小學語文作文春遊哪裡去

❶ 五年級作文達盆山游樂園春遊作文600字左右

難忘小學生活 即將分手，即將告別，即將說再見，即將……這六年的時間是如此的短暫，流逝的是如此的快，瞬間即逝。要離開這美好的大家庭，離開這些可愛的同學們，離開我們的啟蒙老師……不經會傷感，會難過，會捨不得，但想著以前那種種美好的回憶，那傷感就會淡一些。在小學的生活里，有許許多多難忘的回憶，例如：和同學一起學習，一起玩耍，一起打鬧，聽老師講故事，講課……這些都是令人難以忘卻的。 有一天上學的時候，到了學校後，我發現筆沒有帶來。我的心裡很是後悔：要是昨天把筆盒放到書包里，就不會出現這種丟三落四的情況了。 馬上就要上課做作業了，我該怎麼做呢？我著急得眼淚直在眼眶裡打轉，還差一點兒就要掉下來了。 這時，我的同桌看見了我的表情，她輕輕地拍了拍我的肩，說：「沒關系，我借你一支鋼筆吧。」我感激地說：「謝謝！謝謝！」她連忙擺擺手，笑著說：「不用謝！」 「叮！叮！叮！」上課了。果真，語文老師來了，這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆，趴在桌上寫起作業來。她轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心裡熱乎乎的。 教室里，同學們都在安靜地寫作業，只聽得見筆尖在紙上「沙沙沙」愉快地唱著歌兒。誰也不知道，就在幾分鍾前我差點因為沒有筆而哭起來。 放學的時候，我把鋼筆還給了同桌，再一次地對她說：「謝謝！」「沒什麼，我們是好朋友，這是應該的啊。」她笑眯眯地說。我們一起快快樂樂地回家了。 回到家裡，我心裡想：我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊！同學關系融洽相處，這種感覺真好！ 能有這樣的好朋友，很不容易，可是，我們再過一個多月，就要分別，各自過新的生活，各自去到那嶄新而又陌生的學堂，不過我們也能再次相遇，回到這熟悉的教室…… 贊同0|評論2012-5-2709:25805595077|四級回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學生活，無盡的酸甜苦辣。 當我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。現在我已是一名優秀的少先隊員。從剛入學的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴裡，一點點地甜進心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔當。幸福就是這樣呢！真的，小學生活很甜。 當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師——施老師，她常說：「玩就痛痛快快地玩，學習就要認認真真的學習。」在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們去野炊，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰，你追我趕，笑語不斷，在老師家裡一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學們的笑聲，吃到嘴裡，甜在心裡。有時，看著施老師像個天真的小孩子。在一次一次春遊，秋遊中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。 看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現在想想將來「以前」與「現在」我已很清楚，惟獨「將來」他還是個未知數……我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里……

