英語文獻摘要怎麼分析

A. 英語畢業論文摘要

總綱
畢業論文，是大學本科教學的最後一個環節。是對整個大學階段學習的回顧與總結，是學生綜合能力的體現，也是對學生的一次語言及相關科學研究的一次基本訓練，因此，要求學生以高度認真負責的態度對待此項工作。做好畢業論文的指導工作是整個大學教學和教育的重要和必要內容，也是理論教學的重要組成部分。每一位教師都要以高度的社會責任感和

敬業精神投入到此項工作中去，指導學生順利完成畢業論文任務。二、畢業論文的階段及要求
論文工作主要分以下幾個階段：准備（資料的收集與整理、閱讀文獻）、撰寫提綱、第一稿、第二稿、第三稿、定稿與答辯。
（一）准備：學生可以自由選擇研究范圍（語言、文學、文化、社會問題、應用英語、經濟、貿易、科技、社會生活等），但要在教師的指導下對研究對象進行資料的收集整理和分析來確定畢業論文題目。
（二）撰寫提綱：學生在指導教師的指導下分析和研究所採集的資料的基礎上，撰寫畢業論文提綱。同時也要求每一位指導教師在學生形成畢業論文提綱前一定要與每位被指導的學生進行討論，畢業論文提綱應盡量做到全面縝密，理順所要論述內容，避免以後反復修改。
（三）第一稿：要求學生必須嚴格按照指導教師審定後的畢業論文提綱進行寫作,不可自行其是，隨意更換主題。第一稿完成以後，指導教師主要檢查學生是否按照既定的提綱和思想在寫作，及時發現問題及時糾正。如學生採取不認真的態度，指導教師應對其提出嚴肅的批評教育，拒不接受者，指導教師有權提出相應的處理意見，或交學院畢業論文工作小組處理。如果指導教師不認真指導，隨意放學生過關，以後階段出現的問題由該教師本人負責。
（四）第二稿：要求學生不僅要繼續補充第一稿之不足，同時要求在表達上要有所提高。在接到第二稿以後，指導教師閱讀後應指出存在的問題，以便學生及時改正。
（五）第三稿：要求學生在文風、文章格式、修辭等方面有所提高。指導教師要對第三稿進行全面的審閱，並提出修改意見，以保證定稿列印時所有的錯誤和疏漏都得到更正，錯誤率控制在規定范圍內。同時，教師還要提醒學生在列印前再校對，以保證盡可能地將正確的版本列印出來。
（六）畢業論文答辯：畢業論文的答辯是畢業論文工作的最後階段，要求學生予以充分的准備和重視。論文答辯前，學生們必須充分熟悉論文，答辯時，要求學生能脫稿進行5~10分鍾的畢業論文內容的陳述，並流利、准確地回答答辯委員提出的問題。在答辯過程中，參加答辯的教師要對答辯人的語言技能（語音、語法、詞彙、語用）、口筆頭能力、論文內容和答辯的表現進行認真紀錄，客觀公正地評分。
二、畢業論文的內容：
畢業論文的內容可以涉及語言知識、與語言有關的問題（如，語言教學、文化等）和相關專業的知識和內容（如經濟、貿易、管理、市場營銷等）。其他內容，須經論文審題小組集體審定。學生有選擇的論文內容的自由，指導教師可以提出建議，但不能代替學生做出決定。論文內容要能反映社會和時代特徵，具有理論價值或實踐意義，有新穎性。論文可以對某個理論問題的探討，也可以是實踐問題的解決。論文不僅要反映學生的綜合能力，而且要反映他們對相關問題的較為正確的論述，要有一定的獨立見解。論文必須做到主題明確、論據清晰、內容具體而充實，切忌空談。寫翻譯的論文，除實例分析外，還要提供原文的譯文，以便弄清譯論的依據。如果論文是實踐性的，它必須提出一定的解決途徑、方案。
三、畢業論文的評審：
指導教師在對論文評定成績時，要參照學生的學習成績、平時表現出的語言水平和專業八級考試的成績，以正確衡量學生真實的語言和認識水平。指導教師對學生的畢業論文成績提出異議，如不被採納，可提交學院畢業論文工作小組商議和仲裁。指導教師如發現學生的畢業論文有抄襲現象，應及時向學生指出，學生若不接受批評，指導教師應提交到學院畢業論文工作小組處理，嚴重者取消論文資格。指導教師應杜絕送分的做法，也不可因個人原因影響對學生論文評價的客觀性和公正性。
四、論文的格式：
論文的規格：正文長度5，500—8，500單詞。
使用的語言：英語
論文分題目、引言、正文、參考文獻、致謝等部分。
引文要註明出處。直接引用要加引號，間接引文要以轉述的方式出現。然後以括弧把引文來源寫清楚：（作者名，年份，引文所在頁碼）
論文正文部分：
1、題目大寫，三號字，新時代羅馬字，大寫下面可寫一個附標題，4號字；
2、作者名，5號字，班級，學號
3、指導教師名，5號字，職稱
4、摘要：用300詞，5號字,英文一頁,中文一頁
5、關鍵詞：不能用專有名詞，詞與詞之間空四格（或一個Tab鍵），不加標點符號
6、正文：用5號字,大部分標題用5號字黑體、小部分、小小部分。大部分用羅馬字，小不分用一般數字元號：
言：引入正題，不超過2段
I.II.III.IV.V.VI.VII.VIII.IX.X.
II.1.1,1.2,1.3,1.4,1.5...
III.1.1.1,1.1.2,1.1.3/2.1.1,2.1.2,2.1.3,/3.1.1.…

