高考前20天如何復習語文應急技巧

『壹』 臨近高考，語文應該怎樣復習

高考倒計時已經從三位數字悄然變成了兩位數字，隨著時間的臨近，很多同學都會有不知所措的緊張感，一些科目的學習也會變得凌亂無規則起來，這在決戰時刻顯然是不可取的，那麼今天我們就來一起討論下關於語文科目在短時間內有沒有上升的辦法呢？

總的來說，我們需要把語文科目的知識分解成基礎知識、閱讀、文言文以及寫作等幾大塊，分別採用不同的方法各個擊破。

首先，基礎知識方面，主要記憶老師歸納的知識點和平時做過的模擬、真題試卷上的題目，著重的話應該記憶錯題本上的知識點，一來是有針對性，節省時間，二來是加深記憶以防止在高考緊張的情緒中記成第一次錯誤的印象。同學們要好好利用早自習晨讀的時間，反復誦讀形成深刻的記憶，不要打瞌睡或者偷懶呀。

第二，閱讀方面，復習時的側重點應該放在答題技巧上。閱讀題目的話雖看似不好作答，但是一些題目也都有固定的答題模式，認真總結一下並記住，在答題時套用模板力求每個得分點都不要錯過。

第三，在復習文言文時，我們需要明確這個大塊是不可能全部都復習了的。所以在復習時要抓住重點字詞，特別是虛詞實詞的用法，在做一些有針對性的練習加以鞏固，這部分便可以拿下一個可觀的分數。

第四，也就是寫作部分一定要引起我們的重視，因為這部分分值還是很大的。到了最後的階段，我們要注意多積累一些優美的語句和一些寫作素材。平時也可以拿出零碎的時間張開嘴讀一讀，品味品味，學習一下遣詞造句。當自己動手寫時，一定要多思考，自己將要表達的意思能不能用積累的這些詞彙和語句表達出來，其實，這個過程也就是文采提高的過程。

語文的確是一個需要長時間積累的科目，但也絕對是一個好提分的科目，甚至到進考場的前一分鍾我們都不應該放棄，再多看一眼知識點，因為你永遠不知道你這一瞥是不是即將助你得到一分，幹掉千人。

距離高考還有九十多天，保持積極的心態，我們一定能取得較大的進步。

『貳』 最後來20天，如何進行高效的高考語文復習

語文相對於其他科目而言復習的時候見效會比較慢，不是考前臨時抱佛腳就可以考好的，所以學好語文在高考中取得好成績還是要建立在平時的扎實基礎上。其實關鍵是找到適合自己的復習方法，不同的人是不一樣的。我個人覺得題海戰術不適合語文，語文重在理解吧，像文言文，不一定每一篇都是做過的才會，基本上出現的高頻古代文言實虛詞的意思如果你能了解的話

『叄』 高考前20天如何提高語文成績

這個階段也就是鞏固梳理知識階段了，重點看看以往測試中錯誤的試題
在僅剩20天的時間，復習的思路應該是「拿低、保中、爭高」。做題的思路要達到「以題目信息為解題出發點，別馬上套用知識點」。基礎薄弱的同學看課本為主，訓練簡單、中等題；中等生看題為主、用套題來沖刺；尖子生則採用鞏固解題思想、做綜合題為主。
現階段，學習課本要堅持幾個原則：
●不能單純只看教材，也不能只看具體的參考書，要兩者結合起來看才有效果。
●以記憶知識點為主，並不是記憶所有的知識點，而是記憶那些欠缺的部分，爭取一次到位，因為沒有足夠的時間讓你去重復記憶。
●學習的順序應該為：先看課本中自己欠缺的部分，然後看有關這部分的參考書，然後做針對這部分的練習題，然後再回頭看課本，重復上面的步驟，這樣循環往復。
通過上述的訓練後，你應該發現一些重要的、經常性的考點，然後仔細考慮以下幾個問題：
●為什麼出題老師會選擇這個知識點作為考點？
●你能否總結出有關這個知識點出題方式的變化？
●在做題的過程中，有哪些地方阻礙了你快速解題？
當你發現了阻礙你快速准確解題的原因時，你就要思考一下：以前學習時為什麼就忽略了這個知識點呢？總結原因，比如說是不是開始學習課本的時候，是不是由於文字的不精確導致了定義理解的深度不到位而造成的
當一切完成後，我們就要重新回歸課本，找到對自己是欠缺的知識點，有針對性的進行學習和訓練，正確短時間內掌握。
總之，希望大家利用僅有的時間，在高考來臨之前，按照自己的實際情況，認真查漏補缺，把課本再仔細地學習一遍。
還有就是調整好自己的心態，靜下心來好好梳理一下知識體系調整心態比較好，其實高考有好多高手落榜主要就是因為心態不夠平和，遇到不會做的題目就慌了神，不要把高考看成是今後生活的全部給自己壓力少點，適當為自己減壓