❷ 我的建議春遊去哪兒350字作文

今天，陽光明媚，春風習習。我們在老師的帶領下到天井湖公園去遠足。一路上，鮮花向我們微笑，小草為我們舞蹈，小樹也向我們彎腰，它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師後面走。春天的天井湖，到處都是一派生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鑽出來，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片，滿眼都是。風輕悄悄的，草軟綿綿的。柳樹姑娘站在河邊，梳洗著秀發。風輕輕一吹，滿頭長發隨風飄揚。紅、白、粉三色桃花互相襯托，點綴著天井湖，顯得分外美麗。游樂園是兒童的天下，歡樂的海洋。裡面有海盜船、驚險的瘋狂老鼠、還有高大的摩天輪……最驚險、刺激、好玩的就屬蹦極了。整個人在空中上下翻飛，感覺就像自己來到了太空。隨後，我們又來到了市政府廣場上。廣場真大呀，大得我看都看不過來;廣場真美呀，美得彷彿到了人間仙境。觀望四周，廣場中間，兩邊各豎立五根大柱，上面刻著金、銀、銅、鐵、錫、金、木、水、火、土十個大字，我想，這其中一定說明我們銅陵礦產豐富。廣場上除了這些，還有水幕電影、噴泉、各種雕塑、盆景、花卉等等。市政府大樓就矗立在廣場正前方，難怪叫市政府廣場。時間老人走的真快，一眨眼就到了下午，我們只好戀戀不舍地回家了。
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我的建議春遊去哪裡作文400字
春遊的建議 春天是個萬物復甦的季節，更是個美麗的季節，到處都是一片生機勃勃的景象。我建議大家去鹽瀆公園走一走，看一看，到那裡感受一下春的氣息。記得去年春天，我和爸爸、媽媽去鹽瀆公園玩的時候，我都不肯走，恨不得再把鹽瀆公園玩個遍，那情景至還歷歷在目。 春姑娘已經來到我們身旁，你看，鹽瀆公園里的迎春花美麗極了。迎春花像它的名字一樣，綻開自己的笑臉迎接春姑娘。真不知道春姑娘是怎樣調出這迷人的黃色來的!如果黃色再濃一點點，就不會這么嫩。如果再稍微淡一點點，就不會這么燦爛了。從遠處看，那一片黃，彷彿幾縷陽光，讓人覺的有一點點暖意。 湖邊的那些三葉草，那些草雖然小，但是那三片緊靠在一起的葉子，卻讓人想到「團結的大家庭」。 至於鹽瀆公園的其他景物，當然也很迷人。由於時間關系，就不多說了，大家還是親自去看看吧!
3666 瀏覽167812017-05-09
我的建議春遊去哪作文400字
春天悄悄的來了，很快學校將組織春遊活動，我建議這次春遊到寶塔廣場去。 那兒的景色可真是迷人。在矮矮的土坡上、小巧的亭子旁、茂密的大樹下，隨處都可以看見美麗的蝴蝶花。有的是孤孤單單地獨自盛開的，那花兒分為六瓣，花瓣上點綴著美麗的花紋，還一圈一圈的，就好像耳朵上掛著的耳環，漂亮極了；有的兩朵緊緊地挨著，就好像兩只美麗的蝴蝶互相說著悄悄話；還有的是三五成群地在聊天。 廣場上的柳樹抽出了嫩芽，那細葉綠綠的、嫩嫩的、小小的，一條條柳枝把它們連在一起。那柳枝美麗極了，彎彎的，婀娜多姿。有的柳枝披散著長發為自己遮羞；有的翹著小辮子，迎風飄盪；還有的張開雙臂，迎接春的到來。 廣場上的小亭子是人們休息的好地方。走累了，可以在亭子里休息。坐在亭子里，讓微風輕輕拂過你的臉頰，坐在亭椅上傾聽小鳥的歌唱，看著對面形態各異的岩石，然後閉上眼睛，靜靜地聆聽春姑娘的歌聲，真令人心曠神怡。 如果運氣好，我們還能欣賞到形態各異的噴泉。噴泉從泉口裡噴射出來，是那麼壯觀、美麗。有的像一個大皮球，雖然是圓的，卻滾不起來；有的直接飛上天，像一條銀白色的帶子；還有的縱橫交錯，在空中組成一張大網。 廣場里的蝴蝶花美，柳樹綠，小亭子靜，噴泉形態各異，這可真是一個春遊的好地方。
325 瀏覽28972017-04-29
春遊的建議作文350字
春天漸漸來臨了，春姑娘穿著綠色的紗裙，粉紅的上衣來到了我們的身邊。在這么美好的季節里，我建議同學們到天堂寨去玩一玩。 從名字上理解，就能看出它一定像天堂一樣美麗動人。 打車來到那兒，一走進天堂寨風景區，那美麗的景色就讓你捨不得離去。天堂寨是國家自然保護區，那兒的水清澈見底，那裡的山插入雲霄……來到小溪邊，小溪里游著二級保護動物――娃娃魚。它們長著一個大大的腦袋，四隻小腳在小溪里游動著，那些娃娃魚大的有幾十厘米長，小的只有幾厘米。它們會張大嘴巴等小魚游進去把它吃了，真是有趣極了。 繼續向森林深處走去，你會聽到小鳥「唧唧喳喳……」的鳴叫聲，遠處還不時傳來娃娃魚「哇哇……」的叫聲，就因為它的叫聲像嬰兒的哭聲，所以才會被稱為娃娃魚！ 來到瀑布邊，一條銀白色的長鏈從山上直垂而下，瀑布流進小溪，透明的水珠濺在人們的臉上，涼快極了。讓我不由得想起了唐代著名的詩人李白的詩句「飛流之下三千尺，疑是銀河落九天」。 至於天堂寨更加迷人的景色還在山裡，它們在等著你們去慢慢欣賞呢！
