語文結構題目的作用是什麼

1. 高中語文 題目在文章中的作用

表達方式：敘述、描寫、
抒情、議論、說明。
表現手法：聯想、想像、類比、象徵、襯托、對比、
渲染、抑揚、托物言志等
修辭手法：比喻、誇張、擬人、借代、對偶、排比、
反復、反問、設問。
結構方法（謀篇布局）：
開頭：開門見山
總領
懸念
鋪墊
引出
伏筆
中間：過渡（承上啟下）
結尾：卒章顯志
照應
呼應
升華主旨
總結全文
言有盡而意無窮
整體：線索
渾然一體
結構嚴謹
總分
回答模式：：1×
×地方（
句/段/篇）採用了哪些方法（修辭手法/表現手法/表達方式/藝術手法）？在內容/結構上有什麼作用？
2×
×地方（
句/段/
篇）為什麼要這樣寫？有什麼用意/作用/好處？
1首先：明確回答運用何種表現手法；
然後：結合手法針對的對象（內容）具體分析；
最後：歸納這種手法的作用（不同手法的相對固定的
作用，對結構、內容、主
旨的作用）。
2運用了×
×手法（修辭手法、表達方式、表現手法、結構方法），用×
×手法來寫×
×內容，內容上突出了×
×效果，結構上有×
×作用，表達了或深化了×
×主旨。

2. 語文閱讀題 標題的作用怎麼答

作用是標題是文章的眉目，能以簡短的文字體現作者的寫作意圖；具有高度的明確性，便於讀者把握全文內容的核心及主要內容；設問式標題因其觀點含蓄，容易激起讀者的注意；判斷句式標題從小處著眼，大處著手的標題，有利於讀者科學思維和科學研究的拓展。

為了正確突出和展現標題的作用，需要注意標題的要求。要明確，不能似是而非，藏頭露尾；要簡煉，標題不宜過長，容易煩瑣和累贅，影響對文章的總體評價。也不能過於抽象、空洞；要新穎，標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼。

(2)語文結構題目的作用是什麼擴展閱讀：

標題的種類

1、多條新聞共有的題--大標題。大標題有表述事實的大標題、提出觀點的大標題和既表述事實、又表明觀點的大標題。

2、單條新聞的標題，包括主題、引題、副題、提要題和小標題5種。

3、從新聞標題的內容上區分，又分實題與虛題兩類。實題，新聞標題中敘述事實的部分；虛題，新聞標題中發表議論的部分。

4、單一型結構，只有主標題，沒有輔助標題。單一型結構的標題多數是一行題，也可以是兩行題、三行題。

5、復合型結構，除主題外，還有輔題，即引題、副題或兩者都有。復合型結構的標題都是多行題。

3. 語文閱讀中內容作用和結構作用的區別

對於第一段的問題,從結構上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領全文,或起到引起下文的作用；從內容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為後面某某內容的描寫打下伏筆.中間某段的問題,在結構上是起到承上啟下、過渡的作用.最後一段或某句的作用是總結全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,並與題目相照應.一從結構上,常起A承上啟下,過渡、B
總領全文,開啟下文或C總結上文的作用； 二從寫作手法上,常有A開篇點題,B為後文設伏筆、C作鋪墊、D深化中心、E點明主旨（畫龍點睛）F、襯托G、渲染H呼應、照應I對比J象徵K先抑後揚,L預示性作用等特點.

4. 語文中結構作用和內容作用有什麼

句子結構上作用的規律總結：

1、開頭：開篇點題、設置懸念、渲染氣氛，引起下文、總領全文，埋下伏筆，為下文做鋪墊。

2、中間：承上啟下、照應開頭、作鋪墊，埋伏筆，對比。

3、結尾：照應標題，首尾呼應、使文章結構更嚴謹完整，照應前文，總結全文。

句子內容上作用的規律總結：

1、開頭：交代環境背景，奠定感情基調。

2、中間：表現作者的思想感情或人物形象。

3、結尾：畫龍點睛，揭示主題；總結全文，點明中心，深化主題升華主旨；引人深思，給人啟示。出人意料，使情節陡起波瀾，又在情理之中，震撼人心 ；言有盡而意無窮，引發讀者思考； 戛然而止，意味深長，引人思考回味。

