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三年語文什麼的廣州

發布時間:2022-05-26 03:49:58

⑴ 小學五年級寒假語文300字關於廣州的作文

美麗的廣州

我從小就生活在廣州,廣州就是我的家,我喜歡生活在環境優美的廣州城。廣州是一座有二千二百多年悠久歷史的文化名城,廣州又有「羊城」、「穗城」之稱,相傳在周朝時期,廣州連年災荒,民不聊生。有一天南海天空飄來五朵祥雲,五位仙人騎著五隻羊,各攜帶一串谷穗降臨此處,贈谷穗給居民,祝福此地五穀豐登、永無飢荒,然後仙人飄然而去,留下五隻羊化成了石頭,也就是現在大家看到坐落在越秀公園里的「五羊石像」。

美麗的廣州城因為山清水秀,風光旖旎,繁花似錦,四季如春而又稱為「花城」,我家就住在白雲山腳下,風景秀麗的白雲山是廣州著名的風景名勝游覽景區,山上一年四季如春,漫山遍野都是花草樹木,鬱郁蔥蔥,像一片綠的海洋。我喜歡去登白雲山,我喜歡那裡清新的空氣,山坡上、小路旁到處都開滿了朵朵小花兒,紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去,像在跳舞一樣。多美的大自然啊!我們要保護好環境,愛護大自然,讓我們的廣州城山更清、水更藍,空氣更清新。

每當夜幕降臨,我漫步來到珠江河畔,就像走進了一個童話的世界,這里燈火輝煌,五光十色的彩燈閃爍著,把江邊的高樓大廈倒映在水中,一艘艘遊船在江面是駛過,一座座大橋跨越江面,就像掛在天上的彩虹,川流不息的汽車在橋上來來往往,我彷彿是在看一幅美麗的畫卷。

到了2010年,第十六屆亞運會將在廣州舉行,我想到那時候,廣州將變得更加美麗,我愛我家,我愛美麗的廣州城。

⑵ 三年語文巜去年的樹》一文一隻有四處對話分別是什麼

比去年的樹一分鍾有四處,分別是指去年的樹的對比

⑶ 五年級語文作文廣州見聞題目300左右

廣州見聞
-------美食街

人們常說:「吃在廣州。」一到廣州,我們便直奔美食街。

剛邁入大門,一股香味便撲鼻而來,什麼味都有,形成一個「大雜燴」,聞起來卻好聞極了。此刻的我們還沒有吃早餐,早就聽說餛飩是廣州的特色,於是我們找了家餛飩店,點好餐後坐下來等著見識見識廣州餛飩。不一會兒,餛飩上來了,果真不一樣。這應該就是「正宗餛飩」——「實實在在」的個頭,厚厚的皮,「緊緊實實」的肉餡,看上去就讓人很有食慾。真不愧是特色美食,剛咬一口,肉汁都流了出來。並沒有加調料的湯喝起來味道卻格外的濃厚,用***話來說:「真不知道他們用的是什麼『神仙油』,這真是我喝到的最美味的湯!」樸素的小店做餛飩很簡單,只是用普通的餛飩皮、肉餡做成,並不是靠味精榨菜提升口味。民以食為先,食以安為先。簡簡單單的餛飩,卻讓我們覺得格外的安心、美味。

走著走著,我們卻發現這條街賣的最多的卻是冰淇淋,我好生疑惑:並沒有聽說冰激凌是廣州特色啊,可為什麼冰激凌在廣州賣的這么火?帶著疑惑心,我點了兩份。在深圳,冰淇淋一般拿著脆皮筒,然後雪糕從冰淇淋機而來。但這里不一樣,這里的脆皮是巧克力,而且很脆;拿著勺子去舀冰淇淋,然後就會形成一個極為美觀的球形,這樣也可以防止雪糕融化流下來;雪糕的溫度格外的低,咬一口甚至會感覺牙齒已經被凍得麻木了;不僅如此,雪糕里還會含有曲奇餅、巧克力、水果等等美味,不仔細看還看不到,所以正當你吃著吃著就會發現這個意外驚喜。當我正享受在天堂般的美食中時,一句「一共52元,謝謝惠顧」打破了吃冰淇淋的美好意境。天哪,52元!這么說一份要26元!這真是我見過的除了哈根達斯以外最貴的冰淇淋了。

