三年級的語文數學成績不好怎麼辦

『壹』 我女兒上三年級了，可數學特別差，怎麼辦

家長要針對性地輔導在清楚孩子成績不好的原因後，該補缺補漏要補，自己會的耐心教，自己不會的請個耐心點的老師，主要方法如下：

1、多鼓勵，不要打罵

孩子考試考不好，他自己心裡是難過的。作為家長，要多站在孩子的角度，感受孩子的感受，不要不問青紅皂白地打罵。打罵是起不到效果的。

2、補習。

孩子數學成績不好，他是有挫敗感的。對於一些基礎的知識，他都一知半解。而很多家長，跟風似的讓孩子去補奧數。這無形中加重了孩子的學習負擔，更重要的是孩子的壓力。

3、培養學習數學的興趣

數學畢竟還是很重要的學科，所以還是要想辦法讓孩子產生興趣，至少不討厭。盡量把所學知識和生活實踐聯系起來，像很多的解決問題，就可以換到生活中的場景去解決，孩子學起來覺得有趣，有意思 。也要把學不好數學的要害跟孩子說明白，讓它有學好它的意識。

孩子數學成績不好的原因

1、孩子的基礎掌握得不扎實。

孩子覺得老師的課聽得懂，做練習也會偶爾出錯，輔導後孩子也連連點頭說簡單，似乎問題不大。但一考試，就漏洞百出。分析錯題下去，很多題型一講，孩子會做，甚至很多是老師講過，輔導過，還做錯。可以選擇針對性地多練習，講透講明白，直到能舉一反三為止。

2、計算能力不過關。

數學不管怎麼考，是離不開考計算的。填空、解決問題等等，沒有哪種題型跟計算分離。所以，計算能力是一種基本能力，想要數學成績好，計算必須過關，做到不出錯。

『貳』 孩子小學三年級孩子成績太差怎麼辦

孩子上小學後成績差怎麼辦？
父母若有心，可以試著這樣做。

寓教於樂，而不是孩子不學就吵罵

①剛上小學的時候，並不是所有的孩子都能夠快速進入到學習的狀態，面對孩子成績差，並且他們自己還不當回事的時候，未必就是孩子不懂事，相反，很可能是孩子還沒有意識到什麼是學習，他們也不知道自己該怎麼做。

②這時候父母真正該關心的並不是孩子的學習成績，而是孩子的學習態度、學習方法，轉變孩子的認識，幫助孩子快速進入到學習的狀態中去。

父母們可以嘗試著教孩子接觸一種寓教於樂的學習方法，重要的是培養孩子的學習方法，讓孩子知道學習也可以和做游戲一樣精彩好玩。而不是孩子不願意學習的時候父母就吵罵他們，若這樣，只會讓孩子內心對學習更抵觸。

平常心對待，重點讓孩子養習慣、培養孩子的興趣

①育兒專家指出，低年級的成績其實對孩子的整個人生而言，影響是微乎其微的，相反，學習習慣的養成，學習方法的培養，孩子學習的興趣才是這個時期父母們應該努力的重點。

很多案例都顯示，有些孩子上一二年級的時候成績很優秀，可上三年級後成績就開始滑坡；也有一些孩子一二年級，甚至整個小學時期成績都一般，但到了中學成績就突飛猛進了。


②這其中的反差其實就在於孩子的學習興趣和學習習慣的差異，所以孩子剛上小學的時候成績差，父母也無需太焦慮。平常心對待即可，並且這一時期要重點培養孩子學習的習慣和興趣，這樣厚積薄發，總有一天孩子會給你驚喜。
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『叄』 小學三年級的孩子語文學不好該怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

『肆』 我孩子上三年級，數學成績很差，該如何提高孩子的數學成績

孩子上學的時候數學成績很差，家長一定要鼓勵孩子，讓孩子投入興趣，這樣的話才會更好地學習數學。可以讓孩子做一些習題，而且也可以用興趣指導的方式讓孩子提高對數學的興趣。其實很多小學生都特別的聰明，不過他們現在學習的知識要比以前的知識難度更大一點。千萬不要把成績當作評價孩子的標准，如果孩子的成績比較靠後的話，家長可以找老師溝通一下。

不要定義孩子

而且也有的學生在面對數學的時候一竅不通。希望家長能夠陪伴孩子一起努力。在努力的過程中，才能夠讓孩子更好的改變自己。家長和孩子一起努力才能夠渡過難關，希望家長給孩子一些空間思考，而且也相信父母正確的引導一定能夠讓孩子更好的成長。三年級的數學僅僅只是一個起步，在這個時間段千萬不要定義孩子，也不要覺得孩子以後完了。因為未來還有四年級，五年級，在每一個階段中他們都會有所改善。

『伍』 三年級怎麼提高成績

三年級提高成績的方法：

1、幫助孩子樹立信心。

勇氣和信心往往決定了事情的成敗。有了勇氣，事情就成功了一半，所以我們要先幫助孩子樹立信心。經常和孩子談話，讓他有足夠的勇氣去面對學習中的困難，相信自己可以 通過努力取得優異的成績。

