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語文考出好成績多少錢

發布時間:2022-05-12 03:57:48

❶ 小學五年級語文考試得85算好成績嗎

這不能判斷,要看全班或者全年段的成績,如果名次靠前,則是好的,反之,則是差的

❷ 中考語文 提升 20天左右 現代文閱讀和作文 最高可得500金幣 中考後得到好成績的 給他1000金幣 求求各位了

最佳答案故事是這樣的 以前在各大學校里都流傳著這么一個恐怖故事 說是A校有不幹凈的東西 每當十五的時候 學校門口的魯迅像的眼睛就會動 所有教學樓都會停電 樓梯會從原來的13階變成14階 實驗室的水龍頭放出來的水會變成紅色 還有1樓盡頭的那個廁所只要有人進去了就再也出不來了 於是 一群不信邪的孩子們約好15那天去探險 晚上12點 他們准時來到了那所學校的門口 魯迅像的眼睛望著左邊 他們記下了 生怕出來的時候記不得有沒有動過 他們來到了教室 打開開關 咦 不是亮著的么? 「騙人。」一個男孩發出抱怨 「再看看吧。」 來到了樓梯口 「1 2 3...13沒錯阿 是13階阿?」 孩子們有點懷疑傳說的真實性了 於是他們又來到了實驗室 水龍頭打開了 白花花的水流了出來 「真沒勁阿 我們白來了!」 剛開始的刺激感都消去了一半。 最後 他們來到了那個廁所 女孩子雖然口上說不相信 可是還是不敢進去 於是讓剛剛很拽地說不怕的小C進去 看了表 1點整 2分鍾後 男生出來了 「切 都是騙人的」 孩子們不歡而散。 出門時 一個看門人發現了他們 喝斥他們怎麼可以那麼晚還在學校逗留。孩子們撒腿就跑 小B特地注意了一下門口的石像 沒錯 眼睛還是朝左看得 「騙人的」他嘀咕了一聲 「喂 小B么?小C昨天晚上和你們一起出去玩 怎麼還沒回來?」第二天早上 小C的媽媽打電話過來詢問。 小C也沒有去學校上課 孩子們隱約感到不對了 於是 他們將晚上的探險之事告訴了老師和家長 大家在大人的陪同下回到了那個學校。 「什麼? 我們的魯迅像的眼睛一直是朝右看的阿。」校長聽了孩子們的敘述 不可思議的說。 「可是我們昨天來的時候是朝左看的阿」 出門一看 果然 是朝右看得... 「可是昨天的確有電阿」 「昨天我們這里全區停電...你們怎麼開得燈?」 「還有樓梯!」孩子們迅速跑到樓梯口 「1 2 3...12?」 「我們的樓梯一直是12階的。」 「不可能!!!」 「還有實驗室」一個孩子提醒道 「對 實驗室」 一行人來到實驗室 就在昨天他們開過的那個水龍頭下 有一攤暗紅色的痕跡。 「是血跡。」 「那...小C昨天還去過那個廁所...」大家都感到了一陣莫名的恐懼 「走 我們去看看」校長也意識到了事情的嚴重性 ... 推開門... 小C的屍體赫然出現在大家的眼前 因為驚恐而睜大的雙眼 被割斷的喉管血淋淋的 內臟散落在已經幹掉的水池裡... 「阿...」小C的媽媽當場昏了過去 幾個老師馬上沖出去嘔吐... 小B也被嚇得目瞪口呆 在他暈過去的前一秒鍾 他瞥見小C的手錶 指針停在了1點... 就是小C進去的那個時候... 順便說一下 他們去探險的那天晚上 並沒有門衛... 將此貼轉向5個以上的論壇不會魔鬼纏身且能實現一個願望 。 不回帖者晚上凌晨過後往往.....不好意思,我也處於無奈

❸ 大家高考語文都考多少分

140分以上。語文成績不能太穩定,一般基礎扎實,作文好了,成績就好了。2013年高考我語文是142分,我們班第三。

閱讀優秀的作品:這是顯而易見的,但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品,你就不知道如何寫出更好的作品。
優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始,接著開始模仿,最後超越他們,形成自己的風格。盡可能的多讀名著,在看內容的時候,更要留意文章的問題和寫作的技巧。

