如何寫一片中考高分語文作文

❶ 中考小作文怎麼寫滿分

第一，足夠的詞彙量，以及對這些詞彙的正確理解和正確使用。 語文詞彙散見於古今中外優秀的文學作品中。廣泛的閱讀和細心的積累可以提供幫助。
第二，精讀文章的能力。 讀一篇文章不僅僅要讀懂內容，還要讀懂文體、結構、技巧、主旨。不能總是讓自己成為讀者，而應該從創作者的角度去思考。作者說了什麼，他怎麼說的，他用了哪些技巧，他想表達他對於世界的什麼認識和觀點。
第三，對於古代語言和文化的基本了解。 掌握古代語言基本詞彙和特點，讀懂淺易的文言文，了解古代文化常識、古人的觀念和追求。既是對中國傳統文化傳承，也是對傳統文化的思考。追根溯源，才能傳承發展。
第四，在理解的基礎上，背誦足夠多的古詩文，對古代知名作家有基本的了解。 小學初中凡是要求背誦的古詩文最好能熟讀成誦，理解深刻，經久不忘。對於知名作家如李白、杜甫、白居易、蘇軾、王安石等最好能讀一下相關傳記。一方面有利於理解其作品，另一方面有利於理解古代社會和文化。
第五，觀察、體驗、閱讀、思考、表達是一體的。 沒有對生活的觀察和體驗不可能有對世界的感性認知，沒有廣泛的閱讀不可能加深對世界的理解。這里的廣泛閱讀不僅僅局限於文學作品，政治、經濟、軍事、社會、哲學、心理等方面的著作都可涉獵，他們不僅可以增廣見識，還能提供認識世界的不同角度，提供解決問題的不同思路。 對自然、社會、人生的思考，是我們表達的基礎。沒有對這些問題的個性化思考就只會人雲亦雲。
作文考試考查的不僅僅是語言表達能力，而是對整個語文能力的綜合考察。沒有體驗、閱讀、思考，空洞的表達是打動不了人心的。作文雖有技巧，但一切技巧的前提是實力的提升。