310 瀏覽16802018-01-28
寫一篇我建議去錢瓜山春遊的作文350字
錢瓜山是我們玉溪市區一座綠草如茵，花團錦簇的人造公園，她和紅塔山交相輝映，在綠油油的草叢中一條條石階小路曲折蜿蜒，像銀絲一樣從山中流淌下來，在陽光的照耀下，綠色更明凈，花朵更鮮艷，流水更耀眼……人們坐在草地上仰望天穹，談笑風聲，吃喝玩樂，無不笑臉相迎…… 作為玩心超大的我就在這天與我愛的朋友一起欣賞沒有汽車尾氣，沒有城市噪音，沒有單調的灰色和喧鬧嘈雜的景色，玩累了，我們坐在山中的石凳上喝飲料啃雞腿，辣得「絲溜絲溜」的，這是，我突然聽到一陣沙啞蒼老的聲音伴隨著我們的笑聲走近，我回頭一望，是一位白發蒼蒼的老人，她看起來年紀很大了，但卻透視著一種少有的精氣神，她瘦削的臉上已經爬滿了皺紋，我們看不到她的眼睛，因為她戴著一副墨鏡，或許是為了遮擋太陽射出的紫外線，但可以看出她臉上帶著微笑，一身灰色的衣服，角邊已經開插了，腳上的布鞋也是一樣，線頭已經探出頭來，手上，一個白塑料帶里裝滿了塑料瓶，我立刻明白過來，她和一些人一樣，也是出來撿瓶子的。她指了指我手中的瓶子，然後朝我「啊啊啊~~~」地嚷嚷，我揮揮手中的瓶子，望瞭望她，她一邊叫一邊點頭，我猜想，她可能不會說話，是個啞巴，果然不錯，她是個啞巴，她拿到我的瓶子後，微笑成了對我的感謝，接著就坐在草地上休息，看她不能說話，怪可憐的，於是又打開了一瓶500ml的水，一「咕嚕」喝了進去，我走到她背後時，我叫道：「奶奶！奶奶！」她卻絲毫沒有反應，我又叫了叫她，結果都一樣，我索性拍拍她，這時才轉過身來，接過空瓶以後，她指了指自己的耳朵，又晃了晃手，我大悟：天啊！她竟什麼都聽不見！這豈不成了聾啞的殘疾人！！！ 沖著當時的憐憫、童心和善心，我產生了一種想法，我從包里掏出10元錢，朝她走去，我把錢塞到她的衣包里，她發現又利馬硬推到我手上，還一個勁兒的擺手，看得出來她不要，我們就在推推攮攮地把錢互塞，我終究還是沒有「打敗」這位看似弱不禁風的老人，怎麼辦？這時，她向我們比畫，意思是叫我們上山去，往上，她往右。我們以為她正好想讓我們幫她找塑料瓶，我們兵分兩路，三條小道都有人尋找，說來也巧，走到岔路，我和那位老人碰了面，她用手指著向上的路，用手勢與我交流，叫我上去吃東西，因為上面是觀景台，不遠有個餐管，我才明白，她的本意是跟我們說，上面有東西，我連忙辯道「我們是幫你找瓶子！」（用手比畫）她又笑了，沖著我微笑，答應了，我們跑遍這座山和臨近的紅塔山，不管多累，我么依然跋涉；盡管垃圾桶很惡心，但我們不惜雙手的「貞操」伸手撿起，我們跑得氣喘吁吁，再加上天氣的炎熱，我們個個滿頭大汗，盡管這樣，但我們也僅僅找到了5個，她手中的一大帶，也許找了一天或者兩天，原本以為這沒有那麼困難，現在看來……哎，這日子…… 4點左右，我和老人又會到了觀景台上，她向我引路，告訴我哪裡有廁所，哪裡有餐廳，雖然我對這里的地形很熟悉，但還是裝作很好奇，很感激的樣子，在觀景台上，迎著清風，放眼眺望，面對著鱗棱櫛比的高樓大廈，老人又比畫了起來，她翹起大拇指，贊揚著玉溪這繁華的城市，看得出來，她喜歡這里，她感激這里，她依戀這里。我忽然對她的情況感到好奇，我想常和她聯系，我問她家住哪裡，她說，就在那根柱子下面的那一片平房裡，我看了看她，她的臉上沒有絲毫自卑和埋怨生活的不公，還是充滿微笑，我又說，我會經常來找你的！她哈哈大笑，笑聲雖然不是很悅耳，但很爽朗，卻充滿自信！她鼓掌表示歡迎和高興！ 臨走的時候，她竟然指著她家的位置，請我到她家吃飯，我推辭了，她用目光，微笑著，目送我走遠……
6 瀏覽582018-03-13
我的建議 春遊去哪兒趙王河作文400字
陽春三月，正是踏青的好時機。今年春遊去哪兒呢？經過一番查找，離合肥不遠的三河古鎮吸引了我，應該是個春遊的好去處。 三河鎮是水鄉古鎮，有著兩千年五百年的歷史，景色優美，這里盛產魚米，曾經是著名的古戰場，留下了大王廟、古碑、太平軍城牆等遺址。三河鎮薈萃了豐富的人文景觀，形成了江淮地區獨有的「八古」，即古河、古橋、古圩、古街、古居、古茶樓、古戰場。非常值得去好好觀賞一番。三河鎮中有很多條小河，街道臨水，上面有一些小橋，站在橋上，可以看到河裡成群的魚兒自由自在的游來游去。小鎮街心鋪著青石板，讓人覺得很古樸雅緻。 看完了我的介紹，你是不是也對三河古鎮感興趣了呢？想像中踏著青石板的街道，來到古茶樓品一品茶，再去古戰場來一次穿越。啊！三河古鎮很值得一去。
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「千處祈求千處應，苦海常作度人舟」，在全國各地的佛寺古剎之中，幾乎都供奉著觀音菩薩。然而你知道中國最美的觀音像在哪裡嗎？

