今年陝西高考語文作文題目是什麼

『壹』 請問今年各省市語文的高考作文題分別是什麼

北京市：

2009年普通高等學校招生考試北京卷作文題

我有一雙隱形的翅膀

上海市：

2009年普通高等學校招生考試上海卷作文題

根據一下材料選取一個角度，自擬題目

【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。

鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱「板橋體」。他的作品單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味，有人說「這種作品不可無一，不可有二」。

天津市：

2009年普通高等學校招生考試天津卷作文題：以「我說九零後」為話題，文體不限(詩歌除外)，800字左右。

重慶市：

2009年普通高等學校招生考試重慶卷作文題：我與故事

江蘇省：

2009年普通高等學校招生考試江蘇卷作文題

「人們追逐時尚，不是因為它適合自己的氣質，而只是因為大家都是如此。」

請以「品味時尚」為題目，寫一篇文章。

【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少於800字。

浙江省：

2009年普通高等學校招生考試浙江卷作文題

《綠葉對根的情意》這首歌中的一段歌詞，根據歌詞自擬題目作文。

《綠葉對根的情意》

不要問我到哪裡去， 我的心依著你

不要問我到哪裡去， 我的情牽著你

我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地

春風中告別了你， 今天這方明天那裡

無論我停在那片雲彩， 我的眼總是投向你

如果我在風中歌唱， 那歌聲也是為著你

唔......

不要問我到哪裡去 我的路上充滿回憶

請你祝福我 我也祝福你

這是綠葉對根的情意

不要問我 你不要問我到哪裡去

我是你的一片綠葉， 我的根在你的土地

山東省：

2009年普通高等學校招生考試山東卷作文題：見證
湖北省：

2009年普通高等學校招生考試湖北卷作文題

閱讀趙鑫珊的一首小詩（略有改動），根據要求作文。

上帝愛魚/造了許多湖泊和小溪

人也愛魚/造了許多網魚的工具

認真品味詩意，自選立意，自擬題目，除詩歌外文體不限，寫一篇不少於800字的文章。

寧夏：

2009年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題：以誠信和善良為主題寫一篇作文。

江西省：

2009年普通高等學校招生考試江西卷作文題

以一個社會熱點，作為評論的中心--獸首拍賣，要求寫一篇議論文。

遼寧省：

2009年普通高等學校招生考試遼寧卷作文題

沈陽全民讀書月 從構形角度寫

福建省：

2009年普通高等學校招生考試福建卷作文題

這也是一種_____

四川省：

2009年普通高等學校招生考試四川卷作文題：熟悉 命題作文

安徽省：

2009年普通高等學校招生考試安徽卷作文題：生活給我智慧

海南省：

2009年普通高等學校招生考試海南卷作文題：材料作文，主題是誠實善良。

湖南省：

2009年普通高等學校招生考試湖南卷作文題

踮起腳尖

陝西省：

2009年普通高等學校招生考試陝西卷作文。

陝西2009年高考語文作文是一道材料題。題目中講到一群小動物學游泳的故事：一群小動物有一次被大灰狼追趕到河邊，於是萌生了學習游泳的想法，但是大家都學不好，後來仙鶴說，既然兔子跑的快就不用學游泳，既然松鼠會上樹，也就不用學游泳……

題目要求，根據這段材料，自擬題目，完成800字的作文。

『貳』 陝西省今年高考出什麼作文

高考題目 語文作文是6個古詩句選2個或者3個，自行立意，確定文體，自擬題目。 1、天行健，君子以自強不息《周易》 2、露從今夜白，月是故鄉明(杜甫) 3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照) 4、受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方(魏源) 5、必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(魯迅) 6、數風流人物，還看今朝(毛澤東) 範文 一句句斟酌，六句詩，六種寫作情境，卻一樣的家國情懷——不息、不忘、敢想、敢做！ 詩聖杜甫「名豈文章著」？我想更多的該是他沉鬱頓挫背後一生不忘的憂國憂民吧，那輪故鄉的明月一直縈繞心頭，照亮他的長安十年，照亮他「致君堯舜上，再使風俗淳」的一生；易安就像她的詩一樣，「自是花中第一流」，不只是緣於其早期的清麗明快，更多的則是44歲後，半生輾轉飄零，寫盡了國破家亡的嫠婦的愁苦，卻也如馬上男兒樣，走出閨怨和花間，硬是在婉約中生出一些劍氣，希望她生活的南宋抗惡殺敵收復失地；魯迅的橫眉冷對，更是緣於「無數的人們，無限遠方，都和我有關」啊！詩人們筆底波濤，滾滾流向，這喚作「南宋」、「唐」和「中國」的土地。

