如何和初中語文老師交流微信

1. 第一次加老師微信怎麼打招呼

1、在加老師好友時就表明身份，如「我是xxx學生家長」；

2、老師確認好友後，再次和老師問候確認，「老師你好，我是高一3班xxx的媽媽」；

3、當老師已經能夠徹底把你和你孩子都對上號之後，再進一步展開溝通。

4、盡量避免沒有任何說明，單刀直入地詢問孩子情況；

5、正確做法是盡量在工作時間聯系老師；如果不得已需要佔用老師的休息時間，請盡量長話短說，並為此表示歉意。

2. 如何與老師聊天、交流

您好，您若有錢，就請老師吃個飯，和老師喝上一杯。您若沒錢，就去老師家裡坐坐，和老師聊一些您知道的好事情。
請同學們有意義、有效地利用師生關系。即使你不喜歡老師，老師按自己的興趣教授學生也是他的使命；即使教得不好，學生也能從中受益。如果把自己置於老師的對立面並且搗亂，最終承擔後果的也是自己。

與老師和同學能夠進行良好的溝通，相互之間相處融洽，對學生來講是相當重要的，這即能保持學生與老師建立良好的師生關系，又能與同學建立友好的同窗友誼。溝通除了對學生的心理健康發展有重要意義外，還能夠使孩子有一個良好的學習環境，對孩子提高學習成績也很有幫助。

與老師溝通良好，就會讓老師更多地了解孩子的優缺點，使老師能夠因材施教，有利於老師把知識更順暢地傳遞給孩子；孩子對老師了解，也有利於更好地從老師那裡理解學校的規章制度和老師的期望與要求，使其對老師管理和授課的效能性都有幫助。

有的孩子智力並不差，但因為與老師和其他同學溝通不好，會使老師和孩子都感到一種無形的壓力，相互之間似乎存在著某種說不清的障礙，這種壓力和障礙產生的不良後果，使孩子可能出現緊張和焦慮，感到老師不重視或歧視自己，同學們不接納或排斥自己，因而可能對學校生活喪失興趣，甚至產生厭學情緒。孩子放學後垂頭喪氣，第二天起床後不願離家，不管在學校還是在家都顯得情緒不穩或低沉，好發脾氣，好哭泣，最後導致許多令老師和家長都感到麻煩的問題，如孩子學習成績越來越不理想，甚至發生逃學、出走等現象。這時，家長的嚴厲管教似乎也沒有更好的效果了，更重要的是，孩子本身的心理健康會受到損害，這對於孩子將來的人格發展也是十分不利的能夠與老師和同學有良好的溝通和交流關系，就保證了他有一個良好的學習和生活環境，對提高孩子學習成績和促進心理健康都是有利的。

師生關系中總會有一些緊張氣氛，因為有一方要求另一方，而學生通常不願意。教師不是對許多單個的學生、而是對整個班級負責。因此，總會有虧待個別學生的現象。家長應知道這一點，孩子在家裡的表現往往與在學校的表現不一樣。

有關教育雜志在上海某中、小學做過這樣一個調查：「當你遇到麻煩、受到欺負時，你會先後告訴哪些人?A、老師，B、家長，c、同學，D、其他」。經過調查發現，小學生會首先告訴老師，其次是家長，最後是同學；而中學生首先告訴的是同學，其次告訴的是家長，最後告訴的才是老師；高中生，大部分選擇是告訴朋友，而告訴家長的很少，幾乎沒有告訴老師的，而同時在告訴老師的學生中，中學生只有不到5％的同學會告訴老師。這給我們教育工作者一個思索：為什麼中學生總與老師的交流存在著隔閡呢?師生之間交流不夠通暢?這里暫不提老師如何應對，談談中小學生如何與老師溝通。

首先，要敢於開口，說「老師好」。

有同學看見老師，就會問聲「老師好!」或者是點點頭笑一聲，無形中就嘗試了一次成功的師生交流；而有的同學卻與之相反，見到老師不開口，甚至是避而遠之。其實，要與老師交流，敢於開口是很重要的，因為一開口，就會有交流的基礎和空間。

其次，要消除一種觀念——「老師真煩」。

的確，在學習的過程中，學生會有一些題做錯了，還會犯錯誤。作為教師會進行及時訂正和處理，有一部分同學卻把這種行為認為「老師真煩」。這樣長久下去的話，容易和老師形成一種對立情緒，交流就成為一紙空談了。