坐落在燕趙大地千年古縣——河北正定的隆興寺，始建於公元586年，是目前國
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❸ 小學二年級語文作文，我的尋春之旅

春天帶著生命和希望，步履輕盈地來了。

春，是一個極富生命意義的字眼。在這個神聖的季節里，無數生命開始誕生，春雨，春風，春光相繼而來，我打著小傘開始我的尋春之旅……

春雨淅瀝瀝的下著，世間萬物期盼著春雨的停息，讓它們那迫不及待的心得以平靜，終於，春雨似乎明白了萬物的心思，漸漸停下了匆匆的腳步。小草急忙從地底下探出頭來，小心翼翼的張望著這個陌生的世界。是的，它不想再停留在那個黑暗且總會迷失方向的地底下了。它渴望自由，渴望重生！

我漫步在公園的走道邊，原本被雪覆蓋的大地也露出了久違的面容，不同的是，上面多了許多新生命，這彷彿給原本單調的畫板添加上了色彩。春雨過後，也總少不了春分的跟隨，啊！那寒意猶存而不乏溫馨的春風，臨走時還給我們留下土地的芳香。

我獨自一人坐在公園的木椅上，春光透過樹葉間的縫隙灑在我的身上，春風又一次悄然的來了，它調皮的撥動著我的發梢。不一會兒，我離開木椅，衣裳不知在何時沾上了春雨的腳印。我來到明如鏡的小池邊，看著水中的游魚爭相躍起，我不禁伸出手去挑逗它們……此時此景，不禁讓我想起古代詩人留下的那頌春，詠春，惜春的動人詩篇，「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風」描繪的不正是這般情景嗎？

待到日落時，天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個池面變成了紫色，天邊彷彿燃起大火。春風，春雨，春光早已不知去哪裡玩耍了，我收拾好心情，結束了尋春之路。

春，我愛春。在這個季節，我們聆聽冬季的結尾曲；欣賞夏季的開場白；幻想秋季的碩果。這一切，源於春天的存在才得以延續。所謂的四季，正因為有春天，才得以完整。我愛春，愛春時的冰雪融化，愛春時的泉水叮咚，愛春時的鳥語花香。