『肆』 距高考20多天，語文怎樣提高很快，謝謝！

針對自己經常錯的地方，比如選擇題就是個提分的地方，一道三四分，爭取在選擇題和默寫題全對，而這些是需要多做些例題，積累一些常見的拼音、成語、語病。古文翻譯和閱讀是有答題技巧的，作文寫的時候注意別離題。雖然本人的語文一般，但覺得是這樣的。學習這種東西是考平時積累的，別人讀了十幾年的語文，憑什麼你平時不努力卻能在20天內就要達到別人十幾年的水平。不管怎麼說還是把握時間好好復習吧，多看一點是一點。

『伍』 高考前30天怎樣復習 最後一個月沖刺方法

高考只剩最後30幾天了，還能再提分嗎？廣大考生和家長都很關注。

一個月，雖然時間有限，進步也有限，但是比現在的自己優秀就好了，對嗎？

那麼，在這最後這一個月的時間里，要如何做大精準有效的復習呢？

明確自己的真正實力

在學校的考試中，總會有一些投機取巧的學生，打個小抄、瞄一眼別人的試卷、同學之間互相打個手勢，這樣下去你不會知道自己的真正實力在哪，也不知道你和理想大學的差距是多少。

所以你要做到心裡有底，心中有數，明確自己的真正實力，知道自己的知識短板與漏洞，進行針對性補足，才能在短時間內提高成績。

改掉自己的粗心大意

每次考試結束，都會有同學說：哎呀這道題我馬虎了！

如果在高考的時候馬虎，付出的代價很有可能是與理想大學擦肩而過！

所以同學們要趁現在，改掉自己粗心大意的習慣，認真審題，多用筆計算等等，你要找到你經常馬虎的原因，對症下葯！

做好時間管理

剩下的時間越來越寶貴，所以容不得浪費！同學們要保證自己在學習時的效率，重點放在提高弱科上，培養自己管理時間和分配時間的習慣，不盲目追求某一科得滿分，保證總分足夠高，因為高考看的是總成績，而不是單一某一科很優秀。

調整好心態

離高考越近，心態越是容易崩盤，各種學習壓力，常常壓得學生喘不過氣，其實高考考的就是心態問題，每年都有一些考生因心態問題導致高考失利。我們應將平常的考試當高考對待，這樣才能更好地面對高考，所以在高三的復習的時候一定要調整好心態。

『陸』 高考前20天，語文如何全面有效備考

閱讀現代文經典文章，要把握其文體特徵、基本思路和命題傾向，並對經典題型認真訓練，比較自己的答案和標准答案，找出差距，研究分析，找出規律，掌握技巧，形成能力。作文方便的話，集中研讀涵蓋自我、社會、自然等方面的10至15個經典的作文素材，重點積累15句相應的名言警句，回顧自己中學以來的心路歷程，整理高中以來自己最為關注並形成個人一定見解的問題、現象、理念等。

『柒』 高考前20天回家復習，有什麼好的建議

多練習做一些試卷，注意一下時間的分配是否合理，及時調整。理綜就多做一些以前的試卷，根據做試卷的出現的問題去針對性的復習。文綜則根據試卷的常見題型去多歸納記憶，散散步，做一些不太激烈的運動，有助於讓大腦放空，緩解學習壓力。

