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語文怎麼能

發布時間:2022-05-10 10:19:00

1. 語文怎麼能提高成績

博覽群書是培養孩子語文基本功的方法之一,甚至可以說閱讀是語文學習的根本。一定量的課外閱讀是提高中小學學生語文水平的主要手段。學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用,遠遠大於機械的寫作訓練。語文成績好的孩子都特別喜歡課外書這些孩子往往有很多的積累:語詞的積累、素材的積累、方法的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有巧妙的構思、出新的用詞,在閱讀理解方面有獨特的見解,在說話方面有超出他人的見識等。他們真的是見多識廣,一點也不比大人遜色。堅持閱讀是培養理解能力的有效途徑特別是多讀一些文辭優美、氣魄宏大的散文,對提高理解能力很有幫助。比如《唐宋八大家文集》《諾貝爾獎獲得者文集》《讀者》《人民文學》《詩刊》雜志等對培養這些能力和素養都很有幫助。這里需要強調一點:孩子在成長的過程中一定要讀名著,讀經典作品,培養孩子閱讀經典與名著的習慣,閱讀習慣要從小引導,循序漸進。不但要閱讀,而且要寫讀書筆記或者書評。背誦背誦經典文章、名篇佳句也是培養孩子語言素養的基本功之一,小學畢業的孩子如果能背誦100首古今詩詞,25首白話詩歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的現代白話文(每篇800到1000多字),100多條古今中外格言警句。那麼,他的語文基本功就有些本錢啦。如果在孩子記憶的黃金時間——13歲之前,讓孩子記誦大量的語言精華,那麼,這個孩子從小就奠定了堅實的語文根基。如果不能在孩子們擅長閱讀背誦的時期引導他們走向閱讀的海闊天空,讓他們在書中與歷史對話,與高尚交流,與智慧撞擊,從而打下沉實、厚重的文學素養、人文素養的基礎,將來孩子就很難成為高尚的、文明的、具有創造性的現代人。寫日記日記能培養孩子的觀察能力、思考能力、分析辨別能力,增強孩子的自我約束

2. 怎麼樣才能把語文學好

語文是一門重要的基礎學科。 學習語文實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。要想學好語文,關鍵要掌握學習語文的方法。

一、多聽。上課時一定要認真、用心聽老師講課,不要走神,要把自己融入語文的課文當中。二、多讀。閱讀對於語文太重要了。不僅要多讀課文,還要多讀課外書。博覽郡書,博覽群書是培養語文素養的基本功之一,也是語文學習的根本。要多讀經典名著。

三、多寫。除了學校布置的語文作業要認真完成外,一定要學會作文。寫作是語文的重中之重。不會寫作文等於沒學好語文。所以,一定要養成寫作的好習慣,多練筆、多寫日記。熟能生巧,直到下筆有神。

除此之外,還要留心觀察周圍的事物,注意觀察生活、感悟生活。

3. 語文如何才能學好

學好語文不是一兩天的事情,需要一段時間的積累,給大家一些學好語文的方法吧:
1、循序漸進。語文學習應注重基礎,切忌好高騖遠,急於求成。
每天,能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,仔細的讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,語文水平就會大有長進。
2、熟讀精思。就是要根據記憶和理解的辨證關系,把記憶和理解緊密結合起來,兩者不可偏廢。「熟讀」,要做到「三到」:心到、眼到、口到。「精思」,要善於質疑問難,最終解決問題。

4. 語文怎麼能提高成績呢

一、背課文。可能有些同學覺得這個沒什麼用,要說背,自己也背了,可是你背的火候興許不夠。背課文要把所有課後標注要求背誦的古詩詞、文言文以及作者簡介全部背下來,並且不能出現錯別字,為默寫奠定基礎。

二、背基礎知識。除了要求背誦的課文以外,語文還會涉及到很多基礎知識要背,這些也都有無條件地背誦下來,不管考試會不會考到,但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

