語文什麼的雷鋒

A. 二年級語文作文《我身邊的活雷鋒》100-200字

雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關心群眾，把「毫不利己、專門利人」看作是人生最大的幸福和快樂。其實，我們身邊也有許許多多這樣的人。
記得有一天，我和同學在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手裡拿著一個塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響當當的名字——雷鋒。是啊，我們校園里的「小雷鋒」越來越多了！高年級的同學為小弟弟小妹妹們抬水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學抬著本簿艱難地走著，高年級的同學便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。瞧！雷鋒是不是就在我們身邊？
校門口的那條馬路車來車往，放學後，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望瞭望，那輛車等同學都過了馬路才行駛。我想，那司機一定是心地善良的人，瞧！雷鋒是不是就在我們身邊嗎？
雷鋒活在我們心中，行動起來吧！一起幫助別人，快樂自己，讓我們也做個「毫不利己、專門利人」的「小雷峰」！

B. 什麼的雷鋒

雷鋒精神
2006-01-19 來源:

雷鋒精神就是共產主義精神，是我國工人階級和勞動人民高貴品質的生動反映，也是我黨我軍優良傳統的具體體現。它的實質是：忠於共產主義和社會主義事業，毫不利己專門利人，全心全意為人民服務，「把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去」，做一個平凡而偉大的共產主義戰士。周恩來同志曾對雷鋒精神作了全面而精闢的概括，即「憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。」

雷鋒精神是我們時代精神的集中體現。一九六三年三月，在黨中央和毛澤東同志的號召下，全國人民掀起了向雷鋒同志學習的熱潮，對提高全國人民共產主義思想覺悟和道德品質，對我國社會主義革命和建設事業的發展都起到了無可估量的推動作用。二十多年來，在我們國家裡涌現出數不完的雷鋒式的先進人物。他們繼承和發展著雷鋒精神。今天我們所說的雷鋒精神，已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品質的結晶，已經成為熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛黨，堅定共產主義信念，樹立全心全意為人民服務的思想，發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的理想人格。

C. 什麼樣的雷鋒填形容詞。

樂於助人
舍己為人
無私奉獻
不求回報
的 雷 鋒

D. 什麼的雷鋒

舍己為人的雷鋒
無私奉獻的雷鋒
熱愛祖國的雷鋒
樂於助人的雷鋒

E. 什麼的雷鋒填空

1、助人為樂[ zhù rén wéi lè ] 幫助人就是快樂。

例句：助人為樂的雷鋒，他的精神將一直長留在我們心中。

2、家喻戶曉[ jiā yù hù xiǎo ] 每家每戶都知道。

例句：家喻戶曉的雷鋒就是榜樣，他的事跡可歌可泣，值得我們一生學習。

3、解囊相助[ jiě náng xiāng zhù ] 拿出錢財，幫助有困難的人。解囊：解開口袋。

例句：在同一輛無軌電車上，有偷錢包的小偷兒，也有對丟錢包的解囊相助的雷鋒，人真不一樣啊。

4、先人後己[ xiān rén hòu jǐ ] 首先考慮別人，然後想到自己。

例句：先人後己的雷鋒，時刻把人民的利益放在心頭，而自己永遠是最後的一個

5、真實[ zhēn shí ] 跟客觀事實相符合；不假。

例句：在這個社會轉型、價值多元的時代，人們逆反的根本不是真實的雷鋒，而是拓邊展沿、抻長拔高的「高大全」。

F. 小學語文題雷鋒叔叔具有什麼樣的精神

雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和祖國人民的，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都「堅決聽黨的話，一輩子跟黨走」；「為了黨，願灑盡鮮血，永不變心」；「對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。這是雷鋒給我們留下的名言。這種強烈的階級情感，正是雷鋒精神的精髓。

G. 小學二年級小學語文下冊裡面寫一寫身邊的雷鋒怎麼寫

我身邊的小「雷鋒」

我身邊的小「雷鋒」猶如夜空中的繁星，很多很多，XXX就是其中突出的一位。

XXX眼睛水靈靈的，臉蛋紅撲撲的，長得可美了，可她的心靈更美。記得有一次上美術課時，我的卡紙不見了。我翻遍了書包，沒有；我看了看抽屜，沒有；我又看了看地下，還是沒有。正當我急得如同熱鍋上的螞蟻時，俞慧雅看見了，連忙把自己的卡紙遞了過來，說：「給你用。」我感激極了。XXX不僅對同學如此，對陌生的人也一樣關心。有一次，我們手拉著手向學校走去。忽然，一位幼兒園的小弟弟被什麼東西絆倒了，「哇」地一聲就哭了起來。XXX見了，趕緊上前把小弟弟扶了起來，拍了拍他身上的灰，關心地問：「哪兒摔疼了？」小弟弟指了指左手，XXX就輕輕地給他揉了起來。一會兒，小弟弟就破涕為笑了。XXX拉著他，一直把他送到班級的門口，才和我一起向班級跑去。

瞧！這就是XXX——一個時時處處關心別人的小「雷鋒」。

H. 二年級下l冊語文綜合練習二填空在本學期課文中我認識了什麼的後羿什麼的雷鋒什

我認識了英勇無畏的後羿，助人為樂的雷峰。
雷峰我們都知道，後羿射日象徵著遠古時代勞動人民征服自然的決心。這個故事讓我們學到了後羿一心為民除害的大無畏精神。

I. 語文同步 雷鋒叔叔是一位什麼樣的人

樂於助人、無私奉獻、尊老愛幼、艱苦樸素的人。

雷鋒叔叔也是一個勤奮學習、不怕困難的人。雷鋒叔叔學習十分勤奮、刻苦。就連看電影放映之前的那點時間，他也聚精會神地看書。

雷鋒叔叔還是一位樸素的人。他的襪子破了就補，不知補了多少次了，戰友們都說他的襪子是「千層襪」。

1963年3月5日，毛澤東主席發表「向雷鋒同志學習」的題詞，全國人民都來學雷鋒。

(9)語文什麼的雷鋒擴展閱讀

雷鋒（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正興，出生於湖南長沙。中國人民解放軍戰士、共產主義戰士。

1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產黨。1961年5月，雷鋒作為全團候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。1962年2月19日，雷鋒以特邀代表身份，出席沈陽軍區首屆共產主義青年團代表會議，並被選為主席團成員在大會上發言。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

雷鋒對後世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神，雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。它影響了後來一代一代的中國人。

2017年5月，軍方權威媒體的報道顯示，新組建的陸軍第79集團軍隸屬於北部戰區陸軍，同時雷鋒生前所在部隊也已隸屬於陸軍第79集團軍。

雷鋒精神

含義

雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵，在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。[7]

實質

其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為「愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志」。

內容

1、愛憎分明的立場。

2、言行一致的革命精神。

3、公而忘私的共產主義風格。

4、奮不顧身的無產階級鬥志。

5、釘子精神。

作用

雷鋒的模範事跡和高尚思想在軍內外以及社會各界產生巨大影響。

掀起了後來全國各族人民的學雷鋒做好事的風氣。

J. 二年級下冊的語文課文第6課雷鋒做什麼好事

一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？「雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國」。

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.
望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢(存摺上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民.在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,卻捨不得喝一瓶汽水.

團結友愛的雷鋒
雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為「小小的雷鋒圖書館「。他幫助同志學習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學算術。同班戰友小周父親得了重病雷鋒知道後以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發現後，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：「為了給你補褲子，雷鋒半宿都沒睡！」