二年級下冊語文考試怎麼出

① 二年級下半學期語文期末試卷會怎麼出題

大多都是基礎類知識，注拼音、組詞、選字填空等等你可以看看這張卷 http://wenku..com/view/454d880d6c85ec3a87c2c579.html題型應該差不多

② 蘇教版小學語文二年級下冊期中測試題

2013
—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
4
分）★★★

s
ǎ
o

m
ù
d
à
o y
ì
n
ɡ

f
ǔ

m
ō
hu
á
n r
à
o

xi
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n
ɡ
b
í
lu
î
tuo
q
ī
n
ɡ

t
í
n
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h
ú
ji
ǎ
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ǔ
w
ē
i
x
í

w
ǔ

li
à
n

ɡō
n
ɡ

二、用
「

√

」
選出正確讀音或字。
（
8
分）

★★★

潛
．
（
qi
ǎ
n

qi
á
n
）
水

蠶卵
．
（
lu
ǎ
n

ru
ǎ
n
）

興
．
（
x
ì
n
ɡ

x
ī
n
ɡ）
奮（狠

恨）不得

恩
．
（ē
n
ɡ

ē
n
）
情

逃竄
．
(
cu
à
n

chu
à
n
)

對付
（
fu

f
ù）

（籃

藍）球

三、詞語寶庫。
（
13
分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）農田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
4
分）★★★

s
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二、用
「

√

」
選出正確讀音或字。
（
8
分）

★★★

潛
．
（
qi
ǎ
n

qi
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n
）
水

蠶卵
．
（
lu
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n

ru
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）

興
．
（
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n
ɡ

x
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ɡ）
奮（狠

恨）不得

恩
．
（ē
n
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）
情

逃竄
．
(
cu
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n

chu
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n
)

對付
（
fu

f
ù）

（籃

藍）球

三、詞語寶庫。
（
13
分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）農田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
4
分）★★★

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二、用
「

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選出正確讀音或字。
（
8
分）

★★★

潛
．
（
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）
水

蠶卵
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奮（狠

恨）不得

恩
．
（ē
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）
情

逃竄
．
(
cu
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)

對付
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ù）

（籃

藍）球

三、詞語寶庫。
（
13
分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）農田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
4
分）★★★

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二、用
「

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選出正確讀音或字。
（
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★★★

潛
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水

蠶卵
．
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興
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奮（狠

恨）不得

恩
．
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情

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對付
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藍）球

三、詞語寶庫。
（
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分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

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）

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)
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一（

）農田

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）

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）又（

）

一（

）神斧

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）

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—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
4
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選出正確讀音或字。
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蠶卵
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奮（狠

恨）不得

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情

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藍）球

三、詞語寶庫。
（
13
分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

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）

又

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一（

）農田

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）

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）又（

）

一（

）神斧

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2013
—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
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分）★★★

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二、用
「

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」
選出正確讀音或字。
（
8
分）

★★★

潛
．
（
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n

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n
）
水

蠶卵
．
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lu
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興
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（
x
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n
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n
ɡ）
奮（狠

恨）不得

恩
．
（ē
n
ɡ

ē
n
）
情

逃竄
．
(
cu
à
n

chu
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)

對付
（
fu

f
ù）

（籃

藍）球

三、詞語寶庫。
（
13
分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）農田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）

2013
—
2014
學年度第二學期

蘇州市平江實驗學校二年級語文學習能力評價卷

2014.4

成績

一、看拼音寫詞語。
（
12
分＋
4
分）★★★

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二、用
「

√

」
選出正確讀音或字。
（
8
分）

★★★

潛
．
（
qi
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）
水

蠶卵
．
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興
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（
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ɡ）
奮（狠

恨）不得

恩
．
（ē
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情

逃竄
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對付
（
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（籃