❹ 春遊去哪兒玩作文 30字三年級下冊語文

今天星期三，我有一種按耐不住不住的喜悅，因為我們要去武漢農耕年華春遊了。早上我早早地來到學校，不多時就看見同學們一個個提著大包小包，臉上都有各種不同的愉快表情。按照老師的安排我們八點半坐車，在車上外面有說有笑、嘰嘰喳喳、不知不覺就來到我們春遊的地點。我們去了熱帶植物園，在裡面我們看到了各式各樣的仙人球、仙人掌，還有很多說不出名字的熱帶植物。
看完熱帶植物我們又去了奇石館，在奇石館外面看到的每一塊石頭都有各自的性格和靈性，有的沉穩、有的靈動、還有的嫵媚。從中感悟人生的美！！！！
一天的行程就到這里，在回家的路上，車上滿載著我們的歡笑和愉悅的心情！！！！

❺ 四年級下冊語文作文走我們一起去春遊300

陽春三月好風光，正是春遊好時節。我卸下一周的疲憊，和同學們一起去春遊豬腦岩，去尋找春天的腳步，去擁抱大自然。
我們約定山腳的亭子見面。走到哪裡，我也感覺到已經被春天包圍了。我們沿著一條小路蜿蜒而上，小路兩旁桃花姐姐，梨花姐姐給我們加油打起，大叔哥哥給我們打傘。
終
於到了豬腦岩山頂，我俯視整個沿河，烏江河像一條青龍橫卧在縣城中。往日逛街時看到的高樓大廈，此時顯得是那麼渺小。豬腦岩頂上是一大片翠綠的草地。我們
躺在草地上仰望天空，那一朵朵潔白的無暇的雲。配上碧藍的天空可美了。不遠處是一大片茶葉地，人在茶葉中穿行，聞著淡淡的茶香，別提多爽了。
可惜時間總是不等愛貪玩的人，我們只好把春天這幅美妙的圖畫珍藏在心裡，把春天美好帶回家。

