語文漫畫作文如何寫開篇

❶ 一幅漫畫的啟示作文開頭

寫作思路：圍繞漫畫的內容寫出從中得到的啟示。正文如下：

昨天我在電腦上看見了一幅漫畫，它的名字就叫《古詩難吟》。

這幅漫畫通俗易懂，卻讓我陷入沉思。畫的是一位老爺爺帶著孫女來到河邊，吟誦起了駱賓王的詩句：「鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水……」孫女叫道：「這哪是白毛浮綠水呀，明明是白毛浮黑水嘛！」

頓時，爺爺撓著頭尷尬地說：「這是怎麼回事呀？」孫女和爺爺沿著河向前走去，只見一家工廠的排污處排出了像墨汁似的黑水。原來如此啊，怪不得水這么黑。

這家工廠的行為真是讓人氣憤，故意將廢水排向河裡，污染了水資源，破壞了生態平衡，使魚兒無家可歸，簡直是罪大惡極。在現實生活中污染環境的行為比比皆是。在我的家鄉，也有很多廠家隨意排放污水。政府經過「五水共治」的勸導與整治，現排放污水的廠家已逐漸減少，但仍有些工廠在排放污水，污染水資源。

朋友們，家鄉藍天白雲，碧水青山，難道不令人嚮往嗎？所以行動起來吧，保護環境從我做起，從小事做起。

❷ 我的漫畫老師作文開頭怎麼寫

漫畫老師作文開頭如下：
教過我的老師有很多個，每個老師各具特色，有的老師嚴厲，讓我上她的課感覺緊張，有的老師溫柔，讓我上她的課感覺春風沐浴（雨），有的老師幽默，讓我笑聲不斷，感覺輕松愉快。一說到幽默，立刻我們的數學周老師，走進了我的腦海，今天，我要把她畫在紙上，為她寫一篇人像漫畫。

❸ 漫畫作文開頭結尾怎麼寫

【漫畫給我的啟示作文】
「環保日」的那天，，盧倫和張久齡一起走在回家的路上。張久齡看見旁邊的垃圾桶旁邊有很多垃圾堆在地上。張久齡想：誰乾的？萬一過路人的人滑到怎麼辦？她便走向前，又想：我這么漂亮，穿著蝴蝶紋的裙子她扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴著黃色的小碎花，可不能撿，不然就弄臟了我漂亮的衣服了。她又想：老師講過，要講文明，他下定決心撿。和盧倫商量好後，他望著散發著臭氣的垃圾，盧倫靈機一動，拿出一張紙，寫了六個大字。他撿完後，他把大字貼在了垃圾桶上——文明只差一步之遙。
如果每個人都能向漫畫中那兩個小學生一樣擁有公德心，我們的生活環境將會美好。記住，我們生活的地球是我的、是你的、是大家的，每個人都有責任去愛護、保護她。
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這里離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：「垃圾可不能亂倒啊！」那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：「哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什麼事？多管閑事！」說完，邁著大步走了。
如果每個人都像那個同學一樣，地球就會變成垃圾堆。若是每個人都像他一樣，可以隨地扔垃圾的話，那麼即使值日生、環衛工人再勤快，也無濟於事。
當你為了輕松而想少走一步時，請你一定要記住，你就要成為一個人們口中時常譴責的那個「缺德」的人了。其實，文明並不難，有時只需要小小的一步。記住：「文明——只差一步之遙」。讓我們都走好這「一步」的文明吧！