藍）球

三、詞語寶庫。
（
13
分）

1
．照樣子填詞語。
（
9
分）★★★

一（

個

）孩子

綠油

油

又（大）又（圓）

一（

）翅膀

（

）

又

(

)
又（

）

一（

）農田

（

）

又（

）又（

）

一（

）神斧

（

）

又（

）又（

）
2
、讀讀句子，選擇適合情境的成語填空。
（
4
分）★★★

遙遙領先

賞
sh
ǎ
n
ɡ
心悅目

天長日久

百花盛開

（
1
）體育課上，小明跑得飛快，別人遠遠落在後面，他真是

！

（
2
）

，小樹苗長大了，漫山遍野，綠葉成陰。

（
3
）

春天到了，

，爭奇斗艷。

（
4
）小玲的字寫得真漂亮，老師看著就覺得

。

四、句子樂園：把下面的句子補充完整。
（
12
分）★★

1
．

忙著

。

2
．媽媽一

，就

。

3
．春天到了，桃花開了，遠遠望去像

。

4
．

，所以媽媽很不高興。★

五、根據課文內容填空。
（
3
分＋
4
分＋
7
分＋
7
分）★★★

1
．春節、

、

和

都是我國的傳統節日。

2
．在描寫春天的古詩中，我最喜歡《

》
，作者是

。其中，
我最喜歡的詩句是

，

。

3
．
河水繞著村子

地流著，一群群魚兒在河裡

。

的
河水倒映著

、

和

。這個村子的名字叫

。

4
．木蘭告別了

，

戰袍，跨駿馬，渡

，過

，來
到了

。在多年的

中，她為國立下了赫赫戰功。

六、把下面排列錯誤的句子整理成一段通順的話，填上序號。
（
5
分）★★

（

）紛紛揚揚的雪花從半空中飄落下來。

（

）中午，刺骨的寒風颳了起來。

（

）黃昏時分，風停了，下起鵝毛般大雪。

（

）清早，晴朗的天空布滿了鉛色的陰雲。

（

）寒風呼呼地颳了整整一個下午。

③ 部編人教版小學二年級語文下冊單元測試題及答案(全套)

最新2021版的：

2021二年級下冊語文1-8單元達標檢測試卷

第一單元測試卷

(時間:90分鍾 總分:100分)

一、給加點字選擇正確的讀音,畫「√」。 (5分)

春天到了,孩子們脫(tuō shuō)掉棉襖(ǎo nǎo)來到田野上放風箏(zhēng zēng)。你看那嫩(nèn nèi)綠的小草探(tàn shēn)出頭,四下張望,偷偷為孩子們加油助威。

二、看拼音,寫詞語。(16分)

gū niang táo hóng liǔ lǜ yóu dì yuán lái zhí shù

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

xiū xi mǎn yì

（ ） （ ）

三、選擇正確的字填空。(6分)

村 對 詩 待 杏 李

山( ) ( )歌 ( )花

( )錯 等( ) ( )子

四、照樣子填上合適的量詞。(6分)

例:幾(個)孩子

一( )花 一( )小顆粒

一( )小路 一( )鮮花

一( )小柏樹 一( )樹坑

五、詞語大觀園。(7分)

1.把詞語補充完整。(3分)

碧( )如( ) 萬( )無( )

引( )注( ) 絢麗( )( )

( )顏( )色 ( )( )難忘

2.仿寫詞語。(4分)

例:興致勃勃(ABCC式詞語)

__________________ __________________

__________________ __________________

六、我會照樣子寫句子。(8分)

1.例:小柏樹就像戰士一樣筆直地站在那裡。

彎彎的小河就像___________________________。

2.例:那是春天的眉毛吧?

________________________________________吧?

3.例:這是多麼美好的禮物啊!

_________________________________________________________

4.例:春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

_________________________________________________________

七、背課文,填空。(10分)

1.____________________,忙趁東風放紙鳶。

2.春天像個害羞的__________,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們__________地找哇,找哇。

3.看到門前開著一大片 的鮮花,她 地說:「這是誰在我家門前種的花?多美啊!」

八、口語交際。(4分)

小玲在寫作業的時候不小心碰了一下小芳的胳膊,結果小芳的字寫錯了。這時候小玲該怎樣說呢?請你寫一寫吧。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

九、課內閱讀。(9分)

詠 柳

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

1.這首詩的作者是______朝詩人__________。詩歌寫的是__________季的景色。

2.詩中用到了一個比喻句,請畫出這個句子並說一說它把什麼比作什麼。

__________________________________________________________________________________

3.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?

__________________________________________________________________________________

十、課外閱讀。(14分)

春天的味道

春天的味道,

是甜的,

如甜蜜的花汁,

又如甜蜜的生活。

春天的味道,

是香的,

如芳香撲鼻的花香,

又如香甜的空氣。

春天的味道,

是五彩繽紛的,

瞧!

這兒,

那兒,

花開朵朵。

1.春天的味道是__________、__________、__________。(6分)

2.我們在哪裡能夠找到春天的味道? (5分)

__________________________________________________________________________________

3.你積累了哪些描寫春天的四字詞語?請你寫幾個吧。(至少寫3個)(3分)

__________________________________________________________________________________

十一、看圖寫話。(15分)

仔細觀察下圖,想一想:圖上都有誰?他們在干什麼?

第一單元測試卷參考答案

一 tuō ǎo zhēng nèn tàn

二 姑娘 桃紅柳綠 郵遞 原來 植樹 休息 滿意

三 村 對 詩 待 杏 李

四 朵 堆 條 束 棵 個

五 1. 空 洗 里 雲 人 目 多彩 五 六 令人 2.示例:生機勃勃 得意揚揚 風塵僕僕 氣喘吁吁

六 示例:1.一條帶子一樣

2.那是春天的鋼琴

3.這是多麼迷人的景色啊!

