為什麼要提前學新初一的語文

⑴ 孩子即將升入初中，有必要讓他提前學習初中知識嗎

• 孩子們即將從一個熟悉的環境到一個不熟悉環境去學習，怎樣才能在他即將前行時，做一些知識儲備、做一個心理暗示、做一些習慣養成，讓他順利地在更廣闊的天地里汲取知識的營養。我是教過多個小學畢業班，多次和初中教師交流過這方面的看法。女兒初中三年，陪她一起成長，我對初中的教學也有一些自己的認知。

三、多行路，多拓寬眼界。

讀萬卷書，如行萬里路。但是紙上得來的東西，如果能通過親身的經歷，就會相互印證，碰撞出新的火花。這一道理，在孩子學習地理這門學科時，有立竿見影的功效。有的家長可能不明白，哪個孩子能走遍世界去印證書上的東西。當然沒有。但是你能帶他去幾個地方印證是可以做到的。這樣做只是個引子，他在一個地方得到了印證，就會對書本上的學科知識產生無限的研究樂趣。對於他以後學習氣壓，學習星座都很有幫助，給他一個地球儀，他能把七大洲、四大洋給講出來。讀書不能代替行路。

最後，建議所以望子成龍的父母們，功在平時，小學階段讓孩子讀幾本好書，寫一筆好字，多開闊眼界其實就是最好的學習，根本沒有必要去提前學習初中的知識。

⑵ 提前學習初中課程有必要嗎

為什麼一定要提前學習初中內容
不少家長都在問一個問題：孩子不準備小升初，直接有地段學校選擇；或者小升初已經十拿九穩，名校已經基本有了保證。那這個小學畢業後的暑假到底是不是需要提前把初一的課程學一下呢？對於這個問題，很多家長心裡矛盾的地方可能在於取捨不了學校的要求和學習習慣之間的矛盾；還有就是小升初結束後是否要完全放鬆一個假期的問題。這里先說一句：提前學習是很多學校的要求，但是如果學的不細，那麼孩子會在後面一直炒冷飯，數學成績一定受影響。
對於這個取捨問題，個人傾向於前者，原因有三：
1、歷年情況說明重點中學都要求孩子在暑假提前預習學校課程；
2、部分頂級學校的分班考試中考核初一課程內容，而且分量很大；
3、小學到初中過度轉變很大，需要孩子情況適應。
以上這些都足夠說明孩子需要提前學習初一課程，那麼對於初一學習習慣問題，為了避免以後炒冷飯問題，希望家長關註：
1、初一的預習課程一定要孩子重視基礎知識，特別是性質、概念等
初中和小學最大的區別在於考核內容不同，初中更重視考察學生是不是正確地理解了定義、概念。比如小學考察2x=4的解，但是初中更多的是考察4+x=x+4是不是一元一次方程？
2、一定要重視孩子的解題過程問題
這是很多頂尖孩子最欠缺的，小學奧數更多的是培養孩子數學思維，所以對於步驟可能要求不高，但是初中可是要求學員書寫過程並根據過程給分的。
3、一定要重視孩子習慣問題
這中間包含很多習慣，其中一個習慣就是作業一定要認真的做在作業本上，同時一定要有步驟；另一個習慣就是對於做錯的題目一定要用紅筆圈出來，同時把正確的解法寫在錯誤的答案旁邊，以後復習的時候就看這些錯誤的即可。
針對孩子假期放鬆休息的問題，這里想說幾條：
1.孩子們通常慣性會比較強，這里指的是如果一直放鬆，開學以後會難以適應初中的學習節奏；
2.有心的孩子假期一定會抽出時間提前學習，保證自己更好地適應初中學習；
3.只需要抽出少部分時間去提前學習，不需要一個假期都學習，可以合理地勞逸結合。
暑假提前學習初一數學開學後會很有優勢
（1）時間集中、效率高，有充足的時間預習初一內容。
（2）初中分班考試和摸底考試將考中學內容，提前預習可以取得更好的成績。
（3）進入初中後能夠領先學習、游刃有餘，好的開始是成功的一半。
預習分兩種：一種是自行預習，一種是參加一個好的輔導班提供學習支持。從學習效率、效果以及學習的樂趣來看，參加輔導班無疑是一種相對較優的選擇，優秀的輔導班可以幫助孩子更好地提高學習興趣，梳理好學習內容，幫助孩子提前培養好的初中學習習慣。

⑶ 孩子即將上初中，需要讓孩子提前學習初中知識嗎為什麼

孩子即將上初中，家長需要讓孩子提前學習初中知識，因為初中知識內容比較多。隨著孩子年齡的慢慢增加，他們需要學習的東西也是越來越多的，小學和初中畢竟有很大的不同，不僅會讓孩子置身於一個陌生的環境當中學習，同時他們也需要接受一些新課的內容，提前讓孩子了解一些初中的課程，也能夠讓他們快速的進入學習的狀態當中。

提前學習初中的知識，也算是給孩子打了一個預防針，讓他們提前有所准備，知己知彼方能百戰不殆，這對於孩子未來的發展也是比較好的。

⑷ 暑期過後就上初一，需要提前預習嗎

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⑸ 初一新生有必要提前學習初中課程嗎

初一新生非常有必要提前學習初中的課程，這對以後學習有很大幫助。

所以作為初一新生來說假期還是非常有必要學習了解一下初中課程的。

⑹ 是否可以提前學習初中課程，有好處嗎

各地中考已經結束啦，各地的小升初錄取工作已基本完成，越過這個炎熱的暑假，小學畢業的學生很快就要踏入中學校門，感受全新的初中學習生活了。針對初中階段孩子們的學習狀況，初中學習的普遍經驗是：初一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。