『叄』 今年陝西高考試卷語文試題，求作文題目

題目：我眼中祖國的發展；要求：作文是材料作文，材料主題為中國經濟迅速發展，祖國日新月異，發展突飛猛進，要求考生針對祖國的發展與變化書寫自己的感想！

『肆』 2019年陝西高考語文作文題內容

陝西作文題目是根據材料歷史一刻寫一篇自己對於該時刻的感受。
對於內容要求：結合材料，自選角度，確定新意，貼合背景；符合文體特徵；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人隱私；不少於800字。
陝西卷屬於全國卷Ⅱ。

『伍』 陝西今年高考語文作文題是什麼

2014年陝西高考作文公布，今年陝西高考作文要求考生以一段材料為話題寫作文，要求800字左右。材料大概內容如下：

學校開運動會，最後一個項目是「山羊過獨木橋」，規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋通過，在橋中間時兩人相遇，會有一個人下橋一個人通過，但在今年這個項目的預賽時，有一對同學在橋中間抱住轉身，雙雙通過，裁判認為這樣做有爭議。根據這個材料寫作文。

記者在陝師大附中考點外，隨機采訪了幾位剛剛走出考場的考生，他們普遍感覺，這個題目表述很清晰，也很貼近生活，有話可說，覺著能寫出自己比較滿意的作文。「橋本來只能過一隻「山羊」，結果兩只都過去了，我覺得這是互幫互助的最好體現，我就是按照這個思路寫的，與人方便與己方便。」一考生說道。

『陸』 為什麼在百度上搜索不到陝西今年高考作文題目

陝西省高考用的是全國2卷，你可以搜「2020年全國2卷語文作文」，然後就可以搜到了。詳見下圖

『柒』 2o20陝西高考文科作文題目是什麼

2020陝西高考語文作文題目
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
墨子說：「視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。」英國詩人約翰•多恩說：「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。」
「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝，共盼春來。」……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。
「山和山不相遇，人和人要相逢。」「消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄託著中國人民對世界的祝福。
「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會，發表以「攜手同一世界，青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。
要求：結合材料內容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

『捌』 今年高考作文是什麼

1、全國Ⅰ卷：閱讀下面的材料，根據要求寫作。

春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。後來小白即位為君，史稱齊桓公。鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業，非管仲不可。於是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為「春秋五霸」之首。孔子說：「桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。」司馬遷說：「天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也。」

班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

2、全國Ⅱ卷：閱讀下面的材料，根據要求寫作。

墨子說：「視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。」英國詩人約翰·多恩說：「沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。」「青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉。」「同氣連枝，共盼春來。」……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。

「山和山不相遇，人和人要相逢。」「消失吧，黑夜！黎明時我們將獲勝！」……這些話語印在中國援助其他國家的物資上，寄託著中國人民對世界的祝福。「世界青年與社會發展論壇」邀請你作為中國青年代表參會，發表以「攜手同一世界，青年共創未來」為主題的中文演講。請完成一篇演講稿。要求：結合材料內容及含意完成寫作任務；選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

3、全國III卷：閱讀下面的材料，根據要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種鏡子、不斷繪制「自畫像」來審視自我，嘗試回答「我是怎樣的人」「我想過怎樣的生活」「我能做些什麼」「如何生活得更有意義」等重要的問題。畢業前，學校請你給即將入學的高一新生寫一封信，主題是「如何為自己畫好像」，與他們分享自己的感悟與思考。要求：結合材料，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

4、全國新高考Ⅰ卷：閱讀下面的材料，根據要求寫作。

面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。人們居家隔離，取消出訪和聚會；娛樂、體育場所關閉；政務服務網上辦理；學校開學有序推遲；公共服務場所設置安全「一米線」。防疫拉開了人們的距離。城鄉社區幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購葯，緩解燃眉之急；

醫學專家實時在線，科學指導，增強抗疫信心；快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波；司機夜以繼日，保障物資運輸；教師堅守崗位，網上傳道授業；新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯系。請綜合以上材料，以「疫情中的距離與聯系」為主題，寫一篇文章。要求：選准角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。

5、全國新高考Ⅱ卷：閱讀下面的材料，根據要求寫作。

讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯想到這個地方的自然特徵、風土民情、歷史文化、著名人物等；有些地名會喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對你有著特殊的意義。

電視台邀請你客串《中華地名》主持人。請以「帶你走近_________」為題（補充一個地名，使題目完整），寫一篇主持詞。要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少於800字。