⑴ 二年級下冊語文:一()()舟:龍船
一葉小舟
⑵ 用大船,底下,桿子三個詞寫一句話小學二年級
我用大船運回了橋頭上的′竹竿子
⑶ 一什麼大船填空
一艘大船。
艘sōu
屬於量詞量詞。用於船隻:航空母艦一~。
基本釋義:
1、〈名〉
(形聲。從舟,叟聲。《說文》從木。本義:船的總稱)
同本義 。
如:糧艘(運糧船)
海中大船
艘、海大舡也。——《藝文類聚》
譯文:海里的大船。
2、〈量〉
用於船隻計數
又如:兩艘油船;三艘巡洋艦
(3)二年級語文什麼大船擴展閱讀:
詞語解釋:
1、楚艘
釋義:楚船。艘,船的泛稱。
出處:宋 梅堯臣 《次韻被命出城共泛》:「三驄忽出乘楚艘,直氣突兀如吳濤。」
譯文:三馬忽然出來乘楚國的船,直氣突兀如同波濤。
2、艘次
釋義:復合量詞,表示船舶出動或出現若干次艘數的總和。如一艘軍艦出動五次為五艘次,五艘軍艦出動一次也是五艘次。
3、游艘
釋義:遊船。
出處:清 魏源 《金陵懷古》詩之七:「月華如水秋月海,弗照游艘照賑艘。」
譯文:月光就像是水中的海水,沒有照在遊船上,反而照在其他的船上。
4、文艘
釋義:裝飾華麗的船
5、客艘
釋義:客艘,是漢語詞彙,拼音是kè sōu,是指載客之船。
⑷ 一什麼大船填合適詞語
一(艘)大船。
⑸ 二年級下冊語文神州謠課文中山川描寫了什麼山
《神州謠》中山川分別指長城、
珠穆朗瑪峰
。這是一篇韻文,以三字經的形式訴說著祖國的山河壯美,讓讀者感受其中的韻律美和山川美,祖國的
幅員遼闊
,祖國的民族繁榮昌盛,激發了學生熱愛祖國的情感。
⑹ 二年級《月亮船》主要描寫了什麼故事
《月亮船》主要描寫了蒲公英乘坐月亮船俯瞰祖國大地的故事。
第一部分為第一、二自然段,重點是體會蒲公英被風吹走,落到不認識的地方後著急害怕的心情。結合句子理解詞語「陌生」、「漸漸」的含義。體會怎樣讀出蒲公英的心情,有的同學在朗讀的感情上還需加強練習不。第二部分為五至八自然段,重點是分角色朗讀蒲公英與仙女的對話,從中體會仙女是個什麼樣的人和蒲公英心情的變化。
拓展資料:
《月亮船》是冀教版二年級下冊語文課本的一篇課文。採用童話形式,講述了蒲公英乘坐仙女的月亮船俯 瞰 祖國大地的故事。
《月亮船》寫小男孩阿寶和他的玩具小熊棕棕乘著月亮船飛到7 個星球上所發生的故事,故事很明確地寫出了在不同星球上遇到問題、解決問題、繼續探索。這個童話比較適合幼兒閱讀,故事有清晰的線條、流暢的文字和豐富的想像,讓人閱讀清新愉快。
這是一個兒童探索故事,兒童心理學家們認為童話中描寫了人內心的深處,描寫了兒童發育的過程。可以這么理解,在童話中兒童往往由於某種奇特的原因遠離家鄉進行流浪,這個流浪的過程中就是他們成長的一個過程,在這個過程中感受到世間萬物,冷暖人情,不斷的成熟,不斷地超越自身,達到一種自身升級。這也是童話最廣泛的一個母題。
⑺ 什麼的大船
華麗...豪華...軍隊....商旅