江西教招小學語文學科專業如何備考

⑴ 江西教師招聘面試備考怎麼准備

教師招聘面試准備：
一，你首先需要了解你面試的地方是說課還是試講，面試的規則，備課時間，說課或者試講時間
二，然後自己找到規定的版本教材，熟悉教材，寫說課或者試講稿
三，練習

⑵ 怎麼備考江西教招面試

大技巧：

一、准備工作——妝容、服飾

1妝容方面。教師職業決定了不能濃妝艷抹，化淡妝最好最好不燙發、不染發，女教師如果頭發稍不要披散開，最好綁起來，給人的感覺清爽、干練。2.服飾。准備一套職業裝，試講不能穿的過於隨便，給人的感覺不正式，考官會覺得你對這次考試不是很重視當然也沒必要像公務員考試那樣過於正式，原則上以得體大方最佳。

2服裝方面。最好合身，有的考生曾出現借服裝的現象，借來的服裝大小不一定合適，比如衣服緊了不利於板書，反而會影響試講效果。另外教師不宜佩戴過多飾品，尤其行動時不能發出響聲服飾還要符合所教授學生的年齡層次。教授小學和教授高中，妝容和服飾絕對不一樣。

總之，女教師要給人感覺即典雅，又平易近人。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。

二、禮儀

1如果沒有人領您進入試講地點，那麼您進去要先敲門。等評委說請進時，再輕輕推門進入。考生一定要注意，從門口到講台這一段路也是評委在觀察的時候。所以您走路一定要挺拔，給人精神抖擻的第一印象。有些應聘者進門時，臂彎里夾著課本，彎腰駝背，沒有一點老師的風度，給評委的第一印象就十分不好。

2開始試講前，先簡短自我介紹，之後要禮貌問候考官是否可以開始試講，得到考官允許後開始試講。這樣做的好處有兩點：一是確定考官是否已經整理完，上一個考生的信息。二是可以把考官的注意力拉回到自己的試講中。

3.自我介紹後，開始試講前，先微笑著掃視一遍整個教室，穩定自己情緒。

三、語言

1首先要表明你所要教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標准語文第九冊，第二單元，第二課的新授課。

2普通話一定要用普通話。如果您一開口就是鄉土話，那麼您在這時已經被PASS了。因為普通話是教師的基本功。普通話要標准，咬字清晰。特別是對於語文科目，要求更高，避免出現方言。

3音量如果上午試講，音量適中。如果下午試講，音量要大。不要認為自己對著的是幾名評委。要把他們想像成一個大班的孩子。況且，評委們聽了一天的課，已經昏昏欲睡了，您的音量要足以把他們震醒。

4語調、語速無論音量大小，語調都要有抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。不要有口頭禪。例如：嗯、啊、是吧、對吧、這個等。語速不能太快。有些應聘者可能太緊張，一上台就開始滔滔不絕的講，飛快的講。好像趕任務一樣。結果一堂課下來，他自己都不知道在講些什麼，評委們也沒聽明白

⑶ 教師招聘考試語文數學科目該怎樣復習

（一）了解考試科目、確認自己所需備考科目
按湖南省教師招聘考試的要求，高中數學，筆試科目有：
1.教育基礎知識（教育理論及應用）。根據中學、小學、幼兒園教師崗位的不同要求，分別命制試題。
2.學科專業知識（學科知識與教學）。分三個層次，高中數學，由考生根據報考層次、學科選考一科：
高中、初中階段：語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術（以上科目高中、初中相同）、科學、社會（後兩科僅報考初中教師者選考）。
小學階段：語文、數學、英語。教師招聘考試復習資料
幼兒園階段：學前教育。
1.教育基礎知識。包括教育學、心理學、教育政策法規等。
2.學科專業知識。包括所報考對應層次學科教學內容、高等師范教育對應學科內容（含教材教法）等。
確認自己所需備考科目後，開始著手准備相應資料。
（二）制定復習計劃
我們可以大致分為三個階段：
第一階段：11月到12月份，基礎學習階段。對於各科目知識的梳理，形成大致的框架，理清思路；教師招聘考試復習資料第二階段：次年1月到3月中旬，強化學習階段。在這個階段，考生需要對各個知識點進行理解下的記憶、掌握並能靈活運用。
第三階段：3月中旬到考試前，沖刺備考階段。需要對之前所學的知識進行一個回顧，並對那些重點、難點進行再次復習鞏固。調整心態，迎接考試。