突然間,大人們對著一家小店指指點點,原來裡面賣的是雙皮奶。可別小看了這一小份雙皮奶,這可是廣州招牌。大人們迫不及待地購買,然後拿起勺子輕輕舀了一勺放進嘴裡,隨後閉起雙眼,嘴角向上揚著,擺出一副陶醉的模樣,沉醉幾秒鍾後又猛的醒悟過來,再繼續吃第二口、第三口。我想這一定是個頂尖級的美食,味道肯定超級超級棒!不吃一定會後悔的!但是當我吃了一口我便不再那麼想了,我覺得一點也不好吃,想像得出,這一定是用純牛奶製作,不然怎麼會這么膩!看來我和大人們的食品觀不太一樣啊。

蘿卜牛腩是廣州最傳統的小吃了,只要你來到這條街你就會發現,這條街洋溢著蘿卜牛腩的清香味,遍地都是男女老少端著紙盒吃蘿卜牛腩的樣子。到處都掛著大招牌,每一家店門前擠滿了蘿卜牛腩的忠實粉絲,可見這東西的魅力巨大啊。但是由於時間關系我們並沒有來得及吃就匆匆離開了,這真是巨大的遺憾。

直到晚上,廣州美食的香味還在我的腦子里久久沒有散去,這條美食街真是個好地方!

⑷ 《廣州》仿寫《北京》作文以小學二年級上冊語文書中的課文《北京》寫一篇關於廣州的作文。

仿寫小學二年級上冊語文書中課文《北京》寫的一篇關於廣州的作文
《廣州》

四季之首的春天來了,氣溫慢慢變得暖和,世界的萬物復甦,動物覺醒。春天那纖細的手,充滿了喜悅和希望,喚醒了大地,為廣州的公園增添了許多美景

一踏進生機勃勃的廣州的公園,便聞到一陣淡淡的花香。放眼望去,一叢叢嫩綠的草叢,草叢上鑲點著一朵朵含苞欲放的花兒,姿態萬千。看那紅色的花兒,不由得低下了頭,彷彿一個垂頭害羞的小姑娘。那黃色的花在微風中搖擺,像是在向遊客招手。旁邊的小草也抽出嫩芽,一片片碧綠的草地,一走草地上去,就像踏著一張舒適的地毯,若是光著腳踏上去,還有一種毛茸茸的感覺。細細地聽著,還能聽見吱吱,沙沙的響聲,原來是蘇醒的小蟲在唱歌,就像演奏著春天的贊歌。一會兒。來到池塘邊。池塘邊上站著一棵萌發的柳樹,枝條披者風吹入池塘里,彷彿一個婀娜多姿的少女,甩著細長的頭發。小鳥在天空中自由飛翔,嘴裡唧唧地叫著,彷彿歡快地說:「春天到了,春天到了!......」。

啊,春天廣州的公園景色是多麼美麗,這都是四季之首春天您的功勞,我愛春天的廣州的公園!

⑸ 廣東近三年中考語文作文題目 (2010-2013或2011-2014)兩個都有的最好

2013年廣州市中考語文學科作文題目:出錯中考作文題:請以「出錯」為題目寫一篇文章。要求:
文體自選(詩歌除外)。600字以上 文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。...
2012年廣州中考作文題目:改變一點點要求是:文體自選(詩歌除外);600字以上;文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。2011年廣州中考作文題目作文題目為「游戲」。具體要求如下:閱讀下面的文字,按要求作文(60分)。游戲伴隨著我們成長。游戲有規則,有挑戰,有快樂……面對游戲,我們思考,我們選擇,我們評判。請以「游戲」為題目,寫一篇文章。要求:1自選文體(詩歌除外)2,600字以上。3,文中不能出現考生的姓名和所在學校名稱。

