語文下怎麼寫

❶ 4年級語文下學期作文怎麼寫

天黑沉沉的，太陽被層層的烏雲遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的，准備乘火車出發的人們一點兒也沒有注意到，一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手裡端著沖鋒槍，腰間掛著子彈袋，用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。
突然，一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射，檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措，轉眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子們，有的膽小的，早被嚇的大哭起來;還有一些膽子大的，都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著，空氣中凝固著陣陣殺氣。
伴隨著「嗡嗡」的響聲，幾架顏色不同、形狀各異的領結式戰斗機正朝這里飛來，只見它們像幾只凶惡的老鷹盤旋在火車站的上空，丟下了幾顆炸彈，然後遠走高飛了。一小時前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。
從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲，只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他衣衫襤褸，瘦弱的身體支撐著大大的頭，顯然又是一個營養不良的窮苦孩子。他是一個可憐的孩子，同時也是一個最幸運的孩子。當敵機丟下炸彈時，年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下，用自己的生命為他提供了一個避難的場所。幾分鍾後，一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上。
當春天的腳步向我們走近時，我們會伸開雙臂靜靜地等待。當戰爭的槍炮再次響起時，我們卻要用心祈禱，在春風里世界上的人們都能沐浴和平和愛的陽光 。

❷ 小學一年級語文下冊通知怎麼寫

通知的格式包括標題、稱呼、正文、落款。

1、標題：寫在第一行正中。可只寫＂通知＂二字，如果事情重要或緊急，也可寫＂重要通知＂或＂緊急通知＂，以引起注意。

2、稱呼：寫被通知者的姓名或單位名稱。在第二行頂格寫。

3、正文：另起一行，空兩格寫正文。要寫清時間、地點、人物。

4、落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

(2)語文下怎麼寫擴展閱讀

根據適用范圍的不同，可以分為六大類：

1、發布性通知：用於發布行政規章制度及黨內規章制度。

2、批轉性通知：用於上級機關批轉下級機關的公文，給所屬人員，讓他們周知或執行。

3、轉發性通知：用於轉發上級機關和不相隸屬的機關的公文給所屬人員，讓他們周知或執行。

4、指示性通知：用於上級機關指示下級機關如何開展工作。

5、任免性通知：用於任免和聘用幹部。

6、事務性通知：用於處理日常工作中帶事務性的事情，常把有關信息或要求用通知的形式傳達給有關機構或群眾。

❸ 二年級期末沖刺100分語文下冊怎麼寫

1、讀拼音，寫詞語。（10分）
luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān
駱駝 蜿蜒 貢 獻 燒毀 瞬 間
chénɡ fá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn
懲 罰 疲勞 辯 論 膝 蓋 愚 蠢
2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用「 √ 」標出。（4分）
浙江（zhé zhè√） 啄食（zhuó√ zuó） 棲息（qī√ xī） 剝皮（bā bāo√）
3、多音字組詞。（4分）
nán(困難) juàn(豬圈) sāi(塞車) tán(彈琴)
難 圈 塞 彈
nàn(逃難) quān(圓圈) sài(出塞) dàn(子彈)

4、比一比，組詞。（4分）
忘（忘記） 繞（環繞） 采（採摘） 徽（廠徽）
妄（妄想） 饒（饒恕） 睬（理睬） 微（微笑）
5、先將成語中的錯別字用「＿」標出，並把正確的字寫在（ ）里。（4分）
清撤見底（澈） 賞心閱目（悅） 氣極敗壞（急） 攻棋不備（其)
具精會神（聚） 魚慣而行（貫） 迷或不解（惑） 波闌壯闊（瀾）
6、在（ ）里填上合適的詞語。（8分）
(美麗)的鮮花 （快速）地奔跑 表演得（精彩） 盡情地（歌唱）
7、選擇題。把正確答案的序號寫在（ ）里。（4分）
（1）用部首查字法查字，「攀」字應先查（D）
A、「 棧」字部 B、 「 大 」字部 C、「 林 」字部 D、「 手 」字部
(2)選詞填空。
一隻美麗的蝴蝶，（A）落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然 B、果然 C、自然
（3）「採菊東籬下，悠然見南山。」是（C）的詩句。
A、王維 B、蘇軾 C、陶淵明 D、白居易
（4） 下面句子中引號的作用是（C）
罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的「和平之花」。
A、表示引用 B、表示特定的稱謂 C、表示特殊含義
8、按要求寫句子。（14分）
（1）改寫句子。
①有哪一個花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？
改寫成陳述句：沒有一個花園能比得過這時天山的無邊繁花。
②盲女孩抓住了睜著眼睛的蝴蝶。
改寫成「把」字句：盲女孩把睜著眼睛的蝴蝶抓住了。
改寫成「被」字句：睜著眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。
（2）在原句上修改病句。
①在慶「六