⑷ 教師招聘小學語文學科，需要做哪些准備呢

如果有學校招聘小學語文學科老師，大家想要去應聘的話，一定要提前做好充足的准備，機會是留給有準備的人，如果准備的不充足，也很難能夠被學校錄取，那麼就會和這個工作機會失之交臂。如果准備的比較充分，在面試的時候也能夠表現優異，會給面試官留下深刻的印象，那麼大家的優勢就比較明顯。

⑸ 教師招聘考試語文學科考前如何復習

教師招聘考試語文學科考前復習方法：

每天早上我們可以先把背過的古詩詞名句重溫一遍，尤其要注意一些容易寫錯的字，古詩詞默寫這個版塊是一分都不能丟的版塊。接下來可以選擇文言文中的實詞、虛詞部分，重點是像「者」「之」「以」「為」「而」「且」這樣的虛詞，它們都是考試中的高頻考點，而檢驗自己是否很好地掌握了這些實詞和虛詞的用法就是通過文言文的閱讀理解。

在以上兩個版塊之後，可以選擇去看自己以前做錯的字音字形的錯題集，教師招聘語文考試的字音字形題不會考察太生僻的字，所以大家在復習的時候要著重關注那些我們日常生活中容易念錯和寫錯的字。至於文學常識部分，大家在這個階段不用盲目地背誦書本知識和講義內容，更應該通過一些靈活有趣的方式去檢驗自己的掌握情況，比如和朋友互相提問，比如給作家、國籍或者年代、作品等進行連線這樣的方式復習。標點符號的復習中，要尤其重點地復習引號的用法，例如，引文是否只是整句話的一部分，後引號是放在句號前還是句號後。病句的辨析在考試中會重點考察成分殘缺、搭配不當、指代不明等情況，大家可以仔細看看在自己做過的病句習題中，哪些問題是自己經常錯的，哪些語病是自己經常看不出來的，都需要去立刻鞏固，而不是再繼續盲目做題。

(5)江西教招小學語文學科專業如何備考擴展閱讀：

教師招聘考試語文寫作如何有效審題？

一、准確把握材料導語

除了材料作文，在一般的命題作文、半命題作文之前，有時也會出現一段較長的文字。它們不是據以作文的材料，也不是進行限定的條件，而是語言優美精粹的富於理性或激情的導語，非常類似於語文課中教師設計的「開講語」。作為文題的一個組成部分，它起著非同小可的作用。

既然「導語」作為某些文題的組成部分出現，那麼就必然有其獨到的作用。品味「導語」的語言，揣摩其蘊含的意圖，也就成為審讀作文題的必要過程。

二、准確把握題目內容

1.對局部關鍵性文字進行反復推敲

所謂的關鍵性文字，主要是指「題眼」和話題本身。對這些詞，可以直接解詞釋義，可以進行近義辨析，可以進行置換比較。

2.讀懂題目或者話題的真正含義

近年來比較盛行比喻性話題。

例如，從「門」中讀出「溝通、交流」之意，從「歌」里讀出頌揚之意，從「山」中讀出「困難與阻隔」之意，從「心中的陽光」中讀出「溫暖、愛心」等意。

三、准確把握寫作要求

寫作要求一般分為兩類：一是開放式要求，一是限制性要求。對於這兩類要求，必須分別對待。所謂的「開放式要求」，就是旨在鼓勵考生大膽去做、盡情發揮的說明。

⑹ 江西省教師招聘怎麼備考

首先，選擇一套權威應試資料。教綜書、高分題庫、千題干練、歷年真題及學科高分題庫等敏試系列圖書，再加上報班時配套的習題材料，備考時的資料就比較豐富了。如果你的資料已准備充分，那麼接下來就要為考編制定學習計劃啦!

