語文書課後題在哪裡

❶ 我在哪可以找到大學語文完整的習題做

你在本市的著名大學圖書館。應該有吧

❷ 六年級下冊語文課本人教版第一課課後題

在人教版六年級下學期的第一課就是.
學弈
弈秋,通國之善弈者也.使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽；一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之.雖與之俱學,弗若之矣.為是其智弗若與?曰：非然也.
兩小兒辯日
孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故.
一兒曰：「我以日始出時去人近,而日中時遠也.」一兒以日初出遠,而日中時近也.
一兒曰：「日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?」
一兒曰：「日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?」
孔子不能決也.兩小兒笑曰：「孰為汝多知乎?」

❸ 課後習題一般在課本的什麼位置

相信很多大學生都遇到過這樣的情況，上課時沒有認真聽講，想要自己復習卻不知課後答案在哪能找到，今天我就來給大家介紹一下，大學高等數學、大學語文、大學英語、大學物理等課後習題的詳解答案，課後習題的答案到底在哪裡能夠找到

給大學生的一些建議

1.如果你的家境一般的話，那麼記得，在大學有很多意外用錢的地方，為了你的家人和自己的前途，永遠別亂花錢。

2. 學習，永遠別忘記它，不管別人怎麼說，大學是個提高的階段。

3.綜合素質的地方雲雲，如果你學習失敗了，你就什麼也不是。

4. 好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉自己。

5. 你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你也去做，做到後你會發現有很多人佩服你呢。

6. 經常給家裡打個電話，即使他們說不想你。

7.

如果四年內很少去圖書館的話，你就等於自己浪費了一大筆財富，所以要常去那裡，隨意翻翻，都有收獲。雖然不是每本書看了都一定有用，但是，因為你不知道究竟哪本書以後會有用，所以只好多看書，並且拋棄那些過於功利的想法。盡管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網。

8. 不論男人還是女人，如果在大學里還是把容貌當作重要的東西而過分重視的話，早晚會吃虧。

9. 新學期如果你接新生，當被問到學校怎麼樣之類的問題時，你要記住，你不但是這個學校的一分子，你更要給學弟學妹帶來信心，你走過大一，你應該知道那時候對學長的信任有多深。

10. 別總抱怨不公平，你的不公平對別人是公平的。

❹ 五年級下冊語文書第三課課後題在哪裡能說父親也在表白自己的心

從「爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來」這句話中的神態描寫，從爸爸看到白楊樹觸景生情「以物托志」的表達，都可以看出爸爸是在表白自己的心。

❺ 武漢大學考研，大學語文課後習題哪裡找

這個方向我考了兩年了，未果
沒有答案的
只有一本大學語文導讀

❻ 六年級語文書上冊13課課後習題（61頁）1,2,3，怎麼做

課後習題
第一題：1、地球渺小；2、地球所擁有的資源也是有限的；3、目前，在宇宙中還沒有發現適合人類居住的第二個星球；4、我們要精心保護地球。 宇航員發出感嘆是因為我們的地球十分美麗壯觀、和藹可親，無私的養育人類，孕育著萬物，但又經不起人類的破壞。
第二題：1、「本來」這個詞語很准確地點明了可能再生的資源受到人類的破壞，也不能再生了。
2、「至少」這個詞語點明了我們人類不能指望破壞了地球後移居到別的星球上去，告訴我們要保護地球，突出了保護地球的緊迫性。
第三題：舉例子，列數字，打比方，作比較。

