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初中語文怎麼學好提高

發布時間:2022-05-30 02:47:33

㈠ 初中生怎樣快速提高語文

第一、要全面開展閱讀,堅持做好積累。
我們知道,語文是學生學習時間最長的課程,但是也是隨著學段的增加而不斷被輕視的課程。在學生的認知中,到了初中,課程增加難度增大,不少學生把學習的重心轉向其他學科,語文被冷落。而且學生的感覺是,即使一段時間不怎麼學,成績也是那樣。
但是語文又是見效最慢的學科,猛學一個月成績不見提高屬於正常,這就需要努力長期堅持。而最該堅持的是閱讀積累,閱讀和積累各有側重點;閱讀強調的是整體對語言文字和思想情感的把握,而積累主要是為了提高語言應用能力。
只要你堅持閱讀,用心讀好書,僅憑課外的這番功夫,學好語文的大門已向你打開。更重要的是,這也為你高中語文學習打下了「千秋基業」。

第二、學好語文也需要能力,培養思維能力很重要。
但是,很多人會說,有些讀書很多的學生,為何也考不出好成績呢?昨天在網上看到了一個孩子的中考語文模擬卷答題卡,除了書寫非常亂外,大量塗抹特別顯眼。這充分反映出學生答題思維的不確定性。
學語文也需要培養能力,最主要的是概括能力、分析文句能力和語言表達能力。讀了還需要思考,讀一篇文章,必須要思考的問題有三個——寫了什麼、怎麼寫的、效果怎麼樣。能回答了它們,才算是帶著思考的閱讀,是為高效閱讀。
語文並不是全靠感性思維,也不是一個背字就能解決所有問題的。尤其在閱讀上,需要再一次提醒很多看書很多但就是成績徘徊不前的學生,養成思考總結的習慣非常重要。

第三、轉變對古代詩詞學習的認識,積極進行廣泛涉獵。
現如今,學語文有兩怕,其中一個就是古詩文,而且一些學生是毫無興趣,導致水平極低,這嚴重影響語文成績,進而對整個學習的影響都很大。我們知道,隨著對古代傳統文化的重視,古詩文在語文考試中的比重和難度都會增加,這次高中新教材的編寫就體現了這一點。
請重視,初中是學好古詩文的重要時期,務必要高度重視。可以先解決興趣問題,課本選文相對比較嚴肅枯燥,但那不是古文的全貌,古文也有生動有趣的,比如《搜神記》《聊齋志異》,甚至《山海經》和《世說新語》。這些古典作品篇幅不長,可讀性強,如果能夠每天讀一篇,日積月累,效果非常好。
古詩詞方面,可以結合一些寫意唐詩宋詞的書籍,培養興趣,如安意如的作品。一句話,這方面要跳出課本,在課外進行廣泛涉獵,好書多多益善。

第四、要把閱讀和做題有機結合起來,兩者不可偏廢。
所有的學都是為了考,但又不能因果倒置,語文尤其如此。現實中,有讀了很多書,就是考不好的學生;也有不做閱讀積累,一味做題的學生。這兩種情況都不可取,應該中和,將兩者結合起來。
在做語文主觀題上,要養成從內容到形式的嚴謹,答案的規范性是第一位的。這方面可以參照標准答案,將自己的答案反復打磨,不失為不錯的提高方式。
相比於數理化,語文是很難找到痛點的學科,而且初高中接續性非常強。初中學不好,高中要趕上去很難,一個客觀原因是到了高中,其他科目的難度更大,迫不得已,只好擠占學語文的時間去學其他課程,語文就此一直弱下去。

㈡ 初中的語文應該怎麼學

初中語文是學習階段的轉折期,以閱讀和寫作為重點,更加註重聽、說、讀、寫等語文能力的全面發展。從中年級開始,閱讀材料不再注音,要引導學生在閱讀中初步學習作者的寫作方法,養成愛讀書、會讀書、善表達的好習慣。

①培養閱讀習慣。
生活識字與海量閱讀相結合,學習獨立閱讀,邊讀邊思考和猜想故事情節、人物命運,思考事件發生原因、作者寫作意圖等。其次學習掌握正確的閱讀方法,如「精英特速讀記憶」的快速閱讀方法,能有效提高閱讀者的閱讀速度、快速理解和重點記憶,達到事半功倍的效果,其次對注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓練,訓練後對學習中速度慢、理解慢、記不住等問題會有明顯的改善。
②學會寫作。
一方面要背誦積累語言,可以提高書面表達的流暢性、豐富性,另一方面要調動自己的感官,留心觀察,做好體驗記錄,寫之前先列提綱,認真書寫或修改,樂於分享,養成記日記的好習慣,會讓習作水平更上一層樓。
③注重文言文學習
初中學習除了現代文閱讀和寫作外,還有一個最大的板塊就是文言文,課前一定要藉助注釋自己逐字逐句去翻譯,不要坐等老師來講解。預習時注意找出疑難字句提交課堂討論,向老師、同學請教。對重點字詞要進行歸類認識,突出重點,突破難點。有相當多的文言實詞是一詞多義、一詞多用的,我們要善於記憶、比較、歸納、整理,把字詞學「活」。

㈢ 最好的初中語文學習方法有哪些

初中是一個為高中打基礎的過程,初中最後的學習是為了以後的高考.當然,學好語文的技巧能夠讓你在考試中比別人高一等.下面就來一起看看關於怎麼學好初中語文的方式方法吧!

詩歌鑒賞套用術語

一般學好語文還是要多寫,多看的,需要寫作,需要背誦書當中的一些古代文,這些都有助於你考試的時候提高自己的成績.所以呢,請一定要多寫多看.

