高考語文作文怎麼提高

『壹』 高考語文作文怎麼提高

多練習，反正可以多寫日記。或者是多閱讀一些書籍，這對你的作文都是有一定的幫助的。

『貳』 怎麼樣快速提高高考語文作文

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『叄』 高考語文作文如何提高

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『肆』 高考語文作文怎樣提高

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『伍』 明年高考，語文作文怎麼提高

(一)師法生活

生活是寫作的源泉，豐富多採的大自然和人類社會，不僅為我們提供了取之不盡的寫作材料，而且為我們提供了生動鮮活的關於寫作形式與寫作技巧的深刻啟示。例如，巧合與懸念，往往是某些生活事件展示在人們面前時固有形式或「手法」;對比與映襯，常常是構成大自然優美景觀及「藝術」美感的重要因素和「手段」;「人有悲歡離合，月有陰睛圓缺」，人生和自然的規律中寓含著曲折美、變化美、節奏美;「蟬鳴林逾靜，鳥鳴山更幽」，常見的景象中包含著動與靜相反相成的藝術辨證法則……因此，我們學習寫作技巧，必須首先向生活學習。只有勤於觀察生活，深入體驗生活，才能使自己的寫作技巧真正得到提高。

(二)閱讀、借鑒

即從古今中外的優秀文章(以及音樂、繪畫等藝術形式)中汲取營養。凡優秀的文章，內容和形式的完美程度都較高，其寫作技巧往往是嫻熟而又富於創造性。多讀優秀的文章，在注意思想內容的同時，注意其寫作技巧，看作者是運用哪些來表現思想內容，實現寫作意圖的，並且分析這些寫作手法的具體運用情況及其所取得的寫作效果。在此基礎上，還應結合實際(寫作者自身的思想和藝術修養的實際與題材和表現對象的實際)進一步思考，看哪些手法可以「拿來」，經過改造為我所用。這樣，久而久之，潛移默化，自己的寫作技巧，自然會有所提高。

(三)經常練筆

這是具有本質意義的技巧「操作訓練」。清人唐彪寫道：「諺雲，『讀十篇不如做一篇』。蓋常作則機關熟，題雖甚難，為之亦易;不常做，則理路生，題雖甚易，為之則難。沈虹野雲：『文章硬澀由於不熟，不熟由於不多做。』信哉言乎!」多寫才能熟，熟才能生巧，這是不可更易的規律，任何企圖改變或超越這一規律的人，永遠也掌握不了寫作技巧，永遠也寫不出好文章。只有經常寫，反復寫，才可能在寫作者身上固定下一個寫作技巧的「概括化系統」，一個「自動化的」寫作「行動方式」。懂得了這一點，我們就會懂得那些語言藝術大師們為什麼諄諄勸誡「我們大家都應該寫、寫、寫，寫得盡量多」了。

寫作技巧的掌握是有一個過程的。這個過程可以分為兩個階段。一是「技能」階段，一是「熟練」階段。「技能」階段，是無法之中求有法，能過觀察、體驗、多讀、多寫，學習並掌握了一些寫作的基本手法，且能將它們運用於寫作實踐。這是掌握寫作技巧的第一階段。「熟練」階段，是有法之中求變化。在第一階段的基礎上，進而掌握了包括寫作的辨證藝術在內的多種寫作手法，並能將它們純熟自如、富於創造性地運用於寫作實踐。這是掌握寫作技巧的第二階段。古人說：「學詩當識活法。」「所謂活法者，規矩具備，而能出於規矩之外;變化不測，而亦不背規矩也。」識得「活法」，並能運用「活法」是掌握寫作技巧第二階段的重要標志。

掌握寫作技巧，對寫作具有重要的意義，任何否定寫作技巧在寫作中的客觀作用的觀點無疑是錯誤的。但是，我們也不能把技巧絕對化，走到唯技巧論的極端。因為，決定文章價值的主要因素，還是內容，脫離了豐富而深刻的內容，文章的審美價值乃至藝術性，也就不復存在了。這一點，尤其應該引起初學寫作者的重視。

