① 語文四年級下人教版重點復習資料 (急)答完追加懸賞
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② 四年級語文整本書的字的詞語
四年級語文下冊
1、洞庭、江南
2、玩賞、無瑕、擴散、攀登、泰山、駱駝、屏障、波瀾壯闊、峰巒雄偉、紅葉似火、拔地而起、奇峰羅列、形態萬千、色彩明麗、危峰兀立、連綿不斷、水平如鏡
3、浙江、油桐、擁擠、孔隙、仰卧、臀部、稍微、額角、擦傷、蜿蜒、依據、石鍾乳、突兀森郁
5、維持、財富、精湛、器重、屬於、百貨、情形、道德、號碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂、迷惑不解、緩緩駛過
7、尊嚴、逃難、善良、朴實、款待、例外、喉結、贊賞、捶背、僵硬、許配、面呈菜色、疲憊不堪、狼吞虎咽、骨瘦如柴
9、旅遊、幼龜、沙灘、偵察、企圖、情願、蠢事、返回、海鷗、補救、爭先恐後、欲出又止、若無其事、見死不救、魚貫而出、愚不可及、氣喘吁吁、響徹雲霄
11、蝙蝠、清朗、捕捉、飛蛾、蚊子、避開、敏銳、鈴鐺、蒼蠅、揭開、推進、障礙物、熒光屏、橫七豎八
13、沉寂、盤問、口哨、埋伏、凝神、鬼子、漢子、燒毀、木屑、蘑菇、呻吟、宛轉、不慌不忙、健康、罪惡、貢獻、精通、經濟、雜草叢生、聚精會神
15、執行、維護、給予、素質、沉浸、凱旋、遺體、碩士、貢獻、聖壇、威脅、呼籲、妻子、充滿、謝意、深情、征衣、凝固、、阿姨、模模糊糊
以防萬一、斷斷續續、永駐人間
17、濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、多姿多彩
19、鼓動、躍動、慾望、沖破、堅硬、不屈、茁壯、沉穩、震撼、糟蹋、短暫、有限、珍惜、聽診器
21、棚架、風趣、裝飾、雞冠花、大理菊、順序、照例、瞧見、率領、覓食、搗衣、倘若、向晚、歸巢、和諧、催眠曲、辛苦、房前屋後、天高地闊、月明人靜、白鷺
23蠶桑、耘田、箬笠
25、伽利略、辯論、信奉、違背、一磅、拴住、拖住、宣布、固執、比薩城、膽大妄為、尋常、解答、容許、曾經、教授
27、花港、清澈見底、一壺茶、魚缸、罷了、一絲不苟、綉花、揮筆、廠徽、聾啞、境界、、賞心悅目、融為一體
29、紀昌學射、妻子、拜見、理睬、腸胃、湯葯、醫治、百發百中、扁鵲治病、無能為力
31、火種、噴射、火焰、驅趕、領袖、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟、驅寒問暖、氣急敗壞
③ 四年級下冊語文素養
人教版小學四年級語文下冊資料
第1課的古詩分析總匯
1、古詩——《獨坐敬亭山》(唐 李白)————抒發了詩人懷才不遇而產生的孤獨寂寞之情。
①詩句:眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
②詩意:許多鳥都高飛遠去,看不見了,一片白雲悠閑的獨自飄遠。此時此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不夠。
2、古詩——《望洞庭》(唐 劉禹錫)————表達了詩人熱愛和贊美洞庭美景之情。
①詩句:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
②詩意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,兩者融合在一起,顯得非常和諧。湖上一點風也沒有,湖面朦朦朧朧,就像一面沒有磨拭過的銅鏡。遠遠望去,洞庭湖和君山的顏色,恰似白銀盤子托著青青的田螺。
3、詞——《憶江南》(唐 白居易)————表達了詩人贊美和懷念江南美景之情。
①詩句:江南好, 風景舊曾諳。 日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。能不憶江南?
②詞意:江南的風景多麼美好,如畫的風景久已熟悉。太陽從江面升起時江邊的鮮花比火紅,春天到來時碧綠的江水象湛藍的藍草。怎能叫人不懷念江南?
4、古詩名句總匯
①相看兩不厭,只有敬亭山。
②遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
③日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
5、古詩修辭手法
①擬人:相看兩不厭,只有敬亭山。
②對比:日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍。
③比喻:
潭面無風鏡未磨——把(潭面)比作(沒有磨拭過的銅鏡)。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺——把(洞庭湖)比作(白銀盤);把(君山)比作(青螺)。
6、古詩異同
同:
1、作者朝代同(都是唐朝詩人寫的)
2、景物地點同(都屬於江南)
3、詩詞內容同(都寫景,都是寫景抒情的)
異:
1、體裁形式不同(前兩首是詩,後一首是詞)
2、詩人情感不同(前一首冷調寫景言意,後兩首熱情頌景抒情。)
3、表現手法不同(第一首主要運用了擬人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首對比非常強烈。)
7、古詩想像
我獨自坐在敬亭山山中,這里的環境一片幽靜,突然,吱吱喳喳的幾只鳥兒在天空中飛過,越飛越遠,直至無影無蹤。天上飄浮的孤雲也不願意停留,慢慢地越飄越遠。只有我看著高高的敬亭山,敬亭山也默默無語地注視著我,我們倆誰也不會覺得厭煩。誰能理解我此時寂寞的心情,只有這秀麗的敬亭山了。
秋天的一個月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖邊,遙望洞庭湖,銀色的月光灑在水平如鏡的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整個湖面像籠罩著一層薄紗。朦朧中那君山就像一個放在白銀盤里的青螺,十分惹人喜愛,我被這迷人的景色陶醉了。
春回大地的時候,百花盛開,江南的風景多麼美好啊,如畫的風景我久已熟悉。每當太陽從江面升起時,江邊的鮮花比火紅,碧綠的江水清凈明澈碧如藍草。怎能叫人不懷念江南?