三、多閱讀。課內文章無論是選修還是必修,最好都通讀一遍,課外卷子和資料短文也盡量多閱讀,擴展知識面,增強語感。

四、背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法,作文提分不光靠平時多寫,也要多背,背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。

五、多做題多總結。語文題目做多了就會發現,很多類型的題目是有規律可言的,這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻,自己總結出來運用會更自如,答題的准確率也更高。

(4)語文怎麼能擴展閱讀

注意事項

1、語文基礎知識盡量不丟分

高中語文選擇題部分有很多字詞類的基礎知識,這也是同學們失分率較高的一塊,為了避免該類題型丟分,大家需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統梳理復習,統一背誦,區分易混知識點。

基礎題如果不能得滿分,語文試卷分數不會太高,所以大家要有分分必爭的原則,簡單題目必得分,難題盡量多得分。

2、閱讀題目回歸原文

高中語文閱讀一般都是根據原文就能找到答案,所以大家做閱讀時,都要回歸到原文中去,按圖索驥。一般出題的順序都是按文章段落先後進行的,按順序就能找到每道題目的答案。

閱讀題可以先讀問題,對問題做標記,然後讀文章,找答案,對原文做標記,最後整理答案要點。對於找不到答案的題目,可以自由發揮,但也要盡量圍繞文章中心進行。

3、語文主觀題目背模板

語文除了選擇題就是主觀題,比如詩歌鑒賞、文言文閱讀、現代文閱讀等,這些題目其實都有固定的答題模式,除了要大家掌握一定的思維方法和技巧外,最重要的就是會套用答題模板,當然,作文也不例外,也有固定的段落模式。

背模板的好處是可以省時省力,直接拿來套用,但要靈活一些,懂得答題思路才能更好地使用模板。另外,語文答題書寫要規范,字跡工整,閱卷能多得幾分。

5. 語文怎麼才能學好方法

怎樣才能學好語文?我把它歸納為這樣幾個方面:
①寫字。現在的課標對小學寫字的要求:能夠獨立識字,正確工整地書寫漢字,字體端正,有良好的書寫習慣,能體會漢字的優美。初中累計認識常用漢字3500字左右,能正確工整地書寫漢字。高考要求卷面整潔,不寫錯別字。
②閱讀。 閱讀是語文的重點,中考高考都要考現代文閱讀、古詩文閱讀、語言文字運用寫作。新高考增加了一個綜合能力測試,有面試環節,面試就是考口語表達,有的孩子沒有經過這方面的訓練,一到這樣的場合就表達不出來。想要多讀書就必須掌握讀書的方法,當然,最重要的是讀得快,讀得快需要掌握閱讀方法,特別是快速閱讀法,此法建立於訓練大腦反應能力基礎上。比如「精英特之速讀記憶」訓練工具就基於眼腦直映原理來專門重點訓練眼晴看得快和大腦馬上反應並記憶的眼腦快速反應協調機制,長期訓練大腦反應得到提高,自然閱讀的速度提高了許多,這樣就能閱讀許多書籍了。語言文字必須隨時學習、隨時運用,漸漸成為生活當中的習慣,才能夠溝通。
③寫作。 寫作是基本技能,寫一個什麼樣的主題、如何布局謀篇、如何選詞用句,最後寫成一篇清晰有效的表達信息的文章。寫作實際上考的是一個人的思維水平和思維能力。有人說:「要想知道一個人頭腦里是不是有貨,讓他寫十句話就夠了,從這十句話的內容、行文流暢程度、邏輯、主謂賓結構、斷句的方式,甚至『的、地、得』的使用和標點符號,別人馬上就能知道這人到底有幾斤幾兩。」
④識記。語文學習離不開積累,積累離不開識記,識記是最基本的能力。高考考試大綱是講識別和記憶,背誦是訓練識記能力的有效途徑,也是寫作的基本途徑。高考有五個能力層級,第一個能力層級就是識記,識別和記憶是最基本的能力。

