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初等教育和語文教育哪個好

發布時間:2022-05-11 01:45:11

⑴ 請問語文教育與初等教育有什麼區別就業方向與前景如何

簡單來講語文教育是專業培養語文老師的專業,學該專業的對口方向是從事語文教學職業,而初等教育是培養心理健康教育和心理咨詢教師為主的專業。
語文教育的就業方向是當語文老師,學的內容是中文系的知識以及教育學、教育心理學。初等教育的就業方向是心理教師、幼教等。初等教育學的知識很寬泛,既要學語文(包括古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學等)也包括數學(高等數學、概率與統計、初等數論、大學物理、數學教學論等)還有教育教學法(小學語文教材教法、小學數學教材教法、教師口語與書法、現代教育技術),當然還有師范生都要學的教育學、教育心理學等。
語文教育學得更專業,基礎更扎實;初等教育學的寬泛,不適於進行深造,受認可度也不高。

⑵ 語文教育和初等教育有什麼區別,哪個更好就業都是專科類。

你好
我是學語文教育的
我來跟你解釋一下兩專業有什麼區別
語文教育
又稱漢語言文學教育,因與本科漢語言文學教育稱呼重復,故改為語文教育
一、培養目標
本專業培養適應社會主義現代化建設需要的,德、智、體、美、勞全面發展, 能勝任中小學語文教學以及文化、宣傳等工作,具有寬闊的文化視野和創新能力,綜合素質良好的漢語言文學實用型高級專門人才。
二、 培養規格
經過三年的專科教育,要求學生掌握馬克思主義基本原理和關於語言、文學的基本理論;熟悉我國關於語言、文學的方針政策;具有本專業的基本理論、基礎知識以及與專業有關的相關學科的知識;初步了解本學科的新成就、新發展;具有一定的文學修養和鑒賞能力;能閱讀一般古典文獻,能比較准確地分析、評論文學作品;掌握一門外語,具備聽、說、讀、寫能力;具有健康的體魄、文明的行為習慣、良好的心理素質和健全的人格;掌握現代教育理論和教學方法,具備教師的基本素質和基本技能。
三、學制:三年
四、畢業學分要求:不少於118學分,其中課堂教學105學分,實踐教學13學分。
五、課程設置
根據教學和崗位需要開設有專業課和實踐課,根據專業需要又開設有必修課程和選修課程,其中必修課程包括公共基礎課、專業基礎課、專業方向課;選修課包括專業選修課和公共選修課。
六、培養方案努力方向:
1.培養目標定位準確,畢業生質量標准明確;
2.實踐能力和應用能力培養貫穿教學全過程;
3.推行多證書制度。學生畢業時持有教師資格證、計算機等級證、普通話合格證;
4.合理設置課程體系,加強職業綜合能力培養;
5.開設文化素質選修課,全面推進素質教育;
6.適時調整教學計劃,根據市場對人才知識結構的需要,及時對教學計劃進行調整和修訂,以適應社會需要
初等教育
就是本科的小學教育
一、培養目標
培養能夠堅持社會主義道路的、德智體美全面發展的熱愛祖國教育事業的、獲得初等教育基本理論及初等教育各科基本知識、基本技能的教育工作者。學生畢業後主要到小學及初中從事語文、英語、計算機等主要學科的教育教學工作及教育教學管理工作。
二、培養規格
1 、要求學生具有堅定正確的政治方向,熱愛祖國,擁護共產黨的領導,懂得馬克思主義、毛澤東思想的基本原理,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,具有良好的思想道德品質和敬業精神。
2 、系統掌握初等教育各門學科的專業基礎理論、基本知識和基本技能,並及時把握初等教育主要學科的發展前沿;
3 、系統掌握現代教育原理,熟悉少年兒童的身心發展特點和規律,並掌握小學教育教學的基本方法,具有較強的教育教學能力;
4 、掌握小學教育管理、教育研究的基本知識和基本技能,具有進行小學教育管理和初步從事小學教育教學改革探索的能力;
5 、了解體育運動的基本知識、掌握科學鍛煉身體的基本技能,養成鍛煉身體的習慣,達到國家大學生體育合格標准,身體健康。
6 、具有良好的文學修養、心理品質及一定的藝術修養和鑒賞能力;
7 、具有較強的計算機應用能力和英語聽說讀寫能力。
三、學制:三年
四、畢業學分要求
不少於 125 學分,其中理論教學 103 學分,實踐教學 22 學分
五:兒童心理學 現代教育原理 現代漢語 中外文學作品選 小學綜合實踐活動設計 教育科學研究方法 文學概論 小學語文教育學 小學數學教育學
我推薦你學語文教育,畢竟語文教育可以教初中和小學,而初等教育只能教小學,現在小學編制差不多都是滿的

⑶ 語文教育專業可以嗎,還是小學教育

小學教育出來的話,你可以選擇考不同學科的教師資格證,語文教育的話可能你就在大學就被定型了,未來的發展方向肯定都是語文方向的。如果選前者的話,你可以在小初高學校教書,選後者的話,基本就是在小學了。

教育:

教育(Ecation)狹義上指專門組織的學校教育;廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。"教育"一詞來源於孟子的"得天下英才而教育之"。拉丁語ecare是西方"教育"一詞的來源,意思是"引出"。教育者按照法律法規和行業規范,根據學校條件和職稱,有目的有計劃有組織地對受教育者的心智發展進行教化培育,以現有的經驗、學識授人,為其解釋各種現象。