參考參考吧，採納

❻ 春天來了,建議舉行一次春遊活動去南山請寫一篇作文。

蘇教版四年級下冊語文習作一《我的建議》教學設計高城鎮中心小學劉學花一、教材分析：《習作一》要求學生寫建議，春天來了，建議班級舉行一次春遊活動，去哪裡好，把自己的意見寫出來。看誰的理由充分。為了使大家更好地了解自己介紹的地方，還可以配上插圖或附上以前去瀏覽時的照片。二、學習目標：1、讀懂「例文」《我的建議》，了解文中「建議」的材料選擇和安排。2、讀懂「習作要點討論」，領悟關於為某件事情而提出「建議」的一般寫法。3、根據習作要求，請同學們選出自己認為值得介紹的春遊地點，寫出自己的建議。三、教學重難點：1、理解習作的要求。2、要有充分的理由。四、教學時間：兩課時五、教學過程：第一課時（指導課）一、導入新課，激發習作興趣：1、描繪美麗的春天：同學們，春姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來了。瞧，路邊的柳樹冒出了嫩綠的新芽；公園草地上的小草也悄悄鑽出地面，露出了新綠；天上飛來了從南方匆匆趕來的嘰嘰喳喳的燕子。這一切都在告訴我們：春天到了！（可以借用第二課與第三課一些寫春天的優美語句作為本次教學的導語部分）2、討論：如果我們能一起來到一個景色優美的地方，領略一下春光的美好，那該多好啊！現在機會來了，如果老師讓你提出大家一起去春遊的地方，你會建議大家到哪兒去？你為什麼要建議到那兒去春遊？（課前准備要充分，時不時檢查一下，不然到時啥都說不出來，影響教學效果。）（出示圖畫、照片，上台交流）二、範文引路，了解特點：1、過渡：大家剛才說得很精彩，看到你們各抒已見的樣子，聽到你們各自介紹的美景，老師不由自主地想贊嘆：大自然真美啊！有位小朋友建議大家到池塘邊春遊呢，你願意去嗎？有的同學願意去，因為他們以前也看到過池塘覺得很美，也有的不知道池塘是什麼樣的，所以想去；當然也有一些學生不願意去，因為他們覺得到池塘邊春遊沒意思。2、下面就請大家自由讀這位小朋友寫的一篇文章《我的建議》，想一想：這篇習作與一般寫景的習作有什麼不同？3、交流：讀了這篇例文，你現在想去池塘邊游覽了嗎？為什麼？（1）池塘的景色寫得很具體，有條理，寫出了池塘邊景色的美麗，很吸引人。（寫具體很重要，小學生具體最薄弱，重點敲打一下。）（2）「賣了個關子」――池塘的特點沒有介紹，激起大家去看看的願望。（3）文中多處出現了「建議性」語句。4、小結建議基本寫法：這篇例文主要是提出建議，寫建議去的地方的景色，要讓大家產生想去的念頭。這就是本次習作與一般寫景習作的區別所在。三、配上插圖，動手寫作：1、現在讓你介紹自認為值得大家去游覽的地方，建議大家也到那去看看。想清楚你知道的哪個地方最值得人留連往返？板書：我的建議交代地點簡潔2、要以理服人。拿出自己拍攝的照片或畫的圖畫，貼在作文本上，並仔細觀察。思考：你想介紹這處景點的幾個景物？你覺得最值得大家去欣賞的地方是哪兒？抓住關鍵的景點，有序、仔細地介紹這一景點。盡力把這一景點介紹清楚，介紹具體，能吸引讀者。板書：主要景點具體文章結尾點題3、動手習作。教師巡視指導。（可以寫這一處最美的地方，並加上建議性的語句）四、交流評改，完成習作：1、交流自己的習作，組織學生圍繞習作要求進行評議。2、自讀作文，修改、完成習作。附錄：建議書的格式：1、標題，要用較大的字體寫「建議書」三個字，或「關於……的建議」，也可不寫標題。2、標題下空一行頂格寫明發「建議書」的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議的人的姓名。3、正文。在稱謂的下一行空兩格寫起，轉行頂格寫。要寫清建議的內容、目的、意義和具體作法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內容和要求做到的具體事項。在提建議時，要注意從實際出發和拓寬自己的思路。例如：學生對學校的工作或老師的工作提建議，就可以寫「建立班級圖書角的建議」、「美化綠化校園的建議」、「豐富課餘生活的建議」等等。4、結尾。要表示建議者的希望，一般要用帶有很強的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。5、署名和日期。在結尾的下一行後半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。第二課時（評講課）一、教師談本次作文的情況。1、總體情況。2、取得的成績。3、普遍存在的問題。二、展示優秀學生習作或片斷。1、指名讀優秀習作或片斷。2、討論：有哪些優點？。3、交流。三、修改習作片斷。1、出示：我的建議（待定）2、小小組討論：存在什麼問題？如何修改？3、交流，集體修改。四、自己再次對自己的作文進行修改提高。教師巡視指導五、板書設計：交代地點簡潔我的建議主要景點具體文章結尾點題習作例文1：我的建議春姑娘又輕輕的來到了人間。在青翠的山間，留下了她的足跡。我建議同學們到詩情畫意的山上去走一走，上次在山上看日出的情景，至今都留在我的腦海里。走上干凈的階梯，好像走進了地球另一邊的世界，那茂密的竹林青翠欲滴，蜿蜒起伏的山路，就像一條隨時准備騰空的卧龍，景色秀麗宜人。如果你到了山的頂峰，就會發現所有的一切都煥然一新，松柏向我們點頭，鳥兒向我們歌唱，連路邊平時不起眼的小草，也歡呼雀躍起來，襯托在小草上的鮮花，也那麼透明晶瑩，真不知道春姑娘施了什麼神奇的咒語，把所有一切平常的事都變的不同尋常。一座座青山插入雲霄，峰頂銀光閃閃，這好像一幅畫。我希望老師和同學採用我的建議，在山上玩一玩，看一看。總評：你進步了，老師為你高興！繼續加油！1、用詞不當，應將「輕輕的」改成「悄悄地」2、「，」應改成「。」3、這句話過渡很自然。4、「，」應改成「。」5、想像力豐富，比喻恰當。但「騰空」應用「騰飛」更好。6、「煥然一新」、「歡呼雀躍」、「透明晶瑩」這幾個詞使文章增色不少習作例文2：我的建議冬爺爺邁著沉重的腳步慢慢地離開了人間，春姑娘跳著輕盈舞蹈來到我們的身旁，她輕輕一吹，喚醒了沉睡了一冬天的大地媽媽。這時萬物復甦，到處一片生機勃勃，花兒爭著向人們傳遞著春天的訊息。在這陽光明媚、百花盛開的春季，又是人們春遊踏青的好時節。我建議今年的春遊到新城區去看看，因為一個新的徐州市將從那裡開始。到新城區要先看看拔地而起、氣魄宏偉的新市政府公大樓，那就是市長伯伯公的地方。在市政府公大樓的周圍，一個個環境優美的居民小區正在建設之中，不久的將來這里也會像古彭廣場那樣熱鬧繁華。當然，那裡最美的就是大龍湖公園了。每天春天來臨的時候，湖邊的柳樹姑娘長出了嫩嫩的綠葉，她會對著湖面美滋滋地照鏡子梳理自己的長發。小草弟弟也會從地里探出小腦袋，看看這個生機盎然的世界。燕子媽媽帶著孩子們從遙遠的南方來到美麗的大龍湖，小燕子好像一個個頑皮的孩子，碰碰這株草，聞聞那朵花，這景象一定會讓你留連往返。在陽光的照耀下，湖面波光粼粼，像一面碩大的銀鏡，風一吹，一朵朵浪花會向你招手，令你心曠神怡。這就是我們的新城區，我相信徐州的將來會變得更加富饒，我們的明天會更加美好！希望大家能接受我的建議，親自到新城區去看看！名師點評：「冬爺爺邁著沉重的腳步慢慢地離開了人間，春姑娘跳著輕盈舞蹈來到我們的身旁，她輕輕一吹，喚醒了沉睡了一冬天的大地媽媽。」運用擬人化的手法，把冬天和春天的特徵寫得淋漓盡致。文章語言清新，有很強的感染力，把讀者帶進了一個美麗，生機盎然的境界。但是作者在描寫周圍景物的時候，盡量按順序記敘，使文章條理更清晰。「每天春天來臨」應是「每年春天來臨」。