第23課的古詩分析總匯
1、古詩——《鄉村四月》(宋 翁卷)————表現了詩人對鄉村風光的熱愛與贊美,也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
①詩句:綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
②詩意:山坡原野草木茂盛,一片蔥蘢,而稻田裡的水色與天光相輝映,滿目亮白,杜鵑聲聲啼叫,天空中煙雨蒙蒙。四月到了,農民都開始忙農活,沒有人閑著,剛結束了蠶桑的事又要插秧了。
2.古詩——《四時田園雜興》(宋 范成大)————詩人描寫了鄉村農人耕織以及兒童學大人樣子勞動的情景,贊頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的勞動人民的喜愛。
①詩句:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
②詩意:白天鋤地,夜晚搓麻,農家男女各自忙著自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪裡懂得耕織之事,也模仿大人的樣子,在靠近桑樹的下面學著種瓜。
3.詞——《漁歌子》(唐 張志和)————表現了漁夫悠閑自得的生活情趣。
①詩句: 西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
②詩意::西塞山附近,白鷺展翅飛,桃花夾岸的溪水中,鱖魚肥美。頭戴青斗笠,身披綠蓑衣,斜風細雨中垂釣的人兒不想回家。
文學常識、要點
1、獨坐敬亭山──唐 李白 字太白,後人稱為詩仙,是唐代偉大的浪漫主義詩人。
2、望洞庭──唐劉禹錫 字夢得,唐代文學家、哲學家。與白居易並稱「劉白」。
3、憶江南──唐白居易 是一首詞,「憶江南」是詞牌名。
4、鄉村四月——宋 翁卷 表現了詩人對鄉村風光的熱愛與贊美,也表現出他對勞動人民、勞動生活的贊美之情。
5、四時田園雜興——宋范成大 贊頌了農村勞動人民的勤勞,表達作者對天真、可愛的兒童的喜愛。
6、漁歌子——唐張志和 意境優美,表現了漁夫悠閑自在的情趣。
走進課文
一、風景特點篇
1、桂林山水——奇秀險、靜清綠
2、雙龍洞——雄偉、驚險、神奇
3、七月的天山——奇妙無比、引人入勝
4、大海——波瀾壯闊
5、西湖——水平如鏡
6、泰山——峰巒雄偉
7、香山——紅葉似火
8、荷蘭——水之國,花之國,牧場之國
9、鄉村生活——自然和諧、充滿詩意、無拘無束
10、鄉下風景——獨特迷人、優美恬靜
11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一 甲:第一
12、、舟行碧波上,人在畫中游——小船在碧波盪漾的湖面上行駛, 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。
二、人物特點篇
1、父親(中彩那天)——誠實,講信用
2、父親(萬年牢)——認真、實在、正直
3、哈默——自愛自尊自強、有骨氣
4、小夜鶯——機智勇敢、熱愛祖國
5、雨來——機智勇敢、熱愛祖國、游泳本領高
6、一個中國孩子——熱愛和平、憎恨戰爭
7、盲童安靜——熱愛生活、珍惜生命
8、琳達一家——一心為他人著想,樂於助人
9、鄉下人家——熱愛生活,勤勞朴實
10、伽利略——執著追求真理,相信科學、不迷信權威
11、羅丹——做事全神貫注、一絲不苟、執著追求
12、聾啞青年——做事勤奮專注、畫技高超
13、父親(父親的菜園)——勤勞執著、認准目標、堅持不懈
14、紀昌——虛心好學、勤學苦練
15、飛衛——堪稱名師
16、扁鵲——醫術高超
17、蔡桓公——固執己見、自以為是、諱疾忌醫
18、文成公主——聰明又漂亮
19、普羅米修斯——不畏強權,為民造福、不惜犧牲自己的生命
20、宙斯——心狠手辣、冷酷無情
21、漁夫——從容、鎮定、聰明
22、魔鬼——兇狠狡猾而又愚蠢
三、課文單元分類
第1單元——寫景 第5單元——熱愛生命
第2單元——以誠待人 第6單元——鄉村生活
第3單元——大自然的啟示 第7單元——執著追求
第4單元——戰爭與和平 第8單元——故事長廊
四、單元作文分類
1、第1單元——校園之景(寫景) 5、第5單元——熱愛生命的人和事
2、第2單元——寫心裡話 6、第6單元——鄉村風景或鄉村生活
3、第3單元——觀察與發現 7、第7單元——我敬佩的一個人
4、第4單元——看圖寫想像 8、第8單元——自由表達
五、單元心得體會
1、學習了第1單元,我感受到了祖國的風景是那麼的奇妙無比,引人入勝。
2、學習了第2單元,我懂得了做人要做一個誠實講信用的人。
3、學習了第3單元,我感受到了只要你細心觀察、用心思考,就會有所發現。
4、學習了第4單元,我體會到了我們要熱愛和平、維護和平、制止戰爭。
5、學習了第5單元,我體會到了我們要熱愛生活,珍惜生命,讓有限的生命體現出無限的價值。
6、學習了第6單元,我體會到了鄉村的風光是如此的獨特迷人、自然和諧啊!
7、學習了第7單元,我體會到了無論學習或是做事,都應該認准目標,執著追求。
8、學習了第8單元,我從這些故事當中體會到了做事、做人的道理,領略故事是多麼的引人入勝啊!
六、課文心得體會
1、學習了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多麼的奇秀險,桂林的水是多麼的靜清綠啊!
2、學習了《記金華雙龍洞》,我感受到了雙龍洞是多麼雄偉、驚險、神奇啊!
3、學習了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多麼的奇妙無比,引人入勝啊!
4、《中彩那天》告訴我們,人生最重要的是誠實,講信用,這是比物質財富更加珍貴的財富。
5、學習了《萬年牢》,我感受到了無論做什麼事都要講究認真,講究實在。
6、學習了《尊嚴》,我感受到了做人要做一個自愛自強自尊的人。或要用自己的勞動去維護個人的尊嚴。
7、學習了《將心比心》,我明白了善待別人就是善待自己。或遇事要將心比心,多為別人著想。
8、《自然之道》讓我們懂得,如果不按照自然規律辦事,往往會產生與我們的願望相反的結果。
9、學習了《黃河是怎樣變化的》,我明白了要保護環境,增強環保意識,否則,就會受到大自然的懲罰。
10、學習了《「打掃」森林》,我明白了要保護大自然的生態平衡,提高環保意識,愛護環境。
11、學習了《人類的老師》,我明白了只要我們細心觀察,用心思考,才會有所收獲。
12、學習了《夜鶯的歌聲》,我明白了面對敵人時,我們要鎮定自如,機智勇敢。
13、學習了《小英雄雨來》,我知道了雨來是一個機智勇敢,熱愛祖國的人。
14、學習了《一個中國孩子的呼聲》,我明白了要熱愛和平,維護和平,不要戰爭。
15、學習了《和我們一樣享受春天》,我明白了我們要憎恨戰爭,維護和平,捍衛和平。
16、《觸摸春天》,告訴我們:誰都有熱愛生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
17、《永生的眼睛》,啟示我們:以自己的愛心給他人帶來幸福,生命才更有意義。
18、《生命生命》,教育我們:要珍惜生命,讓有限的生命,體現出無限的價值。
19、《花的勇氣》,激勵我們:在人生的道路上,陰風冷雨並不可怕,要以無所畏懼的勇氣面對一切艱難險阻。
20、學習了《鄉下人家》,我感受到了鄉下人家的田園生活真讓人嚮往。
21、學習了《牧場之國》,荷蘭的景色真讓人著迷啊!
22、學習了《古詩詞三首》,古人描寫的鄉村生活多麼富有情趣啊!