家長們一定看過以下這個比喻：小學的時候，一節課教你和面， 作業是和面；一節課教你擀皮，作業是擀皮；直到教會你包餃子，然後，考試就考包餃子。初中了，一節課教會你包餃子，作業是回家蒸包子；考試的時候，考的是烙餡餅。你要學會舉一反三，找到不同和相同的規律。也就說，初中要靠思維吃飯了。

常言道：好的開始是成功的一半。如何能夠在新初一前做好學習規劃，贏得一個漂亮的開頭彩呢？小升初後要不要提前學習初一課本呢？

<初中與小學學習完全不同>

不提前學習很被動

從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由於對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學習生活的新特點進行調整，結果上初中後手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量。

1.學習環境變化——功課從單一到繁復

小學就那麼寥寥的幾門課，而中學一下子十幾門功課全端了出來，老師一人授一門課。這節課剛上完，下一節又換了老師，換了內容，門門有作業，應接不暇。

2.老師從「抱著走」到「領著走」

小學班主任一天到晚和學生在一起，老師不僅管課內，也管課外，不僅管學習，也管生活，學生一步步都是在老師的保護下前進。而中學，班主任許多事都是布置給班委會，讓班委會同學率領大家完成，科任老師深居辦公室，你不去找他，他是不會來的。

<提前學習課本有助於>

整體上了解初中，快速適應

小升初是一個比較大的階段性跨度，中學學習的知識容量、難度、方法以及對自主學習的要求都是和小學完全不同的，很多家長和孩子都沒有意識到這一點，從而造成了過渡期的放鬆。

假期里的孩子需要放鬆，但不能完全與學習脫鉤，應該適當接觸為好。

對初中的適應，包括兩大方面，一個是課程內容，這通過提前自學就能實現。另一個是把握好初中學習節奏，調整好心態，及時化解學習中出現的各種問題。

特別需要強調的有三個：一是初一相對於小學來說課程數量多，學習強度大，如何協調好各科目的學習，要有心理准備；二是預習是學習中不可缺少的環節，堅持不渝習不上課；三是關注學習方法差異，從初中開始，要注重培養自己的自學能力，錯題本、計劃表都准備起來，要做到自律。

<假期不學習>

開學後很難快速找到學習狀態

正如前所說，有些新初一學生一開始就掉隊，因為他們這個假期幾乎沒有任何學習活動，大腦裡面充滿了各種玩樂場景，好多天都找不到學習感覺；這類學生對初一誤解很多，總認為現在不需要怎麼學，還有三年可以沖刺。思想上不重視，成績只會更低，初中學習失敗在起跑線上。

對於小升初的同學，建議要提早做好學科的學習規劃，這樣在新學期的學習中才能做到游刃有餘。

建議同學們在新初一的學習規劃中可以語文、數學、英語三門課為主，因為初二的時候物理來了，初三的時候化學來了，然後是總復習了，課程越來越多，精力越來越分散，所以同學們要把基礎課扎實，這樣的話到初二、初三時候，應對就會輕松一些。

最後要特別提醒，提前學習不是翻一翻看一看，而是有計劃的精心學習，要確保學出效果。這個假期苦一點，初中開學就會順利一點。

如果你也想要在初中繼續保持名列前茅，如果你想在初中彎道超車，如果你在初中的願望是重點高中，那麼，這個假期一定要動起來，提前了解初中學習體系，提前翻看課本了解課程，如果你還能給自己做一個初中學習的計劃，那就更棒了！

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⑺ 初一新生有必要提前學習初中課程嗎

不一定。
有自學能力的新生可以預習。否則，不必。

⑻ 初中語文提前學有用嗎

個人感覺沒有補習的必要。
初中正是打下基礎的時候，而且難度並不高，知識點相對較少，只要自己努力就基本可以學好。
1.課前預習，不必太細節，只要把握課程大致內容就好；上課認真聽講，隨著老師的講解思考，不要為了抄筆記而放棄思考過程；課後做好作業，作業是檢驗你學到了多少東西的第一道防線，同時也給你第一次復習和重新記憶的機會，至關重要。
2.勤於思考，世界上沒有不需要思考的學科，語文需要的思考並不比數學來得少。對於一篇文章中心思想和主要內容的掌控，對文學方法和修辭手段的理解，都直接影響一個人的語文水平。
3.課外拓展，大量閱讀是提高語文能力最基礎的需求，閱讀優秀的文學作品既可以陶冶情操，又可以提高語文水平，何樂而不為？但是千萬不要接觸網路文學，對於初中生來說有百害而無一利。
4.考試方法，學科水平高不等於考試成績好。這就是一個考試方法的問題。可以去請教成績好的同學，也可以自己總結。字音字形、文言文等等是需要背誦的，不能偷懶；閱讀題有模版範例可依，學會歸納其特徵；作文也有大量的範文，在此基礎上發展出自己的特點。不管怎麼說，實踐是最好的老師，每一次實踐過後都總結一下經驗，長此以往必將有所成就。

⑼ 開學上初一要不要提前接觸初一課程

孩子上初一之前預習初一的知識很必要。
由小學到中學是一個跨越。中學稱為中等教育，最初三年為初級。孩子進了初中，課程增加了一倍，知識的密度也比小學階段高的多。相應的，時間還是每天24小時。要完成這個跨越，為高中、高考打下基礎，的確需要做充足的精神准備。認真的預習一下未來學習的課程，就知道了難點在什麼地方，有目的的掌握重點知識。這要比盲人牽瞎馬要好得多。
有人說：預習過後再學習就會失去興趣，這要看學生的學習態度。確實有人淺嘗輒止，但更多虛心求知的人會」溫故而知新「，聽老師講解就比初次了解深刻得多。