第三，相信老師是你學習的益友。

學生成長過程中，老師是非常重要的人，如果你需要老師的幫助，老師會伸手幫助你的。老師也是你的朋友，是學習、成長的益友。所以，與老師交往不要有什麼害羞的，也不要擔心。

第四，採用不同形式的溝通方式。

人與人之間溝通的方式有很多種，不一定只有和老師談話。你可以把要和老師說的話寫在周記里，也可以寫在作文里，甚至可以採用書信的方式，與老師進行交流和溝通，尋求老師的幫助。

最後，保持一顆真誠的心「真誠是一筆無價的財富」，所以，學生和老師進行交流也要真誠面對，互相建立信用，因為你對別人真誠了，必然會得到別人的尊重和真誠。

在和老師溝通中我們可以注意以下幾個方面：

（1）尊重老師，尊重老師的勞動。每一位老師都想把自己所有的知識毫無保留地傳授給自己的學生。他們並不想要什麼回報，只是希望自己的學生能夠成人、成才，能夠「青出於藍而勝於藍」，為此，他們自己犧牲了很多!做學生的首先要尊敬老師，見到老師要禮貌地打聲招呼。上課認真聽講，不擾亂課堂秩序，按時保質保量地完成老師布置的作業。尊敬老師，尊重老師的勞動，是師生和諧相處的基本前提。

（2）勤學好問，虛心求教。經常會聽到有的孩子說「那個老師並不怎麼樣!」「他的水平太低了!」等等，長大以後才知道這種想法和看法是多麼的天真。老師從年齡、閱歷、學問等方面水平肯定是比學生高的，所以，要向老師虛心求教。勤學好問不僅直接使學習受益，還會增多、加深和老師的交流，無形中就縮短了和老師的距離，因為每個老師都喜歡肯動腦筋的孩子!向老師請教問題往往是師生間交流的第一步，常向老師請教問題會加深師生彼此的了解和情感。

（3）正確對待老師的過失，委婉地向老師提意見。在師生相處過程中，往往出現老師不了解情況而批評錯學生的事情。這時，首先應冷靜努力剋制自己，不要與老師頂撞，防止矛盾雙方都不冷靜的情況下進一步惡化。其次要體諒老師。因為「金無足赤，人無完人」。老師也不可能十全十美，也有不了解情況的時候和批評不當的時候。最後要及時消除誤解。作為學生，事後應及時找老師直接面談或讓他人轉告或用書面的方式向老師進行解釋，一時解釋不清時可暫時放下，待以後再尋找合適機會消除彼此誤解。在教學與工作中，老師出一點失誤在所難免。學生向老師提建議也理所當然。教學不僅僅是知識的交涉，也是悟感的交流，心與心的溝通。學生委婉地提出建議，以誠懇的態度感動老師只會加深師生情誼。

（4）犯了錯誤要勇於承認，及時改正。有的同學知道自己錯了，受到批評，即使心裡服氣，嘴上也死不認錯，與老師搞得很僵。有的人則相反，受過老師批評一次就特別害怕那個老師，認為老師對自己有成見。這都是沒有必要的。錯了就是錯了，主動向老師承認，改正了就是好孩子。老師不會因誰一次沒有完成作業，有一次違反紀律就認為他是壞孩子，就對他有成見。相信老師是會全面、客觀地評價每一個孩子的。

此外，你要知道：有些事並不是由於上級和教師的專橫，而是真的有必要。假如老師真的專橫，你應該想到，一些愛發脾氣、變化無常的上級對下屬是這樣的：「你們做僕人的，凡事要存敬畏的心順服主人；不但順服好的主人，就是那乖僻的也要順服。」與老師關系融洽既可以促進學習，又可以學到許多做人的道理，會使你受益無窮。

3. 如何在微信與老師聊天

打個招呼，發一個笑臉，帶上去一句老師好，就可以了，廢話太多，並不合適，師生之間加微信，在老師的角度看，是為了他自己的工作，可以及時和學生溝通，學生加老師的微信，是為了方便向老師反映和解決在校各種問題，沒有誰會閑聊天。