但孩子遇到失敗時，家長和老師都盡量少批評他，要從正面進行鼓勵。

2、 讓孩子心懷目標。

不管做什麼事，我們都要有目標，有了目標才有前進的動力。當然，這個目標不宜定得過高，也不能定得過低，要讓目標像孩子跳起來可以摘到的蘋果。

經常讓孩子有目標，督促孩子向著目標努力。當孩子達成目標後可以給予孩子適當的鼓勵、表揚。如果沒有達成，也應該讓孩子找到自己的問題所在。

3、讓孩子愛上語文。

語文是基礎學科，要讓孩子愛上這門學科，才能夠還有足夠的興趣去學習。

這一點還應該讓老師參與進來。讓老師多多鼓勵孩子，多多表揚孩子，在孩子面前表現得十分有親和力，讓孩子先喜歡上老師。當孩子喜歡上老師後，孩子會很容易喜歡上老師任教的學科。

4、進行知識盤點。

三年級要成功逆襲，那麼我們需要將一.二年級的知識進行補救。可以進行系統化的復習，也可以在學習新課的過程中邊上新課，邊復習前面的內容。

5、讀課外書。

讓孩子養成讀課外書的習慣，並且注意邊讀邊積累，邊讀邊思考。關心人物的悲歡離合，關心人物的特點，如果可能，還可以幫孩子注意表達方法。

『陸』 孩子三年級成績越來越差怎麼辦

為什麼三年級的孩子成績會急劇下降呢？

我們從孩子的學習內容說起：孩子在一二年級時所學內容比較基礎，只要按照老師要求認真完成了作業，適當的練習，付出極少的努力，基本都能考到90多分一百分，家長覺得孩子成績還不錯。到了三年級，各科考察的更多是綜合的能力，而且難度也會提升很多，需要孩子進行思考、理解式學習，這時有很多孩子就銜接不上，成績出現落差很正常，能力發展不好自然跟不上。

具體到每一科，問題就存在在這里：

先說語文，到了三年級最大的變化是出現了「閱讀理解」。既要會讀還有能理解，理解的是什麼？這是一個大的變化，就是內容上了一個台階。第二，寫作也從幾句話變成了小文章，文章就要有個主題，就有個中心，又要組材，還要有點情感表達，這也是個台階。如果一二年級的時候沒有給孩子做好這個准備，那自然就出現了差距。

其次是英語，到了三年級，英語也是上了一個台階。從簡單的單詞識別記憶、簡單句子記憶到對話記憶和段落記憶，中間還會加一些簡單的語法，看似是逐漸增加難度，其實還是有很大的跨越。同時帶來的是詞彙量和語感的很多問題。並且三年級還有聽力和閱讀理解，這就拉開了分數差距。所以，你看，到處都是英語補習班、輔導班，孩子整天忙得不亦樂乎。

最後說說數學，到了三年級，數學出現了兩步計算的應用題，就是以前學習的知識開始綜合應用了！隨著大量應用題的出現，考察的內容已經不單單是簡單的運算能力，還要考察對於讀題、理解、思考的要求越來越高。這也是為什麼數學的分數開始拉開距離，幾道應用題的距離，足以讓成績變成另外一個水平線。

那麼作為家長，看到孩子成績下降，應該做些什麼呢？

首先不要責怪打罵孩子，不要讓他懼怕學習，您應該一如既往的陪伴和鼓勵孩子，三年級成績出現起伏是正常的，家長應該幫孩子找到問題所在，而不是一味的責怪和否定，這會打消他們學習的積極性。況且每個孩子的心智發育程度本來就不同，學習能力弱一點的孩子可能會感到有些吃力。這時孩子需要的是一如既往的陪伴和鼓勵，相信他們一定會加倍努力。

作為父母，及時培養孩子嚴謹的學習習慣和學習精神，端正學習態度。家長們如果能做到持之以恆、以身作則，每天抽出時間陪伴和督促孩子學習，久而久之，好的習慣自然就養成了。與取得好成績相比，保持自控力、專注力和求知慾要重要的多。

總之，孩子的成長離不開父母的陪伴和鼓勵。

『柒』 三年級成績不好怎麼辦

1.降低期望，不要焦慮。

從家長提問裡面的「死不開竅的樣子，3年級了還沒有一年級文化高」，可以充分感受到家長「恨鐵不成鋼」的焦慮。可是再怎麼「恨」，也不能讓「鐵」變成「鋼」。要煉鐵成鋼，首先要放平心態，循序漸進。