❹ 我是高三的一名文科生,現在成績四百左右,我還有希望嗎

首先咱們要考慮地區,因為有些地區對於文科的分數線非常苛刻,這是2021安徽省的高考分數線

可以明顯看出有很大差別。所以先要看自己本地的高考分數線,然後進一步做接的。

其次,可以通過提前批次,選擇學校。我在上高中的時候我們學校的文科生就有英語特別好的,直接通過提前批次去了一個一本院校,所以應該留意一些院校的提前批次,自己是否符合要求。如果符合了,那上個大學還是比較容易的。

第三,要對自己薄弱學科進行針對性學習,要上課聽老師講課。一般厲害的老師,都會在最後一節課去講自己對這次高考的看法(也就是押題)。我作為一個很生動的例子,數學老師在最後一節課押題壓中了,但是我沒有去好好復習,一個十幾分的大題就跟我擦肩而過。語文老師押題也壓中了,我好好復習了,語文成績多個十幾分就很正常。我現在讀大學了,真的後悔高考前沒復習老師壓的題目,不然我會考的更好!反正高中好好學,到了大學,真的找不到跟你一起努力學習的同學了。最後,祝你高考能考出理想成績!

❺ 初中生150的卷語文考到110算高嗎考到多少才算優秀

中學的語文卷,其實現在普遍高分,和學生的水平有關,也好老師的評分尺度,甚至考卷難度有關。不管是怎樣的尺度或者說難度,一百五十分的試卷考一百一十分以上,只能說是中等,達到優秀至少要一百三十分以上,如果教學水平比較高,一百四十加也不算是少數的,繼續努力吧。

❻ 高考語文成績達到130分有多困難

2019年高考已經塵埃落定,這幾天一打開網路,很多都是關於高考的文章和資訊。不由的讓我回想起當年參加高考時的情景,還歷歷在目,最讓我得意的還是當年的高考語文成績,一不留神考了126分,但是我真不認為我就是大神,曾經是很普通的一個學生。

很多人覺著語文要想獲得高分很難,覺著考個110分左右已經很牛逼了,更何況130分了。其實還真沒有那麼難,我自己當年還真沒可以去下功夫,就是中規中矩的學習,沒有刻意的去強化。我覺著高考語文要拿到高分得注重以下幾個方面。

所以說,要想高考語文取得好成績真沒那麼難,只要平時多積累、多閱讀、多練習完全可以實現。其實這就是一個厚積薄發的過程,不要想著臨時抱佛腳,也是做任何事情所應該遵循的規律。

