❶ 需要檢索一篇德文文獻，求各位大神告訴我檢索方法，即用什麼檢索工具，什麼資料庫
google books或者google scholar，目標語言設置為德語，如果用firefox或者chrome瀏覽器，可以加裝腳本工具，下載google pirate腳本程序，即可下載原始文檔。
❷ 我要寫德語本科畢業論文。需要德語原文資料，我怎麼樣才能找到德語原文文獻呢
你要先確定題目，然後確定參考書。再去圖書館或者網路資料庫查詢。實在不行，可以找朋友或者代購的人，幫你從德國買原版的回來。
❸ 德語論文選題怎麼選
德語，如果你是用德語寫，那就不要看了，英文我還會搜索，、德語就不懂了，中文的話可以看下。網上隨便搜的我就不給你了，你自己能找，我給的是文後參考文獻（僅文獻信息，文獻全文免費獲取請看最後的說明）, ：1 德語中的同化現象 包向飛 德語學習 2008-11-25 期刊 0 5 2 與金融危機有關的德語詞彙及其釋義 黃行洲 德語學習 2008-11-25 期刊 0 6 3 2007最佳德語網站(二) 德語學習 2008-11-25 期刊 0 5 4 德語專四考試解讀與備考建議(二) 張雄 德語學習 2008-11-25 期刊 0 2 5 歡迎參加奧地利德語語言證書的考試 德語學習 2008-11-25 期刊 0 3 6 德語中einander的用法 龐文薇 德語學習 2008-11-25 期刊 0 3 7 2008德語學習全年總目錄 德語學習 2008-11-25 期刊 0 10 8 對比分析法在德語詞彙初學過程中的應用 錢競越 科教文匯(中旬刊) 2008-11-20 期刊 0 3 9 關於創新型法學人才培養的探索——以華中科技大學法學院德語法學本科班教學為例 鄭友德; 蔡祖國 高等教育研究 2008-11-30 期刊 0 2 10 論研究生德語二外教學的語言比較策略 於洋 工會論壇(山東省工會管理幹部學院學報) 2008-11-20 期刊 0 0 11 大學德語教學中「互動式」教學模式的思考 溫盛妮 工會論壇(山東省工會管理幹部學院學報) 2008-11-20 期刊 0 0 12 德語中英語外來詞的借用類型 高中杭 安徽文學(下半月) 2008-12-15 期刊 0 0 13 淺析德語機械化口語練習 朱諭; 楊小洋 吉林省教育學院學報(學科版) 2008-12-20 期刊 0 0 14 換取的孩子——卡夫卡與猶太德語文學 張歷君 書城 2009-01-05 期刊 0 0 15 德語中的英語現象及其對德國社會的影響 嚴瑩 德國研究 2007-09-15 期刊 1 116 16 2007年全國德語專業青年教師培訓紀要 趙亘 德國研究 2007-09-15 期刊 0 17 17 德語課堂教學模式的新探索——項目課 蔡玳燕 長春師范學院學報 2007-09-20 期刊 1 34 18 德語藝術歌曲在聲樂教學中的重要作用 羨濤; 孫宇 音樂生活 2006-05-01 期刊 0 19 1 歐洲德語區草葯文獻整理及奧地利中葯處方分析 江首彥 北京中醫葯大學 2008-05-01 碩士 0 2 2 交際功能下的德語情態小品詞和漢語語氣詞 於豪 廣東外語外貿大學 2007-05-01 碩士 0 31 3 漢語、英語和德語之間的語際影響 王璟 太原理工大學 2007-04-01 碩士 0 76 4 小組活動在德語強化教學中的理論與實踐 俞秋似 同濟大學 2006-03-01 碩士 0 13 5 英語對於中國學生德語學習的影響 張劍平 同濟大學 2008-01-01 碩士 0 58 6 德語強化教學中的
❹ 尋找利用《生物質製造氫氣》的相關英語，德語文獻
德國文獻保護很好，我最近也在找，找到了這個網站有收費論文http://www.coltec.info/default.asp
至於專業詞彙的話，可以在中文維基上找到專業詞彙的國際編號再在德語谷歌上谷一下應該就有了的，我是學環境的，很多微生物和化學物質都可以這么找。
不知道符合你的要求了沒~~~~我們可以多交流啊，我也要去德國留學滴~
❺ 德語論文的參考文獻誰有嗎如圖這樣的
用抒情議論的方式收束文章，能夠表達作
者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起讀
者的共鳴，有著強烈的藝術感染力。這種結尾
方式主要用於寫人記事的論文中，也可用於說明文、議論文的寫作。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的，所以採取這種方式結尾比較自由，好的「抒情議論」式結尾必然油然而生真情，給讀者以真實感、充足感。
❻ 德語專業畢業論文，內容是母親對德國詩人的影響，請問哪裡可以找到德語的參考文獻啊。。。急求。。。
英語專業畢業的碩士，我可以給你一些良心的建議。
1。然後，如果你想學習的語言的知識運用到實際工作中，建議直接進入公司工作的畢業生和研究生學習足夠的語言。實際工作中研究生的東西沒有絲毫的好處（也許有些絕對）
如果你有興趣在語言學，喜歡研究的所謂學術的東西（無聊到死），如紙，你可以選擇考研。不過要提醒你，如果你想畢業不讀大學。完整的英語專業畢業生仍然無法進入大學，作為一名教師，即使你是精英，即使你有關系將無法正常工作。未畢業的本科學校做差，只要博士的，但還需要標題，例如，教授等。
3。此外，你的專業問題。你認為德國是沒有良好的科學，你確定英語學習非常好。任何你想學習的語言不是一朝一夕的功夫，德語英語是如此。學習英語是一個很大的罰款罕見。此外，研究生院學習這是什麼理論，理論和科學的本科層次的實用知識是不是一個概念，你確定你會喜歡這個，建議去畢業學校，你學到了一些東西，然後再決定。
4。以上是沒有問題的，你必須測試以確保測試精英不是說名校教師必須比其他學校的師資水平，關鍵的問題是學習環境和機會太大的不同，因此，如果你畢業了，找一份工作能體會到。
5，有人告訴我說這樣的話，我永遠都不會去考研，現在畢業失業。我希望能幫助你，如果你想考研，我祝你成功！
❼ 格林童話的德語論文資料怎麼找
1）
Das Motiv der Stiefmutter wird somit in Märchen häufig verwendet. Sprichwörtlich und aus Märchen (wie Aschenputtel) wohlbekannt ist das Stereotyp der „bösen Stiefmutter「. Weitere Beispiele:
Brüderchen und Schwesterchen (Grimms Märchen)
Hänsel und Gretel (Grimms Märchen)
