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高一語文考什麼

發布時間:2022-05-03 18:49:54

❶ 高一考試總分多少

高一:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理,全科總分1050。
其中語數英每科150分,其餘100分制。
高二:分文理科,理科生考語數英理化生,文科生考語數英政史地。總分750。
其中語數英每科150分,其餘100分制。
及格分數線:滿分150分的及格分數是90分,滿分100分的及格分數線是60分。高一考試總分700分算優秀。
傳統的評級是根據固定的分數進行定級,例如優秀是90分,良是80分,但是隨著現在的考核的改革,一些試題的難易度也不斷變更,假設是難題則相對平均分數也會低,到時的評級則會根據相對平均分數定為中,其次再根據每一等級加相應的分數。

❷ 高一新生的第一次月考一般考什麼內容

考高一學習的內容。語文、數學、英語、政治、地理、歷史、物理、化學。

復習方法

一,明確考試內容

相對來說第一次月考,一般考試的范圍相對來說少一點,大家備考起來也很容易,我們在備考時還是要以以前學過的知識點為基礎,在復習時多注意基礎,最好是結合練習題,吃透書上的每一道例題,因為考察知識點少,時間很充足。

二,善於總結筆記錯題

我們在學習的過程中,要隨時注意老師上課反復強調的知識點,對於這類習題要善於總結,主要要理解老師解題的思路,試想如果自己碰到這種類型題應該如何去突破思考。

❸ 高一語文主要考什麼

語基部分很關鍵
一般都在課文里
然後是閱讀題
最後看你寫作能力

❹ 高一結業考試考哪幾科

高一結業考試考:語文、數學、外語、思想政治、物理、化學、歷史、地理、生物、信息技術,共計10科;實踐科目為:物理、化學、通用技術、生物的實驗操作。
文化科目的會考方式分為考試、考查兩種,採用「3+3+4」的形式,即語文、數學、外語3門作為必考科目,在其餘科目中考生可任選3門作為考試科目,餘下4門作為考查科目(筆試),要求考生在第一次報名時就選定考試和考查科目。實踐操作科目均為考查科目。
考試科目的成績報告分為4個等級(優秀、良好、及格、不及格),考查科目的成績報告只分2個等級(及格、不及格)。
高中會考文化科目一年開考兩次,每次都開考10門。第一次安排在春節前三周左右,其中語文、數學、外語3科主要面向高三考生,其他科目主要面向中考學生。第二次安排在6月中旬,思想政治、物理、化學、生物、歷史、地理、信息技術等7科主要面向高二考生,其餘3科主要面向中考學生,不再單獨安排補考。物理、化學、生物實驗操作考查時間安排在每年6月下旬,主要面向高二年級考生。

❺ 高一語文考試都考什麼

(3)
語病
識別和語言
連貫
也很重要
每年的高考試題當中都會有語病檢測題。《
考試說明
》當中也明確規定了必須
學會
辨析與修改的六種病句:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。如果總結的再具體點就可以分為:歧義、雜糅、贅余、偷換主語、多重否定造成混亂、倍數表示法的錯誤、成分殘缺(缺主語、缺謂語、缺賓語、缺
介詞
)、邏輯錯誤、搭配不當、主客體顛倒、對應不當、語序不當、
關聯詞語
位置或運用不當13種語病類型。
這實際上就像醫生給病人看病一樣,至少你要先知道有哪些疾病,然後依據症狀才能夠確診並對症下葯。辨析和修改語病也是這個
道理
。上面的
文字
雖然枯燥,但是對大家來說,這是解答語病題的根本。不管高考試題如何變化,其病灶一定是在上面這13種類型當中出現,所以,只要我們把這13種情況記熟,然後加大訓練量,就能夠比較准確地解答此類題。

病句識別八大要點
病句的辨析基本是以判斷
正誤

客觀題
型出現的。解答
題目
需遵循以下八大要點:1.留意句中的介詞;2.留意句中的程度副詞;3.留意句中兩面性的詞語;4.留意句中指代性的詞語;5.留意否定句和帶有否定意義的詞語;6.留意並列的短語和句子;7.留意句中的「是」字;8.留意句中的特殊短語。