❼ 我初中八年級,語文考試怎樣才能考出最好的成績怎樣才能保持好的心態怎樣才能同時保證質量與速度

考試分數是由多種因素相互作用決定的。除了知識、能力、技能、技巧和心態以外,良好的答題習慣也不可忽視。作為一名語文教師,我將往屆的一些學生的中考試卷答題情況作了一些分析與總結,發現了一些會導致丟分的不良答題習慣,現在將它們整理、歸納出來,奉獻給大家。為了幫助大家克服它們,我根據自己的經驗提供了一些做法,希望對大家能有所幫助。
一、檢查試卷不認真,匆忙作答
考前五分鍾,學生得到試卷後,首先應該認真檢查試卷:科目、張數、頁數、題數,有無漏印、破損、污毀等異常情況,確認無誤後,填寫有關的信息如姓名、考號等,然後利用這幾分鍾時間大致了解試題,考試鈴響再開始答題。但常有同學為了搶答題時間,不顧此時不得答題的禁令,匆忙開始作答,到後來發現試卷異常情況,必須更換試卷,白白損失了寶貴的考試時間,影響自己的心情,得不償失。更有甚者,只顧蒙頭答題,出了考場,才知有些題在某張試卷的反面,自己根本沒注意到,白白丟分,悔之晚矣。
正確的做法是:依照規則行事。寫好密封線內項目後,停筆翻看試卷,了解其大略:題數、題型、分布,對重點的題如作文先用時間細讀,讓自己有個初步的構思;然後,大致劃分自己的作答順序,做到對整個考試的應對策略心中有數。若你們能照此長期堅持,按部就班,就應該不會出這個問題了,還可起到緩解心理緊張的作用。
二、分配時間不適當,書寫潦草
語文試卷120分鍾完成120分的題,基本上是1分鍾做1分的題。時間分配的基本原則是:適度從緊,稍留空餘。試卷前面的基礎題,一定要用心分析,尤其是鑒賞題、語言運用題;閱讀要充分,要速讀和精讀結合。這兩部分要用足45-50分鍾時間,但也不能久拖不決;作文用時一般在45-50分鍾,其中審題不得少於10-15分鍾,想好了再寫,最好先擬個提綱,這樣可避免寫到一半發現離題萬里,又才推倒重來的重大失誤。真正構思好了,40分鍾足夠寫出一篇600-700字的文章。這樣,整份試卷完成後就有二十分鍾左右的檢查時間。但常常有同學並不懂如此科學地分配時間,而在一些題目上過分糾纏,浪費了大量的時間,導致做後面的題目的時候,為了趕時間不得不加快速度,這樣又會導致字跡潦草,從而導致一些隱性的失分因素,尤其是作文這個主觀性極強、書寫量極大的部分,更容易陷入這種惡性循環之中。
三、審題不仔細,定勢思維
考前,我們往往會做大量的模擬題訓練,對提高大家解題能力無疑是有效的,但也可能造成大家的定勢思維:習慣於認為某知識點的題型考法就是固定的某種模式。而在考試時,一旦出現的題目稍有變化,有的學生很容易死守老套,上當受騙,造成失分。因此你們在考試時一定要認真審題、看清題目的原因。
四、不熟悉答題程序,懶打草稿
有許多學生認為,語文考試不同於數理化,無須計算,所以可以不用打草稿。其實,很多語文題是必須打草稿的,因為它要求准確、精練。雖說現在多數簡答題已經取消字數限制,但我們在做鑒賞題、文言翻譯題、現代文閱讀簡答題、仿寫題時,仍然應該打草稿。有的學生認為這是浪費時間,不起作用,卻在答了一段文字後,發現自己已經把答題空白填滿,還沒有說到點子上,於是又來添改補充,把卷面搞的很不美觀。既如此,何不先在草稿上寫好改好,再一氣呵成作成一語中的精美簡練的答案呢!
尤其值得一提的是作文。考場時間緊,作文不可能完全擬好草稿再重抄一遍,但是也應該先畫好「藍圖」,再「按圖施工」。這樣才不至於出現「下筆千言,離題萬里」情況。當然,作文草稿的形式可以不拘一格。有人喜歡打腹稿,做到成竹在胸;有人喜歡擬提綱,將文章材料、結構、主題羅列得一清二楚,然後按部就班、一氣呵成,這樣肯定沒有什麼大問題。在此,我們推薦「擬提綱」的作法,畢竟多數人的思想是「想不清楚,寫下來才慢慢清楚起來」的。無論如何,那種不打草稿,寫到一大半才發現「離題萬里」的人,最是愚蠢!
五、不能切題、答非所問
有的考生在遇到有些問題不知道怎樣答題時,不是認真分析題意,找到答題的突破口,而是喜歡漫天撒網,亂寫一通,卻確中不了要害。尤其在鑒賞題上,總是把「中心明確,語言優美,首尾呼應」之類的話一股腦鋪在卷子上,希圖「碰」上一點分;還有些人,老怕遺漏要點,總以為答的越多,就是越全越好。殊不知,不僅不能得分,還白白浪費了寶貴的答題時間,真是得不償失。
所以,我們在平時的訓練中,就一定要注意掌握答題規范:一是要學會規范答題用語,如解答古詩鑒賞題,就必須了解古詩按題材劃分的類型、表現手法的種類、不同的語言風格特點等;二是掌握「問什麼答什麼」的原則,力求不枝不蔓,確中要點。
六、不了解自身特點,不能揚長避短
有的學生經常在考試以後的總結中,提到自己的許多缺點錯誤,找一些客觀理由,如粗心、慌張、遺忘、動作慢、思維短路等,而不積極尋找解決問題的對策。更有甚者會因此而害怕考試,一考就害怕的不得了。
其實,這些問題(有的不算缺點,而是人所共有的在重要時刻就會出現的正常心理反應,如慌張,暫時的思維空白)更應該在考試前想出相應對策,針對自身個性特點,揚長避短,以避免考試中出現大的失誤。如平時粗心的學生,可以在每次考試開始時,就在草稿紙上寫上一個大大的「細心」警醒自己。易於慌張者,可以嘗試先做作文,使自己的心理能量在寫作中得以釋放,因為作文只要看清了題目(話題),是不大可能因緊張而導致大的答題失誤的,說不定還可能藉助緊張而來的思維活躍超水平發揮,寫出佳作來;等到寫完作文心情放鬆平穩之後,再帶著成功了一大半的喜悅來做其他題目,就好多了。如果遇到思維短路,就應該趕緊轉到其他題目,決不能在那裡死耗時間,說不定,過一會,短路的地方就貫通了,豁然開朗了!至於平時動作就慢的人,一定要先設定好大體的各大題答題時間,用電子表報時提醒自己(聲音小一點),還可以有意把表撥快幾分鍾。總之,了解自身特點,才能避免揚短掩長,而作到揚長避短。再通過養成好的考試答題習慣,逐漸使自己的「短」變成「長」,這樣,高分和成功不就非君莫屬了嗎?
希望大家能夠根據自身實際,在平時的學習中克服這些不良的習慣,養成良好的答題習慣,爭取在將來的中考中考出讓自己滿意的分數。
http://www.jhyuwenfu.cn/NewsInfo-1826.aspx(初中語文輔導網)