❼ 語文書上的課後簡答題-語文高手幫幫手啊

我說,其實你可以去買一本叫做<<三點一測>>的書,那裡有語文書後面的習題的解答,很全

❽ 2020人教版四年級下冊語文書第九課課後練習題答案

人教版四年級下冊語文練習題及答案人教版 語文 試 題 一、基礎知識 1、認認真真讀拼音，端端正正寫詞語。 wān yánchuí yú chǔn zuìa lónɡ yǎ 2、讀讀詞語，給加點的字選擇正確的讀音。 給予 憎恨 山澗 ．．．骨髓顫動 蓑衣 ．．．3、把下面的詞語補充完整。 心目 形態不解天地 響徹波壯 4、選詞填空。 開卷有益千方百計三顧茅廬千言萬語 手不釋卷千山萬水初出茅廬千辛萬苦 讀書就是這樣，因為我懂得，所以才。 有了劉備的，才有了諸葛亮的。 為了開發西部，奮斗者們艱苦創業，他們走盡了，說盡了，歷盡了，想盡了，終於如願以償。 5、按要求寫句子。 這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的「搖籃」。 山坡菜地里那薄薄的一層泥土地，露出了大塊大塊猙獰的岩石。 我告訴了溫迪外公捐獻器官的心願。 紀昌勤學苦練。紀昌成了百發百中的射箭能手。 二、積累運用 1、根據課文內容填空。 《四時田園雜興》中「雜興」的意思是 ，題目的意思是： 。最能體現農忙的詩句是： 。 有一次，我用醫生的聽診器，靜聽自己的心跳。那一聲聲的跳動，給我極大的 ，這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好地使用它，也可以白白地 它。一切 ， 。 2、把下列句子補充完整。 ，澄江一道月分明。 老吾老，；幼吾幼， 。 螞蟻搬家蛇過道， 。 ，春江水暖鴨先知。 周瑜打黃蓋——。 三、閱讀檢測 課內閱讀 為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鍾，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！ 1、寫出下列詞語的近義詞。 維護—— 制止—— 充滿——、觀察文中第一句話的表達形式，然後仿照著再寫一句。 3、文中第二句話的意思是：。表達了作者的思想感情。 4、如果你是加利先生，看了這段話，你會說：「。」 課外閱讀 拐彎處的回頭 一天，弟弟的腳在郊遊時被尖利的石頭割破了，到了醫院包紮後，幾個同學送他回家。 在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸。於是他一邊抬起扎綳帶的腳給爸爸看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會得到爸爸的同情和憐愛。不料，爸爸並沒有安慰他，只是簡單交待了幾句，便自己走了。 弟弟覺得爸爸一點也不關心他，所以很傷心，很委屈，也很生氣。有 幾個同學笑著勸道：「別生氣，大部分爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善於表達罷了。不信你看，等會兒你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你。」弟弟半信半疑，其他同學也很感興趣。於是他們不約而同地停下腳步，站在那兒注視著爸爸遠去的背影。 爸爸一步一步向前走去，好像沒有什麼東西會讓他回頭。可是，當他走到拐彎處，就在他側身轉彎的剎那，好像不經意似的回過頭，很快地看了弟弟他們一眼，然後才消失在拐彎處。 這一切都只發生在一瞬間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛裡還閃著淚花。當弟弟把這件事告訴我時，我有一種想哭的感覺。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現在終於找到了，那就是——拐彎處的回頭。 1、聯繫上下文，從文中的括弧里選擇合適的詞語打「√」。 、寫出下面詞語的反義詞。 傷心—— 簡單——、在這個故事中，弟弟的感情一直在發生變化，這些變化，其實可以用一個又一個的詞語概括，試試看。 訴苦——————感動、父親在拐彎處回頭，這一動作讓你體會到什麼？ 5、細讀短文，用「」畫出感觸最深的一處語句，並將你的感受寫下來。 四、習作展示 辛勤地勞動，我們會收獲果實；用心去做，我們會收獲喜悅；艱辛地付出，我們會收獲成功；從悲傷的經歷中，我們會收獲成長。在你的生活中，一定會有很多收獲，寫出來和同學們共同分享吧！ 第二單元測試卷 時間：90分鍾分值：100分 一、看拼音、寫詞語。 shǔyú hàomǎpíkuǎndài jiāng yìngshàn liáng xǔpai lìwài 二、多音字組詞。 mēn nán 悶 難 man nàn zhōng zhā 中扎zh?ng zhá 三、慧眼識字組詞。

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❾ 四年級下冊語文書第一課的課後題的第二題怎麼做

2.讀下面的詩句，說說你眼前浮現出了怎樣的情景。
答:「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。」描繪了兒童捕蝶的歡快場景。
「日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。」讓我們看到農民早出晚歸的場景,蛺蝶飛
又讓我們感受到靜中有動的情景。
「大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭卧剝蓮蓬。」大兒子在溪東
豆地里鋤草,二兒子在家裡編織雞籠,三兒子只知任意地調皮玩耍,躺卧在溪邊剝
蓮蓬吃。

❿ 關於初中上冊語文書上的課後題

銀杏——古老文明 松柏——堅強偉大
芝蘭——正氣清遠 百合——團結友好
紫荊——兄弟和睦 椿萱——父母健康
竹子——正直虛心 紅楓——革命熱誠
楊柳枝——依依不捨 石榴——子孫繁昌
並蒂蓮——夫妻恩愛 牡丹——繁華富貴
梅花——堅貞不屈 茶花——戰斗英雄
萬年青——友誼長存 吉祥草——鴻運祥瑞
壽星草—延年益壽 桂花—高尚不俗
橄欖枝——和平 黃月季——勝利
含羞草——知恥 夭桃——淑女
鐵樹——庄嚴 菊花——高潔
合歡——消憤 紅豆——相思
荷花——無邪
荷花：「出污泥而不染」；梅花：「香自苦寒來」
扶桑：「有如旭日初升」；梧桐：「數葉迎風尚有聲」。