選擇題

填空題
都會出語言連貫題。語言不連貫從某種角度上說,也屬於語病的一種,只是並非那麼嚴重。只要按照一定的規則調整之後,
語句
將會更加簡明、通順,閱讀起來會更加順暢。由於這道題的
知識點
更加隱蔽,因此會比語病題要難一些。
那麼,做此類
試題
應該從哪些角度著手呢?我們給大家總結了以下八個基本思考點。

話題的同一性。在連貫的語句中,前後各句的話題應當保持一致,這樣才能使
文章
讀起來順暢,如果在表述的過程中轉換了話題,語言的連貫感就會隨之減弱。

行文的照應性。做語言連貫
主觀題
,既要注意行文結構的前後照應,又要注意
語義
表達的前後一致。只有這樣,才能保證文段的整體
語脈
和內部層次的
連貫性


格式的一致性。在分述幾個對象或同一對象的幾個方面時,要注意句子或短語格式的一致性。格式一致,既可以增強
語勢
,又可以加強語句的順暢性。

分承的對應性。在行文中,前面提出兩個、三個或更多的並列成分,後面也必須按照前面提起的次序,分別加以說明、描寫或補充,使前後語句對應承接,緊密相聯。

風格的趨同性。在一段連貫的語句中,前後語言的風格應當趨於同一,要平實都平實,要生動都生動,要莊重都莊重,要簡約都簡約,要用
修辭格
都用修辭格。只有這樣,才能保證語脈的貫通。

事理的
邏輯性
。無論敘事、狀物還是說理,在行文時都要遵循
生活的邏輯
、自然的邏輯和
思維的邏輯
。如果在表述的過程中違背了事理的邏輯,就必然會影響到語句的連貫性。

❻ 高一人教版語文必背的內容有哪些

1、秋興八首(其一)(背誦全文)——杜甫

《秋興八首》是唐代大詩人杜甫寓居夔州(今重慶市奉節縣)時創作的以遙望長安為主題的組詩,是杜詩七律的代表作。通過對巫山、巫峽的秋色秋聲的形象描繪,烘托出陰沉蕭森、動盪不安的環境氣氛,抒發了詩人憂國之情和孤獨抑鬱之感。

❼ 高一新生入學考試考哪些科目

考試科目:大部分學校的考試科目為語文、數學、英語、物理和化學五科(也有部分學校不考語文)。

考試時間:一般在8月中旬。

考試的內容:一般為初中知識,基本上不會涉及高中知識,當然每個學校的側重點不同。

高一新生進行分班考試、摸底考試。

實際上,這種「摸底考」「分班考」的目的就是為了篩選尖子生,成立重點班。經過這些所謂的「分班考」、「摸底考」後,大多會分出重點班和普通班。

相關建議

這類摸底考往往大部分是考查學生對初中知識的掌握程度,少量涉及高一新知識,題目設置方面會涉及到初高思維的轉換,難度大都比中考難一些。

所以學生在備戰時,還是以中考內容為復習重點,同時,兼顧一下高一新知識的初步學習,可以跟學長學姐借書自學。中考分數不那麼高的學生最好還是重視這次摸底考,爭取在這次摸底考中名列前茅,從而爭取被分到「重點」班級。

學生可以利用假期時間適當閱讀了解一些對應的初高銜接教材,對比初高中學習思維方式和解題套路的不同,掌握各類題型基本的解題套路,如高中語文閱讀各類題型都有相應解法和答題規范,學生掌握後答題時就不難入手了。

備考時,首先是保持心態平和,解題時尋找相同點,推此及彼。有時間可以研磨一下高一各科期中、期末試題,不一定要做出來,主要是對著答案琢磨、尋找解題思路和方法。

❽ 高一語文重點復習什麼

高一語文重點復習----------------------------------------------------------------------------

