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語文考試愛考四大名著的什麼

發布時間:2022-06-05 20:04:58

㈠ 初中語文名著最常考什麼

朝花夕拾 駱駝祥子 鋼鐵是怎樣煉成的 名人傳 童年 四大名著 繁星春水

㈡ 老師經常考四大名著的什麼題目

1,古典名著《西遊記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節是( )。

2,《水滸傳》中一百零八將個個都有一段精彩的故事,人人都有一個特徵鮮明的外號。

請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事:

請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號,並說出此外號表現出的人物特徵:

3,《西遊記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術形象。請根據你的閱讀體會,說出他令人贊頌的一種精神,並舉例證明。語言要簡潔。

4,「滾滾長江東逝水,浪淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。」這是我國古典名著《 》的開篇詞。

5,女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下,後被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡。以上情節出自我國古典名著《 》。

6,「天下三分」是指天下分裂為 、 、 三國。

7,《曹操煮酒論英雄》節選自我國第一部長篇 體小說《三國演義》。

8,「夫英雄者,胸有大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也。」這段關於「英雄」的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的( )(人名)之口。

9,《西遊記》中的「大鬧五庄觀、推倒人參樹」的是( )。

10,成語「萬事俱備,只欠東風」是根據《三國演義》 (戰役)中「周瑜定計火攻曹操」的故事演化而來的。

㈢ 四大名著中考試常考到的內容有哪些

中考一般不涉及。最多就一個選擇題,一般問你一下文學常識正確或錯誤的是。就容易出現名著。有中國的也有西方的。一般就說哪個名著是那個人寫的。什麼時間的。表達了什麼。注意四大名著中,紅樓夢。是清朝寫的。西遊記,水滸傳,是明朝寫的。三國演義是元末明初。還有要牢記作者。你可以問您的老師更多的考法

㈣ 請問:中考中一般會考四大名著中的哪些內容

還有就是中考比一般考試都簡單哦

㈤ 高考語文每年都會考四大名著嗎如果是,都考些什麼呢

一般考都是考他的作者、朝代、或者他裡面的人物他說的話之類的,有時他還會用這四大名著考一下你對它們的了解

㈥ 中考語文都考了哪些名著

一般情況四大名著是必考的。比較常考的內容是《水滸傳》和《三國演義》。比如故事的簡單概括:水淹七軍、敗走麥城指的是誰?赤壁之戰等戰役的主角等;林沖等主要人物的故事和外號等。相對來說另外兩部很少考。
也可能一部都不考,只是滲透在整個的語文教學環節中。
此外比較常見的名著賞析有:《繁星春水》、《駱駝祥子》、《四世同堂》等近現代國內名家的名著;還有《童年》、《昆蟲記》等國外名家的作品。一般來說以淺顯易於掌握的知識性、記憶性的考察為主。

㈦ 中考語文文學常識 四大名著

一、《西遊記》——一個奇幻的神話世界
作者:吳承恩(明)

主要內容:
由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧師徒四人西天取經,三部分組成。他們一路上降妖除魔歷盡艱險,取得真經,修成正果。

主要人物形象:
①唐僧:誠實善良,一心向佛,但膽小怕事,迂腐,鑒別能力差。
②孫悟空:封建社會的叛逆者和反抗者,好動、頑皮,武藝高強,勇敢機智,疾妖如仇。
③豬八戒:憨厚淳樸,作戰勇敢,不畏妖魔,但貪吃好睡,滑稽荒唐,有小生產者、小市民的意識特點。
④沙和尚:淳樸憨厚,忠心耿耿。

典型情節:
①唐僧——西天取經
②孫悟空——大鬧天宮、三調芭蕉扇、三打白骨精、大戰紅孩兒
③豬八戒——高老莊招親
④沙和尚——流沙河拜師

藝術特色:
①善於說故事,可讀性強。
②善於塑造人物形象。
③善於天馬行空的想像和大膽奇特的誇張。

啟示或感受:
不管遇到怎樣的困難,只要樹立了目標,敢於面對,勇往直前,就一定能實現理想。

二、《水滸傳》——反抗封建暴政的英雄傳奇
作者:施耐庵(元末明初)

主要內容:
生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最後失敗的過程。特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,鮮明的表現了「官逼民反」的主題。