❽ 如何在高考中語文考出好的成績

平時多努力,關鍵在於積累;考試時注意審題:注意「不」字;選擇題:找「不選」理由;說明文閱讀:對應分析;翻譯障礙:聯系「猜譯」;古詩鑒賞:牽一「字」而動全「詩」;文學作品閱讀:分條表述;作文:准備好了再下筆。

❾ 六年級學生語文考80多分算可以嗎

呃,具體的成績要結合具體的情況來具體分析。首先要對比全班的學生的語文成績。我全班的語文成績都是八十多分的話,那麼就說明本次考試題比較難。如果其他的學生比較好,而只是我們的學生成績八十多分的話,那麼就說明我們的學生成語文成績還需要繼續努力呀。

❿ 我女兒 今年第一次上 一年級 語文考了96 數學考了98這樣的成績算是好嗎

成績算很好的。

如何適應小學生活:

1、提前熟悉學校環境

首先帶孩子提前了解小學的情況,讓孩子對未來充滿期待,做好心理准備,家長可以帶孩子去小學看一下,或者讓孩子未來的同學建立朋友關系,還可以通過幼小銜接輔導班,培養孩子相應的能力。

2、培養孩子獨立性

小學和幼兒園有很大的區別,小學老師管的學生比較多,不可能像幼兒園老師那樣都照顧到位,因此,家長一定要孩子培養孩子的獨立性,這樣孩子才能更好的適應小學的生活。

3、提高孩子社交能力

孩子在幼兒園屬於小范圍的交際,很容易出現一些害羞的情緒。但孩子一旦上小學屬於大范圍的交際,需要更好和同學以及老師溝通。因此,我們要進一步提高孩子的社交能力,才能讓孩子更好的融入小學生活中去。

提升成績的方法:

1、調整心態

首先我們得調整好自己的心態,我們要把學習看作是一件有趣的事,當然這不是件容易的事,但我們可以去問問身邊愛學習的人為什麼喜歡學習,一顆愛學習的心,這可以幫助我們更好的提升自己的成績。

2、課後鞏固

人都是有記憶周期的,就算記得再牢的東西,經過一定的時間總會忘記。所以我們再學習完新知識後抓緊時間鞏固知識,我們可以做做習題或者向同學講一遍對這個知識點的總結。

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