❷ 語文作文怎麼寫能在中考得高分

立題新穎 中考作文與平時作文的要求是不一樣的。平時作文是一個過程性的作文，老師可以嚴格要求，使學生從中知錯並取得進步，從而提高作文的寫作能力;中考作文是一個終結性的作文，它直接影響到一個學生後半生的生活，評卷老師要適當考慮到學生的實際寫作能力，讓學生有足夠的分數來給他的學業考試畫上句號。有些評卷老師有「這樣的評卷太鬆了」的感覺，其實這種感覺是錯誤的，但是又不可避免，因為我們平時對學生的要求是很嚴格，突然要考慮過多的細節反而不適應，所以評著評著就把考場作文當作是平時的作文來評了，而這時的分值自然也就偏低。當然，作文組的組長會來提醒老師，注意把握評卷的心態和方向，老師也會很快回過神來的。但是，已經造成的低分是很難改變的。還有，評卷老師閱讀每一篇作文的時間只有1分鍾左右，對文字的瀏覽速度基本上是一目十行，否則是很難完成任務的。那麼，怎樣才能讓自己的作文在中考中獲得高分呢?
第一，卷面書寫一定要工整美觀。這是最起碼的要求，你的語言不必是華麗的詞藻，只要寫得有真情實感就行。特別要注意將首尾兩段的文字要寫得漂亮，這樣容易吸引評卷老師的關注，高估你的寫作能力。
第二，作文的格式一定要符合要求。切忌大段寫作，大段的文章會給人很累的感覺，評卷的老師更沒有過多的精力和時間來研究你作品的內涵。所以宜短段寫作，還要注意安排首尾呼應的頭尾兩段，盡可能做到好開好收，拿到高分!
第三，標點符號一定要正確使用。不能通篇沒有標點符號，不能一逗到底，也不能將句號、逗號、問號或感嘆號寫在字行的第一格，更不能亂用冒號和雙引號。評卷的老師都認為，一個連標點符號都不會用的學生是不會寫出好文章來的。
第四，寫作前要注意審題，然後定題目，再確定寫作內容。有些考生還弄不清楚寫作的要求就匆忙寫作，常常是寫完後才發現所寫內容似乎與文題要求不符，這樣的作文當然不能給高分了。有些考生定了作文標題後，突然又受另一作文要求的某些啟發，所寫的作文就變得面目全非了，比如有考生定的題目為「牽掛」，可是寫出來的作文卻是「拒絕誘惑不容易」。我們還應該注意從小角度去定題，注意選擇合適的事例來挖掘具有一定意義的大道理才行。
第五，注意「為題」和「話題」的區別。「為題」作文實際上就是命題作文了。但是「話題」作文的范圍就比較寬。比如，2008年海南省中考作文題是「以牽掛為題」作文一篇，那就是說你要寫的作文題目就是「牽掛」二字了。但是如果改為「以牽掛為話題」作文一篇，那麼你的作文題目定為「情系災區」、「難忘她那回眸一笑」、「父親的背影」、「你在他鄉還好嗎」、「牽掛你的敬禮」等，這樣的題目便是好題目了。可惜今年有許多考生沒有注意審題便隨意將「為題」更改「話題」了。所有的評卷老師都感到非常的遺憾和自責:「也許是我們平時的訓練不夠嚴格吧?」
第六，另起「爐灶」的現象要杜絕。所謂的:「另起『爐灶』的現象」，就是指考生完全不顧作文題目的要求，而是根據自己的所想另起一個新的標題，寫出一個與作文要求完全不沾邊的作文來。這些考生的作文，常常是在考前讀好背好的，完全不沾邊，但是非常的順暢，語言也美，可是得分卻不會超過5分。
第七，注意學會將問題細化，力爭達到作文要求的字數，最好是能超出100字。有些同學的作文經常不夠字數，就瞎湊瞎寫，但請注意，在湊字數的時候千萬別在第一段里作文章，因為第一段宜短小為好，宜多段寫作為佳。多段的文章給人的感覺是你的思路很清晰，也容易將所寫的問題細化，作文的字數也就容易湊夠，甚至會超出。不夠字數是要被扣分的，也會直接影響到評卷老師對你的成績的評定。
第八，寫作時要注意在形式上標新立異，爭取給人一個新穎的感覺。老土的三段式已經讓人感覺不新鮮，評卷考試老師也很難給出高分，怎麼辦呢?我們只能在作文的形式上做一些文章。比如，
一題記體--在正文之前寫一個能反映主題的題記;
二小標題式--通過小標題的形式來有層次的揭示主題;
三攝影體--通過分述幾個不同的鏡頭來完成對主題的敘寫;
四日記體--圍繞主題敘寫不同日期里發生的事件;
五小說體--普通的記敘文可以寫成一篇構思巧妙的小小說;
六留言條--扣住主題的幾個來回的留言，可以使主題更突出;
七劇本體--主要是話劇，設計幾個同身份的人在一定的場景下，通過對話的形式來揭示主題;
八證明題--設計需要求證的問題，通過幾組材料來論證，並由此得出結論;
九實驗報告-設計需要完成的實驗，通過實驗驗證，得出結論;等等。
這樣的作文會讓評卷老師眼前一亮，認為這個學生在寫作上跟定下了不少功夫，應當給以鼓勵和表揚，你的得分自然就高了。
第九，對於不會寫作文的同學也要注意一句:空白卷的得分是0分，而寫上一個標題的得分是2分。我認為至少也要寫上一個標題，最起碼會讓你在擇校的時候少花一點錢。而不大會寫作文的同學也要注意:寫作時千萬別抄襲試卷上的閱讀文本來作為自己作文的材料，因為整篇抄錄的得分是2分(這是標題得分)，而片段抄錄也只有5-8分，這樣的成績會讓你終身遺憾的!怎麼辦呢?請你考前多看一些滿分的作文，注意借鑒別人的材料來裝飾自己的作文，只要切題便可獲得較好的分數;考試時實在不會寫，那就請圍繞你擬定的標題，寫上一段自己的經歷，只要看上去像是一篇文章，至少可以拿到一半以上的分數。

❸ 語文的作文應該要如何寫，才能夠獲得高分

談到語文作文，相信上過學的朋友和正在上學的同學，印象一定很深刻！其中五味雜陳的只有自己最清楚！

作文要想拿高分，甚至是滿分，一直是老師和學生們都在努力做的一事情！所謂「一將功成萬骨枯」，每一個滿分作文的背後，都踩著無數低分作文甚至是零分作文。（調侃之語，切莫當真）