Frau Holle (Grimms Märchen)
Schneewittchen (Grimms Märchen)
Die drei Männlein im Walde (Grimms Märchen)
Die weiße und die schwarze Braut (Grimms Märchen)
Der liebste Roland (Grimms Märchen)
Der Herrgott vom Bäuchlein (Märchen aus dem Wälschtirol[1])
Stief- bzw. Schwiegermütter verkörpern im Märchen oft das Böse, als Störer der Familienharmonie[2] - sie gelten hier als das lieblose Gegenteil der wirklichen Mutter. Seltener kommt in Märchen ein „böser Stiefvater「 vor, beispielsweise wie in „Der Teufel mit den drei goldenen Haaren「[3]. In mehreren wissenschaftlichen Studien wurde bereits versucht diesem Phänomen nachzugehen.[
2）
Aschenputtel, Schneewittchen, die Goldmarie - im Märchen werden Kinder immer wieder von der bösen Stiefmutter misshandelt. Was steckt da eigentlich dahinter?
Immer wieder stößt man in bekannten Märchen auf das Motiv der bösen Stiefmutter, die die eigenen Kinder besser behandelt als jene, die der Vater mit in die Ehe gebracht hat. Aschenputtels Leidensgeschichte etwa beginnt, nachdem ihr Vater eine Witwe heiratet, die zwei eigene Töchter mit in die Ehe bringt. Die Goldmarie in "Frau Holle" leidet unter ihrer Stiefmutter, die ihr leibliches Kind bevorzugt. Schneewittchens Stiefmutter erträgt es nicht, von der Tochter ihres neuen Gemahls an Schönheit übertroffen zu werden. Auch Hänsel und Gretel werden in der zweiten Fassung der Grimmschen Märchen (1819) auf das Betreiben der Stiefmutter im Wald ausgesetzt.
Natürlich spiegeln Märchen die Realität nicht unverzerrt wider, wenn überhaupt. Trotzdem versuchen Wissenschaftler herauszufinden, welche Einflüsse bei der Entstehung gewirkt haben und ob die Geschichten den einen oder anderen wahren Kern besitzen.
Und das könnte auch im Falle der bösen, herzlosen Stiefmutter so sein. Darauf deuten eine Reihe wissenschaftlicher Studien hin.
Doch um Missverständnissen vorzubeugen: Erstens sind Stiefmütter in der Regel für die nicht leiblichen Kinder ein Vorteil - insbesondere wenn die leibliche Mutter sich nicht mehr um den Nachwuchs kümmern kann.
Und zweitens muss die Rolle des Stiefvaters natürlich genauso streng unter die Lupe genommen werden wie die der Stiefmutter, wenn es darum geht, welche Rolle die genetische Verwandtschaft für die Beziehung zwischen Eltern und Kindern spielt.
看不懂的話，+qq823714921
❽ Noteexpress可以查德語文獻嗎
不知道你說什麼安裝noteexpress後，word里會有noteexpress的菜單先去文獻資料庫查找題錄，導入到noteexpress裡面，指針指向要插入的題錄打開word，滑鼠放在需要插入引文的地方，在word里的noteexpress菜單里點擊插入引文，就行了
❾ 在哪裡可以找到關於Kleist的Micheal Kohlhaas的德語文獻資料的,寫畢業論文要的~謝謝
給你幾個德國主題網頁：
http://www.dieterwunderlich.de/Kleist_Kohlhaas.htm
http://lehrerfortbilng-bw.de/faecher/deutsch/projekte/epik/kohlhaas/
http://www.lehrerfreund.de/in/schule/1s/unterrichtsbausteine-kleist-kohlhaas/3116/
http://www.zum.de/Faecher/D/BW/gym/schiller-kleist/schiller-kleist3.html