具體怎麼說，還是要根據你自己的現實情況，如果你還是一個幼兒時期的孩子，可以教一句說一句，你是個學生了，起碼的問候語這個不需要任何人教，應該就會的，不能太死板，靈活掌握，學會隨機應變。

1、主動表明身份

在加老師好友時就表明身份，如「我是***或我是***學生家長」；老師確認好友後，再次和老師間候確認，「老師你好，我是高一3班***的媽媽」；當老師已經能夠徹底把你和你孩子都對上號之後，再進一步展開溝通。

2、尊重老師作息

有些家長可能平日工作繁忙，經常加班到深夜。也有些家長經常出差，可能只有周末才有時間關注孩子學習。

但請家長們務必牢記的是，你工作忙是你自己的事情。老師也有自己的家庭和生活，她沒有義務和你共享她的私人時間。

4. 想加老師為好友應該怎麼說比較好

1.
首先心態上要大方些，老師其實都是喜歡與學生交流聊天的。
2.
其次，如果你不知該說什麼好，那就先從學習方面說起好了，比如把自己學習當中疑惑不解的地方提出來請老師解釋一下;或者問問老師這科該怎麼樣學習比較好，或者問問有關科目的參考資料有哪些等等。
3.
如果你是個善於觀察生活的人，那就聊教育吧。這個容易溝通，而你自己也是經過了很多階段的學生生活的，也見過不少調皮的學生是怎麼被優秀的班主任收拾的。
4.
再或者，也可以問問老師教了幾年了，是哪裡人，家裡孩子讀幾年級了等等，也就是平常說的聊家常吧。
5.
不要怕與老師聊天，我是做老師的，與各種各樣的學生打交道是老師的本職工作，
學生加老師的微信，第一句話就說「老師，您好！我是某某人」就可以了。既表明了身份，又不失禮貌。

不管是學生加老師微信，還是老師加學生微信，還是任何人加別人微信，人與人之交，最起碼的尊重是必須要的。你是誰，如果不明說，人家心裡無數。你為什麼要加他微信，人家總不至於糊里糊塗的通過你的請求。現在廣告營銷、騙子忽悠、不良網站、股票推薦，紛至沓來，讓人煩不勝煩。你要是不說清楚你是誰、為什麼，人家就可能要不勝其煩地去猜測你的身份，翻看你的朋友圈去查看你的信息，然後猶豫不決不知道要不要通過驗證。所以，表明身份，說明添加微信原因，合適的禮貌用語，就是對別人的尊重。尊重別人，也是尊重自己。

其實，添加微信還是需要一些技巧的，既容易被通過，又不讓自己難堪。其一，直接表明自己的身份，或是說明來自哪裡，讓人家放心。有些人就是抱著讓你猜猜我是誰的態度來加人微信，於情於理都不合適。其二，使用一些贊賞到話語，「喜歡您的語文教學，想向您請教一個問題」，「我一直都是您的粉絲，好想和您直接交流一下」，「好喜歡您的書法，想向您討教一下」。人都是喜歡被誇耀的，心裡一高興就通過了。其三，可以請熟悉對方的朋友推薦，然後就可以順理成章地說自己是某某人介紹的。

當然，有些人是微信控，那你就要徵得人家的同意再去加他微信，免得自討沒趣。

如果是小學生加老師微信，直接報姓名，否則老師不會通過，因為大部分小學生取的微信名大人看不懂，頭像卡通漫畫的多。

如果是初中生高中生加老師微信，不僅要報姓名，還要報班級哦。因為老師教得班級多，又不像小學老師那樣天天呆教室里，對於很多孩子認不全。

大學生就不用教了。

老師一般會通過，但會設置不讓你看他，怕你看了老師的朋友圈在班裡炫耀。

5. 與老師交往溝通的技巧

主動溝通

主動溝通就是指家長主動找老師交流情況，這種情況即使老師忙，也是比較開心的。畢竟這樣做會讓老師感覺自己多了一個盟友，不是孤軍奮戰。

1、找時間

和老師溝通，找到合適的時間是成功的關鍵。一個老師要管著班裡幾十個孩子，還要備課、上課、批改作業，再加上學校大大小小的會議和活動，幾乎忙的不可開交。在和老師溝通前，家長可以先用微信或者簡訊和老師預約一下時間。

