語文素材本怎麼整理

A. 高中語文作文素材怎麼積累啊，我找了一些好文段，難道每一個都要抄一遍嗎，有什麼好方法學長們，幫幫忙

素材啊，最好是用一個本子，然後整理起來，當然如果你覺得麻煩，你也可以同電腦打字的方式將素材存檔在電腦上，一個素材一個素材；
最好自己過一般，因為好記星不如爛筆頭；
如果你的記憶力好，那麼你也可以去找那些素材用手機進行拍照作為累積材料，後面再用手機來進行看，進行學習！

B. 語文積累本都記什麼要分類嗎

語文積累本主要用來記錄字詞、成語、生詞、讀音以及成語解釋；也可以記錄一些文言文中出現的詞類活用、通假字、實詞虛詞、特殊句式。
建議分類來記錄，可以准備3個本子，其中一個可以用來記錄字詞、成語、、生詞、讀音和成語解釋的本子，第二本可以用來記錄文言文的基礎知識，包括詞類活用、通假字、實詞虛詞和特殊句式；第三本可以用來記錄語言綜合運用，比如句子排序題的做法、如何仿寫句子、如何對對聯這些知識都是考試必備的。
此外，還可以准備一個素材本，用來記錄寫議論文需要得素材，因為豐富的素材來源於積累；也可以寫一些名人名言、名人事例，包括勵志類和人生感悟等；此外還可以記自己喜歡的精美片段，同樣可以提高自己的文學素養；自己產生的靈感什麼的也可以記下來，說不定就是一篇作文的精彩立意。

C. 如何做語文素材的積累

准備一個筆記本，分類把有用的經典的素材都抄在上面，但是一定要工整哦，要不以後拿出來看的時候會很煩的，影響你繼續做下去的心情，我當時就是用的這種方法，遇到不知道的就寫，當然知道的就沒有必要了，但是要費心去寫，老師講的時候就可以進行摘錄，課間就抽點時間去整理一下，也可以繼續積累，這就足夠了，初中的素材不是很多，用不了多長時間就可以積累的差不多了。這是最直接有效的方法，學習學了是自己的，投機取巧是靠不住的。努力吧！

D. 好詞好句摘抄本怎麼整理

俗話說：「巧婦難為無米之炊。」學生作文亦是如此，倘若平時不注意積累好的詞句段落，臨場作文又哪來「精米」下鍋？作文要做到內容充實，內蘊豐富，就離不開一定的材料做支撐。如果平時不注重收集、積累優秀的作文素材，手中盡是一些陳舊、貧乏、平庸的材料，怎麼能在短時間內寫成一篇新穎充實、引人共鳴、發人思考的好文章？
學生應該著重收集哪些素材？著名散文家秦牧精闢地指出，「一個作家應該有三個倉庫：一個裝生活中得來的材料；一個裝間接材料倉庫，即裝書籍和資料得來的材料；另一個就是日常收集人民語言的倉庫。有了這三種，寫作起來就比較容易。」
我們已經在前文中簡單介紹了好詞好句好段的主要特點和類型，那麼在積累素材的過程中就應該有一定的針對性，可以多關注以下方面：熟語（包括慣用語、諺語、俗語、歇後語、成語、民間格言等）、名言警句、詩詞典故、名家美文、精彩時評。接下來我們談一談積累好詞好句好段的具體途徑。
在探討好詞好句好段的積累途徑之前，先要明確四個原則：課堂為主，博採眾長，留心細節，追求多樣。
現在的中學生課業負擔重，學習科目多，考試壓力大，能夠用在語文上的學習時間非常有限，分配到作文上就更少了。所以，一定要好好把握課堂時間，課本中的名篇名作是作文素材的重要來源，老師的精闢講解和觀點延伸也都可以成為日後寫作的材料。除此之外，適量的課外閱讀也是必需的，要做到博採眾家之長，借用名家觀點及社會主流價值取向增加自己文章的深度和可信度。
材料的積累是一個從「螞蟻搬家」到「蜜蜂采蜜」的過程，即從廣泛積累到系統梳理的過程。
首先，廣泛閱讀。
既可以閱讀教材文本、作文工具書、報紙雜志、經典名著（以2000字以內短小精悍的大家範文為主），也可以從電視、廣播節目中積累話題。總之，在汲取知識的過程中應該有目的性，有意識地保持對好詞好句好段的敏感。每次閱讀，既要享受閱讀的過程，也應在閱讀之後及時總結歸納自己的收獲。
其次，摘抄記錄。
文學家茅盾先生曾說：「應當時時刻刻身邊有一支鉛筆和一本簿子，把你所見所聞所為所感隨時記下來。」我們常說「好記性不如爛筆頭」，所以，應該有一本專門的摘抄本，把閱讀中遇到的優美的語言、生動的事例、深刻的哲理及時記錄下來。
第三，分類整理。
其實，我們所編寫的這本書已經系統地提供了大量作文素材，分類明晰、旁徵博引，但學生還是應該自己動手積累一些素材，積累在於博，選材在於精。
為了避免重復作業，摘抄與整理應同時進行。既可以參考本書的分類體系，也可以簡單地分為人物、故事、風景、觀點四個方面，將好詞好句好段分類摘抄，這樣便於_找、組織^

E. 如何整理語文素材

你是說作文素材嗎，那就買個本子每次看到你認為的好句好段就整理到上面，我就是這么做的，而且還越整理越覺得有意思，每次考試的時候前一天都拿出來看看 很有幫助，希望可以幫助到你，呵呵。至於語文別的素材，像什麼成語啊 病句啊 ，只整理你易混易錯的就好，時間長了也就會了。

