高考語文72篇什麼時候

1. 高中語文新課標古詩文背誦推薦篇目以前要求多少篇

以前高中語文古詩文背誦篇目14篇現在增至72篇。

教育部日前印發普通高中課程方案和課程標准(2017年版)。國家正大力推進高考綜合改革，新課標如何加強與高考綜合改革銜接？教育部教材局負責人表示，要把課程改革和高考綜合改革有機結合起來，統籌兼顧，有效聯動，形成合力。這次修訂工作課程專家與考試評價專家共同參與、一起修訂，確保兩者的銜。

如語文課標在革命傳統教育方面做到了「兩個結合」。一是全面加強與專題學習相結合，在將革命傳統教育內容要求貫穿在必修、選擇性必修、選修各部分的同時，還設立專門的「革命傳統作品」專題，集中學習研討。二是廣泛閱讀與深入精讀相結合，要求學生在課內外廣泛閱讀革命先輩的名篇詩作，闡發革命精神的優秀論文與雜文，以及關於革命傳統的新聞、通訊、演講、述評等，課內外讀物推薦篇目涉及毛澤東詩詞，以及魯迅、郭沫若、茅盾、巴金、艾青、臧克家、賀敬之、郭小川、周立波等一批作家反映革命傳統的作品，讓學生充分體會崇高的革命情懷。同時，鼓勵有興趣的學生精讀「一部老一輩無產階級革命家的詩文專集」和「一部反映黨領導人民進行革命、建設偉大歷程的長篇文學作品」，撰寫研究報告或文學評論，「深入體會革命志士以及廣大人民群眾為民族解放事業英勇奮斗、百折不饒的革命精神和革命人格」。

再如，歷史課標明確要求學生系統學習新民主主義革命、社會主義革命、建設和改革開放歷程，「認識並弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神」。還增設「老兵的故事」主題活動，讓學生感悟在歷史大背景下普通人物的所思所為，體會革命軍人崇高的精神境界。

這次新課標為什麼補充了學業質量要求？該負責人明確，這次增加了「學業質量」部分，明確學業質量是對學生多方面發展狀況的綜合衡量，確立了新的質量觀，改變過去單純看知識、技能的掌握程度，引導教學更加關注育人目的。研製了學業質量標准，把學業質量劃分為不同水平，可以幫助教師更好地把握教學要求，因材施教，也為考試評價提供了依據。

2. 普通高中古詩文背誦推薦篇目增至72篇，都有哪些新增篇目

近日，教育部印發《普通高中課程方案和語文等學科課程標准（2017年版）》，並於2018年秋季開始執行。其中，《普通高中語文課程標准》中將原標准「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」，推薦篇目數量從14篇增加到72篇。新增背誦篇目有《答謝中書書》等。

在語文課標中，中華優秀傳統文化方面的內容貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分。「課內外讀物建議」部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外，增加了《老子》《史記》等文化經典著作，要求學生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期。

總結：背誦推薦篇目的增加，意味著未來的語文教育將更加註重培養學生的傳統文化素養。

3. 山西高考64篇還是72篇

山西高考語文必背篇目舊課標是64篇，新課標是72篇。
新課標是2018年才開始實行的 ， 新課標中「古詩文背誦推薦篇目」由64篇增加至72篇， 在「課內外讀物建議」部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外，增加了《老子》《史記》等文化經典著作，要求學生廣泛閱讀的各類古詩文覆蓋先秦到清末各個時期。
不能死記硬背，要結婚學科特點活學活用。

4. 高考語文必背古詩文72篇怎麼考是只有出理解性默寫這樣考的嗎還是有古詩文鑒賞這樣考

高考古詩文鑒賞一般都是課外的，古詩文一般考默寫，這個建議只供參考。可以問問老師，今年的高考《語文課程標准》是怎麼規定的，更准確。

5. 2019年也就是明年的高考語文必背篇目到底是64還是72篇搞不懂啊

2019年高考仍然是舊課標的64篇。
2021年高考才是新課標的72篇（新課標是2018年才開始實行的）。

6. 2020海南省高考語文背誦古詩文加新增古詩文

2018年高考語文的必背古詩文還是64篇。 2018年新入學的高一學生使用的新教材會新增不少古詩文，等到2020年高考的時候必背古詩文才有可能增加到72篇或75篇。

7. 古詩文背誦推薦科目72

高中古詩文背誦推薦篇目增至72篇

新華社北京電（記者胡浩）教育部近日正式頒布實施新修訂的普通高中課程方案和課程標准。加強中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育成為課標修訂重點，古詩文背誦推薦篇目增至72篇。

在16日舉行的新聞發布會上，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會主任委員王湛介紹，新修訂的普通高中課程方案對課程結構進行優化，將課程類別調整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程，既保證基礎性，又兼顧選擇性。

在課程標准方面，各學科結合自身特點，加強了中華優秀傳統文化教育和革命傳統教育。

在語文課標中，中華優秀傳統文化方面的內容貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分。「課內外讀物建議」部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外，增加了《老子》《史記》等文化經典著作，要求學生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期。同時，新課標明確規定「課內閱讀篇目中，中國古代優秀作品應佔1／，將原標准「誦讀篇目的建議」改為「古詩文背誦推薦篇目」，推薦篇目數量也從14篇（首）增加到72篇（首），提高了學習要求。