23、學習了《兩個鐵球同時著地》,讓我明白了對權威要尊重,但不應該盲從,我們有疑問應該反復求證,實踐才是檢驗真理的唯一標准。
24、學習了《全神貫注》,告訴我們學習或是做事要有執著追求的精神和全神貫注的工作態度以及一絲不苟的工作作風。
25、學習了《魚游到了紙上》,讓我明白了做事要勤奮專注、一絲不苟的道理。
26、《紀昌學射》,寓意是:無論學什麼技藝,都要從學習這門技藝的基本功入手,要打好扎實的基礎。
27、《扁鵲治病》,寓意是:我們要防微杜漸,不要諱疾忌醫,要善於聽從別人正確的意見,否則後果不堪設想。
28、學習了《文成公主進藏》,我感受到了文成公主進藏故事的美妙與神奇。
29、《漁夫的故事》告訴我們,擁有智慧的人,才是真正強大的,不可戰勝的。
日積月累
(1)描寫自然風光的古詩名句
①大漠孤煙直,長河落日圓。(王維)
②幾行紅葉樹,無數夕陽山。(王士禛)
③落木千山天遠大,澄江一道月分明。(黃庭堅)
④浮天水送無窮樹,帶雨雲埋一半山。(辛棄疾)
⑤春江潮水連海平,海上明月共潮生。(張若虛)
(2)關於誠信的名言
1、言必信,行必果。《論語.子路》
2、與朋友交,言而有信。《論語.學而》
3、己所不欲,勿施於人。《論語.顏淵》
4、精誠所加,金石為開。《後漢書.廣陵思王荊傳》
5、愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。《孟子.離婁下》
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
(3)農業諺語
1、農時諺語——清明前後,種瓜點豆。
2、氣象諺語:
①朝霞不出門,晚霞行千里。
②天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
③雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。
④螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。
⑤春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。
(4)關於戰爭的成語
知己知彼 百戰百勝 運籌帷幄 決勝千里 出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西 四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳 兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵
(5)關於生命感悟的名人名言
1、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。 (雷鋒)
2、我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取。 (巴金)
3、對於我來說,生命的意義在於設身處地地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。 (愛因斯坦)
(6)關於鄉村田園生活的詩句
1、採菊東南下,悠然見南山。(陶淵明)(秋天)
2、人閑桂花落,夜靜春山空。(秋天)(王維)
3、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(春天)(蘇軾)
4、黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。(夏天)(趙師秀)
5、鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。(王駕)
6、獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。(白居易)
(7)形容人的精神和意志的成語:
1、褒義:雄心壯志 堅定不移 堅忍不拔 自強不息 聚沙成塔
集腋成裘 持之以恆 全力以赴 知難而進 無堅不摧
2、貶義:
知難而退 碌碌無為 一暴十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢
(8)歇後語:
滴水石穿——非一日之功
早開的紅梅-------一枝獨秀
砌牆的石頭----後來居上
關羽失荊州-----驕兵必敗
王羲之寫字----入木三分
周瑜打黃蓋-----一個願打,一個願挨
歇後語造句:
(1)「水滴石穿----非一日之功」,沒有堅持不懈的努力,小明是不會取得這么好的成績的。
(2)你因為考了一百分就馬上驕傲起來了,所以這次又落後了,真是又應了那句話:關羽失荊州-----驕兵必敗。
(9)成語故事
手不釋卷——手裡的書捨不得放下,形容勤學或看書入迷。
鵬程萬里——相傳鵬鳥能飛萬里路程,比喻前程遠大。
(10)課外積累:
1、關於誠信的名言:一言既出,駟馬難追。 ——中國諺語
2、農時諺語:①立春三場雨,遍地都是米。②春雨貴似油,多下農民愁。
3、氣象諺語:①有雨山戴帽 無雨山沒腰 ②朝有棉絮雲下午雷雨鳴 ③泥鰍跳,風雨到
4、關於生命感悟的名人名言:一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不應當看他取得什麼——愛因斯坦
5、歇後語:
①八仙過海——各顯神通 ②芝麻開花——節節高 ③王婆賣瓜——自賣自誇
6、描寫山水風光的古詩
①《望廬山瀑布》唐.李白
日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。
②《望天門山》唐.李白