2、有重點

很多家長也經常會和老師溝通，但多數時間都是在嘮家常，談話沒有重點。和老師談話的重點應該是孩子的學習狀況、性格培養、生活現狀等。溝通時盡量做到語言簡練，突出重點，既達到了目的，也不會招人厭煩。

3、不能強勢

無論自己是什麼身份，和老師溝通時都要注意態度，即使意見相左，也要採取溫和的態度和委婉的說辭。不要一上來就情緒激動，滿口開炮，不但沒有達到溝通的目的，還給老師留下一個壞印象，這種溝通基本是無效溝通。

4、尊重老師

和老師溝通，就要尊重老師這個職業。國家對老師的管理非常嚴格，不建議採用請客、送禮的方式和老師溝通，這樣會讓老師左右為難。

5、配合

和老師溝通後，一起研究和改善教育方法。我們要理解和體諒老師的難處，多多配合老師的工作，這才是溝通的目的。

被動溝通

被動溝通，就是老師主動找你，一般不是什麼好事，見老師前需要做好充足的心理准備。

1、有耐心

老師找父母溝通，一般都是孩子表現反常，希望得到父母的理解和配合。我們應該沉住氣，耐心聽老師介紹事情的詳細經過。不能一上來就蠻橫，不講理，把老師推到你的對立面上去。

2、理解

老師把家長找來溝通，無論說的話是否好聽，都是老師責任心的一種體現，絕對不是故意找你和孩子的麻煩。

家長不妨耐心聽老師訴訴苦，然後聽聽老師的建議，配合老師的計劃，做出主動教育孩子的姿態。畢竟孩子是自己的，老師覺得你很重視，老師也會更加重視。

6. 怎麼和老師溝通，應該說一些什麼

1、首先，要注意態度。家長要和老師溝通之前，不能一上來就盛氣凌人，是來解決問題的，不是製造矛盾的。先肯定老師的付出，感謝老師對孩子的照顧，畢竟沒有人會拒絕別人對自己的贊美之詞。這樣做一來能夠讓氛圍更加融洽，不至於尷尬，二來能夠讓老師放下心中防線，真正做到知無不言，言無不盡。

2、第二、要注重溝通技巧。再木訥的老師，也應該聽得明白家長的話中有話，家長只需要委婉地告訴老師孩子出現的問題即可，不用打破砂鍋問到底。

問題點到為止，老師自然心領神會，下次也不會肆無忌憚地沖著孩子發無名的怒氣。如果是孩子出現了一些問題，家長也應該用請教的口吻對待老師，讓老師提一些建設性的建議。

3、第三、注意溝通的方式。很多家長喜歡用微信來溝通，微信的好處是方便，但壞處是不能及時得到回復，常常聊了上句，因為有個其他事又被打斷了，很難系統性地溝通了解。

而且靠文字溝通，語言上沒有把握好，很容易讓老師覺得沒有禮貌，借故拒絕回答。所以，如果可以，最好是電話溝通，或者當面溝通。

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注意事項：

1、不要找借口工作忙

多數家長不願意與教師進行溝通，往往借故於「工作忙」等原因（有的家長，即使是每學期一次的家長會也要找親戚朋友替開）。特別是一些「問題」學生的家長，多數都是被老師叫到學校，被動地與老師見面。

因此建議有這樣溝通障礙的家長，要改變與老師溝通的態度，明白積極配合老師對學生的教育是做家長的「天職」，建立積極溝通的意願，主動走近老師，是與老師進行有效溝通的關鍵。

2、不要說一切都聽老師的

不少家長對孩子的老師多多少少都有一種說不清的「懼意」，有很多的學生家長與老師溝通經常說：「一切都聽老師的！」完全放棄了做家長的權利，而當起孩子老師的學生。

任何溝通都需要誠意，家長與老師也不例外，如果家長拿出溝通的誠意，而老師在與家長溝通時能夠平和、客觀，這樣就容易統一認識，選擇一種更適合孩子的教育方法，可以避免老師講一套，家長做一套，學生無所適從的情況。

3、不做態度蠻橫和沒有主見的家長

有些家長總是說「孩子全交給老師，該罵就罵，該打就打」之類的話，雖然看得出家長對老師充分信任，但家長應該知道，和老師溝通不是找問題讓老師解決，而是和老師協商得出行之有效的教育方案。