招教筆試建議大家分為三個階段來備考:

全面系統復習階段

全面復習階段重點在於精讀輔導教材，深入系統地把握整個教材的知識脈絡，著重夯實基礎。第一遍復習上課時老師是結合教材講解知識點，非常詳細地先梳理一遍幾乎所有知識點。結合《高分題庫》刷題(學科和教綜兩本)，也可利用思維導圖或手寫筆記、標記的形式對知識點進行總結，並配合章節習題以及教材列出的經典真題進行同步強化練習，以便及時了解自己的弱項，及時鞏固提升。

在時間上可以根據自身情況進行安排，可以每天固定34小時進行復習，但要保證復習進度循序漸進、系統不間斷，並且保證階段一期間將教材至少復習兩遍。提升專項突破階段

此階段的復習，可先對自己在系統復習中的弱項進行補救，利用專項突破系列教材結合《高分題庫》(學科和教綜兩本)和歷年真題進行備考，在做題的過程中，對於經常出錯的題型，可以總結答題經驗，歸納答題模板、解題思路、技巧和方法，對於經常出錯的題型知識點進行重點標記，梳理知識，做到學與思的結合，突破短板才能最終獲勝。

在學習安排上，每天可以要求自己堅持做2～3套題模擬，來檢測學習效果，現固知識和強化記憶

題海戰術沖刺階段
在最後沖刺階段，根據敏試教育的沖刺寶典，結合自己整理的材料進行復習，嚴格根據考綱備考，針對性強且節省時間。整個筆試備考過程，除了敏試教育老師的授課指導，也要自身地堅持不懈，備考期間，可以去圖書館或自習室復習，氛圍很關鍵，當你看到其他人埋頭苦讀，自然就不敢鬆懈偷懶。


每天堅持花兩個小時左右的時間回顧看過的教材和做過的題，回顧時要明確哪些知識點常考，以什麼形式考，哪些地方自己容易出錯等，做到查漏補缺。

當然，最後良好的備考心態非常關鍵首先，備考快速克服考試緊張情緒技巧
教招備考得越充分，對自己的懷疑相應地就越少，因為模糊不清的地方會不斷地被消滅掉，考生對自己的情況也了解得越清楚。在全面掌握自身情況的基礎上，考生就能明白能達到什麼樣的分數，什麼樣的分數可以爭取，什麼樣的分數還需要努力。這樣就比較能夠掌控考試的節奏。筆試考試前多進行幾次模擬，對於消除緊張情緒也很有作用。

其次，在狀態好的時候學習，不要為難自己。

如果遇到學習狀態不好，這種情況下就不能為難自己，不能「硬撐著」學習，如果在自己狀態很差的情況下仍然聽課、做練習效果是非常不理想的，這樣自己既得不到休息，也沒有學到知識，只能是得不償失。總之不要為難自己，特別要善待自己的身體，因為身體好了才有精力學習!最後，找到合適的學習方法，學會總結和思考。

凡事都是有果有因的，學習的時候多問幾個為什麼很有效果，尤其是這個時候精力不是很集中的情況下。古詩說「文章本天成，妙手偶得之」，有些事情就是靠暫時的奇思妙想頓悟出來的，要是認認真真去思考這些東西，還不一定能夠思考出來。

教招上岸的路不一定漫長也不一定曲折，其實只要掌握了好的方法，付出足夠的努力，再加上外力支持，上岸一點沒有問題!相信大家都能夠如願以償，金榜題名，成為一名人民教師!加油!

⑺ 問一下你們都是怎麼備考，2020年江西教師招聘考試的

2019修訂版《江西省中小學、幼兒園教師招聘考試大綱》於19年9月30號發布，20年江西中小學教師招聘考試內容發生了一些重大的變化。

新大綱主要內容分為：教師職業道德與教育政策法規、教育學和教育心理學三個部分，這在原來舊大綱的基礎上刪除了文化素養和時事政治部分。

各部分的分值也有所調整，教師職業道德與教育政策法規的分值佔比調整到15%，教育學和教育心理學由原來的45%、35%增加到了48%、37%。具體見表格：

2020年江西省教師招聘考試新舊大綱對比匯總

時間安排：

2月下旬發布招聘公告，3月初，考生登錄江西人事考試網誠信報名，3月底進行筆試。

中小學教師崗位考試科目為「教育綜合知識」和「學科專業知識」兩科；

音樂、體育、美術教師崗位筆試和面試成績分別佔40%和60%，其它學科教師崗位筆試成績與面試成績各佔50%;