天門中斷楚江開, 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出, 孤帆一片日邊來。
7、描寫田園風光的古詩
《游山西村》 [宋]陸游
莫笑農家臘酒渾, 豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
(十一)資料袋與寬頻網
1、五嶽:東岳泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山、中嶽嵩山,其中東岳泰山為首。
2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。
3、仿生學:從青蛙的眼睛得到啟示發明了「電子蛙眼」、從蝙蝠的身上得到啟示發明了「雷達」、從蜻蜓身上得到啟示發明了「飛機」……
4、戰爭中涌現出為和平而戰的英雄人物:
①抗日英雄:楊靖宇、趙一曼、
②英勇獻身:方誌敏、董存瑞、
③保家衛國:黃繼光、邱少雲……
我還知道其它的英雄:劉胡蘭、李大釗、王二小
5、荷蘭以鬱金香、風車、牧場和運河而聞名天下。鬱金香是荷蘭國花,品種達二百多種,荷蘭是鮮花之國,它因此獲得了「歐洲花園」、「花卉王國」的美譽。
6、羅丹是法國著名的雕塑家,代表作有《青銅時代》《思想者》《雨果》《巴爾扎克》。羅丹說:「美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」
7、普羅米修斯是古希臘神話中的一個神,在古希臘神話中,還有眾神之王宙斯,太陽神阿波羅,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他們有關的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亞戰爭的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯為民除害的故事。
8、《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》,這本書又叫《天方夜譚》是由264個小故事組成。著名的《阿里巴巴和四十大盜的故事》、《辛伯達航海旅行飛故事》、《三個蘋果的故事》、《阿拉丁和神燈的故事》都出自這本書。
《一千零一夜》被譽為世界民間文學創作中的「最壯麗的一座紀念碑」。
近義詞、反義詞總匯
一、近義詞
1、觀賞—欣賞 蜿蜒—綿延 精湛—精深 安慰—安撫 耽誤—耽擱 均勻—勻稱
2、款待—接待 鼓動—鼓舞 啟示—啟迪 隱蔽—躲藏 沉寂—寂靜 凶惡--兇狠
3、執行—履行 打破—突破 偶爾—偶然 約摸—大概 流暢—通暢 安靜—寧靜
4、給予—賦予 沉穩—深沉 開闊—廣闊 裝飾—點綴 耀眼—刺眼 違背—違反
5、鮮艷—鮮麗 伺候—侍候 請教—領教 斷定—確定 安閑—清閑 饒恕—寬恕
6、肥沃—肥美 遙望—眺望 羅列—排列 游覽—遊玩 明麗—明媚 緩緩—慢慢
7、饋贈—贈送 維持—堅持 器重—重視 教導—教誨 損傷—損壞 朴實—淳樸
8、羨慕—仰慕 企圖—妄想 情願—願意 躊躇—猶豫 似乎—好像 憂患—憂慮
9、焦急—著急 深重—沉重 媲美—比美 侵蝕—腐蝕 靈巧—靈活 避開—躲開
10、敏銳—敏捷 揭開—掀開 立刻—馬上 頓時—立刻 潔凈—干凈 隱蔽—隱藏
11、繁殖—繁衍 啟發—啟示 陰沉—陰森 宛轉—悠揚 盤問—詢問 沉寂—沉靜
12、注視—凝視 輕蔑—蔑視 黝黑—油黑 劫難—災難 趔趄—踉蹌 防備—防範
13、素質—素養 彌漫—充滿 卓越—傑出 流連—留戀 驚訝—驚奇 彷彿—好像
14、飛翔—翱翔 驚動—打擾 權利—權益 神奇—神秘 痛快—爽快 珍貴—寶貴
15、照顧—照料 酷愛—熱愛 驕傲—自豪 鼓動—扇動 騷擾—擾亂 震撼—震動
16、珍惜—愛惜 寂寞—孤寂 遼闊—廣闊 清晰—清楚 居然—竟然 溫暖—暖和
17、 裝扮—打扮 照例—慣例 瞧見—看見 率領—帶領 倘若—假設 辛苦—辛勞
18、 專注—專心 尊嚴—威嚴 遮掩—遮擋 贊許—稱贊 寂靜—安靜 更改—更換
19、 責備—批評 尋常—平常 公開—公布 固執—頑固 聚集—聚攏 唯一—唯獨
20、 贊嘆—稱贊 舒服—舒暢 疑惑—疑問 堅毅—堅決 氣餒—喪氣 伺候—侍侯
21、 滿意—中意 斷定—肯定 請求—要求 可惡—厭惡 接見—會見 悲慘—凄慘
22、 情景—情形 吩咐—囑咐 饒恕—寬恕 違抗—違背 應付—應對 凶惡—兇狠
23、 孤—獨 厭—煩 如—似 孤零零—孤單單
24、興致勃勃—津津有味 嘟嘟嚷嚷—嘮嘮叨叨 不由自主¬—情不自禁
25、聚精會神—全神貫注 笑逐顏開—喜笑顏開 爭先恐後—不甘後人
二、反義詞
1、前進—後退 擁擠—鬆散 保護--破壞 干凈—骯臟 善良—丑惡 沉重—輕便
2、躊躇—果斷 憂患—安樂 靈巧—呆板 創造—模仿 黝黑—白凈 贊揚—批評
3、平穩—波動 偶爾—經常 安靜—喧嘩 平靜—激動 糟蹋—愛惜 乏味—有趣
4、可愛—可恨 贊許—指責 清涼—悶熱 懷疑—相信 清澈—渾濁 舒暢—郁悶
5、容易—困難 感激—抱怨 承認—抵賴 擴散—聚集 微波—巨浪 聚集—分散
6、明艷—暗淡 蜿蜒—筆直 精湛—生疏 馬虎—認真 生疏—熟練 善良—凶惡
7、朴實—華麗 安全—危險 冷淡—熱情 傷害—保護 躊躇—果斷 鬆散—緊湊
8、頻繁—稀少 減產—增產 破壞—保護 容易—困難 靈巧—笨重 敏銳—遲鈍
9、揭開—覆蓋 立刻—遲緩 清楚—模糊 寬敞—狹窄 平衡—傾斜 提高—降低
10、和平—戰爭 卓越—普遍 沉寂—喧鬧 黝黑—白皙 流暢—阻塞 遵從—違反
11、驕傲—謙虛 完整—殘缺 堅硬—柔軟 糟蹋—愛惜 有限—無限 失望—希望
12、寬闊—狹窄 清晰—模糊 溫暖—寒冷 明白—疑惑 樸素—華麗 獨特—普通
