語文在成都哪裡不好

❶ 成都高中語文不理想，怎樣補救

認真分析自己的語文考試成績裡面，哪方面丟分比較多？針對性去努力學習。如果有必要的話，可以找語文老師補補課，或者找一些課外輔導的地方強化訓練。

順便說一句：語文主要靠日積月累，增加閱讀量和背誦量，多讀多寫多看多想，想靠靠臨時抱佛腳提高成績，基本不太現實

❷ 成都語文培訓機構哪一個最好心田花開怎麼樣

語文培訓來說心田花開還是不錯的，我同事的孩子就在裡面學習，語文成績非常好，好像他們就是專門做情商語文的，而且聽說裡面的老師也是很牛的，現在成都很多地方都有看到心田花開的點，真的做得好才有這么多人去吧，周圍的家長對心田花開評價都很不錯。
望採納

❸ 我女兒語文現代文閱讀不好，到處補習數學和英語的比較多，成都哪裡補習語文比較好

你這種情況啊，我建議你引導他多看些課外閱讀書籍。還有一個最好的辦法，就是帶他到成仁公交站對面那高斯學校去上輔導班嘛，他們那裡有個語文老師可有水平啦，他會交給你很適合你女兒的學習語文的方法，讓他在最短時間內提升他的成績

❹ 不去補課不行啦，一直以來語文，英語文科都不好，想找班給補習下，成都哪家補習學校好啊

戴氏第一，新東方第二，不過戴氏在應試方面更強一些，而新東方主要是針對的出國留學這一塊。

❺ 成都初中語文補習班哪裡好

你家孩子語文不好，是基礎知識不好，還算是作文不好，語文要提分，可以加強作文練習，平時多看看課外書，不一定是作文書，其實有時文學作品比作文更能提高寫作，一些好的小說也可以，讓孩子記下一些優美的句子，記的多了也就能寫了，我小時候作文寫的不好，買多少作文書也不看，最後迷上看小說，作文自然也就好了。
如果是基礎在知識的話，就比較麻煩，川越，學大，還可以

❻ 我家孩子語文成績差，作文寫不好請問成都哪家培訓學校學語文作文比

庸俗的人用金錢與勢力去回報,而年輕多思的我們應該用心去回報.
當你順手幫別人遞去一本書時,別人回報了,他會微笑著說「謝謝」；當你施捨給路邊居無定所的乞丐時,他們回報了他們會感激地祝福你「祝你以後陞官發財」；當你勤奮用功,刻苦鑽研時,成績也回報了,它會為你大把大把地獲取知識,獲取成績與榮譽,讓你享受無盡的歡樂……在我們身邊處處都存在著回報,或許你不曾注意過它們,但是驀然回首,你無法否定它們的存在,你也無法抹去他們為你帶來的美好回憶.那麼,捫心自問,你回報了嗎?面對家人、朋友、師長乃至社會,你回報了嗎?
你是否仍然惡聲惡氣地對待無微不至關懷你的家人?你是否對待親密無間的朋友表面一套,背後一套?你又是否對老師曲意逢迎,直拉近乎?生活中雖然與你接觸的人形形色色,但他們都用一顆火熱的真心對待著你,而你的回報又是否同樣來自真心,來自心靈的最深處呢?
用心回報,回報真誠的微笑,溫暖的懷抱,激動的心跳.用心回報,讓你的身邊充滿陽光與明媚,讓你冰冷的心靈不再空虛.
將我心,換你心.不要虛假的感情,不要空虛的心靈,更不要不璀璨的花季!
用心回報,真得很重

❼ 孩子語文不好，成都小學語文培訓/作文輔導可以去哪裡

首先要注重古文閱讀，文章要分段背，注釋要理解，尤其不能讓孩子對古文產生厭煩情緒，古文考試一般有4個詞語解釋，2個句子翻譯，一個簡答題組成，所以一定要把基礎打好。現代文方面，要注重體會文章的思想感情；分析句子時，要從詞語句子的意思，所表達的感情，用了什麼修辭手法，表達方法，說明方法以及在文章中的位置，作用等方面去分析。課外現代文閱讀，要從文章中找出相關語句，進行分析和組合，再加以自己的看法。作文方面，開頭和結尾要簡潔，新穎，美麗；如果是敘事作文，則要選材新穎，如果寫的是舊題材，則一定要在看法，情感，以及寫作側重點等方面別出心裁；如果不擅長把事寫具體，我建議用小標題的方式，寫幾件事，注意詳略得當，如果怕寫作時偏離主題或主題不明確，我建議寫題記或用排比段開頭。我是一名初二學生學習方法僅供參考。謝謝

❽ 語文弱項在哪裡什麼原因怎麼解決

語文弱項在理解能力。

原因：

1、記憶力不好

很多語文成績不好的學生都有一個通病——記憶力不好，部分語文成績不好的學生，往往記得比別人慢，忘得比別人快。這個可能就是先天的，很難改變的，那麼只能通過後天的努力和時間去慢慢去積累。

像這樣的情況，家長就不必太苦惱、太糾結，應該多發現孩子的閃光點，多給孩子鼓勵。要用平常心去對待，不要急於求成，這樣可能會達到我們期望的效果。

2、對語文不感興趣

有些人天生就對文字感興趣，有些人天生就對數字感興趣……因為語文是必修課，而且對一生都很重要，所以培養語文興趣勢在必得。那麼，家長就要和老師好好溝通，看看有沒有什麼辦法讓孩子重拾對語文的興趣。

3、不愛看課外書

會發現愛看課外書的學生，語文成績一般都不差，看得越多，思維越活越，尤其是在作文這一塊，有很大優勢。反之，不愛看課外書的學生，視野狹窄，做題總是死搬硬套，思維不靈活，尤其在解答閱讀題和寫作的時候，失分嚴重。

解決方法：

1、一是引導學生在結構化預習過程中對課後題進行自主探究，力爭完成一定比例的課後題，最好能夠全部完成，直到完全正確。

2、二是學生不能全部完成的課後題，引導學生在組內通過小組討論的方法解決。

3、三是學生都沒有做對的、難度較大的課後題，教師在結構化備課和進行教學設計時便預設在課中，上課時教師通過師生對話來重點給予指導和解決。

(8)語文在成都哪裡不好擴展閱讀：

孩子出現語文成績差情況可能會和家長有關系。孩子心智未成熟，模仿能力是超強的，可以超乎我們的想像。家長的一言一行，對孩子來說影響是相當大的。尤其是小學生，正是性格的塑造期，如果家長沒有引導好，將會給自己帶來一場惡夢。

所以，家長在生活中，一定要注意自己的一言一行，尊師重教，平時沒事少玩手機，也可以抱著書讀一讀，和孩子交流交流書中的內容或感想。