幼兒園教師崗位考試科目為「幼兒教育綜合知識」一科，筆試和面試成績分別佔40%和60%。

筆試之後，根據筆試成績從高分到低分，按以下比例確定入圍面試人員：招聘人數在5人及以下的崗位，比例為1:3;6人到10人的崗位，比例為1:2.5;11人及以上的崗位，比例為1:2。

⑻ 江西教招，小學語文筆試第一，比第二多17分，招2入6，請問面試要做些什麼准備

說課比筆試更重要，報的小學的話你盡量把中高年級的重點篇目仔細讀讀，熟悉內容熟悉課文的知識點，把你備課的教案用語言表達出來就好。你可以去網上查找些優秀的說課稿多看看模式，自己多對著鏡子練習吧！說課時最主要還是一定要自信！這是我自身不成熟的經驗，望對你有點點用。

⑼ 語文教師招聘的筆試怎麼准備

1、不要在家裡學習，可以去圖書館或租自修室。

2、看書的時候一定要仔細，克服浮躁。書上的每一句話細細琢磨，找准關鍵詞。

3、合理安排教育綜合與公共基礎知識的學習時間，合理安排看書和做題的時間。

4、學習完一章節，就要做配套練習，練習可以檢查你的掌握程度以及鞏固所學。

5、重視錯題，反復訓練。

6.利用一些記憶技巧，比如可以編口訣歌訣、首字連詞法、諧音法等。總之，多開發適合自己的記憶方法。

7.分階段進行，我建議分三個階段看完書本，第一階段了解，第二階段理解，第三階段取其精華。

山東教師招聘考試備考心態

備考與考試時候的心態也重要。我備考的時候也有過各種焦灼不安，擔心時間不夠，擔心對手太強，擔心背不完等等，發完牢騷依舊得拿起書本。看到周圍的小夥伴陸陸續續考試工作步入正軌還是捉急的狠呢。

我備考的時候也遇到很多事情，比如畢業，買房裝修，結婚。家人的不理解，為什麼不還好工作辭職考老師？因為我已經考了3次都失敗了，也許他們認為考老師太難了，還是好好掙錢還房貸比較靠譜一點。那段時間人會突然變得很脆弱，很傷感。更受不了七大姑八大姨的詢問，干什麼工作呢？工資多少？沒有辦法我只能少回家，每天早早起床去圖書館佔位學習，每天三點一線的過日子。終於第第四次和第五次考試我都成功了，離家最近的那個是崗位是第一，比第二名高6分多。

山東教師招聘考試一點小建議

1.要不要報班?

根據自己的情況選擇，報班的一個好處就是老師會幫你整理好框架，更利於系統復習，一些理解性知識，有了老師的點撥，更易懂。我沒有報班，但我買過幾節盜版的網課，裡面有一些課程確實很不錯，主要是性價比很高，幾塊錢就能買一大堆。