❹ 語文上和下那個怎麼寫

驚天動地 一本正經

❺ 一年級語文下冊寫20個好句怎麼寫電視劇

好詞摘抄：白花花亮晶晶綠油油懶洋洋紅彤彤金燦燦笑眯眯笑哈哈白晃晃白茫茫白胖胖黑洞洞黑漆漆毛茸茸黑乎乎熱乎乎胖乎乎沉甸甸香噴噴靜悄悄暖洋洋黑黝黝紅通通紅撲撲黃澄澄羞答答笑嘻嘻喜滋滋興沖沖氣乎乎光禿禿陰沉沉水靈靈水汪汪慢吞吞慢騰騰乾巴巴甜蜜蜜臟兮兮亂糟糟乾乾凈凈工工整整開開心心高高興興快快樂樂痛痛快快認認真真漂漂亮亮大大方方歡歡喜喜平平安安風風光光紅紅火火風風火火羞羞答答風風雨雨高高大大親親熱熱轟轟烈烈家家戶戶日日夜夜結結巴巴口口聲聲方方正正千千萬萬飄飄灑灑輕輕細細安安穩穩躲躲閃閃拉拉扯扯拖拖拉拉暖暖和和熱熱鬧鬧清清楚楚彎彎曲曲搖搖晃晃方方面面哭哭啼啼說說笑笑來來去去圓圓滿滿完完整整整整齊齊嘻嘻哈哈搖搖擺擺斷斷續續忙忙碌碌完完全全蹦蹦跳跳滴滴答答白白凈凈穩穩當當進進出出歪歪扭扭好句摘抄：1、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。2、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。3、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。4、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學習，才能考好期末考。5、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到台上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然後他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學校，一直走到家裡。6、那是一個久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。7、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。8、街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。9、格本念分數念得很興奮，可是小蜜瓜卻像是被霜打過的茄子似的，耷拉著腦袋，難過的要哭了。10、她兩條細長的眉毛就像兩個倒下來的小括弧。11、春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。12、如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。13、格本的鼻子和下巴都磕破了，他又驚又痛，摟著滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。14、校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家裡飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！15、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。16、那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的。17、初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像綉在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。18、大象又高又大，身子像一堵牆，腿像四根柱子。19、明明整天在家裡學習，非常用功。20、風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲：「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊！但又何止是「綠」？21、田野里，青蛙的叫聲連成一片，「呱呱呱、呱呱呱」。22、一陣微風吹來，桂花樹舒展著它的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光。？23、那些像小扇子一樣的葉子組成了一把大綠傘，把陽光遮得嚴嚴實實，送給人們一片陰涼。24、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。25、小白兔的尾巴很短，活像一個小絨球貼在屁股上，26、天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。27、樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。28、又白又嫩的蠶姑娘，吃了幾天桑葉，又睡在蠶床上，脫下舊衣裳，換上新衣裳。29、那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經著了火，一些似雲非雲、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣。30、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。31、圓圓的臉上，蝌蚪似的兩只黑亮的眼珠一閃一閃的，可愛極了。32、爸爸明明是個足球迷，卻把一場精彩的球賽關掉，這是為什麼呢？33、小鳥不知躲匿到什麼地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，()不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！34、我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什麼？35、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