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『陸』 高考語文作文怎麼提高！！！！！

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『柒』 高考 高考語文作文怎麼提高

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『捌』 高三語文作文怎麼提高

我的作文得過滿分,在此和你分享一下技巧,希望能對你有用.我記得我的老師常常說寫議論文比較占優,為什麼呢?因為議論文的得分都不會太低,而且議論文比較好寫,在時間有限的考場寫議論文可以減少構思時間（議論文的格式是固定的,只要用好的論點套用即可）,寫議論文的論據也很多,比較好湊字數.總結下來寫議論文可以縮短考試中作文所佔用的時間,為做其他題目爭取寶貴時間.所以我建議你在寫考場作文時首選議論文.其實記敘文也好,不過要寫出出彩的,真實感人的記敘文來很難,尤其是在時間有限的考場上.那麼怎麼才能寫好議論文呢?我覺得首先你要弄清楚議論文的幾個比較基本的模板,主要包括遞進式、並列式、正反式.建議你熟練掌握這幾個模板.其次你要積累論據,因為沒有論據的議論文是沒有說服力的,不能吸引讀者的興趣.積累論據來源於幾個方面,你可以多利用課余時間看看報紙,了解當今社會時事（社會的灰暗面,比如假奶粉事件）,你還可以多去書店看看一些關於論據的雜志,我記得我上學時特別喜歡一本叫作文素材的雜志,還有就是在平時多看一下別人的作文,吸收一下別人的論據.寫議論文的關鍵在於論點,你的論點一定要出彩才可以吸引閱卷老師.另外就是要寫出那種又有意義,又順口,又優美的句子來,這來源於你平常的積累,所以你要多看一些優美的文章,做一些積累.要自信啊,有志者事竟成,相信你能寫出滿分作文!

『玖』 高考語文成績如何提高才更快

【導語】隨著高考、中考改革的不斷推進，語文這本學科已經基本奠定了霸主地位。就目前的形勢來看，高考英語的地位有所下降，而語文、物理、體育的比重不斷加強，那麼高考語文成績如何提高才更快呢?接下來就把高考語文成績提升方法給大家一一介紹。

1、刷題

從高考語文卷子開始。首先分析一下，全國卷的語文試卷一般包括閱讀、作文、古詩句填寫、成語、錯句、語文應用等題。

2、作文

到了高三以後，都會有作文訓練，一定要好好練習，核心模式。其他的就是自己多積累作文素材，各種類型的都需要積累。然後其他的幾個模塊相對比較容易，需要背的內容的較多，背下來就好了。

3、提高語文成績的方法

(1)多做題多總結。語文題目做多了就會發現，很多類型的題目是有規律可言的，這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的准確率也更高。

(2)提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，可以提前背一些作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個方法，作文提分不光靠平時多寫，也要多背，背多了變成自己的才能達到提高寫作能力的目的。

(3)語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。

(4)語文要想考高分答題字跡要工整，因為閱卷老師沒心情分辨亂糟糟的字跡，更沒時間去裡面挑選正確答案，所以一手漂亮的楷書在考試中很加分。

(5)語文提分要分分必爭，簡單題目爭取不再出錯，稍難一點的題目盡量學會，因為語文本身並沒有難題，你要做的就是用心答好每一個題目，審好題目，寫好作文。

以上就是高考語文成績提升方法相關介紹，高考語文改革後，語文的難度肯定會大大增加，所以光靠刷題、投機取巧肯定是遠遠不夠的。一定要培養一些學習語文方面的好習慣，比如養成看書、做讀書筆記的好習慣;再比如多練字，總之一定要要有一定的語文基本功。

『拾』 高考語文作文如何提高 5大技巧助你提升作文

高考語文作文如何提高：立意緊貼材料

材料作文中所提供的材料是審題的原點，是立意的根基，是觀點的依託。

考生必須緊密結合材料進行審題立意，在審題立意時，一定要全面解讀材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈現命題的最大價值，開拓審題的新鮮視野。

高考語文作文如何提高：題目緊貼材料

俗話說：「題好一半文，文好題先行。」作文擬題是十分重要的。題目自擬其實就是考查考生的擬題能力。

擬題的一般要求是：概括內容、觀點鮮明、新穎別致、簡潔生動。比如寫道德類材料，「人以德為天」「莫使道德向隅而泣」「看客們，醒醒吧！」等比較好的作文題目，猶如「明眸善睞第一瞥」，能在第一時間抓住評卷老師的眼球，博得好感，占據獲取高分的良機。

高考語文作文如何提高：適當運用題記

題記不能濫用；要與作文材料關系要密切；概括或者深化主旨；語言要簡潔，一般控制在一行字以內為佳，寫出幾十字題記往往弄巧成拙；要防止題記的內容與題目、文章首段的內容重復。

有一篇題為「呼喚誠實」的考場作文，題記這樣寫道：「輕輕地一聲問候，不想驚擾你，只想知道你是否安好？」這個題記距離作文材料甚遠，讓人覺得非常突兀。比如，一篇題為「年輕無極限」的作文題記：「生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美」，既不貼合材料，也未進一步明晰題旨。

高考語文作文如何提高：開頭緊扣主題

材料作文的開篇最好能夠扣合材料，入題迅捷，觀點鮮明，語言精練。比如，《成事須明德》的開篇：「公共場所大聲喧嘩競爭可以不擇手段——如此違背社會公德及個人品行的做法在青少年中竟成了難以評價的做法。一個人對道德尺度的把握應是其修身的根本，成事的關鍵，由此觀之，青少年的價值觀尚需正確的引導。」小作者對材料進行適當的擇取，言出有據，筆墨經濟；在分析材料的基礎上，順勢明確立場，語言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開篇。