三年級下冊語文第一單元的古詩是什麼

⑴ 三年級下冊的第一篇古詩是什麼

三年級下冊語文第一課《古詩三首》

絕句/杜甫

惠崇春江晚景/蘇軾

三衢道中/曾幾

⑵ 三年級下冊語文全部古詩是哪些

三年級下冊語文全部古詩是
1、漁歌子 （唐）張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥.
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸.
2 、曉出凈慈寺送林子方（宋）楊萬里
畢竟西湖六月中,風光不與四時同.
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.
3 、贈花卿（唐）杜甫
錦城絲管日紛紛,半入江風半入雲.
此曲只應天上有,人間能得幾回聞.
4、竹里館（唐）王維
獨坐幽篁里,彈琴復長嘯.
深林人不知,明月來相照.
5、示兒 （宋）陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同.
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.
6、敕勒歌 北朝民歌
敕勒川,陰山下.
天似穹廬,籠蓋四野.
天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊.
7、江雪 （唐）柳宗元
千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.
孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪.
8、秋夕 （唐）杜牧
銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星.
9、元旦 （宋）王安石
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符.
10、遊子吟 （唐）孟郊
慈母手中線,遊子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.
誰言寸草心,報得三春暉.
11、村居 （清）高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙.兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶.
12、觀書有感 （宋）朱熹
半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊.問渠哪得清如許?為有源頭活水來.
13、石灰吟 （明）於謙
粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.
14、江南 漢樂府
江南可采蓮,蓮葉何田田.魚戲蓮葉間.魚戲蓮葉東,
魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北.
15、江上漁者 （宋）范仲淹
江上往來人,但愛鱸魚美.君看一葉舟,出沒風波里.
16、春望 （唐）杜甫
國破山河在,城春草木深.感時花濺淚,恨別鳥驚心.
烽火連三月,家書抵萬金.白頭搔更短,渾欲不勝簪.

⑶ 三年級下冊第一課《古詩三首--絕句》詩意是什麼

白話釋義：

江山沐浴著春光，多麼秀麗，春風送來花草的芳香。

燕子銜著濕泥忙築巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。

《絕句》【作者】杜甫【朝代】唐

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

創作背景：

這組五言絕句是詩人漂泊西南的早期作品，作於廣德二年（764）暮春，時杜甫在四川草堂。唐代詩人杜甫創作的組詩作品。這是一組詠物詩，用自然流暢的語言寫出了一派生意盎然的春色，格調清新，意境明麗，表達了詩人熱愛大自然的愉快心情。

在春色秀麗的美景上塗了一層羈旅異鄉的愁思和傷感，春色和鄉思交相輝映，增添了詩的韻味。這兩首詩極生動地、自然地描繪出充滿生機的春色之美，反映了杜甫經過漂泊的磨難後，在草堂暫得生活安寧而產生的閑適情懷。

⑷ 三年級下冊第一課古詩三首的詩意是什麼

1、絕句

杜甫（唐）

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

江碧鳥逾白，山青花欲燃。

今春看又過，何日是歸年。

譯文：

江山沐浴著春光，多麼秀麗，春風送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙築巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。江水碧波浩盪，襯托水鳥雪白羽毛，山巒鬱郁蒼蒼，紅花相映，便要燃燒。今年春天眼看就要過去，何年何月才是我歸鄉的日期？

2、惠崇春江晚景

蘇軾（宋）

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

譯文：

竹林外兩三枝桃花初放，鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。河灘上已經滿是蔞蒿，蘆葦也開始抽芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海回遊到江河裡來了。

3、三衢道中

曾幾（宋）

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

譯文：

梅子黃透了的時候，天天都是晴和的好天氣，乘小舟沿著小溪而行，走到了小溪的盡頭，再改走山路繼續前行。山路上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，比來時更增添了些幽趣。

(4)三年級下冊語文第一單元的古詩是什麼擴展閱讀：

古詩的由來：

古詩是古代漢族詩歌的泛稱，在時間上指1840年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其後，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風，近體詩又稱今體詩。

從《詩經》到南北朝的庾信，都算是古體詩，但唐代之後的詩歌不一定都算近體詩，具體在於格律聲韻之分。

⑸ 三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》:《絕句》、《惠崇春江晚景》、

三年級下冊語文課本人教版第一課《古詩三首》如下文：

1、絕句

杜甫 〔唐代〕

遲日江山麗，春風花草香。

泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

譯文：

沐浴在春光下的江山顯得格外秀麗，春風送來花草的芳香。

泥土隨著春天的來臨而融化變得松軟，燕子銜泥築巢，暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。

2、惠崇春江晚景

蘇軾 〔宋代〕

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。

譯文：

竹林外兩三枝桃花初放，水中嬉戲的鴨子最先察覺到初春江水的回暖。

河灘上長滿了蔞蒿，蘆葦也長出短短的新芽，而河豚此時正要逆流而上，從大海回遊到江河裡來了。

3、三衢道中

曾幾 〔宋代〕

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。

綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。

譯文：

梅子成熟的時候，天天都是晴朗的好天氣，乘小船走到小溪的盡頭，再走山間小路。

山路上古樹蒼翠，與水路上的風景相比也毫不遜色，深林叢中傳來幾聲黃鸝的歡鳴聲，更增添了些幽趣。

作品介紹：

1、《絕句》是一首五言絕句（體裁），作者是唐代杜甫，享有詩聖的稱號。前兩句詩描寫由遲日、江山、春風、花草構成的闊遠明麗的春（季）景色。後兩句詩描寫了銜泥的飛燕和安睡的鴛鴦，充滿了生機勃勃和安寧恬適的春天氣息。

2、《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇軾給惠崇的畫作《春江晚景》所題的詩。這首詩描寫了竹、桃花、江水、鴨子、蔞蒿、蘆芽、河豚七種景物，表現了早春時節的春江景色，表達了詩人熱愛大自然、熱愛春天的思想感情。

3、《三衢道中》這首詩寫了宋代詩人曾幾行於三衢山道中的所見所聞，描繪了初夏時寧靜的景色，表現了詩人輕松愉快的心情。

⑹ 三年級下冊語文書古詩

三年級下冊語文古詩

《詠柳 》
唐·賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

《春日》
宋·朱熹
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

《乞巧》
唐·林傑
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。

《嫦娥》
唐·李商隱
雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。
嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。

⑺ 人教版小學三年級下冊語文書上的所有古詩

1、詠柳（唐）賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
2、春日（宋）朱熹 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。
3、乞巧（唐）林傑 七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
4、嫦娥（唐）李商隱 雲母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈葯，碧海青天夜夜心。

⑻ 三年級語文第一之第二單元共有幾首古詩都是什麼詩

人教版三年級語文第一期之第二單元共有兩古詩：

夜書所見
(1581人評分) 7.8
朝代：宋代
作者：葉紹翁
原文：
蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。

九月九日憶山東兄弟
[唐]王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。

⑼ 三年級下冊語文第一課古詩三首

三年級下冊語文開開頭古詩三首是絕句/杜甫

惠崇春江晚景/蘇軾

三衢道中/曾幾

⑽ 三年級下冊。第一課的《古詩三首》,分別寫了怎樣的景象

古詩，是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風，指的是產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。其特點是格律限制不太嚴格。