13、微弱—強烈 漆黑—明亮 消失—出現 責備—表揚 公開—秘密 固執—隨和
14、特別—一般 明亮—暗淡 細致—粗糙 舒暢—難受 堅毅—動搖 容易—困難
15、成功—失敗 悲慘—幸福 錯誤—正確 堅定—動搖 凶惡—善良 違背—遵從
16、明白—糊塗 下降—上升 伸—縮 閑—忙 稀—密
17、垂頭喪氣—昂首挺胸 歪歪斜斜—端端正正 花繁葉茂—枯枝敗葉
18、全神貫注—心不在焉 笑逐顏開—愁眉苦臉 迷惑不解—恍然大悟
多音字組詞
悶
mēn (悶熱) 釘
dīnɡ (釘子) 看
kān (看守)
mèn (悶雷) dìnɡ (釘扣子) kàn (看見)
稱
chèn (稱心) 把
bǎ (一把) 干
ɡān (干糧)
chēnɡ (稱呼) ba (刀把兒) ɡàn (樹干)
劃
huá (劃船) 樂 yuè (音樂) 數
shǔ (數不清)
huà (計劃) lè (快樂) shù (數學)
縫
fénɡ (縫補) 似
sì (似乎) 佛
fó (大佛)
fènɡ (縫隙) shì (似的) fú (彷彿)
應 yīnɡ (應該) 興
xīnɡ (興奮) 模
mó (模糊)
yìnɡ (答應) xìnɡ (高興) mú (模樣)
重
chónɡ (重新) 空
kōnɡ (天空) 鋪
pū (鋪床)
zhònɡ (重要) kònɡ (空地) pù (當鋪)
塞 sāi (塞車) 著 zhe (走著) 折 zhē (折騰)
sài (塞外) zháo (著地) zhé (折斷)
sè (堵塞) zhuó (著想) shé (折本)
號
háo (號叫) 朝
cháo (朝下) 曲
qū (曲折)
hào (號召) zhāo (朝陽) qǔ (歌曲)
臟
zānɡ (臟話) 長
chánɡ (長度) 和
hé (和平)
zànɡ (肝臟) zhǎnɡ (長大) hè (唱和)
處
chǔ (處理) 覺
jué (覺得) 扇
shān (扇動)
chù (好處) jiào (睡覺) shàn (風扇)
角
jué (角色) 當
dānɡ (當時) 惡
è (凶惡)
jiǎo (角度) dànɡ (上當) wù (可惡)
的
dí (的確) 卷 juǎn (捲起) 幾 jī (幾乎)
dì (目的) juàn (試卷) jǐ (幾個)
系
jì (系鞋帶) 轉 zhuǎn (轉身) 間 jiān (中間)
xì (關系) zhuàn (轉動) jiàn (間隔)
飲
yǐn (飲水) 發
fā (發現) 華
huá (中華)
yìn (飲馬) fà (頭發) huà (華山)
沒
méi (沒有) 要
yāo (要求) 泊
bó (泊船)
mò (沉沒) yào (要領) pō (血泊)
好
hǎo (好人) 剝
bāo (剝花生) 調
tiáo (調節)
hào (愛好) bō (剝削) diào (調動)
便
pián (便宜) 散 sǎn (散文) 還
hái (還有)
biàn (方便) sàn (分散) huán (還書)
為
wéi (為人) 據
jū (拮據) 中
zhōnɡ (中間)
wèi (因為) jù (證據) zhònɡ (中獎)
削
xiāo (削鉛筆) 難
nán (困難) 扎
zhā (扎針)
xuē (剝削) nàn (災難) zhá (掙扎)
圈
quān (圓圈) 吁
yù (呼籲) 撒
sā (撒網)
juàn (豬圈) xū (氣喘吁吁) sǎ (撒種)
掃
sǎo (掃地) 彈
dàn (子彈) 悄
qiāo (悄悄)
sào (掃把) tán (彈琴) qiǎo(悄然無聲)
冠
ɡuān(雞冠花) 種
zhǒnɡ (種子) 擰
nínɡ (擰毛巾)
ɡuàn (冠軍) zhònɡ (種瓜) nìnɡ (擰螺絲)
④ 四年級上冊語文詞語盤點
一、詞語盤點
洞庭
江南
玩賞
無暇
擴散
攀登
泰山
駱駝
屏障
浙江
油桐
擁擠
孔隙 仰卧
臀部
稍微
額角
擦傷
蜿蜒
依據
維持
財富
精湛
器重
屬於
百貨 情形
道德
號碼
橡皮
尊嚴
逃難
善良
朴實
款待
例外
喉結
贊賞
捶背 僵硬
許配
翡翠
涼爽
高聳
山澗
投射
寂靜
增添
細碎
馬蹄
柔嫩
錦緞
綿延
燦爛
拮據
賓士
饋贈
天津
損傷
晾曬
竹簽
火候
耽誤
賺錢
熟練
教導
講究
受益
沉重
道謝
眼神
抱怨
鼓勵
寬容
旅遊
幼龜
沙灘
偵察 企圖
情願
蠢事
返回
海鷗
補救
蝙蝠
清朗
捕捉 飛蛾
蚊子
避開
敏銳 鈴鐺
蒼蠅
揭開
推進
築巢
搖籃
乃至
肥沃
折騰
憂患
堤壩
侵蝕
崩塌 毀滅
植被
經營
掃帚
腐爛
土壤
棲息
捕食
繁殖
制服
機翼
慘禍
關鍵沉寂
盤問
口哨
埋伏
凝神
燒毀
維護
壯烈
犧牲
謝意
沉浸
深情
凱旋
征衣
凝固
阿姨
精通
經濟
貢獻
聖壇
罪惡
呼籲
健康
木屑
蘑菇
呻吟 宛轉
蘆葦
葦絮
打扮
脊背
枕頭
防備
卓越
藍盔
彌漫
威脅
蔚藍
巡弋 夢幻
阻擋
濃郁
流連
小徑
流暢
引導
悄然
靈性
經歷
瞬間
撲閃
概念 弧線
飛翔
權利
繽紛
鼓動
躍動
慾望
沖破
僵硬
不屈
茁壯
沉穩
震撼 糟蹋
短暫
有限
珍惜
籠罩
呵護
流淌
捐贈
器官
角膜
酷愛
擁抱
遵從
失明
領悟
乏味
泛濫
遼闊
遺憾
氣魄
清晰
棚架
風趣
裝飾
順序
照例 瞧見
率領
覓食
搗衣
向晚
歸巢
和諧
辛苦
蠶桑
耘田
白鷺
牧場
專注 端莊
絲絨
鑲嵌
駿馬
遮掩
飛馳
沉默
閃爍
微弱
掠過
湖畔
襯衫
晶瑩 音符
招呼
清涼
肺腑
麥浪
辯論
尋常
解答
信奉
容許
違背
曾經
拖住 解釋
教授
宣布
固執
欄桿
罷了
境界
綉花
廠徽
邀請
摯友
塑像
祝賀
傑作
誕生
打擾
異樣
激烈
交談
徑自
猛然
抱歉
見怪
感觸
舒暢