您可以這樣想：我的孩子雖然學習成績差，可是還是老老實實地去上學，不逃學不惹事，也還不錯呢。

給孩子制訂一個切實可行的目標，比如下次比這次每門提高5分，那怕提高1分也是進步。

孩子需要鼓勵，就像植物需要水

2.鼓勵孩子。

想幫助任何人，訣竅都是：忽略他的缺點，關注他的優點。記住：永遠只點贊，不批評。孩子有困難，鼓勵和幫助，比批評的效果要好得多。孩子成績不好，自己也很灰心，回來父母再批評一頓，嫌棄一頓，孩子更灰心了，更沒有勁兒了。他這時候需要的是鼓勵和幫助。

可以這樣跟孩子說：「寶貝,這次考試成績不好，你一定很灰心吧？沒關系，考試啊，就是查查你哪兒還沒弄懂。咱們把錯題仔細改過來，弄明白，記住了就好了。」

媽媽輔導孩子

3.錯題本。

三年級的孩子，語文無非是生字不熟，可以讓孩子把所有聽寫和考試寫錯過的生字寫在語文書第一頁的空白處，或者單獨拿一張白紙寫，每天讀一遍這些易錯字，不用費力，一周就會記得牢牢的。每天讀全部錯字也行，只讀本周錯字也行，這叫七天重復學習法。

數學就做錯題本。平時沒空，就周末讓孩子把本周的錯題單獨抄在一個本子上，重做一遍。考前重點復習錯題本。

4.輔導作業要耐心。

如果不能平靜地輔導，就寧願不輔導，免得幫倒忙，更打擊孩子的學習積極性。孩子現在需要的是幫助，不是雪上加霜。感覺情緒要失控時，趕快走開。

我特別喜歡一段話，願與大家分享：

「我只說欣賞他的話語。當我不知道怎麼對他說的時候，就閉嘴不說，默默禱告，求老天爺能讓我說出安慰造就他的話，求老天爺對他說欣賞鼓勵的話。」

5.每天最低給孩子讀書5分鍾，最好半個小時。

鑒於您這么焦慮，那就化痛苦為力量，越焦慮越要給孩子讀書。今天特別焦慮孩子學習成績的事兒，今天就特別多給孩子讀書幾分鍾。您的孩子學習成績這么差，主要原因在於您自身。如果您從小注意多跟孩子聊天，多傾聽孩子，多認真回答孩子的問題，從孩子一生下來就堅持給孩子讀繪本，到6歲左右你的孩子就會獨立看課外書，就能養成每天最低看課外書半個小時左右的習慣。我還從來沒有見過一個愛看課外書的孩子學習成績不好的。功夫在詩外，我家老大14歲，老二12歲，外甥女9歲，婆家侄女14歲，這是我自己家的4個孩子，我眼看著長大的，都沒有上過任何補習班，只是看課外書，個個成績名列前茅，學習的事我們家長根本不用操心。

三年級的孩子，您只要固定每天睡前半小時為課外書閱讀時間，讓他挑自己喜歡的課外書看，一年半載以後，他的專注力，理解能力都會有大幅度提高，學習成績也會有明顯進步。

可以給孩子編造一個善意的「謊言」：「沒關系，孩子，媽媽小時候學習成績也不好，後來多看課外書，知識面拓寬了，理解力增強了，就覺得上課好懂多了。」也可以說是老師這么說的。這不是謊言，這是真理。

6.屏蔽電子產品。

請家裡的老人幫忙，電視放到白天看。晚上家裡不要開電視，老人出去跳舞散步，爸爸媽媽在家看書讀報，陪伴孩子做作業讀課外書。

如果客廳里開著電視，孩子是沒有辦法靜下心來認真做作業的額。如果作業做完就可以看電視打游戲，孩子是不會去看課外書的。因為這些娛樂都不需要動腦筋嘛，誘惑太大，大人都難以抵抗。

『捌』 小孩三年級語文成績差怎麼辦

首先要讓孩子養成看課外書的習慣，這點對學習語文是很重要的；課前要認真預習，熟讀課文，把不懂的地方記下來，學會帶著問題聽講，學會查字典，查資料；要讓孩子養成上課認真聽講，並記下課堂筆記的習慣，上課時的思路一定要隨著老師走，要積極發言，還要注意同學的發言，與老師形成互動；課後一定要認真復習，整理課堂筆記；
書店又一本《怎樣學好小學語文》的書，據說銷路很好的，你可以去給孩子買一本，相信會對孩子有所幫助的。
三年級語文，是個比較重要的過度時期，這個階段開始接觸文章的分段，中心思想一類的東西。
應該多跟孩子一起讀課文，搞明白課文的意思，耐心地講解為什麼如此分段的原因，此外教他學會看文章的重點。
有的孩子基本上不理解為什麼要劃分層次，這就需要家長的指導了。
總之多陪他讀，多開啟他的思路，多給他講條理清晰的故事就好。

『玖』 小學三年級的孩子語文學不好該怎麼辦

三年級語文學不好的話，平時多給孩子看一些課外書和作文書，有助於孩子閱讀能力的提升和識字量的增加。那他的語文成績也就會越來越好。

『拾』 小學三年級的孩子語文學習不好怎麼辦

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通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。