丁 香
丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花，常常不為人們所注目。也許有人嫌它不美，如果美是專指鮮艷奪目而言，然而它實在是很可愛的。它不貪求贊美，也不奢望愛戀，它價值不凡又含而不露；為著人們生活的更幸福，更美好，它無私地將小小身軀，全部投到了祖國醫葯學事業中。丁香的性格是溫柔的，但也不缺乏熱烈。它雖然素裝淡裹，卻有許多的內秀。丁香又是嚴肅的，它柔中有剛。

花木，千姿百態，其色彩、風韻不僅給人以美感，在人們心目中還有它特定的象徵意義。
以松柏象徵堅貞 松枝傲骨崢嶸，柏樹莊重肅穆，且四季長青，歷嚴冬而不衰。《論語》贊曰：歲寒然後知松柏之後凋也。松與竹、梅一起，素有「歲寒三友」之稱。文藝作品中，常以松柏象徵堅貞不屈的英雄氣概。
以竹象徵氣節 竹子挺拔秀麗，歲寒不凋，自古以來，受到人們的普遍喜愛。古人常以「玉可碎而不改其白，竹可焚而不毀其節」來比喻人的氣節。
以梅象徵堅強不屈 梅的枝幹蒼勁挺秀，寧折不彎，被人們用來象徵剛強不屈的意志，而迎風斗雪怒放的梅花，則最先給人間透露春的氣息。
以菊象徵不畏風霜 菊花在深秋時節開放，它花期長，千姿百態，深為人們喜受。它不畏風霜的高尚品格更為人們所稱道。
以牡丹象徵富貴 牡丹花朵碩大，色澤鮮艷，它以其國色天香、雍容華貴、端妍富麗的特色，素稱「花中之王」。人們視其為富貴榮華的象徵。
以蘭花象徵高尚 蘭花風姿素雅，花容端莊，幽香清遠，歷來作為高尚人格的象徵。詩人屈原極愛蘭花，在他不朽之作《離騷》中，多處出現詠蘭的佳句。
以荷花象徵清白 荷花花朵艷麗，清香遠溢，碧葉翠蓋，十分高雅。周敦頤之名篇《愛蓮說》稱其「出污泥而不染」，贊美荷花的高貴品格，將其視為清白、高潔的象徵。
以折桂象徵榮耀 據神話傳說，月亮中有一桂花樹。過去稱應試及第為「蟾宮折桂」，比喻十分榮耀。福建地區的古越人還將月桂編織成「桂冠」，奉獻給榮譽最高的人。
以桃李代表門生 人們常以「桃李滿園」、「桃李滿天下」來比喻某名師的門生眾多。
以垂柳表示依戀 《詩經》有「昔我往矣，楊柳依依」之句。柳與留諧音，因而古時送別友人，常折柳枝相贈，以示依戀之情，故有「楊柳依依」之說。
以桑梓代故鄉 《詩經·小雅》載：「維桑與梓，必恭敬止。」意謂家鄉的桑樹與梓樹乃父母所栽，對它要表示尊敬。後人常以桑梓指代故鄉。
以杏象徵幸福 因為杏與「幸」諧音，表示「有幸」，杏與花瓶表示「祝您高中」，同時因為杏花非常美麗，常用以象徵美麗的少女，杏仁則比作美女的眼睛，俗語常說「柳葉眉，杏仁眼」。
以桃象徵長壽 桃是最常見的長壽象徵，給老人祝壽便用壽桃。一些人在廳堂中常掛著一幅畫有三個桃和五隻蝙蝠的畫，表示「三桃五福」。
以水仙象徵來年走運 「水仙」字面意思為「水中的仙人」，由於它正好在春節（舊歷年節）前後開花，又稱作「年花」，因此就成為來年走運的一個合適的標志。
以楓葉象徵鴻運 楓葉不僅至秋呈紅色，有「霜葉紅於二月花」的美麗景色，而且因為「楓」與「封」同音，故有「受封」的意思，在許多圖畫中，畫著一個猴子棲在樹上，樹上有一個蜂巢也是「封」的意思。