主要人物形象:
①宋江(及時雨):人民理想的忠義之士,起義軍中最有威望的領袖。能團結兄弟,網羅人才;多謀善斷,有軍事、組織才能;性格既有反抗性,又有妥協性。
②魯智深(花和尚):疾惡如仇,俠肝義膽,粗中有細,豁達明理,且脾氣火爆。
③林沖(豹子頭):逼上樑山前逆來順受,忍辱負重,委曲求全,其後變得精明果敢。
④武松(行者):忠勇和正義的象徵,勇士的典型,復仇的代表,剛正的義士。
⑤李逵(黑旋風):心粗膽大,率直忠誠,仗義疏財。

典型情節:
①宋江——題反詩
②魯智深——拳打鎮關西、倒撥垂楊柳
③林沖——風雪山神廟、誤入白虎堂
④武松——怒殺西門慶、醉打蔣門神、奪回快活林、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓
⑤李逵——斗浪里白條、沂嶺殺四虎、斧劈羅真人、探穴救柴進、元宵鬧東京

藝術特色:
①全文結構雄偉完整,眾多人物一個引一個,每一個英雄故事都像一篇英雄傳記。
②敘事翔實精彩。
③語言通俗生動,塑造人物惟妙惟肖。

啟示或感受:
我們應該像水滸中的英雄人物一樣,疾惡如仇,伸張正義。但作品中濫殺無辜,歧視婦女等封建糟粕應該摒棄。

三、《三國演義》
作者:羅貫中(明)

主要內容:
記敘東漢末年黃巾起義失敗後,地主階級加強剝削政治黑暗,互相兼並的混戰局面,以及三國興衰史。

主要人物形象:
①劉備:忠厚善良,禮賢下士。
②關羽:忠肝義膽,一身正氣。
③張飛:勇猛粗暴,嫉惡如仇。
④曹操:智勇雙全,志高遠大,是東漢末年政治家、軍事家、詩人。
⑤諸葛亮:深謀遠慮,博學多才,淡泊名利,是當時的政治家、軍事家。
⑥孫權:碧眼紫髯,黃龍下凡,膽略超群,晚年昏庸。

典型事例:
①劉備——三顧茅廬、轅門射戟
②關羽——單刀付會、過五關斬六將、溫酒斬華雄、刮骨療傷、敗走麥城
③曹操——「寧教我負天下人,休教天下人負我」、「煮酒論英雄」
④孔明——火燒新野、舌戰群儒、七擒孟獲、六齣祁山、(失街亭)揮淚斬馬謖
⑤孫權——勸學、沙場歷險、分割荊州、智勝關羽

詩歌:
①滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
②勉從虎穴暫棲身,說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾,隨機應變信如神。

啟示或感受:
那是一個英雄輩出的時代么?他們關心的唯一的熱點無非是爭奪權利,特別是爭奪那唯一的一把龍椅罷了。他們為了爭龍椅,不惜殺人如麻,血流成河,不惜決堤放水,乘風放火……這么多英雄怎麼沒有一個替老百姓說一句話呢?

四、《紅樓夢》
作者:曹雪芹(清)

主要內容:
以賈、史、王、薛四大家庭為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛情為線索,描寫了賈家榮、寧二府由盛到衰的過程。

主要人物形象:
①林黛玉:多愁善感,多才多藝。
②賈寶玉:怡紅公子,絳洞花王,富貴閑人,追求自由、幸福、有叛逆精神。
③王熙鳳:聰明能幹,嘴甜心苦,面艷心狠,兩面三刀,貪婪自私。
④香菱:才貌雙全,心靈手巧。
⑤劉姥姥:小心謹慎,左右逢源,俠肝義膽。

典型事例:
①黛玉——葬花、焚詩
②寶玉——夢游太虛幻境、痛哭瀟湘館
③王熙鳳——毒設相思局、協理寧國府
④香菱——學詩
⑤劉姥姥——進大觀園

詩歌:
一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說無奇緣,今生偏又遇見他;若說有奇緣,如何心事終虛話?

啟示或感受:
讀《紅樓夢》便認識到地主階級貴族集團的腐朽、沒落。他們走向衰敗是必然的。

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