咱們言歸正傳，作文要想取得高分，首先得知道取得高分的條件是什麼？

一【記敘文有文采誤區】

記敘文有文采，大家千萬不要狹義地單純地理解為文章大量堆砌華麗的辭藻，如果是這樣的話，會影響內容敘述的完整性。與其華麗的相悖，不如平凡的貼切！

有時候，語言質朴有內涵也是有文採的一種表現。

例如《懷想天空》這篇滿分作文，結尾這樣寫道：「現在，我在考場上做題，室內很涼快。當考試結束後，我要在烈日下站兩小時，來感受那種烈日當空的滋味。」

二【記敘文寫作有文采方法】

有文采分為兩類：一是文采美；二是質朴美。

體現在三個方面：一是用詞貼切；二是語言富有表現力；三是句式靈活。

（1）用詞貼切【表現突出者給7～10分】

根據語境條件使用語言，講究生動形象。要符合文體、符合人物形象、符合特定場合。

1.精選詞語、成語；2.精選動詞；3.精選形容詞；4.精選疊詞；5.精選色彩詞；6.適當使用文言。

（2）語言富有表現力

1.修辭手法；

比喻、擬人、排比、反復和反問

2.聯想想像；

3.各種引用；

詩詞、名言、俗語、歌詞、廣告等等

（3）句式靈活

1.整句與散句

2.常式句與變式句

3.長句與短句

誠然，方法與技巧很重要，但一味地迷信方法與技巧萬萬不可取，還需要結合實際去操練，不斷地去修改與總結，方能取得成功！

❹ 中考語文作文怎麼才能得高分

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

❺ 求6篇中考滿分作文

《初中滿分作文獨家資料》網路網盤資源免費下載

鏈接: https://pan..com/s/1cEn0yMWSNhPoqseI0xEqHQ

ok初中滿分作文獨家資料|學而思-初中語文.作文課程.中考命題篇|學而思-初中語文.作文課程.實踐演練篇|學而思-初中語文.作文課程.身心體悟篇|學而思-初中語文.作文課程.情理升華篇|學而思-初中語文.作文課程.布局謀劃篇|內部獨家視頻|學而思視頻中考最後沖刺必學（語文）-閱讀寫作提分技巧班+測試視頻.mp4|學而思視頻中考議論文閱讀攻略+全6講.mp4|學而思視頻初一語文閱讀寫作記敘文：賞析題全攻略之二人物.mp4|學而思視頻初二下學期人教版語文課內突破班+重點現代文必背詩詞.mp4|學而思視頻10課時沖擊初一記敘文寫作一類文+10講.mp4|初中語文.作文課程.布局謀劃篇.語言應用.學生版.doc|初中語文.作文課程.布局謀劃篇.語言應用.教師版.doc|初中語文.作文課程.布局謀劃篇.審題立意.學生版.doc

❻ 怎樣寫好中考滿分作文

一、認真審題，明確題意
仔細地弄清題目的要求，重點和范圍，這是做好作文最關鍵的第一步。
二、確定中心，選好材料
在弄清題目的要求，重點和范圍以後，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，准備表達一個什麼思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。這就是環繞中心，選擇材料。
三、列好提綱，確定詳略
確定中心，選好材料以後，就得列個寫作計劃，先寫什麼，再寫什麼最後寫什麼，得有個次序。哪些內容與中心關系密切，要詳寫，哪些內容與中心關系不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。提綱好比建造樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅固美觀。
以上三步做好了，你就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。