老師不願意和態度蠻橫的家長溝通，但老師也不願意和沒有任何主見的家長溝通，因為這樣溝通不會有效。

7. 如何和老師溝通

怎麼跟老師溝通的技巧

首先，要注意態度。家長要和老師溝通之前，不能一上來就盛氣凌人，咱們是來解決問題的，不是製造矛盾的。先肯定老師的付出，感謝老師對孩子的照顧，畢竟沒有人會拒絕別人對自己的贊美之詞。這樣做一來能夠讓氛圍更加融洽，不至於尷尬，二來能夠讓老師放下心中防線，真正做到知無不言，言無不盡。

第二、要注重溝通技巧。再木訥的老師，也應該聽得明白家長的話中有話，家長只需要委婉地告訴老師孩子出現的問題即可，不用打破砂鍋問到底。也許老師當時的確做錯了，向孩子發了脾氣，但現在還能怎麼著，撕破臉說亮話，這以後孩子還要不要待在班級里了？問題點到為止，老師自然心領神會，下次也不會肆無忌憚地沖著孩子發無名的怒氣。如果是孩子出現了一些問題，家長也應該用請教的口吻對待老師，讓老師給你提一些建設性的建議。

第三、注意溝通的方式。現在很多家長喜歡用微信來溝通，微信的好處是方便，但壞處是不能及時得到回復，常常聊了上句，因為有個其他事又被打斷了，很難系統性地溝通了解。而且靠文字溝通，語言上沒有把握好，很容易讓老師覺得你沒有禮貌，借故拒絕回答。所以，如果可以，最好是電話溝通，或者當面溝通。

第四、注意溝通的時間。白天老師要上課，沒有過多的時間細聊。下了班老師也要回家帶孩子當妻子。所以可以和老師預約幾點鍾，你打電話過去，耽誤老師十五分鍾或者半小時的時間。如果家長對孩子的事情很上心，可以利用周末的時間打擾老師，只要老師時間允許，都很願意和家長多做深入溝通。

以上四個步驟都是正面溝通，希望對你有幫助。

8. 中學生家長怎樣用微信和老師溝通孩子的

中學生的家長，用微信和老師溝通，大多數初中學生老師都會在班級成立一個班級的微信群，也有一個微信的家長群在家長群裡面，家長可以努力認真跟老師溝通。

9. 加了老師微信，不知道怎麼跟老師打招呼

家長在微信上跟老師打招呼的語句：

1、老師，您好，很高興能夠與您聊天，表示尊敬的態度，很合適的。

2、老師你好，我是xxx的家長，平時教育孩子讓你辛苦了，孩子要是表現不好咱們隨時溝通。 3、X老師，您好，我是XXX的家長，我家孩子今後的學習生活還請您多多幫助。

4、老師你好，我是xxx的家長，為了今後在教育孩子學習與為人方面可以及時家長們進行溝通。希望老師你可以和我互相交流反饋，讓我們攜手，為孩子共築一個美好的未來！ 其實就是直接問候老師呀，禮貌語言在先，然後可以隨意和老師聊，當然做到自然最好。

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面對這樣的情況可以做到以下幾項：

1、家長需要放鬆心情，老師讓你加他的微信只是和孩子的學習生活等有關，家長在和老師聊天時要注意分寸，和老師打交道，父母更要注意， 你的一言一行不僅決定了老師對你的看法，更會影響到老師對你孩子的印象，不用刻意討好，也不用故作清高，老師閱人無數，一個孩子的家教，從父母言行上就能略知一二。

2、首先主動表面身份。
加了老師的微信後你可以簡單地打個招呼，並告知自己是某某某同學的父親或者母親，比如：老師您好，我是某某某同學的媽媽。

3、其次，表示一下對老師的感謝。
如：謝謝老師對我孩子的照顧和關心。

4、可以告訴老師更多關於孩子在家的狀態，讓老師更加了解學生的情況。

如：孩子在家的時候學習挺自覺，可以獨立完成作業，但正確率不是太高。只要如實反應就行。

5、最後，可以可以表達一下自己對孩子和老師的信心以及謝謝老師。如：在以後的學習和生活中我會好好配合老師的工作，有什麼事也會和您及時溝通，謝謝老師