語文成績不好怎麼辦

㈠ 語文成績不好怎麼提高

摘要 您好，語文成績要提高，關鍵還得靠自己，要有學下去的興趣，沒有語文學習的興趣，硬逼自己學是很難的。所以首先你得先試著愛上這門學科，再考慮去提高。提高方法基本就以下幾點：

㈡ 語文成績不好怎樣提升

《語文》網路網盤高清資源免費在線觀看；

鏈接:

作者相關簡介

通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。

希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

㈢ 語文成績差怎麼辦

語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。
要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三：一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便於自學的突出特點。二是情感性。「文章不是無情物。」不僅文章，就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教，才有可能教好；學生帶著感情學，才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識，是導致學生對語文厭學的重要願意之一。三是靈活性。語文學科的知識體系不像其他學科那樣呈現線形或鏈條形排列，而是螺旋式上升。因而語文學習的循序漸進、由淺入深，不是很嚴格的，是相對而言的。學習語文不能搞自我封閉，機械死板的學。
那麼，怎樣才能更好的掌握語文這門學科呢？
一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的學習能力。
二、注意課外積累。
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。

㈣ 語文成績不好我該怎麼辦呀呀！！

老師教的不好就別按她的教育方針學習，自己學，他的課充當參考。

㈤ 孩子語文成績差怎麼辦

鏈接:

通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

㈥ 語文成績不好，怎麼辦

語文是個積累的過程,語文不好說明你看語文的少,寫的少.作文方面我覺得平時的每一次寫作或是練筆,都應該認真對待,像考試一樣,不要查資料,限時去寫.平時多看看考試的滿分作文,把寫的好的,有新意的作文做上記號,多品多讀,腦子里有東西了,作文的時候自然就下筆如有神了.
至於閱讀,也是要多練,多見.可以自己買專項的練習題做.在做的時候可以不寫,但一定要有思考的過程,看答案的時候也要思考和分析,閱讀題往往問的就那幾項,要找到作答的竅門.比如說記敘文經常會問文中的某一句話在文中的含義和作用.這個時候通常先要解釋這句話的意思,然後再聯繫上下文解釋它暗含的意思,至於作用一般都是承上啟下或是寫景襯托,最後再聯系主旨寫出這句話表現出作者的看法或者是情感.像這樣有了作答的方法,答案不僅清楚而且有條理.
所以語文還是要積累,而且要堅持.

㈦ 小學四年級的學生語文成績不好怎麼辦

鏈接:

通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

㈧ 語文成績不好怎麼辦

您好。語文需要的是日常積累，並不是簡單的多做題。尤其是字音字形，標點病句，成語，文學常識，口語交際。對於這些選擇題，可以用專題的形式一個個突破，閱讀理解和作文，只能通過多讀課外書來積攢。讀課外書也是在調節心情~