B. 論文里中、英文摘要及關鍵詞是什麼意思 怎麼寫

摘 要

眾所周知，語言與文化緊密聯系，而作為漢語語言中一種而有的語言形式，歇後語是中國語言和文化中不可或缺的一部分。歇後語在我國廣大勞動人民中廣為流傳，是人們長期生活實踐中產生的用來表達其思想和情感的一種俗語。歇後語以其幽默詼諧的表達而廣受喜愛。歇後語也是中國文化的縮影，它給我們展示了中國數千年的歷史，豐富了我們對我國政治，宗教，經濟以及人們的生活，心理，世界觀，人生觀等方面的知識。現今，隨著我們不斷邁向全球化，各國之間的文化交流變的日漸頻繁，漢語及中國文化也越來越受到世界各地的人們的喜愛。因此，通過恰當的翻譯使外國人熟悉歇後語這種中國所特有的習語也變得十分重要。然而，就歇後語的翻譯而言，我國國內的這方面的研究雖然很多，但就歇後語的翻譯方法卻沒有取得一致地認同。在此基礎上，鑒於語言與文化的緊密關系，本人對歇後語的文化內涵進行了全面而系統地分析，進而提出了相應的翻譯方法，力求在做到恰當翻譯的同時，也能使外國讀者易於理解。

關鍵詞: 歇後語；文化內涵；翻譯；翻譯方法

Abstract

It is generally recognized that language and culture are closely associated. As a unique kind of Chinese language, the Chinese enigmatic folk simile is an indispensable part of Chinese language and culture. It is a language that was widely spoken by laboring and working Chinese people and used to express their thoughts and sentiments ring the long-time practice in their lives. It is well-known for its live and funny expression. Besides, as a miniature of Chinese culture, Chinese enigmatic folk simile displays us the thousands of years』 history of China, enabling us to gain some knowledge and realities of our country』s politics, religion, economy as well as people』s psychology, daily life and outlooks on values and the world. Nowadays, as we are moving towards globalization, culture exchanges among different nations are much more frequent and the Chinese language and culture also become more and more popular with foreigners all over the world. Therefore, how to make the Chinese enigmatic folk simile become familiar with foreigners appears very important. Appropriate translation is no doubt a good way to solve this problem. However, the translation studies of Chinese enigmatic folk simile in our country, adequate as they may be, do not achieve a common agreement on the translation methods of Chinese enigmatic folk simile.
In view of the close relationship of language and culture, this thesis attempts to propose some translation methods of the Chinese enigmatic folk similes after a comprehensive and systematic analysis of the cultural connotation of the Chinese folk similes so as to make it not only appropriate in translation but also easily understandable to foreigners.

C. 英文論文摘要寫作步驟

根據學術堂的了解英文論文摘要可以分四部分進行寫作:

第一部分: 先思考.就是為什麼要做這件事情,邏輯是什麼,目的是什麼.一般論文的摘要是放在正文前面,然後摘要內容需 簡明扼要,直切主題,使導師准確的了解文章的中心內容.

第二部分:精闢的開頭.即簡短指明文章的主要發現.開頭可以以"Here we describe…"或"Here we show…"直切主題,但要注意的是在寫摘要主體內容時,最好用第三人稱的完整的陳述句來表達,字數和一般控制在200字左右即可.

第三部分:主體內容.即Body. 很多初次完論文的學生往往會寫很多細節,把我的方法是什麼,結果正的方面是什麼,反的方面是什麼,做很多的詳細煩瑣的描述, 其實大可不必要的.還有一點要提醒:盡量少用特殊名詞,不要用縮寫.