⑷ 學前教育、初等教育、語文教育哪個比較好就業、待遇又是哪個最好

在現行的教育分類中,也像沒有語文教育。有學前教育、初等教育(包括小學、初中、高中)、高等教育(大學專科、本科、研究生等等)語文教育是個大范疇。
如果能力強的話,當然是高等教育,待遇一定高,大學教授一星期才上幾節課。
其次是初等教育,高中教師比初中待遇好,初中比小學好,小學比幼師好。
根據你自己的實際能力,參加教師招聘考試。

⑸ 初等教育與語文教育哪個比較好

你好,我是初等教育的學生。
初等教育是二本的,培養的是小學老師。
語文教育是一本的,培養的是中學老師。
所以當然是語文教育更好。

⑹ 語文教育和初等教育有什麼區別

初等教育即小學教育,基礎教育或稱,是使受教育者打下文化知識基礎和作好初步生活准備的教育。通常指一個國家學制中的第一個階段的教育,對象一般為6~12歲兒童。 這種教育對提高國家民族文化水平極為重要,因此各國在其經濟文化發展的一定歷史階段都把它定為實施義務教育或普及教育的目標。

語文教育是「語文」和「教育」的綜合,是人文社會科學的一門重要學科(文學)。學制:三年。與其相同的本科專業為:漢語言文學,同屬於文學類專業。
語文,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育,是培養新生一代准備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節,主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。

與語言聯系緊密的工作有:1、語文教師,這個最容易想到;2、文案工作,就是單位的文員;3、秘書,作為單位的辦公秘書,或者領導秘書,都離不開上乘的文字功底;4、企劃,就是企業的宣傳策劃人員,他們根據企業的需要撰寫宣傳文稿和辦企業內刊;5、編輯記者,這就是運用語言學科的典型職業了。

⑺ 打算自考本科 以後想當老師 是選擇初等教育好些還是漢語言文學專業好呢

根據你說的情況,建議你從事初等教育,因為目前的行情來看,教育行業是很受歡迎的,以後的發展必將也很廣闊!

⑻ 小學教育與小學語文教育哪個好

我認為小學語文教育好一些。
小學教育的就業很尷尬,主要在於社會的認同度不高,人們會認為小學英語老師找外國語的,小學語文老師找文學院的,我為什麼要找你小學教育的呢?就此問題,在本科階段老師們就不停地談起過,說來說去我們的優勢就在於教育學和心理學基礎知識,可是大眾卻不那麼認為,畢竟小學教育這個專業也沒很長的歷史,還在發展階段,雖說現在的小學教育就業比之前好,但是比起針對性較強的學科類師范專業還是差了點的。
如果說考研,小學教育專業的也很少會考,我們本專業的,除非已經很明確自己想當小學老師了,其餘很多人都會選擇考相對應學科教學專項或者教育學學碩,畢竟這樣選擇多點。

⑼ 語文教育和小學教育,哪個更有利於專升本

小學教育更有利於專升本,因為小學教育處於普遍化,門檻低,審核水平不需要高。

但是注意事項:小學教育的未來發展趨勢:

小學教育專業用人數量呈下降趨勢,其原因是多方面的。隨著小學生的減少、拆校並校的進行,小學教師已經飽和,新教師進入已經很難了。


(9)初等教育和語文教育哪個好擴展閱讀:

小學教育專升本的主要學習內容:

主幹課程

在校內進行教師口語、漢字書法、課件設計與製作、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學英語課程與教學論、小學德育論、科學教育概論、微格教學等實訓。在各類小學及小學生課外輔導、培訓機構進行實習。

⑽ 專科初等教育和語文教育專業那一個更好

初等教育專業開設的專業必修課程有:古代漢語、中國文學、外國文學、文藝理論、兒童文學、中國現當代文學選讀、高等數學、初等數論、概率與統計、小學語文教材教法、小學數學教材教法、小學班級管理與實務、小學綜合實踐活動設計、現代教育技術等課程。
初等教育專業的培養目標是:培養與造就「有理想、有道德、有文化、有紀律」,德、智、體、美等全面發展,具有扎實的小學教育理論基礎知識和教育教學技能,適應小學教育改革和發展需要,具有創新精神和實施素質教育能力,勝任小學教育教學、教育科研及教育管理的高素質人才。
我認為這個專業比較局限,就是專門培養小學教師的,一方面是教學,一方面是管理。
語文教育嘛,專科段這么叫,本科段就是漢語言文學。學的東西基本一樣。但這明顯是個師范類專業,方向也是培養教師的。相比初等教育,他的課程設置不很局限,出來未必要當老師,還可以從事其他文字類工作(編輯、記者),也可以做文員。選擇更寬泛。我就是學這個專業的,我個人很喜歡,因為我的職業理想就是語文教師。
對於你來講,應該考慮你個人的職業理想,你是喜歡教育還是喜歡文學?若是後者就選擇語文教育沒錯;若是前者,如果你想當小學老師選兩者均可,想做中學教師就還是選語文教育吧。
另外,我們語文教育專業學的課程和數學、理科一點關系也沒有,如果你視數學為天敵,選擇這個沒錯!
呵呵,好與不好都是相對個人而言,就專業的本身來講,真的區分不了。
另外,選擇學校一定要選公立學校哦!

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