上面這三種學習方法都是關於怎麼學好初中語文的,希望大家呢,可以借鑒一下.最後可以很好的提高自己的成績,考上理想的高中.

㈣ 如何提高語文成績

1、認真上好每一節語文課,我們從上小學的第一天就每天都上語文課,我們所學到的語文知識主要也是在課堂上學到的,老師在課堂上講解的知識都是很主要的,所以一定要認真對待每一節語文課。

小學語文和初中語文還不一樣,小學語文主要以字詞等基礎知識為主,而且內容較簡單,所以許多小學生就認為語文很好學,輕易就拿高分,其實並不是這樣的。到了初中,語文學習的內容多了,難度大了,這時候就有許多同學感到力不從心了,這也很正常。

到了初中,語文課上,老師講解的內容很多,所以要想提高語文成績,首先就要上好每一節語文課,這是最重要的。

2、注重語文基礎知識的把握。語文基礎知識不僅僅是指字詞,字詞知識其中的一點而已。語文基礎知識的范疇很廣,它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識,通過讓學生掌握語文基礎知識來培養學生的聽、說、讀、寫能力。所以,學生要認真學習語文,扎扎實實的積累和把握語文基礎知識,這是一個長期的過程,沒有任何捷徑可走。



3、提高閱讀水平。閱讀理解一直是語文中很重要的一部分,考試占的分值也很大,所以,要想提高語文成績,就一定要提高自己的閱讀水平。

提高閱讀水平有三種方法:

一是通過教師對課文的分析來提高閱讀水平。因為課本上的每一篇文章都是一篇典型的語文閱讀理解,教師在講解課文的時候,實際上就是在教學生如何去做閱讀理解,所以聽教師分析課文是最好的、也是最有效的一種提高自己閱讀水平的一種方式。

二是多做一些閱讀理解。通過練習掌握閱讀方法,熟悉每一種題型,這樣慢慢的就會提高閱讀水平。

最後一種是多讀課外書以及閱讀材料。課余時間可以看一些名著、刊物等,這樣可以有效的提高學生的語文閱讀水平,所以要鼓勵學生多讀有益的書籍。

4、提高寫作水平。要想寫好作文,首先要積累足夠的素材。這就要求學生要多讀、多積累,這樣在寫作文時才不會沒有內容可寫,其次要多寫多練。

只有多寫多練才能提高寫作水平,但多寫多練不是盲目的多寫多練,而是應該抓住各種文體的特點多寫多練才能有效果。再次要注重作文的修改。修改作文可以讓學生的作文水平得到很大的提高。

5、主要是樹立端正的初中語文學習態度和採取正確的學習方法,明確學習的目的,制定學習計劃。端正學習態度,在學習語文這門學科中是極為重要的,平時多請教老師,多與同學討論,多進行探究,都有利於提高學習效率。

㈤ 初中語文成績差怎麼辦如何提高語文學習成績

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通過童話、寓言、兒歌等內容,力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文件可以幫助到您和您的孩子。

㈥ 初中生如何快速提高語文成績

㈦ 初中語文成績差怎麼才能提高

1、多閱讀有益的書籍。博覽群書,多閱讀有益的好書,閱讀一定要強化,持之以恆,培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。態度要端正,課堂專心聽課,課後溫故知新。

2、基礎知識方面:拼音、語音、字形、字詞、古典文學、古詩詞、名篇好文記憶背誦賞析等基礎知識,要牢記。這是學習語文知識的基礎,也是提高語文成績的根基。課堂專心聽課,課後溫故知新,要極大限度地擴展自己的知識面。

(7)初中語文怎麼學好提高擴展閱讀:

注意事項

1、背誦的時候也是需要基礎的梳理框架的,譬如說語文的字詞,漢語博大精深,很多相似的字可能會有著完全相反的詞性,而一些不同的用法也會有不同的意思,所以對學生而言,如果梳理成一個知識框架來學習,那麼會大大減少錯誤率,提升學習成績。

2、要培養他朗誦,給他配樂。堅持一段時間學生語感就會改善,就會越讀越順。睡前多聽一些朗誦,把他沉睡的語感基因喚醒,會讓學生對語文產生興趣。興趣是第一步,如果他不喜歡學,不論怎樣都是事倍功半。

㈧ 初中語文怎麼短時間提高

學習要注重學習的技能與方式,這樣才可以達到更好的學習效率,提升學習效果,學語文科更應當這般。下邊提供一些學習語文科的方式,期望能給你協助:
1、縮記法。所謂縮記法便是要盡量地縮小記憶的信息量,同一時間基本又能記著應記的內容。記著了關鍵點不是要舍棄其它內容,而是以對其它內容的了解為前提條件,它可大大的增長記憶的信息量,提升學習效果。文史類記記中使用此方法。
2、比較學習方法。比較學習有助於差別易混雜的定義、原理,加重對知識點的了解。它要求我們把知識點按不一樣的特徵進行分類後比較記憶。例如:政治教材中的權利和責任;語文科教材中比喻與借代;數學課本中平行和垂直;化學教材中化合和分化; 比較學習方法不但可以用來同一學科內的學習,也可以進行交叉學科比較,例如學習政治可用語文科中的語句分析法來剖析政治定義等……
3、問題學習方法。帶著問題看書,有助於集中精力,目的明確。它要求我們看書前,首先去看一下課文內容後的思考題,一邊看書一邊思考;同一時間,它還要求我們在預習時去找尋問題,便於在聽課的時候在教師講授該問題時集中精力聽講;最後,在訓練時努力地去解決1個個問題,不要被問題嚇倒,解決困難的過程是你提升的過程。

㈨ 怎樣才能提高初中語文成績

提高初中語文成績

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