最後部分:明確摘要內容的意義.摘要內容要說明這個論點為什麼重要,有什麼理論依據或實際意義等等. 但要注意不要吹,更不能說大話,你可以在文章中以假如、或做一些說明,但要有度,不要吹的太厲害了,這樣反而會被引起導師重視的以發現在不足之處,最後留給老師不好的印象.

D. 如何寫好英文論文摘要

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Abstract是對論文最精髓的提煉。其重要性體現在：將論文發給審稿人後，審稿人一般會用最短的時間閱讀abstract，判斷論文內容是否為其所熟悉的領域，決定是否接受審稿。故abstract和 Coverletter一樣是論文的門面，會給審稿人留下極為重要的第一印象。如果「第一口蘋果的味道不好」，審稿人會拒絕評審您的論文。這樣會使得雜志需要再次篩選合適的審稿人而延長審稿時間。更為嚴重的是，有的審稿人甚至會直接尋找理由建議主編退稿。此外，abstract 也是電子期刊資料庫免費提供的部分，能讀到abstract的讀者遠比能讀到全文的讀者多得多，讀者會根據abstract來判斷是否需要閱讀全文，因此abstract的清楚表達十分重要。
雜志對摘要的形式要求大致可以分為：報道性摘要(informativeabstract)、指示性摘要(indicative abstract)和報道指示性摘要(informative-indicative abstract)三種。摘要一定要簡明扼要(多數雜志會在投稿指南中標明要求的規定數字)，按照規定的順序介紹主要的研究目的(objective)、研究背景(background)、研究過程(methods andmaterials)、結果 (results)以及結論(conclusion)，這種介紹必須讓審稿專家及讀者能夠看懂並把握整個實驗的主要過程及結果。
撰寫摘要常採用的句型：
(1)以to eluicdatie the mechanism..…,to investigate..…， 或者 for the purpose of ..，講述研究目的。注意寫出最適合表達目的的動詞。
(2)… was/were carried out..寫研究的內容及方法，注意一般是過去時態。
(3) The results showed that ，講述研究得出的主要結果。不一定要面面俱到地列出具體數據，可根據雜志習慣把握詳細程度。
(4) The result of the present work implied that.,講述您得出的結論。這種表達方法會讓讀者感到作者對科學研究具有嚴謹的態度，使其對結果的可信度增高。注意要避免空泛、誇大結論等常見問題。
另外，在寫abstract時應盡可能避免用到參考文獻，如果一定要用，那麼一定要將全部細節寫出來。要始終記住一點，abstract是一個獨立的部分；換句話說，別人不看您的論文，只看您的abstract就能了解您的研究工作。經驗是：在寫論文正文時，先寫一篇abstract的草稿，使這個草稿發揮正文提綱的作用，寫完正文；正文定稿以後，回過頭再檢查abstract能否堪任論文最精華縮影的作用，如果不能則再做修改。始終記住好的abstract和好的論文一樣是改出來的，不是寫出來的。
寫作中需要謹慎、正確地使用時態，因為科學領域的職業道德規范決定了在撰寫論文是應正確使用時態。論文發表後，其內容就成為科技領域中的已有知識；後人在提及發表的科研成果，都應該表示出應有的尊敬：而表示尊敬的方法就是使用現在時態。相反，如果已發表的研究成果後來被證實是錯誤的，那麼在論文中提及該研究結果時使用過去式更為合適。