❼ 春遊去哪兒玩口語交際50字三年級下

口語交際例文一：

春天來了，天氣暖和了，河裡的冰雪都融化了，柳樹也發芽了，草越來越綠，花也很美麗。

如果我們去公園賞花，看著菊花，玫瑰花，康乃馨，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，花五顏六色，絢麗多彩，真美啊！我們還可以野餐，看著菊花，玫瑰花，秋菊，金英，陶菊，牧舟花，我們應該會吃的津津有味，真開心啊！

口語交際例文二：

今天我們學校組織去了兩個地方春遊。

第一個地方是海珠湖公園，那裡可愛的魚兒在湖裡游來游去，綠油油的小草露出了一張張笑臉，好美啊！第二個地方是珠江啤酒館，那裡可壯觀啦！我們了解了啤酒的來源和生產過程。今天的春遊真有趣！

口語交際例文三：

星期五，我們水蔭路小學全體師生一起去番禺神木園春遊，可好玩了。

一路上我們像剛出籠的小鳥，興奮極了。到了神木園，我們參觀了很多木製的東西，如彎彎的小橋。栩栩如生的神龍。噴泉。漂亮的大廳。

小買部，這些傑作應該是一位大師做的吧！我們玩了滑滑梯。抓蝌蚪。攀爬……到了中午，我們集體吃了豐盛的午餐。我們再抓了幾只蝌蚪，時間快到了，我們清點人數，人齊了就帶隊到集合的地方後我們班的人齊了就坐車走了。

今天玩得真開心！

口語交際例文四：

星期五上午，爸爸和媽媽帶我到世紀公園去玩。

我玩的可高興啦！有碰碰車，有太空漫步，還有挑戰者，最有趣的是自旋滑車。當我們坐的滑車往上開的時候，我開始有點怕了。到了平的軌道上，我看到了很多風景。

忽然，滑車很快的往下滑，我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳，我們緊緊地拉著把手。忽然車像飛一樣地往上開，而且很快的旋轉，突然之間又停了下來。我心裡稍有點怕。忽然滑車又轉了幾個圈，才慢慢地滑到站台停了下來。這一天，我玩的非常開心！

口語交際例文五：

今天是星期六，早上還飄了幾滴雨，而到了十點多天空開始放晴，春風拂面，和煦的陽光開始普照大地，讓人感到暖融融的，頓覺神清氣爽。今天真是一個去戶外遊玩的好日子。

在我的倡議下，爸媽也放下手頭的瑣事，我們一齊向城外出發。離開了喧鬧嘈雜的縣城，來到田野里，頓覺空氣清新了許多。腳下便是大片大片的綠油油的麥田。

初春以來，天氣連續晴好，麥苗也盡掃嚴冬的萎靡，一派長勢繁榮的景象，旁邊的一塊油菜也抽出新苔，走近一看，那新長的菜苔，像一根根翡翠雕琢的綠玉杖。遠處村頭柳枝，也被春風吹得柔柔的，綠絲絛在微風中翩翩起舞，彷彿歡迎我們全家去村裡做客。