❻ 如何寫小學一年級語文下冊教學計劃範文

一、教材分析：
全冊教材由「入學教育」「漢語拼音」「識字」「課文」「語文園地」「口語交際」幾個部分組成。為了方便識字和閱讀,生字和課文全部加註了拼音。
1、「入學教育」共兩部分，主要通過圖畫讓初入學的兒童認識校園，了解學校常規，熟悉校園周邊環境，掌握正確的讀書、寫字的姿勢，在實踐中養成「姿勢不對不讀書」、「姿勢不對不動筆」的良好習慣。
2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話。能默寫聲母、韻母並抄寫音節，在四線格上寫得正確、工整。
3、識字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學生情景圖集中識字，而且還能幫助學生認識事物，激發學生學習的興趣。
4、課文，共安排20篇課文，分4組編排，每篇課文均由圖、文、生字表、練習、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內容新、插圖美、作業準的新點，具體表現在：⑴入選課文篇幅短，而且題材廣泛，內容生動活潑，插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音，這樣安排既可復習漢語拼音，幫助學生識字，也有利於進行朗讀、背誦、訓練、培養閱讀能力。⑶課後練習有朗讀，背誦或復述，有漢字基本筆畫的學習和按筆順描紅等豐富多彩的內容和形式，體現語文能力的整體發展，以及語文課程與其他課程的溝通、融合。
二、班級概況：
全班共61人，學生入學不久，活潑好動、天真爛漫，每個人的思想，品德都不成熟，處於形成的初步時期。對於學校班級的各項紀律、規定都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對於學習更說不上什麼「勤奮、鑽研、細心」的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處於逐步形成的階段。
三、教學要求：
1、學習習慣：
(1)掌握正確的讀書姿勢、養成良好的讀書習慣。
(2)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法，養成良好的書寫習慣，愛惜學慣用品的習慣。
2、漢語拼音:
(1)學會漢語拼音，能讀准聲母、韻母、聲調和整體認讀音節，能准確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。
(2)能藉助漢語拼音識字、正音、學說普通話。
3、識字寫字：
(1)喜歡學習漢字，有主動識字的願望。
(2)認識常用漢字400個，會寫其中的100個。
(3)掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
(4)初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
4、閱讀
(1)喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。
(2)學慣用普通話正確、流利地朗讀課文。
(3)學習藉助讀物中的圖畫閱讀。
(4)對讀物中感興趣的內容，樂於與他人交流。
5、口語交際
(1)學說普通話，逐步養成說普通話的習慣。
(2)能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內容。
(3)能與別人交談，態度自然大方，有禮貌。
(4)有表達的自信心。積極參加口語交際，踴躍發表自己的意見。
四、教學措施：
1、端正教學思想，改進教學方法，正確把握新教材的特點，抓住教學的重點、難點，緊扣教學目的進行教學。
2、在培養習慣、方法，要把培養正確的寫字姿勢作為重點，嚴格訓練，做到統一要求，規范練習，語文課上嚴格練，其它課上堅持練，家長協助配合練，檢查評比促進練，持之以恆長期練。
3、在拼音教學中要擺正情境圖、語境歌和學字母的關系，強化音節教學，重視教給學生拼讀成直呼音節的方法，致力於學生獨立認讀能力的培養。
4、閱讀教學中要結合學生的年齡特點和認識水平，把握好理解的度，摒棄繁瑣的分析和空洞的說教，做到「讀」字當頭，多讀、精講、重視朗讀背誦的指導，重視學生對語字的認識和積累。
5、重視范讀、范寫、范背，充分發揮教師的示範作用，並結合范讀、范說進行聽力訓練，結合范寫，進行觀察訓練，全面提高學生的素質。

❼ 四年級語文下冊第八單元作文怎樣寫

作文怎樣寫
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話
就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這
樣，寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
(二)立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面
不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最
美的彩虹。
(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
(五)立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：
(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
(二)具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?
(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把
幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。
(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、
人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。
(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