2.臨近考試會有一些輔導機構出押題卷或者考前押題課之類的，不妨買來看看或者聽聽。

3.越臨近考試，時事押題越准。

4.知道考試地點以後盡快訂酒店，選擇好房間。

8.答題卡答題要注意不要錯位，不要越框，保持書寫工整，卷面整潔加分不少。

9.後期自己對教育綜合的知識很熟悉之後，研究歷年真題，研究出題規律以及命題方向。特別注意增刪的部分。

以多數人努力程度之低，根本輪不到拼天賦！日拱一卒，不期速成。終成大事。希望還在水裡的你，加油努力吧，更多教師招聘備考資料：網頁鏈接

⑽ 江西南昌小學語文教師招聘考試　一般具體考什麼

一、招聘崗位：（一）區屬學校招聘小學教師84名、初中教師6名：小學教師：語文24名、數學11名、英語6名、科學7名、音樂8名、體育13名、美術8名、計算機7名； 初中教師：語文2名、數學2名、英語2名。 （二）桃花鎮學校招聘小學教師22名、初中教師4名：小學教師：語文5名、數學5名、 英語3名、 音樂3名、 體育2名、美術2名、計算機2名。 初中教師：語文2名、英語2名。 （三）鐵路第三小學（位於向塘鎮內）招聘教師4名： 小學教師：語文2名、數學1名、體育1名。 （四）區屬幼兒園招聘教師10名。 二、招聘對象： 報考對象為江西省戶籍人員。 三、報考條件： 1、遵守憲法和法律；2、擁護中國共產黨的領導，思想素質好、熱愛教師職業、認真貫徹教育方針、恪守教師職業道德，具有良好的品行，沒有參加過任何非法組織； 3、年齡28周歲以下（1980年7月31日以後出生），具有教學經驗的人員可放寬到32周歲（1976年7月31日以後出生）。 4、報考區屬小學或幼兒園教師崗位的人員，需獲得國家統招、教育部門承認的全日制大專及其以上學歷。 5、報考區屬初中教師崗位的人員，需獲得國家統招、教育部門承認的全日制本科及其以上學歷。 6、報考桃花鎮小學及鐵路第三小學教師崗位的人員需獲得國家統招、教育部門承認的全日制中專及其以上學歷，並進修獲得國家承認的大專以上學歷；報考桃花鎮學校初中教師需獲得國家統招、教育部門承認的全日制大專及其以上學歷，並進修獲得國家承認的本科以上學歷。 7、我區學校（園）外聘教師在校試教滿一年以上者，報考小學、幼兒園教師需獲得國家統招、教育部門承認的全日制中專及其以上學歷，並進修獲得國家承認的大專以上學歷；報考初中教師需獲得國家統招、教育部門承認的全日制大專及其以上學歷，並進修獲得國家承認的本科以上學歷。 8、所有報考人員都必須取得相應層次的教師資格證。 9、報考音樂、體育、美術教師崗位的人員，所持學歷需專業對口，並持有相關等級證書或榮譽證書原件（申報音樂崗位需會彈奏一種樂器，申報體育崗位應有田徑、球類特長）； 10、報考英語教師崗位人員需持英語四級以上（含四級）等級證書原件或英語四級考試合格成績單原件； 11、報考計算機教師崗位人員需持計算機二級以上（含二級）等級證書原件。 四、報名時間、地點： 1、報名時間：2008年7月9日—2008年7月12日 2、報名地點：南昌市廣南學校（原南柴子弟學校，西湖交警大隊旁邊），鐵路第三小學（向塘鎮內） 廣南學校地址：南昌市丁廣街41號（可坐205、231、220路公交車到鐵路醫院站下）。詳見學校示意圖。 五、考試內容： 考試形式分為筆試和面試，總分為100分（其中：筆試成績占總分40%，面試成績占總分60%）。即：考試總分數=筆試成績×40%+面試成績×60%。 （一）筆試 1、筆試科目：公共科目（教育學、心理學、時事政治、文史知識）和專業科目，筆試總分為100分（其中：公共科目成績占筆試成績40%，專業科目成績占筆試成績60%）。 2、筆試內容： 報考小學、幼兒園教師崗位，考試內容為：公共科目為教育學、心理學、文史知識、時事政治；專業科目為所報考崗位專業要求相關知識（中考范圍），計算機專業為全國計算機二級等級考試內容，英語專業為高考范圍內容。 報考初中教師崗位，考試內容為：公共科目為教育學、心理學、文史知識、時事政治；專業科目為所報考崗位專業要求相關知識（高考范圍）。 3、加分條件：凡達到或具備以下條件，經西湖區教師招聘工作領導小組認定，在筆試成績中可進行加分，並納入筆試總成績中進行排名，同時在網站、報名地點予以公示： （1）取得國家健將級運動員資格，加5分；（查看運動員證書原件） （2）在我區任教滿三年並在我區教研部門組織的教學競賽中獲一等獎的外聘教師，在筆試成績中加3分。（所在學校出據證明、公示材料，榮譽證書原件。） 4、崗位開考條件： 區屬學校招聘崗位按招聘人數與報考人數1：5的比例開考，鐵路第三小學、桃花鎮學校招聘崗位按招聘人數與報考人數1：3的比例開考，報考人數達不到上述比例要求的，相應減少招聘崗位數或暫不開考。 （二）面試 （1）面試按照招聘崗位職數，報考人員以筆試成績總分1：3從高分到低分確定面試對象。（2）報考小學或初中教師崗位中，語文、數學、英語、科學等專業面試形式為說課，按照抽取課題說課13—15分鍾，內容為所報專業的課程內容。 （3）報考小學教師崗位中，音樂、體育、美術、計算機專業面試形式主要考核專業技能，其中說課時間8—10分鍾。 詳情到 http://..com/question/58816782.html?si=1察看