E. 論文摘要的英文摘要

1) 題名的結構。英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語(noun phrase)最常見，即題名基本上由1個或幾個名詞加上其前置和(或)後置定語構成。例如： The Frequent Bryophytes in the Mountain Helanshan(賀蘭山習見苔蘚植物)；Thermodynamic Characteristics of Water Absorption of Heattreated Wood(熱處理木材的水分吸著熱力學特性)。短語型題名要確定好中心詞，再進行前後修飾。各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。題名一般不應是陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義；況且陳述句不夠精練和醒目，重點也不易突出。少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名，因為疑問句可有探討性語氣，易引起讀者興趣。例如：Can Agricultural Mechanization be Realized Without Petroleum?(農業機械化能離開石油嗎?)。
2) 題名的字數。題名不應過長。國外科技期刊一般對題名字數有所限制。例如，美國醫學會規定題名不超過2行，每行不超過42個印刷符號和空格；美國國立癌症研究所雜志J NatCancer Inst要求題名不超過14個詞；英國數學會要求題名不超過12個詞。這些規定可供我們參考。總的原則是，題名應確切、簡練、醒目，在能准確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。
3) 中英文題名的一致性。同一篇論文，其英文題名與中文題名內容上應一致，但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。例如：工業濕蒸汽的直接熱量計算，The Direct Measurement of Heat Transmitted Wet Steam。英文題名的直譯中譯文是「由濕蒸汽所傳熱量的直接計量」，與中文題名相比較，二者用詞雖有差別，但內容上是一致的。
4) 題名中的冠詞。在早年，科技論文題名中的冠詞用得較多，近些年有簡化的趨勢，凡可用可不用的冠詞均可不用。例如：The Effect of Groundwater Quality on the Wheat Yield and Quality．其中兩處的冠詞the 均可不用。
5) 題名中的大小寫。題名字母的大小寫有以下3種格式。
全部字母大寫。例如：OPTIMAL DISPOSITION OF ROLLER CHAIN DRIVE
每個詞的首字母大寫，但3個或4個字母以下的冠詞、連詞、介詞全部小寫。例如：The Deformation and Strength of Concrete Dams with Defects
題名第1個詞的首字母大寫，其餘字母均小寫。例如：Topographic inversion of interval velocities．
目前b.格式用得最多，而c.格式的使用有增多的趨勢。
6) 題名中的縮略詞語。已得到整個科技界或本行業科技人員公認的縮略詞語，才可用於題名中，否則不要輕易使用。 1) 作者。中國人名按漢語拼音拼寫；其他非英語國家人名按作者自己提供的羅馬字母拼法拼寫。
2) 單位。單位名稱要寫全(由小到大)，並附地址和郵政編碼，確保聯系方便。前段時間一些單位機構英譯紛紛採取縮寫，外人不知所雲，結果造成混亂。FAO,WHO,MIT盡人皆知，而BFU是Beijing Forestry University,恐怕只有「圈內」人知。另外，單位英譯一定要採用本單位統一的譯法(即本單位標准譯法)，切不可另起爐灶。 1) 英文摘要的時態。英文摘要時態的運用也以簡練為佳，常用一般現在時、一般過去時，少用現在完成時、過去完成時，進行時態和其他復合時態基本不用。
一般現在時。用於說明研究目的、敘述研究內容、描述結果、得出結論、提出建議或討論等。分別舉例如下：This study(investigation) is (concted, undertaken) to…The anatomy of secondary xylem(次生木質部) in stem of Davidia involucrata (珙桐) and Camptotheca acuminata (喜樹) is compared. The result shows(reveals)…，It is found that…The conclusions are…The author suggests…．涉及到公認事實、自然規律、永恆真理等，當然也要用一般現在時。
一般過去時。用於敘述過去某一時刻(時段)的發現、某一研究過程(實驗、觀察、調查、醫療等過程)。例如：The heat pulse technique was applied to study the stemstaflow (樹干液流) of two main decious broadleaved tree species in July and August,1996.需要指出的是，用一般過去時描述的發現、現象，往往是尚不能確認為自然規律、永恆真理的，而只是當時如何如何；所描述的研究過程也明顯帶有過去時間的痕跡。
現在完成時和過去完成時。完成時少用，但不是不用而過去完成時可用來表示過去某一時間以前已經完成的事情，或在一個過去事情完成之前就已完成的另一過去行為。例如：Concrete has been studied for many years. Man has not yet learned to store the solar energy.?
2) 英文摘要的語態。採用何種語態，既要考慮摘要的特點，又要滿足表達的需要。一篇摘要很短，盡量不要隨便混用，更不要在一個句子里混用。
主動語態。因其有助於文字清晰、簡潔及表達有力。The author systematically introces the history and development of the tissue culture of poplar 比 The history and development of the tissue culture of poplar are introced systematically語感要強。必要時，The author systematically都可以去掉，而直接以Introces開頭。
被動語態。以前強調多用被動語態，理由是科技論文主要是說明事實經過，至於那件事是誰做的，無須一一證明。事實上，在指示性摘要中，為強調動作承受者，還是採用被動語態為好。即使在報道性摘要中，有些情況下被動者無關緊要，也必須用強調的事物做主語。例如：In this case, a greater accuracy in measuring distance might be obtained.?3) 英文摘要的人稱。原來摘要的首句多用第三人稱This paper…等開頭例如：To describe…， To study…， To investigate…， To assess…，To determine…，The torrent classification model and the hazard zone mapping model are developed based on the geography information system.行文時最好不用第一人稱，以方便文摘刊物的編輯刊用。
應避免一些常見的錯誤。
冠詞。主要是定冠詞the易被漏用。the用於表示整個群體、分類、時間、地名以外的獨一無二的事物、形容詞最高級等較易掌握，用於特指時常被漏用。這里有個原則，即當我們用the時，聽者或讀者已經確知我們所指的是什麼。例如：The author designed a new machine.The machine is operated with solar energy.?要注意區分a和an，如an X ray.
數詞。避免用阿拉伯數字作首詞，如：Three hundred Dendrolimus tabulaeformis larvae are collected…中的 Three hundred?不要寫成300.?
單復數。一些名詞單復數形式不易辨認，從而造成謂語形式出錯。
盡量使用短句。因為，長句容易造成語義不清；但要避免單調和重復。科技期刊涉及專業多，英文更是不易掌握，各行各業甚至表達方式、遣詞造句都有區別。如果有機會，要多與英語國家同行接觸，多請他們改一些國人所撰寫的摘要或論文，積累經驗，摸索規律。如果缺少這樣的機會，多看英文文獻，也會有助於我們英文寫作及水平的提高。
簡介研究背景或目的，用一、兩句話概括，不要簡單重復文題中已有的信息。
方法：簡述研究所用原理、條件、材料、對象和方法，並說明有無對照、病例或實驗次數。
結果：實驗的、研究的結果、數據，所得數據需經統計學處理。
結論：結果的分析、比較、評價、應用，並說明得到何種啟發或提出問題及展望。