高一語文期末考試文學常識復習
1.史鐵生:北京人,現代作家,主要小說有《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》、《務虛筆記》,散文有《我與地壇》、《秋天的懷念》。
以下為非考試內容——作品常揭示人與生俱來的局限是能力與願望之間的永恆距離,生命的目的就是不斷跨越困境的過程。「只是因為我活著,我才不得不屑做。」我寫作僅僅是「為了讓那個躲在園子深處做輪椅的人有朝一日在別人眼裡也稍微有點光彩,在眾人眼裡也能有個位置」。這些顯示出一個理想主義者反抗命運、爭取自身尊嚴的非凡勇氣,顯示出一個生活中的強者所真正擁有的精神力量。這種溫和的、寬容的、充滿愛心的理想主義是人生悲劇中的微笑、荒謬命運中的浪漫、俗世社會中的精神。
2.歐•亨利:美國作家,世界三大短篇小說巨匠之一(法國的莫泊桑,有作品《項鏈》、俄國的契訶夫,有作品《變色龍》、《裝在套子里的人》),作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》、《最後的常春藤葉》。其作品出人意料又在情理之中的結尾被稱為「歐•亨利式的結尾」。
以下為非考試內容——出生於貧窮的醫生家庭,幼年讀書不多,做過兩年牧童。他寫的故事出人意外的結局加強了小人物被捉弄的悲劇效果,常會引出人們「含淚的微笑」,撫慰受創傷的小人物的心靈。作品被譽為「美國生活的幽默的網路全書」。
3.海倫•凱勒:美國作家,作品有《我生活的故事》、《海倫•凱勒日記》、《假如給我三天光明》。1964年被授予美國公民最高榮譽——總統自由勛章。
以下為非考試內容——馬克•吐溫說19世紀有兩個奇人,一個是拿破崙,一個是海倫•凱勒。身殘志堅的海倫•凱勒以她的人格與作品影響了一代又一代人。在與疾病的斗爭中,她表現出了堅強不屈和積極樂觀的精神,表露出對世人強烈的愛和熱切的希望。作者盡管受盡命運的折磨,但他獻給人們的仍然是一顆火熱的心,一顆關愛世界的心。
4.勞倫斯:英國作家,第一部長篇小說《白孔雀》,成名作《兒子與情人》,另有非常著名作品《虹》。
以下為非考試內容——《鳥啼》通過描寫嚴冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴,表達了對生與死的思考核對生命神奇的由衷贊美。鳥兒的啼鳴,其目的指向是生命的慾望:創造新生而不是沉湎於死亡。
5.肖洛霍夫:蘇聯作家,獲1965年諾貝爾文學獎,作品有《靜靜的頓河》、《被開墾的處女地》。
以下為非考試內容——肖洛霍夫親自參加了蘇聯四年衛國戰爭,同戰士們戰斗在一起,他飽覽戰爭的殘酷、人民的苦難,他自己也遭遇到家破人亡的悲劇,她的母親就是被轟炸他家鄉的敵機在家門口被炸死的。「我希望我的書,能夠幫助人們變得更完美,心靈更純潔,能夠喚起對人的愛,喚起人們積極地為人道主義和人類的進步理想而斗爭。如果我多少能做到這一點,我就是幸福的。」
6.海因里希•伯爾:德國作家,獲1972年諾貝爾文學獎,作品有《火車正點》、《喪失了名譽的卡塔琳娜•勃羅姆》。
以下為非考試內容——作者童年是在十分艱難的境況下度過的,中學畢業後曾在波恩一家書店做學徒。二戰爆發後被正如法西斯軍隊服役,1945年4月被俘。他希望通過小說使人們從恐怖的戰爭中認識過去,清算歷史,在痛苦的回憶中重新開始新的生活。他把戰爭歸結為一種可怕的自然現象、人類失去理智的產物。
9.蘇洵:北宋散文家,四川眉山人,有《嘉佑集》。蘇洵、蘇軾、蘇轍,世稱「三蘇」。唐宋八大家:韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
以下為非考試內容——蘇洵,字明允,號老泉,據說27歲才發奮讀書,經過十多年的閉門苦讀,學業大進。
10.杜牧:字牧之,陝西西安人,唐代文學家,有《樊川文集》。作品《阿房宮賦》。在詩歌方面為別於杜甫的「老杜」稱號,人們稱它為「小杜」,並把他與李商隱並稱為「小李杜」。
以下為非考試內容——另有著名詩歌《過華清宮》、《泊秦淮》。
