❶ 小學語文轉述句如何教
轉述句就比如說我告訴你一句話，你在把我的話告訴別人呀。打個比方：老師說：「今天作業寫第2頁」然後我又跟媽媽說：「老師今天叫我們寫第2頁」（大概這個意思吧。希望採納！)
❷ 小學語文轉述句方法講解
一、將直接敘述轉換為間接敘述
1、改標點改冒號為逗號，刪掉前後引號。
2、改人稱如果說話內容中是第一人稱「我」或「我們」，應把「我」或「我們」改為第三人稱「他(她)」或「他(她)們」;如果說話內容中是第二人稱「你」或「你們」，應把「你」或「你們」改為第一人稱「我」、「我們」或第三人稱「他(們)。
3、檢查改標點、人稱之後的句子表述是否合理這一步必不可少。通過添加、刪去或改換某些詞語，使句子在表述上通順、連貫、合理。「這里」、「這時候」要換成「那裡」、「那時候」，「現在」要換成「那時」，等等。
二、將間接敘述轉換為直接敘述
(1)改標點改逗號為冒號，添加引號。
(2)改人稱如果轉述內容中是第三人稱「他(她)」或「他(她)們」，應改為「我(們)」;如果在轉換時遇到一個句子中有兩個第一人稱「我」時，應改後面的一個「我」為第二人稱「你」。
（一、改變人稱;二、去掉說後面的冒號和雙引號，改為逗號;三、看句子前面是誰對誰說話。注意這些就行）
❸ 小學語文 轉述句
改為轉述句：
迎接他們的人問他們離開德國這么久，有什麼變化沒？
分析：注意第三人稱的改變。
❹ 小學語文改轉述句怎麼改，我是四年級，請問這是幾年級難度
溫迪告訴他，她為她的媽媽和她的外公所做的一切感到驕傲。四五年級的難度。
❺ 急！！！小學語文改為轉述句。O(∩_∩)O謝謝！
安息國將軍高興地連連點頭，說道，盼望已久的大漢侍者到了，他謹代表安息國國王陛下，想向大漢皇帝的使者贈禮。
❻ 小學語文改轉述句的問題
一個是要理解
方面如果實在理解不了，你就讓他記住去掉引號後 ，原引號裡面的 我改成他引號裡面的他要改成人名。
❼ 轉述句怎麼改走哪些步驟
1.引述是直接引用別人的話,而轉述則是轉達別人說的話,因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」.如：張童說：「我一定要堅持長跑鍛煉.」
改：張童說,他一定要堅持長跑鍛煉.
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 .
如：姐姐說：「 你說得對,我就這樣做.」
改：姐姐說,我說得對,她就這樣做 .
上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為 第一人稱.還應注意,冒號和引號前的內容不變.
3.轉述句改為引述句,第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱.
如：老班長說：「 我沒有完成任務,沒把你們照顧好.」
改：老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好.
4.再把引述內容改為轉述句中,引述內容中如果有「這」,務必在改為轉述句中把「這」改為「那」.
如：周總理對何其芳說：「我今天要批這些文件.」
改：周總理對何其芳說,他今天要批那些文件.
❽ 小學語文：轉述句
媽媽對小明說,她的耳朵都快被小明震聾了，小明快別唱了。
❾ 怎樣把陳述句改成轉述句
一、標點符號的改變
引述句改為轉述句，冒號和引號要改為逗號。轉述句改引述句，要加上冒號和引號。
二、人稱的變化
1.引述是直接引用別人的話，而轉述則是轉達別人說的話， 因此，引述句改為轉述句時，說話人即第一人稱「 我 」要改 為第三人稱「 他 」 或「 她 」。 如：張童說：「我一定要堅持長跑鍛煉。 」
2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。
3.轉述句改為引述句，第三人稱「 他 」 或 「 她 」應改 為第一人稱「 我 」，說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。