❽ 小學一年級語文下冊生字筆順怎麼寫

1、萬：①一（橫）②㇆（橫折鉤）③ノ（撇）。

2、冬：①撇、②橫撇/橫鉤、③捺、④點、⑤點。

3、百：①一②ノ③丨④フ⑤一⑥一。

4、說：①點、②橫折提、③點、④撇、⑤豎、⑥橫折、⑦橫、⑧撇、⑨豎彎鉤。

5、朋：①撇、②橫折鉤、③橫、④橫、⑤撇、⑥橫折鉤、⑦橫、⑧橫。

(8)語文下怎麼寫擴展閱讀

1、萬拼音：wàn，聲母：w，韻母：an，聲調：4聲。釋義：千的十倍，形容很多。

2、冬拼音：dōng，聲母：d，韻母：ong，聲調：1聲。釋義：本意為是「終」，即一年結束的意思，指一年的第四季的三個月。冬字從仌從夂。四時盡。古文冬從日。。

3、百拼音：bǎi，聲母：b，韻母：ai，聲調：3聲。釋義：數詞一百，後引申為所有的、眾多的，又特指百倍。

4、說（多音字）拼音：shuō，聲母：sh，韻母：uo，聲調：1聲。釋義：用話來表達意思。

拼音：shuì，聲母：sh，韻母：ui，聲調：4聲。釋義：用話勸說別人，使他聽從自己的意見。

拼音：tuō，聲母：t，韻母：uo，聲調：1聲。釋義：解脫。

5、朋拼音：peng，聲母：p，韻母：eng，聲調：2聲，釋義：同門、同師為朋；同志為友。按此劃分，朋為同學，友則是同道。

❾ 一年級小學生語文下冊簡單的日記怎麼寫還能寫的短一點。

寫日記首先耍寫清年，月，日，星期，及天氣。
一年級小學生寫日記，寫一或兩句話就可以了。寫今天我看見或聽見或做了什麼事。

❿ 小學二年級語文下冊怎麼寫誇家鄉

我的家鄉
我的家鄉是美麗的杭州。那裡風景如畫，人傑地靈，特產豐富，有獨一無二的絲綢，它是蠶寶寶吐的絲，經過加工而成的，可以用來做衣服，做手絹。。。。。。出口很多國家，深受人們的喜愛。
有清明前後上市的龍井茶，也是我們的特產之一，它味道清香，口感醇美，是我國綠茶之首，最貴的可達到幾萬元一斤。
還有山核桃、藕粉等，可好吃了，有空你一定要到我的家鄉來玩，我請你們吃。

誇家鄉-
我的家鄉在寧波，那裡物產豐富，有金燦燦的小黃魚，又有大有肥的大白蟹，有鮮美可口的竹節蝦，有鮮嫩多汁的水蜜桃，有甜滋滋的楊梅，有又白又圓的湯圓…
我最喜歡的是水蜜桃。春天水蜜桃的花開了，好看極了，粉紅粉紅的，就像幾只花仙子在花裡面。水蜜桃的花比別的桃花美麗多了。成熟水蜜桃的顏色是粉紅色的，就像一個害羞的小姑娘。它鮮嫩多汁非常好吃。水蜜桃裡面的果肉水分特別的多，只要你輕輕咬它一口水分就下來了。所以我非常喜歡吃水蜜桃。
我的家鄉真美啊，我愛我美麗的家鄉！

誇家鄉
我的家鄉在寧波。那裡風景優美。有美麗的招寶山、有古老的天一閣、還有雄偉的天峰塔。
招寶山風景秀麗，氣候宜人。站在山上，能看到甬江上來來往往的船支川流不息，還能看到招寶山大橋像一條彩虹橫跨在兩山之間。
我的家鄉不僅風景迷人，物產也很豐富。有讓你垂涎欲滴的大白蟹、有金燦燦的大黃魚、還有美味可口的橘子。就說橘子吧。我家鄉的橘子很甜，顏色鮮艷，聞起來香氣撲鼻。而且據說這里的橘子比其他地方的橘子維生素c多好幾倍呢！
我愛我的家鄉！

我的家鄉在蘭州，那裡物產豐富，有甜津津的白蘭瓜、可愛的土豆和香噴噴的牛肉麵。下面聽我介紹一下土豆和白蘭瓜吧！
因為蘭州的雨水相對較少，土壤很適合土豆的生長，所以種出來的土豆營養、味道、作用都比其它地方的土豆要好得多。
蘭州的白蘭瓜比其它地方的白蘭瓜要甜的多，而且營養也比其它地方的白蘭瓜好得多。
蘭州風光秀麗，有美麗的黃河風景線和雄偉的白塔山，下面聽我介紹一下白塔山吧！在黃河的北面，有一座雄偉的高山，它就是有名的白塔山，那裡風光秀麗，吸引了許許多多的中外遊客。
我愛我的家鄉——蘭州。

家鄉的特產
我的家鄉在寧波，它是一個沿海城市。這里風景迷人，有：古老的天一閣、高大的塔樓、美麗的月湖，這里的月湖風光秀麗，風景如畫。寧波不但風景迷人，物產也很多。有：金黃色的大黃魚、又大又壯的白蟹、讓人直流口水的蜜桃、酸酸甜甜的楊梅。
就說水蜜桃吧,它種在奉化的山上，每當早春三月時，桃花開了，粉紅的桃花象是給山坡披上了粉紅的「輕紗」。七八月份，水蜜桃成熟了，如果你摘下一個，不要急著去吃，因為桃子上有「刺」，洗好後才能吃。它的味道無比，鮮美多汁。看了我這么多的介紹，你流口水了吧！快到我的家鄉來嘗一嘗，看一看吧！