F. 論文摘要如何翻譯成英文

論文摘要翻譯成英文可以藉助一些翻譯軟體，把英語的句子都輸入進去就可以翻譯了，但這樣做的翻譯不是很准確，建議找翻譯網站。
由於中國人的思維方式與西方英語國家的人有著明顯的不同，例如句子結構上往往存在前後次序的差別，表達方式上有各自最恰當的詞語，並且與中文不一一對應。國內許多學術論文的英文摘要是根據中文摘要直譯成英文的，由於沒有考慮適合英語表達的思維方式，這樣的英文摘要往往使外國人費解。所以，在翻譯摘要時一定要考慮到中英文表達習慣上的差異，通過意譯將原文主要內容按西方人的思維習慣完整地表達出來，不要逐字逐句、一一對應地生硬翻譯。
建議選擇國際科學編輯，他們在歐洲、北美和澳大利亞等英語母語國家已經擁有的一個值得信賴並高質量的編輯隊伍，國際科學編輯可以為全世界的科學家提供英語母語化潤色服務。公司所有的科學編輯都具有博士學歷，擁有豐富的科學研究經驗及優秀的英語語言技能。20幾年來，國際科學編輯不但為科學家提供一對一的語言潤色服務，而且與全球知名的出版公司有長期的合作關系，為稿件提供編輯校對服務。

G. 論文英文摘要怎麼寫

Abstract
in the economic integration across the world in twenty-first Century, the market competition is no longer the single enterprise's competition, but the alliance between the competition, is the competition between supply chains. In the first, the second profit source to obtain cost rece the increasingly small space today, more and more enterprises begin to put the third source of profit, logistics cost, as the enterprise management activity important fields, turn their eyes to the integrated logistics cost rection. Therefore, clearly under the environment of supply chain logistics cost and control target is necessary.
With the development of the supply chain management as a starting point, to the whole supply chain as the research object, introces the supply chain management and logistics cost, and the analysis of enterprise logistics cost composition and the control way, and in the light of our country high logistics cost of this one current situation, discussed enterprise under the condition of Supply Chain Based on inventory, transportation cost, management cost and other aspects of the control, thus effectively recing the logistics cost method and way.
Key words: supply chain; supply chain management; logistics cost; cost; cost control

H. 論文中的英文摘要怎麼寫 我的論文寫好了，誰幫我翻譯下，謝謝！

你好！翻譯大部分為:
ABSTRACT: With the improvement of people's living standards and material conditions, children's body shape is quite different from before. On the other hand, China has a vast territory. Influenced by climate conditions, economic development and other factors, children's body types in different regions are also different. The change of children's body shape has a great impact on children's wear enterprises. At present, the current implementation standards of children's wear size can not meet the current children's wear market, which brings great difficulties to the proction and sale of children's wear enterprises and the choice of consumers.
The contact anthropometric method was used to measure 18 parts of a total of 101 children aged 3 to 6 years old in a randomly selected kindergarten in Zhengzhou. The mathematical analysis software spss was used to descriptively analyze the measured human data.