4.春天像小姑娘,花枝招展地笑著。

七 1.兒童散學歸來早 2. 小姑娘 仔細

3. 絢麗多彩 驚奇

八 示例:小芳,對不起,我不是故意的。

九 1.唐 賀知章 春 2. 二月春風似剪刀 把二月春風比作剪刀。

3.這首詩表達了詩人對春天的贊美與喜愛之情。

十 1.甜的 香的 五彩繽紛的

2.我們在花園里,在田野上都能找到春天的味道。

3.示例:花紅柳綠 山清水秀 百花齊放

十一 示例:春天到了,花朵都開了。在一個星期天,小明和蘭蘭去公園里玩兒,他們跑呀,跳呀,別提多開心了。

全測單元測試題及答案，請見網路文庫：2021部編版二年級下冊語文1-8單元測試卷含答案

如果有用，望採納

④ 二年級下冊的語文試卷是什麼2十二期期末試卷

本次期末考試，語文試卷從聽力、基礎知識、閱讀、寫話和書寫習慣五個方面對學生的知識和能力進行較全面的檢測。整份試卷密切聯系教材，關注學生的實際，題量不大，難易適中，覆蓋面較廣。下面就主要從學生答題和試卷出題兩方面以及對今後的教學等方面加以分析，談點看法。一．基本情況學生和老師都非常重視知識的積累和應用，平時踏實努力教學，學生們大多考出了自己理想的成績，只有少數學生由於基礎和自身智力等因素的干擾，成績不夠理想。試題特點1、聽力部分：第2小題，給出的空格數與字數不符，少了幾個格，導至於許多學生寫不下去就沒寫了，從而無辜失分。字詞句：（1)第4小題中的「識字組合」題目漏了一個（），導致學生答題不完整，有的有新字無詞語，有的有詞語無新字。這樣學生對字詞的理解會有困擾或偏差。(2)試卷中要考查的字音、字詞，都是本冊教材中學生必須掌握的，應該是很容易的。從得分來看，學生對字音、字詞的掌握較好。(3）查字典填空:容的部首錯的很多，音序的概念模糊。少部分同學失分的主要原因，一是答題時粗心大意；二是對字音、掌握得不牢固，答題時出現判斷的錯誤。寫錯別字失分多。二．文本積累：（1）第2小題中「祖國媽媽的名字只有個別學生填完整3個空，相當一部分學生空白，有的答不全對。這題考查學生課外閱讀知識的積累和應用能力。（2）第3小題讀了《小柳樹和小棗樹」，我懂了————————————————————————。多數學生沒有答到要點上去。這題是考查我們老師有沒有真正落實教書育人，著重培養學生的德育，貫徹三維目標中的情感目標。(3）所考查的內容是課文教材的內容。學生大體情況較好，部分學生丟分的原因是寫錯別字。4、閱讀二年級的閱讀能力較好，基本無丟分現象。5、寫話從閱卷情況來看，好的方面大致有以下幾點：一是想像合理，觀察仔細；二是內容貼合圖意，語句通順連貫；三是格式基本正確。6、卷面書寫：大多數學生書寫端正，字跡清晰，卷面整潔，表現良好。極少數學生書寫潦草，卷面不清潔。三、對今後教學的幾點看法字詞教學是語文教學的重要內容之一，是閱讀和寫作的基礎。要學好語文，首先要識字，要掌握一定數量的字和詞。從本次檢測中，我們很明顯地看到，許多學生字、詞不過關。試卷中考查的字、詞都是本冊教材學生必須掌握的，這些詞語在平時的練習冊中也常出現的，學生應該有較多認識和鞏固的機會，可為什麼學生的得分率還不高呢？要提高學生的成績，首先應重視字、詞和查字典的過關。在檢測卷中，字、詞類的題目只要學生平時稍加努力，就可以得分。因此，教師在教學中應重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓練，同時還可開展豐富多彩的活動（如：詞語接龍、猜謎、查字典比賽）來訓練和鞏固學生對詞語的掌握和對字典工具書的運用能力。2、提高閱讀能力，引導個性閱讀閱讀教學的核心就是培養學生的獨立閱讀能力。因此，教師在閱讀教學中要還學生朗朗的讀書聲，讓學生在讀中理解，讀中體驗，讀中感悟。3、激發寫話興趣，抒發真情實感學語文，最頭痛的就是寫話，學生寫話時常常覺得無事可寫，無話可說。培養學生的寫話能力，要採取多種方法，激發學生的寫話興趣，使學生不斷獲得寫作的動力。4、豐富語言積累，注重語文實踐課外的積累，則可充分利用學校圖書室的有利資源或學生自己的藏書，組織學生開展豐富多彩的讀書活動，讓學生讀好書，多讀書，愛讀書，並指導他們做好摘抄和讀書筆記。

⑤ 二年級下冊第1單元能考語文第1單元能考哪些試考試

看拼音寫詞語。
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為「語言文字」。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。