『捌』 高考前最後一個月，語文應該怎樣復習才能掌握到位呢

在高考的最後一個月，要以高考試題的分布來構建一個復習的框架針對性的對語文進行復習，同時花一定的時間來研究作文。

一、以高考試題的分布來制定復習框架

什麼叫做以高考試題的分布來制定復習框架呢？比如高考會考到的一些背誦性的內容，一些詩歌詞彙，這些分數一定要拿下，所以每天要專門抽出30分鍾來把已經背下來的詩歌詞彙進行反復背誦，保證不出現錯別字。再比如高考可能會考到某一項文言文，所以每天要再抽出一部分時間來，把有可能會考到的文言文全部都復習一遍，特別是一些疑難詞的解讀，要著重多看幾遍。根據高考的題型來決定你復習的內容。

『玖』 高考語文考前指導復習及經驗分享

很多人問小編有沒有什麼高考語文考前指導的分享，那麼今天小編給大家分享一位名叫「閃哥」的姑娘的高考語文考前指導復習及經驗，她可是寫過滿分作文的人，還等什麼，趕緊看下去吧。
高考語文考前指導復習及經驗分享
閃姑娘說她那個時候作文寫的好，是碰到了一個老師，教了一些方法，加上那時候比較感性，喜歡文字而已。我們一般都是寫得議論文，這樣比較容易得高分。剛開始也寫得不好，也沒讀多少書，上了高三之後，語文老師說天下文章一大抄，看你會抄不會抄，就印了一本作文素材之類的，就是背了一些類似於模板的開頭和結尾，還有一些名人名事，就是人家寫好的文段，有時候背的素材不夠三段，就把這些背的名人名事放在開頭或者結尾，中間一段是自己寫的，反正改卷老師也不會仔細看議論文就是典型的論點+論據，一個總論點在開頭，然後三部分，每部分有一個分論點，一個論據，論據可以是人物故事，也可以是道理。最後結尾再次總結論點。
古詩賞析，看懂古詩那題就沒問題，如果沒看懂的話，那就找意象，如果有“明月”之類的就是思鄉，如果是大漠之類的，一般就是思鄉，壯志難酬之類的，這個也要在平時積累吧!做題時多找規律多積累，語文題也是有規律的。
我在閃姑娘的基礎上再補充點兒，作文題材我們盡可能寫議論文，這樣容易得高分。第一大題的現代文閱讀總共三大題，第一個論述類文本閱讀，在這個題上不要浪費太多時間，先讀題，畫關鍵詞，在原文直接中直接鎖定關鍵詞位置，很容易排除錯誤選項，特別注意那些無中生有的選項。
第二個，實用類文本閱讀，兩道選擇的方法同第一個，還有一道簡答題切記一定記得結合材料，否則勢必會被扣分。
第三個，文學類文本閱讀，一道選擇，兩道簡答，選擇沒什麼可說的，簡答切記一定不要偏離文章主旨，記得分條分點答，比如，6分的題，寫3點;8分的題，答4點，就算沒讀懂，也一定記得多寫，多寫是不會扣分的。
第二大題的古代詩文閱讀，第一個，文言文閱讀，這個在於平時的積累，如果硬要臨時抱佛腳，也勉強還是有方法的，第一道斷句選擇題，用排除法，比如在某個地方D項與A、B、C三個選項不同，先排除D，接著C又與A、B不同，排除C，剩下A、B，就自己斟酌;第二個選擇題靠積累，臨時抱佛腳沒用;第三個與原文內容對比，如果原文一點兒都看不懂，那也是沒有辦法了。
古文翻譯要注意使動用法啊、被動用法啊、賓語前置啊、狀語後置啊等，實在不會翻譯，就把一個字組成一個詞語就好了。
第二個古代詩歌閱讀，閃姑娘已經說過了，就不重復了。
名篇名句就背熟就行了，沒有別的訣竅。
第三大題的語言文字運用，也是我當初失分比較嚴重的題型，特別是選擇題，就會覺得選這個也對，選那個也對，就算是我們當時語文成績最好的，面對這個題型也是束手無策，所以在這個題型上不要意難平，能做對就做對，做不對也不要耿耿於懷。20題和21題的分，盡量不要失。20題填的句子結合上下文，不要填太突兀的句子;21題壓縮文字，先把主語、謂語、賓語提煉出來，去掉修飾詞，保證句子的整體性和連貫性就好。
最後作文，切記一定不能跑題，跑題作文就算寫得再好，也不會得高分，記得翻看前文閃姑娘教大家的怎麼寫作文、怎麼積累。
以上就是高考語文考前指導復習及經驗分享內容，小編提醒大家，一定要養成卷子發下來先看卷子是否有缺頁漏印，雖然高考很嚴謹，但誰又能保證萬無一失呢?還是謹慎點兒好。這里還有個小Tips:卷子發下來檢查完試卷後先看作文，這樣在做前面那些題的時候就可以思考作文怎麼寫了，不會浪費太多構思的時間，還有，作文記得給自己留至少50分鍾時間，作文分值大，如果因為前面的小題導致作文沒時間寫，豈不是太得不償失了。