(4)語文結構題目的作用是什麼擴展閱讀：

寫作六要素：時間，地點，人物，事件的起因，經過，結果（多為記敘文）。

分類：

1、寫作時限來分從作文的寫作時限來分，作文可以分為限時作文和非限時作文。限時作文又可以分為課堂作文和考試作文兩類。

2、寫作字數來分從作文的寫作字數來分，作文可以分為限字作文和非限字作文。教育部的新課程標准在學生作文的字數上有了一定的要求，要想讓學生在有限的文字中寫出非同尋常的好作文，必須要在「想」上下功夫。

3、寫作命題來分從作文的寫作命題來分，作文可以分為命題作文和非命題作文。命題作文，一般是指出題者給出一個既定的題目，要求應試者根據這個給定題目進行寫作

參考資料：網路-結構

參考資料：網路-作文

5. 文章標題的作用是什麼

文章標題的作用：

1、概括文章內容（中心）。

2、作者情感出發點。

3、交情事情的時間、人物等寫作對象。

4、全文的線索。

5、新穎，吸引讀者閱讀的興趣。

6、一語雙關（表層含義深層含義）。

7、具有象徵意義（有就寫沒有就不寫）。

8、有修辭答修辭（有就寫沒有就不寫）。

9、設置懸念，吸引讀者閱讀興趣。

對於標題的要求，概括起來有三點：

一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。

二要簡煉。論文的標題不宜過長，過長了容易使人產生煩瑣和累贅的感覺，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價。標題也不能過於抽象、空洞，標題中不能採用非常用的或生造的詞彙，以免使讀者一見標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文後才知標題的嘩眾取寵之意。

三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。

6. 語文題目的作用

1、標題運用的修辭手法或寫作手法的作用，如象徵、比喻、一語雙關等。
例：南京中考題《薔薇百幾度花》，運用了象徵的手法，用「薔薇花」象徵了老人淡然、不強求的品質。
《不要讓一度粒沙成為你的阻礙》，標題運用的比喻的手法，把小困難比作「一粒沙」。
《那扇門》，標題運用一語雙關的手法，既指知生活中的「門」，又指孩子的「心門」。
2、交代文章的寫作內容。
例：魯迅《一件小事》，標題交代文章寫作內容——一件小事。
3、交代文章的寫作對象。
例：胡道適《我的母親》，標題交代文章寫作對象——我的母親。
4、交代寫作順序。
例：魯迅《從百草園到三味書屋》，標題交代文章寫作順序——空間順序。
5、交代文章主題、情感。
例：聶華芩《親愛的爸爸專媽媽》，標題交代文章表達的情感——對爸爸媽媽的熱愛。
6、設置懸念，激發讀者閱讀興趣。
例：位夢華《旅鼠屬之謎》，設置懸念，激發讀者閱讀興趣。
7、是文章行文的線索。
例：林海音《爸爸的花兒落了》，文章以花開花落為線

7. 語文閱讀中的內容和結構上的作用分別指什麼

內容的作用：總領全文、開篇點題、總結全文、突出中心等等；
結構上的作用：承上啟下、起過渡作用，呼應開頭，照應上文等等。

8. 語文中「文章標題」的作用有哪些

1、交代(突出)文章主題，主旨。

2、交代了文章的寫作對象。

3、暗示情節。

4、交代了寫作順序。

5、是文章行文的線索。

6、標題運用的修辭手法或寫作手法的作用。

7、設置懸念，激發讀者的閱讀興趣。

答題技巧：

一、先看標題的本義：

內容(詞語的含義，點明寫作對象、概括文章主要內容)

二、再思考深層含義：

1、結構(線索貫穿全文/懸念吸引讀者閱讀興趣)

2、修辭、手法(比喻、擬人、象徵、雙關等)

3、主旨與主旨(中心)的關系(點明中心、揭示主旨)

4、人物與人物的關系(表明作品人物性格、表明作者的

5、情感與態度、作者情感的觸發點)

三、最後分析其效果 (題目本身特點)

生動形象、新穎含蓄、言簡意豐、發人深思、引起讀者閱讀興趣。

9. 請問語文中的題目，開頭，中間段，結尾，在結構和內容上，分別有什麼作用(如何答題)

結尾段在結構和內容上的作用:
一 結構上:
1.總結總結上文
2.首尾呼應，使文章結構完整
3.照應題目，照應開頭，照應前文
二 內容上:
1.畫龍點睛，點明事物的意義點明中心
2.深化文章中心，抒發作者ⅹⅹ感悟或者情感
3.寫出了人物怎樣的品質或者精神或者性格
4.言有盡而意無窮，留下想像的空間，增強感染力
5.引起讀者的注意思考