F. 語文素材怎麼積累 每次寫作文都很糾結。。。。。（高中語文）

語文作文素材積累，對於高考作文來說，至關重要。
因為高考前3-5月的記憶留存，對高考的臨場發揮。

一、根據我們一線教師的調研結果，有機構推薦如下（供參考）：
2012年暢銷書榜上，有如下三本素材書，請參考：
1、《高考作文素材精粹與多向運用》2013版 --新世紀出版社
2、《高考必備：贏在高考作文素材》 --人民教育出版社
3、《高考月刊之素材篇》 --海洋大學出版社

二、作文素材積累方法：
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。

G. 怎樣分類整理高中作文素材

把它記在一本本子上 議論文里的道理論證的句典 記敘文里的詩句 等等 平時看到了就寫上去 日積月累就好了
至於分類 就是分句典類（用於議論文的道理論證 說明文的引用的說明方法）
事例類（記敘文的寫事 議論文的舉例論證）在下面就是剪貼 剪貼報紙上的文章,如果是書籍不願剪貼,就註明頁碼.這樣一寫作文,本子一翻,信手拈來.

H. 如何將作文素材分類整理

• 不要整理的太多，有很多通用的任務素材，你要深入的了解一個人，了解透徹，比如蘇軾，當你真正了解一個名人之後，你會發現他能夠適用於所有話題的作文，只要適時引用即可。

  

• 分話題或者人物整理，不要只是空空的列出來，你要用自己或者讓人幫忙把素材整理成比較有文採的句子，這樣在直接寫作文的時候不用太費力的去想。

• 3

  不要直接背別人寫好的句子，那種很好的句子很多人都看過，你寫的話閱卷人如果看過不會有很好的印象，要知道大體意思，自己寫出來，可以寫成詩的形式，或者比喻擬人的用一些修辭手法。

• 4

  最後說一點，永遠不要覺得太晚了， Better late thannever.你也許會因你的整理而終生受益。

I. 2021高考語文議論文素材整理

【導語】語文是高考的主要科目之一，而作文是語文科目中佔分比例最大的，也是提分最快的部分，所以大家可以在平時就多多進行素材積累，寫好作文，下面給大家進行了2021高考語文議論文素材整理，接下來就一起看看吧。

1、高中語文議論文萬能素材：寬恕他人

鮑勃胡佛是個有名的試飛駕駛員,時常表演空中特技。一次,他從聖地亞哥表演完後,准備飛回洛杉磯。在300英尺的高空,兩個引擎同時出現故障。幸虧他反應靈敏,控製得當,飛機才得以降落。雖然無人傷亡,飛機卻已面目全非。胡佛在緊急降落之後,第一件事就是檢查飛機用油。正如所料,那架螺旋槳飛機裝的是噴射機用油。

回到機場，胡佛要求見那位負責保養的機械工。年輕的機械工早已為自己犯下的錯誤痛苦不堪,一見到胡佛眼淚便沿著面頰流下。他不但毀了一架昂貴的飛機,甚至差點兒造成三個人死亡。飛行員顯然應該對不慎的修護工大發雷霆,痛責他一番。但是出人意料的`是,胡佛並沒有責備那個機械工,只是伸出手臂攬住工人的肩膀說:「為了證明你不會再犯錯,我要你明天幫我修護我的F-51飛機。」

溫馨提示：「為了證明你不會再犯錯,我要你明天幫我修護我的F-51飛機」,這句話多麼令人感動:當一個人信心喪失的時候,及時的肯定與鼓勵是多麼重要,而且實踐也表明肯定與鼓勵是激發自信的鑰匙。本故事適用於「自信」、「人生」、「寬容」、「理解」等作文話題。

2、高中作文萬能開頭結尾

(1)熱情是一種巨大的力量，從心靈內部迸發而出，激勵我們發揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱，無論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂觀的鬥志和頑強的毅力……沒有熱情，生命的天空就沒的色彩。

(2)詩人應該是一種生命的狀態，是一種生活方式，是一種在日常生活中，不論用文字還是用影像，都會有讓人感覺到詩意的存在;攝影者也不應該只是一種職業，那是對藝術這個詞的褻瀆，藝術應該是來自於生活而高於生活的一種狀態。攝影者也應該是通過詩的意境，把鏡頭下的畫面更完美的表現，就在於日常生活中的每一個小瞬間，每一個小感動，每一個屬於你思考中的畫面。

(3)他只有十七八歲的年紀，一頭罕見的銀青色頭發猶如波浪在肩頭輕舞，輕薄透明的淺綠色眼眸里帶著靈動的光芒，像是閃爍著無數個小精靈。淡粉的嘴唇微微啟開，像個渴望糖果的孩子.

(4)沒有藍天的深邃，可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

(5)親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗裡感受到陽光的溫暖，增強你戰勝病魔的決心;親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續前行的信心;親情，是你得意忘形時的棒喝，她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光，保證你正確前進的方向。

以上就是2021高考語文議論文素材整理，希望對大家能有所幫助，當然作文素材的積累是一個漫長的過程，掌握素材的使用方法也是十分重要的，祝大家成功!

J. 語文素材該如何整理較為有用

把素材分類整理。
相同類型的放在一起，如都是寫積極樂觀的人生態度的，歸納到一起。
看的時候也方便記下。