『拾』 離高考還有20天，該怎麼全面復習

（一）以回歸課本為主，練習測試為輔
課本是高考命題的重要參考依據，命題者主要是通過課本來了解中學的學習內容的。所以，考前回歸課本是明智之舉。
此外，每天應該做適當的練習或測試，難度和題量都不要太大，主要是為了保持「考感」，避免到高考時因為幾日不練，一下子找不到感覺。
（二）研讀考試大綱，把握考試要點
考試大綱規定了高考命題的范圍，並為命題者規定了高考命題的基本原則和方向。所以，在考前幾天，應該再仔細研讀各科的考試大綱，把握住考試的要點。
（三）梳理基礎知識，總結經驗教訓
在高考前幾天，不要再強迫自己去記憶那些難度比較大、容易混淆的東西，而應該著重於復習整理基礎知識，要注意主要定理的變化類型，把握住基礎的知識點。還要注意總結以前考試和練習中容易出現的錯誤點，避免在高考中再犯類似的錯誤。
（四）各科具體注意事項
1. 語文
（1）瀏覽課本，重點注意每冊課本中的附錄；
（2）強化背誦，能默會寫。對大綱中要求記憶的古文和詩詞，一定要強化記憶，並關注文句中的虛詞和關鍵詞；
（3）翻閱舊作，選讀範文。回顧曾經接觸過的作文題目，總結寫作的經驗與教訓。還可以找幾篇高考滿分作文仔細研讀。也可以翻看一些時文，整理一些寫作素材；
（4）重看舊題，溫故知新。將近一年的試卷整理裝訂，看一遍，抓重點（尤其是基礎題）記憶或揣摩。
2. 數學
（1）以看課本為主，重點注意各個單元後面的「小節與復習」，以及後面的復習參考題。還要注意各個章節中的「研究性課題」，學習其中的思想方法、思維方式，也就是學習其發現問題、解決問題的過程，這是高考很容易考到的內容；
（2）回想一下平時老師講過的重要的思想方法和解決問題的思路；
（3）留意一下自己以前經常出錯的地方，總結經驗教訓。
3. 英語
（1）依據大綱和考綱梳理一下知識，包括詞彙表和語法；
（2）看看近三年的高考題，對題型、題量以及難易程度做到心中有數；
（3）堅持每天練習聽力。
4. 物理
（1）重點回顧、整理基礎知識。少數問題確實很多的考生，可以考慮適當放棄一些難點，但是課本上的基本概念一定要掌握。在考前要做到自己覺得「我在知識上沒有什麼問題了」；
（2）整理自己曾出錯的題，盡可能做到全面理解，可以適當展開，但不要再去抓難題；
（3）總結重要的實驗題型。
5. 化學
（1）知識的復習以回歸課本為主，掌握基礎知識和基本的技能；
（2）做一些題目，並總結答題技巧，題量不必多，重要的是能夠舉一反三，觸類旁通。並要注意實驗題的復習總結
6. 生物
（1）回歸基礎知識。仔細閱讀課本，對其中的復習題、旁欄小資料、旁欄思考、課外閱讀、腳注、生物結構圖、生理坐標圖、數據表等，都要弄懂弄透；
（2）搜索以前的作業、試卷，把錯題弄懂；
（3）復習歸納典型的實驗題。