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怎麼答題語文

發布時間:2022-05-08 15:44:56

㈠ 語文閱讀短文答題技巧

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㈡ 初中所有語文答題技巧

初中語文閱讀中常見題型及解答思路

(1)限字題的解答:

1、根據題目要求作完全准確的表述(此時不要過多地考慮字數的多少)。

2、對照字數要求進行簡縮:①去除無關緊要的修飾語,②多音節詞改為單音節詞,③用簡稱(尤其是地名)。

3、將符合題意和字數要求的句子連起來讀一遍,看是否有語病,如有,必須修改。要做到句子簡明、完整、通順、明確。

(2)仿寫句子:仔細分析例句格式。仿句有十個切入點:一、話題;二、句式;三、修辭;四、結構;五、銜接;六、表達;七、手法;八、邏輯;九、情感;十、色彩。

要求:既要做到形似,又要做到神似。

(3)語句含義、作用分析題:

1、句中用了關聯詞「雖然……但是……」,這組關聯詞表轉折關系;用了關聯詞「不但……而且……」之類,這類關聯詞表遞進關系,兩者用意都在於強調後者。

2、評價、賞析一句話:應從兩個方面入手,先評寫作特色、語言特色,如用了什麼修辭手法、表現手法,語言或生動或優美或講求對稱或准確嚴密……再評思想內涵,即闡明這一句表達了什麼觀點,給你什麼感受、啟迪、教育……

3、分析一句話的含義也可從分析關鍵詞入手,著重體會關鍵詞在特定語境中的含義。

4、關鍵句子主要包括五個方面:①點明題旨的句子;②描寫、議論、抒情的句子;③總結全文的句子;④起承轉合的句子(如相互照應的句子和起承上啟下作用的過渡句);⑤運用各種修辭手法的句子(如比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反復、反語、設問、反問,特別是引用的句子)。理解關鍵句子主要是指能體味句子所表達的思想感情。如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂、褒貶態度及思想傾向等。同時要理解句子在文中的功能、作用、特點。

(4)用自己的話回答問題:

1、這種題目往往就是限定不能直接原文中的語句來回答,從另個層面上來說,也就是暗示你原文中有相關語句,所以你首先應該找出原文中的相關語句;

2、現在要考慮的就是如何將原文中的語句變成自己的話,可以採用下列方法: ①概括大意法,適用於原文相關句子較長的情況;②翻譯句子法,適用於文言文語段;③解釋重點詞法,適用於原文語句中有生僻詞;④變換句式法,適用於原文使用的是疑問、設問、反問的語意未能完全明確的句子,而題目又要求作出明確表達的情況。

(5)評價語言特色 記敘文生動、形象、富有表現力;說明文:准確、簡潔、富有傳播力;議論文:准確、鮮明、富有概括力

總結:語文能力是學習其他學科和科學的基礎,也是一門重要的人文社會科學(學科),是人們相互交流思想等的工具。語文是描述事實、引證思維、陳述思想、表達意志、抒發情懷以及改造事物和思想的信息定位的一種意識存在內容。

㈢ 初中語文考試有什麼答題技巧

1、拿捏詞義的輕重

近義詞雖然表達的意思是相近的,但在表現事物的某種特徵或程度上,往往有輕重之別。辨析時就要注意區別。

例如:「損壞」「毀壞」「破壞」其表現的程度就層層升級,依次加重。再如:「陌生」與「生疏」,兩個詞都有「不熟悉」的意思。但「陌生」表示對一個人或事物因初次接觸而不熟悉;

「生疏」則可表示對一個人或事物以前熟悉或曾經有過接觸,因相隔時間長變得不熟悉了,或者因接觸時間不長次數不多所以不熟悉。

2、限定詞義的范圍

有些近義詞雖指同一事物,但所指范圍卻有大有小,這種分別也是辨析近義詞的一個標准。

例如:「邊疆」「邊境」「邊界」范圍是越來越小。「邊疆」指遠離中心的地方,靠近國界的領土,范圍大,同時這個概念比較抽象;「邊境」指靠近國界的地方,范圍較小,同時這個概念比較具體。「邊界」僅指一條界限,范圍最小。