6. 怎麼才能讓語文變好

1. 每天堅持寫一段200字的豆腐塊,沒必要要求字字珠璣,主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞彙。2. 多上類似於作文網、資源下載網的相關教育網站,下載名校密卷,各地復習診斷試卷等,熟悉知識點與考試技巧。3. 多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果,對於豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。4. 即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語感,經常接觸對於語感的培養大有好處。5. 讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文,不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。6. 每天早上起來,哪怕是走走路,新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。7. 偶爾做首詩,不好不要緊,要緊的是你可以知道你的詞彙到底夠不夠,哪方面的詞彙量不夠。8. 盡量不要在你的作文中用到非主流詞彙。9. 多看點試卷的精析文章,而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。10. 對於語文考卷上的前三項題目,在平時訓練中,遇到自己做錯的拿本子記下來,沒事的時候翻翻,無須特別記憶也一樣能記得住。11. 做詞彙選擇題目的時候,對於近似的詞彙,多念幾遍,培養語感。別以為語感可有可無,早早晚晚他會讓你大吃一驚。12. 閱讀文章完成題目類試題,在讀文章的時候切不可一字一句死摳,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養自己的第一感覺。13. 針對作文進行專項訓練:一周一篇作文,切記構思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目。14. 寫作的時候要收放得體,別搞得憋半天好容易憋出個思路,一下筆就收不住,記住一句經典成語:過猶不及!15. 在兜里准備一個手掌大的小本和筆,碰到好的語句和詞彙,記下來。可不是只有在看書的時候,時時刻刻都要准備記。16. 看廣告也要學習。經典的廣告往往蘊含著語言的力量。17. 多看看《荷塘月色》之類的文章,多體會修辭的運用。18. 多記兩首詩,盡量從詩人的角度理解詩歌。19. 早上大聲朗讀課文,不僅是用聲音,還要用心讀。20. 看到一個新的問題想一想有什麼例證。21. 每周練習一次運用各種修辭手法寫段話。22. 平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔,字體工整。你沒必要字寫得比書法大師還好,但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷。

7. 怎麼才能提高語文成績

多讀:這里的讀首先可以理解為朗讀,通過朗讀可以慢慢感受文本作者遣詞造句的妙處。 其次是多讀書,要讀好書,讀那些經久不衰的經典作品。
多思:學習語文不能只是機械的閱讀,而應在大量的閱讀中學會進行思考,提高自己的欣賞水平。
多記:學習時要有選擇的記重點、難點,要多積累詞彙,要學會積累自己看到的諺語、格言、警句等,積累多了,便成了屬於自己的能力。
多寫:在語文學習的過程中,要學會寫日記,要學會寫讀書感受,要多練筆。

8. 怎樣才能提高語文水平

1、閱讀

把讀書作為生活中的一部分,不斷地讀書學習,豐厚知識積淀和文化底蘊。

2、積累

積累大量的詞彙;積累古今中外優秀作品的精彩片段,積累文化常識及人文作品精神,積累豐富、深刻的生活體驗和生活感受,還可以在電腦電視、家庭藏書、社會交際、家庭交流中學習語文,實踐語文。既提高了語文綜合修養,又為語言發展獲得了有益的借鑒。

3、練筆

可以寫閱讀感悟、寫片段賞析、寫日記、寫隨筆等等,抓住一切可以練筆的機會,日積月累既能建立語文的「素材庫」,又能提高書面語言表達能力,為寫作打下堅實的基礎。

4、背基礎知識

除了要求背誦的課文以外,語文還會涉及到很多基礎知識要背,這些也都無條件地背誦下來,不管考試會不會考到,但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。

5、多做題多總結

語文題目做多了就會發現,很多類型的題目是有規律可言的,這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻,自己總結出來運用會更自如,答題的准確率也更高。


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