疑惑 堅毅
平緩
邊緣
可怖
紅腫
榨乾
荒涼
誘人
妻子
拜見
理睬
腸胃
湯葯 醫治
噴射
火焰
驅趕
領袖
懲罰
敬佩
火種
造福
違抗
狠心
雙膝
啄食 肝臟
唐朝
西藏
大臣
求婚
斷定
豌豆
耕種
沼澤
技藝
吩咐
饒恕
規矩 膽瓶
金幣
堡壘
鐵叉
違背
解放
倒霉
起誓
簡短
口吻
敬亭山
白皚皚
撥電話
障礙物
熒光屏
睜眼瞎
手榴彈
綠茵茵
孤零零 齊刷刷
雞冠花
大麗菊
催眠曲
紅撲撲
聾啞人
雕塑家
香噴噴
波瀾壯闊
水平如鏡
峰巒雄偉
紅葉似火
拔地而起
奇峰羅列
形態萬千
色彩明麗
危峰兀立
連綿不斷
突兀森郁
重重疊疊
斑斑點點
緩緩駛過
悶悶不樂
迷惑不解面呈菜色
疲憊不堪
狼吞虎咽
骨瘦如柴
夢寐以求
走街串巷
將心比心
爭先恐後 若無其事
見死不救
魚貫而出
愚不可及
氣喘吁吁
響徹雲霄
橫七豎八
欲出又止 多災多難
隨心所欲
不折不扣
枯枝爛葉
異想天開
機毀人亡
輕而易舉
不慌不忙
雜草叢生
聚精會神
模模糊糊
以防萬一
斷斷續續
永駐人間
飄飄悠悠
歪歪斜斜
不速之客
花繁葉茂
磕磕絆絆
多姿多彩
清香裊裊
不假思索
熱淚盈眶
與世長辭 重見天日
改天換地
傲然挺立
神氣十足
怦然一震
房前屋後
天高地闊
月明人靜極目遠眺
膘肥體壯
遼闊無垠
悠然自得
成群結隊
默默無言
鵝黃嫩綠
芽胞初放此起彼落
膽大妄為
清澈見底
賞心悅目
一絲不苟
融為一體
全神貫注
儀態端莊 莫名其妙
信心十足
疑惑不解
紀昌學射
百發百中
扁鵲治病
無能為力
驅寒取暖 氣急敗壞
吉祥如意
挽弓搭箭
笑逐顏開
披頭散發
無惡不作
榮華富貴
恩將仇報 下流無恥
⑤ 誰有人教版語文書四年級(上 下)兩冊書的所有詞語盤點詞語!!!!!!!!網站也行,必須完整
第一單元
讀讀寫寫
洞庭 江南 玩賞 無暇 擴散 攀登 泰山 駱駝 屏障 浙江 油桐 擁擠 孔隙 仰卧 臀部 稍微 額角 擦傷 蜿蜒 依據 敬亭山 波瀾壯闊 水平如鏡 峰巒雄偉 紅葉似火 拔地而起 奇峰羅列 形態萬千 色彩鮮明 危峰兀立 連綿不斷 突兀森郁
讀讀記記
翡翠 涼爽 高聳 山澗 透射 寂靜 增添 細碎 馬蹄 柔嫩 錦緞 綿延 絢爛 白皚皚 重重疊疊 斑斑點點
第二單元
讀讀寫寫
維持 財富 精湛 器重 屬於 百貨 情形 道德 號碼 橡皮 尊嚴 逃難 善良 朴實 款待 例外 喉結 贊賞 捶背 僵硬 許配 撥電話 緩緩駛過 悶悶不樂 迷惑不解 面呈菜色 疲憊不堪 狼吞虎咽 骨瘦如柴
讀讀記記
拮據 賓士 饋贈 天津 損傷 晾曬 竹簽 火候 耽誤 賺錢 熟練 教導 講究 受益 沉重 道謝 眼神 抱怨 鼓勵 寬容
夢寐以求 走街串巷 將心比心
第三單元
讀讀寫寫
旅遊 幼龜 沙灘 偵察 企圖 情願 蠢事 返回 海鷗 補救 蝙蝠 清朗 捕捉 飛蛾 蚊子 避開 敏銳 鈴鐺 蒼蠅 揭開 推進 障礙物 熒光屏 爭先恐後 若無其事 見事不救 魚貫而出 愚不可及 氣喘吁吁 響徹雲霄 橫七豎八
讀讀記記
築巢 搖籃 乃至 肥沃 折騰 憂患 堤壩 侵蝕 崩塌 毀滅 植被 經營 掃帚 腐爛 土壤 棲息 捕食 繁殖 制服 機翼 慘禍 關鍵 欲出又止 多災多難 隨心所欲 不折不扣 枯枝爛葉 異想天開 機毀人亡 輕而易舉
第四單元
讀讀寫寫
沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 燒毀 維護 壯烈 犧牲 謝意 沉浸 深情 凱旋 征衣 凝固 阿姨 精通 經濟 貢獻 聖壇 罪惡 呼籲 健康 不慌不忙 雜草叢生 聚精會神 摸模糊糊 以防萬一 斷斷續續 永駐人間
讀讀記記
木屑 蘑菇 呻嚀 婉轉 蘆葦 葦絮 打扮 脊背 枕頭 防備 卓越 藍盔 彌漫 威脅 蔚藍 巡弋 夢幻 阻擋 睜眼瞎 手榴彈 綠茵茵 飄飄悠悠 歪歪斜斜 不速之客
第五單元
讀讀寫寫
濃郁 流連 小徑 流暢 引導 悄然 靈性 經歷 瞬間 撲閃 慨念 孤線 飛翔 權利 繽紛 鼓動 躍動 慾望 沖破 堅硬 不屈 茁壯 沉穩 震撼 糟蹋 短暫 有限 珍惜 花繁葉茂 磕磕絆絆 多姿多彩
讀讀記記
籠罩 呵護 流淌 捐贈 器官 角膜 酷愛 擁抱 遵從 失明 領悟 乏味 泛濫 遼闊 遺憾 氣魄 清晰 孤零零 齊刷刷 清香裊裊 不假思索 熱淚盈眶 與世長辭 重見天日 改天換日 傲然挺立 神氣十足 怦然一震
第六單元
讀讀寫寫
棚架 風趣 裝飾 順序 照例 瞧見 率領 覓食 搗衣 向晚 歸巢 和諧 辛苦 蠶桑 耘田 白鷺 雞冠花 大麗菊 催眠曲 房前屋後 天高地闊 月明人靜
讀讀記記
牧場 專注 端莊 絲絨 鑲嵌 駿馬 遮掩 飛馳 沉默 閃爍 微弱 掠過 湖畔 村衫 晶瑩 音符 招呼 清涼 肺腑 麥浪 紅撲撲 極目遠眺 膘肥體壯 遼闊無垠 悠然自得 成群結隊 默默無言 鵝黃嫩綠 芽孢初放 此起彼落
第七單元
讀讀寫寫
辯論 尋常 解答 信奉 容許 違背 曾經 拖住 解釋 教授 宣布 固執 欄桿 罷了 境界 綉花 廠徽 聾啞人 膽大妄為 清澈見底 賞心悅目 一絲不苟 融為一體
讀讀記記
邀請 摯友 塑像 祝賀 傑作 誕生 打擾 異樣 激烈 交談 徑自 猛然 抱歉 見怪 感觸 舒暢 疑惑 堅毅 平緩 邊緣 可怖 紅腫 榨乾 荒涼 誘人 雕塑家 香噴噴 全神貫注 儀態端莊 莫名其妙 信心十足 疑惑不解
第八單元
讀讀寫寫
妻子 拜見 理睬 腸胃 湯葯 醫治 噴射 火焰 驅趕 領袖 懲罰 敬佩 火種 造福 違抗 狠心 雙膝 啄食 肝臟 紀昌學射 百發百中 扁鵲治病 無能為力 驅寒取暖 氣急敗壞
讀讀記記
唐朝 西藏 大臣 求婚 斷定 豌豆 耕種 沼澤 技藝 吩咐 饒恕 規矩 膽瓶 金幣 堡壘 鐵杈 違背 解救 倒霉 起誓 簡短 口吻 吉祥如意 挽弓搭箭 笑逐顏開 披頭散發 無惡不做 榮華富貴 恩將仇報 下流無恥
採納吧!!!我辛辛苦苦打的!