3、揣摩詞義側重

有些近義詞雖指意義相似,但由於詞素構成不同往往所指的側重點不同,使用就有所不同。

例如:「景色」與「景點」,「景色」側重指景象、情景。「景點」側重指景物的地點。再如:「詭辯」與「狡辯」都指無理強辯,但「詭辯」著重在「詭」,即欺詐、怪異,「詭辯」就是用欺詐的手段,奇怪的言辭,似是而非的論證來為自己的謬論辯護。

4、分清詞性和語法功能

近義詞一般詞性相同,但也有詞性不同或不完全相同的。

例如「誕生」與「誕辰」,前者為動詞,後者為名詞,詞性不同,用法自然就不同了。也有因詞性不同,表達的意思也就不同,如「突然」(形容詞),「猛然」(副詞)。

5、語感與第一印象

選詞填空題還考察學生的日常詞彙和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。

學生在一定要相信自己的積累,不要耗費兩大量時間迂迴於一道試題。此外,有些詞語習慣搭配我們也需要注意,這些就是考察學生的詞語積累了。

㈣ 語文答題技巧有哪些

第一,拿到試題後,我們可以瀏覽一下試卷,比如看一下我們比較熟悉的古詩詞填空等,調動我們的思維。

第二,把握考前5分鍾。一般在開考前5分鍾,監考老師會發試卷,我們要充分利用這5分鍾。

拿到試卷後,先檢查試卷是否完整,有無錯、漏印的現象,如果有這些現象,我們可以要求更換試卷;其次要利用這5分鍾正確的填寫自己的考生信息,寫完之後,要核對一下自己在答題卡上塗寫的信息是否正確。

第三,確定答題順序。在中考中,答題順序非常重要,如果亂答題目,除了浪費考試時間,還可能引發考生焦慮的情緒,影響題目的作答。在考試中,我們一般是按照試題的順序進行答題,也可以按照自己平時考試的答題順序進行作答。

第四,注意審題。審題在考試中非常重要。在審題時我們要集中注意力,可以多讀幾遍題目,在中考語文考試中,我們可以多閱讀文章,從文章中找答案,抓住回答要點,避免答題時的隨意性和盲目性,同時還要注意書寫的規范性。

第五,進行檢查。當你回答完所有的試題後,如果還有時間,可稍微停頓放鬆一下,然後認真的檢查試題,檢查自己的答案內容是否正確與完善。

㈤ 初中語文答題技巧及公式有哪些

1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念,為下文作輔墊;總領下文。

2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文。

3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭,(議論文、記敘類文章文、小說)。

4、修辭手法的作用:它本身的作用;結合句子語境。

5、比喻、擬人:生動形象;答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

6、排比:有氣勢、加強語氣、一氣呵成等;答題格式:強調了+對象+特性。

7、設問:引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考。

8、反問:強調,加強語氣等。

9、對比:強調了……突出。

10、反復:強調了……加強語氣。

㈥ 初中語文答題技巧有哪些

初中語文答題技巧有:

1、句子含義的解答這樣的題目,句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象徵等表現方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

2、記敘類文章要回答清楚什麼時間,什麼地點,什麼人做什麼事。

3、鑒賞古代詩詞要把握詩詞內容細讀標題和注釋。

4、仔細審題,多想想題目到底要你答什麼(內容),怎樣答(形式),一般題讀一、兩遍,難度題必須讀三、四遍。

5、表達技巧在古代詩歌鑒賞中佔有重要位置,表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象徵法、雙關法等等。

㈦ 語文課外閱讀題答題方法

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通讀文章,了解主要內容,揣摩中心思想。認真通讀所有題目,理解題意,明確題目的要求。逐條解答,要帶著問題,仔細地閱讀有關內容,認真地思考、組織答案。檢查,看回答是否切題,內容是否完整,語句是否通順,標點是否正確