在考試中，常常會出現作文來不及做、作文中間卡住、作文無法煞尾的情況，並為此而大大地降低了應考作文的得分率。但如果能採取一些應急的處理辦法，則又往往能出奇制勝而挽回敗局，相對提高應考作文的成績。
一、移花接木法。就是將原來看過的範文或寫過的習作，在文章的結構上，或者有關的人物上，或者表達的主題上，或者列舉的論據上，諸如此類，稍加變通和更換，使之與考試的命題與要求相符合。這不但可以節省寫作時間，更可以提高作文質量，不僅寫作時間不足時應該運用，而且寫作時間有餘時同樣可以運用。
二、直接代入法。考試時，由於把過多的時間花費在前半部分的基礎題中，而導致後半部分寫作題時間倉促，客觀上已不允許再進行仔細的構思。與其緊扣考試作文的命題及要求寫一半，還不如稍偏離命題及要求完成一篇。因為閱卷者很講究作文的完整性，所以在這種節骨眼上，不妨將平日自己印象較深而又在內容與寫法上較為近似的文章改頭換面直接代進去。
三、將錯就錯法。在應考作文時，有時由於審題不慎，寫對一半才發現文章偏題或者離題，但若重新構思則又沒有充裕的時間。在這種情況下，與其更弦改轍寫上半篇幾段，倒不如將錯就錯完成通篇全章。當然要盡可能牽強附會、力挽殘局，在扣題點題、分析總結上下功夫，在議論抒情、結論收尾上下文章，這樣說不定會使文章宕開一筆、絕處逢生。
四、編擬提綱法。考試中，有時由於忙於攻基礎、做小作文，以致留給大作文的時間所剩無幾，無論如何快速，也為時不夠，與其只寫一個開頭或者乾脆空著，總還不如列個提綱來得劃算。當然提綱盡可能詳細具體，至少能讓閱卷者看出文章的結構、主題及大致的內容，如有可能再補寫開頭與結尾，讓閱卷者略睹文采。
五、留空湊撲法。考試作文時，因為事先不曾列提綱，寫了一半寫不下去的情況也是較為多見的。多數考生往往會冥思苦想、咬筆待續，越想越覺得時間緊迫，越想越覺得銜接不上。這時不如留出一段空白，先將自己構思中考慮過的內容寫下去待思路暢通了，內容回憶起來了，或者全文完成了再來進行彌補拼湊，那也是為文的上策。
六、回扣標題法。不管在何種情況下，作文中的扣題是極為重要的，更何況在考試作文無法煞尾的情況下，尤為需要。如某市有一年中考的標題是《一次不尋常的考試》，在記述了某件事情之後，一旦想不出更好的結尾方式，就不妨以「對我來說，這是一次多麼不尋常的考試啊」來作結。有了這樣一句扣題的結尾，作文分數就有可能明顯上升。
七、照應開頭法。無論是記敘文還是議論文，都比較講究首尾的照應，如果在應考作文一時尋找不出更好的結尾，就可以採用照應開頭的方式來寫。
八、畫龍點睛法。在記敘文的寫作中，適當的議論往往能點明題旨、深化主題，而當應考作文最後來不及結尾時更要進行相關的議論來總結點題。這既是迫不得已的辦法，也是為文應急的措施。

❼ 怎樣寫出中考滿分作文

1、中考要想寫出優質作文 ，平時就要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這樣，寫出的文章就有血有肉。
2、要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

❽ 初中作文怎麼寫才能得高分

提高初中作文的水平和能力主要有兩個技巧：積累和練筆。

1、積累的方法

①學習背誦中積累。教材中有很多好的篇章、精彩片斷、優美語句，這些都是積累作文材料的好方法。所以在平時的學習中要有意識地記憶背誦，不要只是簡單地看看。

②生活中積累。俗話說，生活有多廣，語文就有多廣。要想在生活中很好的積累，這就要求我們在日常生活中，不論是學習、休息、文娛體育活動，還是走街串巷，還是旅遊觀賞、社會實踐、社區活動中，都要做一個有心人，時時處處多看、多聽、多想、多吸收。

③閱讀中積累。古今中外，各式各樣的書籍內容應有盡有，它們早已存在，你需要做的就是去閱讀它、學習它。對於學生來講，平時課業也較多，想要大量的課外閱讀相對也是有難度的。所以建議學生學習掌握「快速閱讀」的技能，提高一下自己的閱讀效率和能力，練習可以參考我曾用過的「精英特快速閱讀訓練」，練習掌握到一兩千字每分鍾的閱讀速度是非常容易的。

2、練筆的方法

經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。

①寫日記。寫日記是一種較好的練筆方式，堅持寫日記、記錄學習和生活，以後作文就有了堅實的基礎。

②模仿。模仿就是有針對性的參考、借鑒他人的文章，它可以幫助我們降低了寫作的難度。對於寫作水平不高、不知道怎麼寫作文的學生，建議去模仿和借鑒範文，培養寫作興趣、思路、手法，逐漸地提高寫作能力。