⑥ 哪年語文課本出現「唯有敬亭山」
四年級語文下冊獨坐敬亭山課文-
獨坐敬亭山
作者:李白 (唐)
眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
譯文
群鳥高飛無影無蹤,孤雲獨去自在悠閑。
你看我,我看你,彼此之間兩不相厭,只有我和眼前的敬亭山了。
注釋
(1)敬亭山:在今安徽宣城市北。《元和郡縣志》記載:「在宣城縣北十里。山有萬松亭、虎窺泉。」《江南通志》卷一六寧國府:「敬亭山在府城北十里。府志雲:古名昭亭,東臨宛、句二水,南俯城闉,煙市風帆,極目如畫。」
(2)盡:沒有了。
(3)孤雲:陶淵明《詠貧士》中有「孤雲獨無依」的句子。朱諫註:「言我獨坐之時,鳥飛雲散,有若無情而不相親者。獨有敬亭之山,長相看而不相厭也。」 (4)獨去閑:獨去,獨自去。 閑,形容雲彩飄來飄去,悠閑自在的樣子。孤單的雲彩飄來飄去。
思想內容
此詩前兩句「眾鳥高飛盡,孤雲獨去閑」,看似寫眼前之景,其實,把
獨坐敬亭山傷心之感寫盡了:天上幾只鳥兒高飛遠去,直至無影無蹤;寥廓的長空還有一片白雲,卻也不願停留,慢慢地越飄越遠,似乎世間萬物都在厭棄詩人。「盡」、「閑」兩個字,把讀者引入一個「靜」的境界:彷彿是在一群山鳥的喧鬧聲消除之後格外感到清靜;在翻滾的厚雲消失之後感到特別的清幽平靜,盡既有消失的意思,又有慢慢消失在天際的感覺。閑,主要是為了表達閑適的感情,是以孤雲的閑適襯托作者心境的閑適。這兩個詞對「獨」有意境上的烘托作用。主要是為了寫作者此刻獨坐但情意悠然,很符合李白本人的仙道思想。
因此,這兩句是寫「動」見「靜」,以「動」襯「靜」。這種「靜」,正烘托出詩人心靈的孤獨和寂寞。這種生動形象的寫法,能給讀者以聯想,並且暗示了詩人在敬亭山游覽觀望之久,勾畫出他「獨坐」出神的形象,為下聯「相看兩不厭」作了鋪墊。
⑦ 求小學人教版語文四年級下冊課本中的反義詞和近義詞20個、同偏旁50個
近義詞:
孤(獨) 厭(煩) 如(似) 遙望(眺望) 羅列(排列) 游覽(遊玩) 明麗(明媚) 明艷(艷麗) 緩緩(慢慢) 精湛(精深) 饋贈(贈送)
維持(堅持) 器重(重視) 教導(教誨 ) 損傷(損壞) 朴實(淳樸)
款待(招待) 贊賞(稱贊) 羨慕(仰慕) 企圖(妄想) 情願(願意)
躊躇(猶豫) 似乎(好像) 焦急(著急) 深重(沉重) 媲美(比美)
侵蝕(腐蝕) 憂患(憂慮) 叫苦不迭(叫苦連天) 靈巧(靈活) 避開(躲開) 敏銳(敏捷) 揭開(掀開) 立刻(馬上) 頓時(立刻) 潔凈(干凈) 隱蔽(隱藏) 繁殖(繁衍) 啟發(啟示) 陰沉(陰森) 宛轉(悠揚) 盤問(詢問) 沉寂(沉靜) 注視(凝視) 輕蔑(蔑視) 興致勃勃(津津有味) 黝黑(油黑) 劫難(災難) 趔趄(踉蹌) 防備(防範)
嘟嘟嚷嚷(嘮嘮叨叨) 素質(素養) 彌漫(充滿) 卓越(傑出) 流連(留戀) 驚訝(驚奇) 彷彿(好像) 飛翔(翱翔) 驚動(打擾) 權利(權益) 神奇(神秘) 痛快(爽快) 不由自主(情不自禁) 孤零零(孤單單) 珍貴(寶貴) 照顧(照料) 酷愛(熱愛) 驕傲(自豪) 鼓動(扇動)
騷擾(擾亂) 震撼(震動) 珍惜(愛惜) 寂寞(孤寂) 遼闊(廣闊)
清晰(清楚) 居然(竟然) 溫暖(暖和) 裝扮(打扮) 照例(慣例)
瞧見(看見) 率領(帶領) 倘若(假設) 辛苦(辛勞) 專注(專心)
尊嚴(威嚴) 遮掩(遮擋) 贊許(稱贊) 寂靜(安靜) 更改(更換)
責備(批評) 尋常(平常) 公開(公布) 固執(頑固) 聚集(聚攏)
唯一(唯獨) 贊嘆(稱贊) 舒服(舒暢) 疑惑(疑問)堅毅(堅決)
氣餒(喪氣) 伺候(侍侯) 滿意(中意) 聚精會神(全神貫注) 斷定(肯定) 請求(要求) 可惡(厭惡) 接見(會見) 悲慘(凄慘) 情景(情形) 吩咐(囑咐) 饒恕(寬恕) 違抗(違背) 應付(應對) 違背(違抗) 凶惡(兇狠)
反義詞:
閑(忙) 擴散(聚集) 微波(巨浪) 聚集(分散) 明艷(暗淡) 蜿蜒(筆直 )精湛(生疏) 迷惑不解(恍然大悟) 馬虎(認真) 生疏(熟練) 善良(凶惡) 朴實(華麗) 安全(危險) 冷淡(熱情) 傷害(保護)
躊躇(果斷) 鬆散(緊湊)頻繁(稀少) 減產(增產) 下降(上升)
破壞(保護) 容易(困難) 靈巧(笨重)敏銳(遲鈍) 揭開(覆蓋)
立刻(遲緩) 清楚(模糊) 寬敞(狹窄) 平衡(傾斜)提高(降低)
垂頭喪氣(昂首挺胸) 沉寂(喧鬧) 黝黑(白皙) 歪歪斜斜(端端正正)
和平(戰爭) 卓越(普遍) 花繁葉茂(枯枝敗葉) 流暢(阻塞) 伸(縮) 遵從(違反) 驕傲(謙虛) 完整(殘缺) 堅硬(柔軟) 糟蹋(愛惜)
有限(無限)失望(希望) 開闊(狹窄) 清晰(模糊) 溫暖(寒冷 )
明白(疑惑) 樸素(華麗)獨特(普通) 微弱(強烈) 漆黑(明亮)
消失(出現) 責備(表揚) 公開(秘密)固執(隨和) 特別(一般)
明亮(暗淡) 細致(粗糙) 舒暢(難受) 疑惑(明白)堅毅(動搖)
容易(困難) 成功(失敗) 稀(密) 悲慘(幸福) 違抗(遵從) 錯誤(正確) 堅定(動搖) 凶惡(善良) 違背(遵從) 明白(糊塗)
⑧ 小學生四年級上冊語文重點難點12課內容
球王貝利
一、教學目標
1默讀課文,抓住重點部分理解課文內容,並懂得「愛好出勤奮,勤奮出人才」的道理。
2引導學生自學生字。
二、教學重點、難點: 從球王貝利的成長經歷中,受到啟迪。
三、教學時間:一課時
四、教學准備:課件
五、教學過程:
(一)看錄像導入
(播放一段貝利在進行足球比賽的資料片)小球迷們仔細看,誰是有「球王」稱號的貝利?看他那嫻熟的技藝,精湛的腳法,真令人拍手叫絕,你們知道貝利是怎樣成為「一代球王」的嗎?今天我們就來學習一篇課文,名字叫《球王貝利》,看看貝利的成長經歷使你受到什麼啟發?
(二)初讀課文
1自由讀課文,邊讀邊畫出不認識的字,運用學過的識字方法自學生字。
2以小組為單位每人輪流讀一個自然段,檢查讀音是否正確。
(三)默讀課文,整體感知
思考:課文寫了貝利的什麼事?
根據學生的回答,教師進行內容的梳理
(送足球→參加訓練→捧回金杯)
(四)默讀課文,思考
1教練為什麼送給小貝利一個足球?後來又為什麼讓小貝利到他的訓練場去?