㈧ 初中語文答題技巧是什麼

要整體把握文章。快速通讀全文,把握主要內容(時間、地點、人物、事件),理解文章主旨(情與理),梳清文章結構。

要細心研讀題目,抓住題目的重要詞語。如「簡要」「概括」「主要」「分別」「結合上下文」「結合文章分析」「根據文章內容」「聯系生活實際」「聯系自己生活體驗」使思考有的放矢。

要重新回讀文章。尤其是文中的重要句段,把握其中的關鍵段、關鍵句、關鍵詞。要緊扣文本,既要關注與題目有關的段、句、詞,也要注意聯繫上下文。

要有開闊的思維,除緊扣文本之外,還要聯系文中的作者、讀者、主旨、結構等角度來思考問題。要根據分值的多少和橫線的長短,有序地組織語言,規范答題。

㈨ 語文閱讀的答題技巧

語文閱讀題答題技巧是什麼
2018-08-23 14:29:22
文/丁雪竹
有很多的同學是非常的想知道,語文閱讀題答題技巧是什麼,小編整理了相關信息,希望會對大家有所幫助!



1語文閱讀題答題技巧有哪些
1.抓關鍵詞語

很多重點句的含義,往往是通過一、二個動詞、形容詞、副詞、數量詞等關鍵詞語傳遞出來的。抓住句中關鍵詞語去深入理解句子,是常用的可取的一種賞析句子的方法。

2.抓修辭手法

修辭手法的運用,能使句子表達的意思更形象、生動、傳神。修辭常見的有八種(即比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反復、設問、反問),它們在不同的語境中所起到的作用各不相同。

3.抓句式特點

常見的句式特點有:長短句結合、句子對仗工整、雙重否定句.排比句、反問句、倒裝句等。

4.抓表現手法

表現手法是作家在創作中為塑造藝術形象,表達審美情感時所運用的各種具體的表現手段,如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯想、想像、象徵等。

5.抓結構作用

一個句子在結構上的作用有承上啟下、前後呼應、總結上文或總結全文等。我們應該抓住總領句、過渡句、總結句分析其在結構上的作用。

6.抓思想內容

准確把握內容及思想情感每個句子本身都可提煉出一定的內容,也有的飽含作者的某種思想情感。在賞析句子的答案中,內容及思想情感是必不可少的一部分。

2語文閱讀怎麼答題
第一,看題目是否有用修辭手法以及這個修辭手法本身的作用,題目的修辭手法主要包括比喻,擬人,設問,反問,一語雙關,化用等。

第二,看題目所涉及的內容,是概括了文章內容還是點明了寫作對象,或者點明了故事發生的時間或地點等。

第三,要先通讀文章,概括文章主旨,題目是間接點明文章主旨還是直接點明主旨。一定要把文章的主旨在題目的作用中明確歸納出來。

第四,通讀全篇後,明確題目是否有結構上的作用,也就是是否是貫穿全文的線索。

第五,看這個題目整體所表達的效果,如新穎別致、設置懸念、富有詩意等能激發讀者的閱讀興趣。

把這五點相加就是題目作用的答題套路,一定要注意第二和第三點必須答。其它要根據題目考慮有哪點答哪點。

3語文閱讀答題竅門是什麼
1、結合說明方法談寫法

模式:這篇文章主要運用了……的說明方法,說明了……(內容:事物特徵或事理),使說明……(作用:參考前面說明方法,明確其作用)

2、結合修辭手法談寫法

模式:這是一篇生動說明文,大量地使用了各種修辭手法,說明了……(內容),使文章的說明形象生動。

3、結合表達方式談寫法

記敘、描寫使說明更具體形象;抒懷議論使說明更有感情。那麼,從這個角度分析說明文的寫法,格式如下:這篇文章綜合運用多種表達方式,除了說明外,還有……(從」記敘、描寫、說明、議論「根據內容選擇),如……(具體舉例),就是……(表達方式)的運用,使說明更具體形象/充滿感情。

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