11.蘇軾:字子瞻,號東坡居士,四川眉山人,北宋傑出文學家,與父親蘇洵、弟弟蘇轍並稱「三蘇」,為「唐宋八大家」之一。蘇軾的文學作品標志著北宋文學創作的最高成就。與宋代著名詩人黃庭堅並稱「蘇黃」。開創豪放詞派,與同為豪放詞派的辛棄疾並稱「蘇辛」。重要作品有《赤壁賦》、《後赤壁賦》、《念奴嬌•赤壁懷古》等。
以下為非考試內容——蘇軾同時是著名書法家,與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱「書法四大家」。
12.辛棄疾:字幼安,號稼軒,山東濟南人,南宋詞人。二十多歲便投身抗金,一生主張收復中原,但壯志未酬,一腔忠烈之氣化為慷慨豪放的詩詞,有《稼軒長短句》。
以下為非考試內容——其詞慷慨縱橫,有不可一世之概,能於剪紅刻翠之外,屹然別立一宗。
13.朱啟平:浙江嘉興人,第二次世界大戰期間擔任《大公報》駐太平洋戰區隨軍記者。1945年日本無條件投降,朱啟平被派往日本橫濱港現場采訪,9月2日,他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國軍艦「密蘇里」號上接受日本政府投降的儀式。其現場報道《落日》,被公認為「狀元之作」。
以下為非考試內容——《落日》是一篇極能振奮民族精神和鼓舞民眾意志的好文章,結合現場報道表現出中國人民戰勝強敵的民族自豪感,揭示中國抗日戰爭勝利的偉大意義,提醒人們展望前景,激起歷史責任感和危機感。他說:「作為記者,一筆在手,胸中要有億萬人民,萬不得已時,可以不寫,不能打誑。」「當記者,最要緊的,是盡心為讀者提供最好、最真誠的服務,不說假話,不炫耀自己,始終不渝,要做到這一點極不容易,甚至要付出生命。一顆熾熱的為讀者服務的心是第一位的,文字水平,包括寫特寫,自然越高越好,但是是第二位的。」其中體現出來的敬業精神和人生境界,是新聞工作者的崇高目標。
15.朱自清:字佩弦,江蘇揚州人,中國現代作家、學者,作品有《背影》、《歐游雜記》、《荷塘月色》、《綠》等。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》。
以下為非考試內容——朱自清是愛國知識分子,1948年6月18日,他身患重病,仍簽名《抗議美國扶日政策並拒絕領取美援麵粉宣言》,並囑告家人不買配售麵粉,始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節和可貴情操。毛澤東曾稱贊他「一身重病,寧可餓死,不領美國的『救濟糧』的『骨氣』,表現了我們民族的英雄氣概」。
16.餘光中:福建人,中國現代作家,作品有《鄉愁》、《望鄉的牧神》等。
以下為非考試內容——餘光中先生熱愛中華傳統文化,熱愛中國,禮贊「中國,最美最母親的國度」。他說「藍墨水的上游是汨羅江」,「要做屈原和李白的傳人」,「我的血系中有一條黃河的支流」。
19.魯迅:原名周樟壽,字豫才,後改名周樹人,中國浙江紹興人,中國現代文學家、思想家,作品有小說集《吶喊》、《彷徨》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》。
以下為非考試內容——1918年首次使用魯迅筆名發表中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學運動的基石。其中篇小說《阿Q正傳》,是中國現代文學史上的不朽傑作。小說《祝福》、《阿Q正傳》、《葯》等先後被改編成電影。
21.曹雪芹:名沾,字夢阮,號雪芹、芹圃、芹溪,清代小說家,寫成《紅樓夢》前八十回。《紅樓夢》被譽為「中國封建社會的網路全書」,《紅樓夢》是中國古典小說的最高峰,有人評價說「開談不說《紅樓夢》,談盡詩書也枉然」。《紅樓夢》以寶黛愛情悲劇為中心,描寫了賈府由盛到衰的變化,多方面地揭露了封建統治階級的腐朽和丑惡,顯示出封建社會必然崩潰的歷史趨勢。

❾ 高一期末考試語文重點是什麼

文言文、作文和閱讀,再有就是基礎知識,語文重要在於平常積累,考前能突擊的就是文言了,看一些以前閱讀題的筆記也會有幫助的

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