2在文章中劃出相關的句子,來說明理由。
(一)結合思考題進行集體交流
1教練送給小貝利一個足球的原因(用「因為……所以……」的句式,結合課文的內容說):
(1)教練看出貝利對足球有濃厚的興趣;
(2)教練發現他有踢球的天賦;
(3)教練愛護這樣的人才。
2教練為什麼讓貝利到他的訓練場上來?(用「之所以……是因為……的句式,結合課文內容回答)
(1)因為教練滿足了自己對足球的熱愛,,貝利送給教練特殊禮物的感恩行為打動了教練。
(2)教練認為他是好苗子,喜歡他的為人,教練被這種真誠感動了。
(二)總結全文
1你從「一代球王」貝利的成長故事中,得到了什麼啟示?(鼓勵學生結合課文內容從不同角度談看法)
(1)堅持自己的興趣愛好,勤奮苦練,才能取得成功。
(2)愛好+天賦+勤奮=成功
(3)成功需要「伯樂」的發現與幫助,但自己首先應該是「千里馬」。
(4)我們應該對幫助過自己的人有一顆感恩的心。
(三)作業
1有興趣的同學可以繼續查找貝利或其他名人的成長故事,從中受到更多的啟迪。
2推薦閱讀《語文同步讀本》中的兩篇文章《十一支康乃馨》和《小象奴奴》。
教後記:
⑨ 四年級下冊語文第五課課文主要內容
1、蘇教版:
人要善於發現,勇於創新,對孩子的心靈,和思維都要懂得保護。——《蘋果里的五角星》
2、人教版:
講述了一名修理廠的技工無意抽中了大獎,但是抽中了大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經過思想斗爭,他把大獎送還了同事。作者贊揚了這種誠實、守信的品質。——《中彩那天》
《中彩那天》文章結構
全文可為四部分:
第一部分(第1自然段): 第二次世界大戰前,我們家的生活很拮據,但是母親常安慰我們。
第二部分(第2自然段):父親是汽車修理廠的技工,技術精湛,他夢寐以求有自己的汽車。
第三部分(第3~9自然段):父親面臨道德抉擇的問題並用實際行動選擇了道德。
第四部分(第10自然段):我對母親的教誨有了深刻的體會。
中心思想:本文通過寫父親中獎以後卻又把車還給了庫伯的事,贊揚了人世間這種純真的美,提倡人活著就得誠實、守信用。
⑩ 四年下冊語文書詞語盤點
人教版四年級下冊詞語盤點
第一單元
讀讀寫寫:
洞庭江南玩賞無瑕擴散攀登 泰山駱駝屏障浙江油桐擁擠 孔隙仰卧臀部稍微額角擦傷 蜿蜒依據波瀾壯闊
水平如鏡峰巒雄偉紅葉似火 拔地而起奇峰羅列形態萬千色彩明麗 危峰兀立連綿不斷突兀森郁敬亭山
讀讀記記:
透射涼爽山澗綿延馬蹄細碎 增添柔嫩 絢爛錦緞翡翠高聳 重重疊疊斑斑點點 白皚皚
第二單元
讀讀寫寫:
維持財富器重屬於百貨情形 道德橡皮 尊嚴逃難號碼善良例外喉結贊賞僵硬捶背許配 精湛朴實款待 悶悶不樂
迷惑不解面呈菜色疲憊不堪 狼吞虎咽骨瘦如柴緩緩駛過 撥電話
讀讀記記:
拮據賓士饋贈天津損傷晾曬 竹簽火候 耽誤賺錢熟練教導 講究受益沉重道謝眼神 抱怨 鼓勵寬容夢寐以求走街串巷
將心比心
第三單元
讀讀寫寫:
旅遊幼龜沙灘偵察企圖情願 返回海鷗 補救蝙蝠清朗捕捉 鈴鐺揭開蒼蠅推進蚊子 避開 蠢事敏銳飛蛾爭先恐後
若無其事響徹雲霄魚貫而出 氣喘吁吁橫七豎八愚不可及見死不救
讀讀記記:
築巢搖籃乃至肥沃折騰憂患 堤壩侵蝕 崩塌毀滅植被經營 腐爛棲息捕食繁殖掃帚 土壤慘禍關鍵制服機翼欲出又止 多災多難 隨心所欲不折不扣 枯枝爛葉機毀人亡輕而易舉異想天開
第四單元
讀讀寫寫:
沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀維護 壯烈 謝意沉浸深情凱旋 征衣阿姨精通經濟聖壇 呼籲 不慌不忙以防萬一雜草叢生
聚精會神 模模糊糊斷斷續續永駐人間
讀讀記記:
木屑蘑菇宛轉蘆葦葦絮枕頭 卓越藍盔 威脅防備夢幻彌漫 巡弋 阻擋脊背枕頭 打扮 綠茵茵手榴彈睜眼瞎 飄飄悠悠歪歪斜斜不速之客
第五單元
讀讀寫寫:
濃郁小徑流連引導悄然撲閃 鼓動 靈性繽紛躍動珍惜慾望 概念沖破不屈茁壯堅硬 飛翔權利經歷瞬間沉穩震撼短暫 有限流暢 花繁葉茂磕磕絆絆多姿多彩
讀讀記記:
籠罩流淌器官清晰角膜遵從 酷愛 擁抱 氣魄領悟乏味捐贈 呵護泛濫遼闊遺憾 失明 齊刷刷孤零零 與世長辭重見天日
改天換地傲然挺立 神氣十足怦然一震不假思索熱淚盈眶
清香裊裊
第六單元
讀讀寫寫:
棚架風趣裝飾順序照例瞧見 率領搗衣 向晚歸巢和諧白鷺辛苦耘田蠶桑覓食大麗菊催眠曲雞冠花房前屋後天高地闊
月明人靜
讀讀記記:
牧場專注端莊駿馬閃爍掠過 飛馳沉默 遮掩湖畔襯衫晶瑩 音符清涼絲絨招呼肺腑 麥浪 紅撲撲極目遠眺膘肥體壯
遼闊無垠悠然自得 成群結隊默默無言 鵝黃嫩綠芽苞初放此起彼落
第七單元
讀讀寫寫:
辯論解答信奉違背容許尋常 曾經拖住 綉花境界宣布固執 罷了欄桿廠徽教授膽大妄為清澈見底賞心悅目一絲不苟 融為一體聾啞人
讀讀記記:
邀請塑像傑作誕生祝賀異樣 徑自猛然 堅毅見怪抱歉感觸 邊緣平緩可怖紅腫榨乾 荒涼 疑惑打擾激烈交談摯友誘人舒暢儀態端莊全神貫注莫名其妙信心十足 香噴噴雕塑家
第八單元
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妻子理睬湯葯醫治狠心雙膝 火種違抗 造福噴射領袖懲罰啄食驅趕火焰腸胃拜見肝臟 紀昌學射百發百中扁鵲治病
無能為力驅寒取暖氣急敗壞
讀讀記記:
唐朝西藏求婚斷定豌豆吩咐 耕種技藝 鐵叉違背解救倒霉 膽瓶簡短沼澤大臣饒恕堡壘口吻超誓挽弓搭箭笑逐顏開披頭散發無惡不作 榮華富貴恩將仇報下流無恥吉祥如意