此外，美術課標增設「中國書畫」，內容涉及中國傳統繪畫、書法、篆刻等經典作品欣賞及傳統畫論，促進學生堅守中國文化立場，增強文化自信。歷史課標明確要求學生系統學習新民主主義革命、社會主義革命、建設和改革開放歷程，「認識並弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神」。

附錄：2018高考72篇古詩文背誦推薦篇目

教育部公布高中新課程標准：72篇古詩文背誦篇目

（一）必修（10篇）

1、《論語》十二章（「人而不仁」「朝聞道」「君子喻於義」「見賢思齊焉」「質勝文則野」「士不可以不弘毅」「譬如為山」「知者不惑」「有一言而可以終身行之者乎」「小子何莫學夫《詩》」「君子食無求飽」「克己復禮為仁」）

2、勸學（學不可以已……用心躁也） 《荀子》

3、屈原列傳（屈平疾王聽之不聰也……雖與日月爭光可也）司馬遷

4、諫太宗十思疏 魏徵

5、師說 韓愈

6、阿房宮賦 杜牧

7、六國論 蘇洵

8、答司馬諫議書 王安石

9、赤壁賦 蘇軾

10、項脊軒志 歸有光

（二）選擇性必修（10篇）

1、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 《論語》

2、報任安書（古者富貴而名摩滅„„難為俗人言也） 司馬遷

3、過秦論（上） 賈誼

4、禮運（大道之行也……是謂大同） 《禮記》

5、陳情表 李密

6、歸去來兮辭（並序） 陶潛

7、種樹郭橐駝傳 柳宗元

8、五代史伶官傳序 歐陽修

9、石鍾山記 蘇軾

10、登泰山記 姚鼐

（三）選修（12篇）

1、《老子》八章（第八章「上善若水」；第十二章「五色令人目盲」；第十五章「古之善為士者」；第二十二章「曲則全」；第二十四章「歧者不立」；第二十七章「善行，無轍跡」；第三十三章「知人者智」；第八十一章「信言不美」）

2、季氏將伐顓臾 《論語》

3、大學（古之欲明明德於天下者……壹是皆以修身為本） 《禮記》

4、中庸（喜怒哀樂之未發……萬物育焉；博學之……人十能之，己千之）《禮記》

5、《孟子》一則（敢問夫子惡長乎……則不能也）

6、逍遙游（惠子謂莊子曰……則夫子猶有蓬之心也夫） 《莊子》

7、諫逐客書 李斯

8、蘭亭集序 王羲之

9、滕王閣序 王勃

10、黃岡竹樓記 王禹偁

11、上樞密韓太尉書 蘇轍

12、古代文論選段

毛詩序（詩者，志之所之也……不知手之舞之足之蹈之也。）

典論·論文（蓋文章，經國之大業……而聲名自傳於後）曹丕

詩品序（若乃春風春鳥……故曰：「《詩》可以群，可以怨。」）鍾嶸

與元九書（感人心者……華聲，實義） 白居易

題畫（江館清秋……獨畫雲乎哉） 鄭燮

人間詞話（詞以境界為最上……自有名句；境非獨謂景物也……否則謂之無境界；古今之成大事業、大學問者……恐為晏歐諸公所不許也）王國維

詩詞曲（40首）

序號 篇名 出處、作者

1 靜女《詩經》

2 無衣《詩經》

3 離騷（帝高陽之苗裔兮……來吾道夫先路）屈原

4 涉江采芙蓉《古詩十九首》

5 短歌行曹操

6 歸園田居（其一）陶潛

7 擬行路難（其四）鮑照

8 春江花月夜張若虛

9 山居秋暝王維

10 蜀道難李白

11 夢游天姥吟留別李白

12 將進酒李白

13 燕歌行高適

14 蜀相杜甫

15客至杜甫

16 登高杜甫

17 登岳陽樓杜甫

18 琵琶行（並序）白居易

19 李憑箜篌引李賀

20 菩薩蠻（小山重疊金明滅）溫庭筠

21 錦瑟李商隱

22 虞美人（春花秋月何時了）李煜

23 望海潮（東南形勝）柳永

24 桂枝香·金陵懷古王安石

25 江城子·乙卯日夜記夢蘇軾

26 念奴嬌·赤壁懷古蘇軾

27 登快閣黃庭堅

28 鵲橋仙（纖雲弄巧）秦觀

29 蘇幕遮（燎沉香）周邦彥

30 聲聲慢（尋尋覓覓）李清照

31 書憤陸游

32 臨安春雨初霽陸游

33 念奴嬌·過洞庭張孝祥

34 永遇樂·京口北固亭懷古辛棄疾

35 菩薩蠻·書江西造口壁辛棄疾

36 青玉案·元夕辛棄疾

37 賀新郎·國脈微如縷劉克庄

38 揚州慢（淮左名都）姜夔

39 長亭送別（【正宮】【端正好】）王實甫

40 朝天子·詠喇叭王磐

8. 湖北省是新高考地區，2022年語文文言文考綱是考多少篇647280

摘要 雖然舒湖北省市新高考地區在2022年文言文考綱崗還是考72片的作文，所以這樣子才是湖北省的一個政策