❹ 漫畫作文開頭怎麼寫

今天，我在電腦上看到一副漫畫，看完後的我進入了沉思…… 它不僅令我受益匪淺，也讓我明白了現今社會人們的想法。
漫畫的內容是這樣的：在公園里，一個小男孩一邊散步，一邊吃著香蕉。當他走到一個垃圾桶旁便把手中的香蕉皮扔出去，誰知道那香蕉皮掉到了路邊。小男孩見狀，竟然若無其事地走了，邊走邊說：「算了，反正有人來掃。」接著，另一個男孩走到了公園，他隨手把垃圾扔到地上，心裡想著：反正有人會來掃。便走出了公園。第二天，公園里滿街都是垃圾，到處是蒼蠅和蟲子……
看完這幅漫畫，我火冒三丈，人們竟然隨地扔垃圾，而令我更氣憤的是有那麼多人看到了垃圾卻無動於衷，甚至也跟著丟垃圾。然而人們嘴邊總是掛著的那句話：「保護環境，從你我做起」卻當耳邊風一樣。看看那些美麗的環境被你們糟蹋成什麼樣了，看看我們共同生活的家園被你們當成什麼了？隨後，我總結了一個原因，他們總是想著：算了，反正會有人來做這件事，而每個人都這么想的話，就不會有人來做這件事。而更大的錯誤是我們總想著辨認有問題，卻根本沒想過從自身出發去尋找自己的錯誤。這使我們都指望別人幫助我們而從沒想過自力更生去幫助自己。更構成了我們對別人的依賴性，從而沒有了獨立自主的能力。
在現實生活中，許多孩子什麼事都讓家長做，比如書包給家長背、袋子給家長拿，孩子的手中卻空空如也；有些學生則讓家長幫他換衣服；有的甚至連作業都給家長做。在享受快樂的同時，我們的獨立性也在悄悄的消失。從而越來越依賴別人。【格子作文網www.gzzuowen.com】
偉大領袖毛主席曾說過：「自己動手，豐衣足食。」這句名言。我覺得這句話用在當今社會是最好不過的。我們應該學會自力更生，不要依靠別人。這會使我們的生活會更加美好。
以上《看圖寫話作文600字 漫畫作文》800字作文是由格子作文網小編為您搜集整理的，為大家日後寫好作文或是有關《看圖寫話作文600字 漫畫作文》的作文提供素材和參考。如何寫好關於《看圖寫話作文600字 漫畫作文》作文、作文關鍵在於平時的積累。多看多寫多思考！希望小編為您整理的這篇《看圖寫話作文600字 漫畫作文》作文對你有所幫助。

❺ 我的漫畫老師開頭，怎麼寫

從一年級到現在，教我們知識的老師有很多，老師們有的嚴肅，有的幽默，有的溫柔，有的嚴厲。我最喜歡的老師是英語老師李老師。
李老師留著短短的頭發，戴著一副紅色的眼鏡，眼鏡裡面的一雙黑色眼鏡炯炯有神，她長著櫻桃小嘴，嘴唇上總是塗著紅紅的口紅。腿細細的，喜歡穿高跟鞋。
李老師的課堂非常有趣，我們都特別願意聽，但有時候，也會有特殊情況發生……
記得有一次上英語課的時候，徐惠澤又和前桌說話了，李老師看到了，穿著高跟鞋「噠噠噠」地三步並作兩步走到徐惠澤面前，用一隻手按住他的肩，另一隻手啪啪地拍打著他的後背，邊拍邊喋喋不休地說：「你不學習，你都會啊?!不會你還不學，你想上天啊?!你要是再不聽課，我把你當非洲鼓敲!」全班同學都被逗得哈哈大笑，徐惠澤卻嚇得目瞪口呆，張著嘴，傻獃獃地站在原地，過了一會兒，才自己坐下。
因為李老師對我們很嚴厲，所以我們都很害怕她。我和媽媽都把英語書、英語本、周測卷子稱為「命根兒」。凡是有英語課的早晨，媽媽和我都會在書包里檢查三四遍有沒有帶「命根兒」，生怕我沒帶，被李老師「K」。
不過，有一次事情發生後，讓我改變了對她的看法。
在三年級期中考試的時候，我由於審題錯誤才打了88分，我拿到成績後毛骨悚然，全身汗毛都豎了起來。我有一種預感，中午李老師會找我……
果不其然，中午吃飯的時候，劉子琪對我說：「你吃完飯，去李老師辦公室吧，她找你。」聽了她的話，我的手心立馬出了汗，心裡擔憂地想：我肯定要被「K」得很慘。
當我到李老師辦公室的時候，我的目光一直閃躲著，不敢和李老師對視，生怕她用眼神「K」我。
突然，我聽見老師親切地叫了我一聲「樂水」，我怔住了，不敢相信自己的耳朵，驚訝地想：「咦，這還是那個嚴厲的李老師嗎?今天怎麼這么溫和?」我立即跑到李老師面前，差點就哭了，李老師摸著我的頭，看著我的眼睛笑著說：「樂水，你不用氣餒，我知道你這次是因為審好題才錯的，下次認真讀題就好了!」說完，還一把抱住了我。
當我走出辦公室時，我還有點不敢相信，這是我的英語老師嗎?太不可思議了!
這就是我們的李老師，一位時而嚴厲，時而搞笑，時而溫和的老師。