為什麼語文考試考名著

㈠ 為什麼語文老師要求多為什麼語文老師要求多看名著，不讓看網路小說，不讓看網路小說

作為一名一線語文老師，我想和大家來談談為什麼要讀名著。

1、打個比方來說，快餐好吃，但還是米飯面條管飽。

這一點我深有體會，我上初中的時候背文言文，我們偷懶不背，當時我的語文老師說：上學時期記住的東西是一輩子的。當時我們還不以為然，到現在發現真的是！所以，能不能抓住學習階段去廣泛閱讀，也是很多人成年後認知形成差距的主要原因。

因而教育部在課程標准里對於每個階段的學生應讀的數目和篇目都做出了羅列，每個學期語文老師也一定會給孩子們推薦，如果能夠按要求讀完，絕對有助於學生的學習和成長。

踐行趣味教育，打造超燃家長！教師和家長的成長顧問，公眾號：琦琦舉旗旗。

㈡ 高考全國卷2的語文考名著閱讀嗎

高考全國卷2的語文當然要考名著閱讀的，
現在國家大力提倡弘揚中國傳統文化和國粹，
語文考察大量增加了名著閱讀、文言文、古詩詞部分的題目，
另外，作文裡面你把名著用上，引經據典，效果也好。

㈢ 河南高考語文考名著么重點是那幾本

肯定考的。
《三國演義》《紅樓夢》《家》 《水滸傳》《邊城》《歐也妮.葛朗台》《飄》《論語》《西廂記》 《吶喊》 《魯迅雜文精選》《子夜》《館》《雷雨》《邊城》《女神》 《朱自清散文精選》 《圍城》 《談美書簡》 《平凡的世界》 《歷史的天空》 《二十世紀中國戲劇精選》 《二十世紀中國短篇小說精選》 《哈姆雷特》 《唐吉坷德》 《歌德談話錄》 《巴黎聖母院》《匹克威克外傳》 《復活》《普希金詩選》 《泰戈爾詩選》 《莫泊桑短篇小說精選》《 契訶夫短篇小說精選》 《歐亨利短篇小說精選》 《二十世紀外國短篇小說精選》 《高中生必背古詩文40篇》 《文學名著導讀（高中版）》 《古文觀止》 《資治通鑒》 《史記》

㈣ 高考語文有沒有考名著閱讀

高考語文是考過名著閱讀的，高考必讀名著書目基本會以選擇題、填空題、問答題等形式考核，各省考試方式不同，高考必讀名著書目也不同。把高中課本上出現的名著，還有比較重要的名著讀一下，然後多背多做題。

㈤ 高中語文必讀名著是什麼

具體如下：

1、《論語》。

2、《三國演義》。

3、《紅樓夢》。

4、《吶喊》。

5、《邊城》。

6、《四世同堂》。

7、《紅岩》。

8、《平凡的世界》。

9、《雷雨》。

10、《歐也妮·葛朗台》。

11、《巴黎聖母院》。

12、《老人與海》。

簡介

從高考《考試說明》中可以看出，在所有學科中變化最大的是語文，其中將《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《紅岩》《平凡的世界》《老人與海》等6部經典作品納入必考范圍，有12部經典名著納入考試必考范圍。

對經典名著閱讀的考查內容進行進一步細化，其中，對中外文學經典名著的考查內容細化為：對作品基本內容、主旨的整體把握；結合作品相關內容，對人物形象、思想內涵和藝術特色的理解、分析；基於知識積累和生活經驗，對作品價值、意義的感悟和評價。

㈥ 中考語文要考那幾篇世界名著

.《悲慘世界》（法）雨果
《悲慘世界》一出版，就獲得巨大成功，人們如飢似渴地閱讀，都被一種不可抗拒的力量所征服了。時間和歷史和作出了判斷，《悲慘世界》作為人類思想產生的一部偉大作品，已為全世界所接受，作為文學巨著的一個豐碑，也在世界文學寶庫中佔有無可爭議的不朽地位。

童年 在人間 我的大學（俄）
高爾基這是俄羅斯作家高爾基的自傳體三部曲，描寫了作家從生活的底層攀上文化頂峰、走向革命的艱難道路，同時也反映了19世紀70、80年代俄國勞動者追求真理的曲折歷程。是一部既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術魅力的優秀作品。

㈦ 語文中考應該會考到哪些課外名著，該看哪些

1、四大名著《朝花夕拾》《駱駝祥子》 《繁星.春水》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》 《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》
2、四大名著是必考的，每年考的都不一樣，考的就是劇情概要，翻譯等。大概記得劇情發展就沒什麼問題。

㈧ 為什麼語文老師總是要求你多看名著

第一，既然是名著，那麼就由它出名的道理，多讀名著可以開闊自己的視野。如果只是一個人喜歡的書，不一定有值得欣賞的部分，但是如果是大部分人都推崇的東西，那必然有它好的地方。語文老師希望孩子能夠多閱讀名著，也是希望孩子能夠閱讀名著當中好的那一部分，學習好的東西，進而內化成自己的東西，提升自己的語文水平。書籍當中有非常多，我們生活所接觸不到的東西，我們可以通過書籍去了解閱讀這些名著，可以讓我們了解到世界的另一面。

閱讀名著自然是有許多好處的，現在有非常多的孩子不愛閱讀，想要提高自己的語文水平，只有靠閱讀。

㈨ 中考語文都考了哪些名著

一般情況四大名著是必考的。比較常考的內容是《水滸傳》和《三國演義》。比如故事的簡單概括：水淹七軍、敗走麥城指的是誰？赤壁之戰等戰役的主角等；林沖等主要人物的故事和外號等。相對來說另外兩部很少考。
也可能一部都不考，只是滲透在整個的語文教學環節中。
此外比較常見的名著賞析有：《繁星春水》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等近現代國內名家的名著；還有《童年》、《昆蟲記》等國外名家的作品。一般來說以淺顯易於掌握的知識性、記憶性的考察為主。

㈩ 名著閱讀任務在考試中佔了多大的重要性

首先我們要知道，大量閱讀名著對孩子的語文考試來說有很大用處，畢竟目前的中高考語文考試當中，主要是以閱讀和寫作為主，孩子讀很多的名著，既可以提高閱讀水平，而且也能夠為寫作積累語言以及文學素材，總體來看，名著閱讀任務在孩子的考試當中占據很大重要性。

家長也必須要意識到，「得語文者得天下」已經是不爭的事實了，如果孩子，在平日里沒有閱讀的厚積，在未來的中考以及高考當中必不會有薄發。