2010年廣州中考作文題目要求

請以「獎勵自己」為題目寫一篇文章要求1、自選文體(詩歌除外);2、600字以上;3、文中不能出現考生的姓名和所在學校的名稱。

2009中考作文題:其樂融融

公園里,老人們正悠閑地打拳踢毽;草坪上,一家老少圍著蹣跚學步的幼兒逗趣;生日聚會,三五知己送上誠摯的祝福……這樣和睦快樂、融合溫馨的情景,生活中經常出現,你有享受過或欣賞過嗎?從中你發現了什麼?

請以「其樂融融」為標題寫一篇文章,文體不限,詩歌除外。不少於600字。文中不能出現考生的姓名和學校的名稱。

2008:又見枝頭吐新芽

閱讀下面文字,按要求作文。

春回大地,原野上、道路旁、房前屋後,那一棵棵、一排排的樹,高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝,還是依然掛著綠葉的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或淺黃,或淺綠,或微微露出點粉色……

請以「又見枝頭吐新芽」為題寫一篇作文。

要求:1.文體不限,詩歌除外。2.不少於600字。

2007:心中有盞紅綠燈

紅燈亮時,表示車輛行人必須停止前進;綠燈亮時,指示車輛行人可以通行。在現實生活中,「紅燈停綠燈行」除了指交通規則外,還可以指道德規范、行為准則、是非標准……什麼該做,什麼不該做,人們心中總要有盞「紅綠燈」。

請以「心中有盞紅綠燈」為標題寫一篇文章。要求:文體自選(詩歌除外);600字以上。
滿意請採納

⑹ 孩子現在在廣州上三年級了,語文基礎差不喜歡上語文課,應該怎麼辦

孩子現在在廣州上三年級了,語文基礎差,不喜歡上語文課,應該怎麼辦?我覺得應該首先從培養孩子學習語文的興趣開始,可以多讓孩子讀一些名人故事,或者是成語故事,寓言故事之類的書籍,如果孩子能養成喜歡閱讀的好習慣,那麼語文成績就會逐漸提高,也會逐漸喜歡上語文課的。有時間可以多領孩子去書店逛逛,讓他在那種氛圍下養成愛讀書的好習慣,同時家長每天要與孩子一起進行親子閱讀,讀完相互交流,這樣一定能讓孩子喜歡上閱讀和語文的。

⑺ 廣州有什麼大學有漢語言文學專業,學寫小說嗎,還有廣州有漢語言文學專業的大學最低多少分。

你好,廣州大學有漢語言文學專業的,漢語言文學就是《語文》,畢業後最對口的工作,就是當一名語文教師。當然也不局限於此,像公務員就經常有招這個專業的,還有編輯這類的工作。老實說,這個專業真的不好就業,應用性不夠強,如果家裡人際關系沒有過硬,建議不要報這種專業。廣州大學本來就是一個以師范為主的學校。 首先這個專業在國內就業相對難,我有一個同學就是學漢語言專業的,她跟我說很想轉專業,我說她都學了快一年了,要考慮清楚。不過漢語在國外到很吃香,全世界有那麼多孔子學院,漢語言老師相對缺乏,如果學得好,在國外的話就業前景就不錯。望採納,謝謝!

⑻ 初三的語文補習班,廣州哪家是最有效果的啊

我建議你去英才試一下吧,那裡的的老師是很有經驗的,都是重點學校一線的在職老師。對難得的是那些老師都是很負責任的,只要你有難題,他們都會想辦法盡可能詳細地幫助分析題目,知道學會為止。如果你是一個好學的人,在那裡補習應該會有很大幫助的,你去那裡了解一下吧。

⑼ 2019廣州小學三年級語文用什麼版本

其實,在2018-2019年廣州語文教材一年級至四年級,用的是部編版的。五年級上至六年級用的是人教新課標。而且隨著年份的增加,最終全部會使用部編版的教材。

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