此時，不遠處的樹林的小鳥也輾轉圓潤的歌喉，開始呼朋引伴，給初春平添許多生機。我們全家就這樣在田野里信步走著、玩著，爸媽都被這春天的景色所陶醉，只有我一會兒蹦蹦跳跳，一會兒在地上打個滾。

不經意間，我們來到一條小河邊，河堤上的小草猛一看還是枯黃的，但在草根處，有些鵝黃色的嫩芽偷偷探出頭來，星星點點的。河裡的冰早已溶化，河水開始變得清澈，淺處，一眼就能看到河底的泥沙。

水草也變柔軟許多，隨著流水左右搖擺，還有好多小魚在其間嬉戲。春日的一切，都顯得那樣的生機勃勃。我愛這美麗的春天！

❽ 三年級下冊語文作文春遊去哪玩

從本周一開始，我就一直惦念著春遊。終於，星期五到了，我們要去春遊了！這次我們春遊地點是弘陽廣場。
一大早，我背著裝滿美食的大書包，興沖沖地來到教室，我想：快樂的一天就要開始了。我和同學一路歡聲笑語、談笑風生。
汽車很快開到了弘陽廣場，我下了車，首先看到了一個龐大的摩天輪，摩天輪可真高呀！我有恐高症，可不能坐。我們進去發現是一個游樂園，有好多好玩的哪！我們先玩了巨型鞦韆，它是一個 大柱子，從上面垂下來好幾個鞦韆，這個鞦韆非常高。只見那柱子飛速轉動，鞦韆時而傾斜，時而搖擺，看的我頭暈眼花，還有的去玩海盜船，一艘大大長長的船在空中，越搖越高，最終升到3米多高， 坐在上面的人都在尖叫，我看著都替他們捏把汗，真是勇敢者才能玩的游戲。
碰碰車，這可是我最喜歡的一項游戲！讓我來大展身手吧！我選中了18號車，游戲開始了，我踩下油門，飛快地轉動方向盤，對著張昊翔的車直沖過去。張昊翔發現我，立即調轉車頭，朝我的車 迅速沖刺，我緊追不舍，我們倆在場地里，開展了一場刺激的「追逐戰」，突然他一個大轉彎，把車開到了我車的後面，這回，變成了「他追我跑」了，我不甘示弱來了個「180」度大轉彎只聽「撲通」 一聲，我們倆撞在一起，都快樂地哈哈大笑。後來我們看了4D電影，玩了音樂船。自控飛機等，才依依不捨地離開了弘陽廣場。
這次春遊既讓我們得到了放鬆，又讓我們增長了知識，還磨練了我們的膽量，更讓我大開眼界。增長了見識，真是一次有意義活動呀！

❾ 白琳中心小學四年級春遊建議去黃花嶼的作文

我建議大家到農村裡玩一玩，尋找一下春天的腳步，草地上，大樹上，山坡上，到處彌漫著春天的氣息。茉莉花，玫瑰花，太陽花各各綻開了笑臉。美極了。我們在那裡可以玩各種各樣的游戲，比如捉蝴蝶，釣魚，放風箏........到了一個小河邊坐在岸邊津津有味的釣起了魚，那魚在水裡活蹦亂跳，恨不得穿著泳衣跳到河裡去抓魚。

晚上，我們到一片寬闊的草地上吃著烤魚 ，我們先點起火，把木根插在魚里，用火烤著，半小時過去了，我們的魚烤好了，我們吃上了香噴噴的烤魚。晚上睡覺時兩人發一個帳篷，自己搭好，睡覺，我們在做夢時都想到了早上遊玩時的樂趣。

❿ 作文 春天來了日記,春遊

流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑，大紅燈籠映現出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節日里散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裡。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
在春天裡，拔節的不只是小草，也有我們的夢想；在春天裡，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝福化作滿懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！

春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復甦的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.

連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春.春天正是播種的好季節,農民伯伯正趁著這個好季節開始播種了,到了秋天就有好的收成.

春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.

人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望.

隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了.

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.