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4年級下冊語文書百花園5的作文怎麼寫

發布時間:2022-06-10 17:40:42

❶ 四年級下冊語文第五單元作文怎麼寫 急

我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在於付出,在於給予,而不是接受,也不是在於爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一隻蚊子,一隻蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一隻蒼蠅,一隻蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?

在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景,我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,後果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的,生命一旦發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!

大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。

一粒種子,一隻螞蟻,都是聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恆心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什麼力量讓他們變得偉大?有什麼力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先後掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?

生命是短暫的,我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫!

生命是什麼?生命是大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。
我還記得 那是一個沒有課的下午,我和同學一起玩水槍,跑得飛快,不小撞到了牆角上。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血,當時我幼稚地想:「這下我完了。」「快送醫院吧!」不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院,大夫給我的傷口縫了針。忍著疼痛我後悔極了,要是當時我們都能控制一點,要是……這下媽媽肯定又要擔心好幾天了。
媽媽看到我時,我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神,焦急的面孔,我慚愧地低下了頭、內疚地說了一聲:「媽媽,對不起!」
通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊。需要我們珍惜對待。熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!

我從未見過剛生下來的嬰兒是什麼樣子。周末,我隨媽媽去了一位剛生孩子的阿姨家,有機會看見了嬰兒的天真爛漫。

也許是不食人間煙火吧,她渾身散發著奶香。我去時,她正在母親的懷抱里吸著甘甜的奶水。那位母親安詳地注視著她的孩子,享受著初為人母的快樂。等喂完奶水,母親把她放在小床上,孩子的眼睛一直閉著,小睫毛微微動著,小嘴輕輕地呼吸。也許是要醒了吧,她的四肢亂動,小手時而卷縮,時而張開,兩個小腳丫擺來擺去,張開小嘴打了個無聲的哈欠。那雙小眼睛終於睜開了,好奇地打量著我們,那麼天真無邪。

看到了她,頓時我才覺得朱自清先生的比喻如此的形象生動:「春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。」,輕輕拉著她的小手,摸了摸她頭上黑緞子般的胎發,柔軟極了。她看著我,咿咿呀呀地說著,彷彿唱著一麴生命的頌歌。

是呀,新生兒有著旺盛的生命力,她在不斷地生長著。再過幾個月,她就可以牙牙學語了。她好像在問每一個人:「世界是什麼樣子?」我真誠地囑咐她:熱愛生命,不浪費點滴光陰,永遠把她那首生命的頌歌,唱下去,唱下去……

假期,媽媽和我來到了天目山國家公園遊玩。我們跟著導遊走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。

「大家快過來看這棵樹!」導游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發出一聲驚嘆:「哇!」一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,鬱郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。

這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫里,面對貧瘠的環境,它沒有喪氣,而是默默地生根發芽,軀干頑強地從石縫里長出來,向上,向上,向上!向上是多麼艱難!扭曲著,旋轉著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終於伸展了枝幹。你看,它的根從石縫間扎進去,又從石頭底下鑽出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住岩石下的土壤。

看著看著,我的心被深深撼動了,這簡直是一個生命的奇跡,它需要多少勇氣啊!它的頑強向上、不屈不撓,讓在場的人嘖嘖贊嘆。

我連忙讓媽媽為我在樹前留影。我要讓這棵樹永遠生長在我心中,我要向它那樣堅強勇敢,在困難面前不低頭,勇於向困難挑戰,磨練自己,做生活的強者

❷ 四年級下冊語文園地五的作文怎麼寫450字

四年級下冊語文園地5的作文
關愛生命
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什麼.「起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了.」媽媽在叫我起床,「快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍.」「快點快點,我馬上就起來.」我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道.
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園.放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷.我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的.媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的.我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶.
「呀呼,我抓到了,我抓到了.」我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:「媽媽,我抓到了,我抓到了.」媽媽說:「快把手鬆開,讓我看看你抓到了什麼.」我輕輕松開小手,裡面躺著的卻是一隻折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶.我驚呆了,我不知道怎麼會這樣,眼淚禁不住落了下來.媽媽急忙說:「別哭別哭,以後你可不要再像這樣抓蝴蝶啦.讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦.明白了嗎?」我點了點頭.
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一隻只蝴蝶,想著那隻被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那麼的短暫,那麼的脆弱,那麼的渺小.可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那麼,我們的生活將會更加美好.

❸ 四年級下冊語文第五單元作文400字怎麼寫

四年級下冊語文第五單元作文 習作:熱愛生命

什麼是生命?一生無所事事,碌碌無為虛度的年華是生命,不懈努力,使自己的人生大放異彩也是生命。要讓有限的生命體現出無限的價值,我們應該選擇前者,平庸無為,還是選擇後者,驚世核俗呢?

你瞧,身殘志堅的盲姑娘安靜,因為不自暴自棄,樂觀面對生活,創造了種種不可思議的奇跡;還有琳達一家人,都已經或是准備為盲人捐獻角膜,讓自己的死更有意義;就連飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、靜聽自己的心跳這三件微不足道的小事都讓我們明白:生命固然短暫,但是只要我們不懈努力,就能讓生命的價值擴大到無限......

從現在開始,我們就要珍愛生命,用實際行動來讓生命更加有意義。例如,在學校認真聽課,積極發言,做作業不能粗枝大葉,認真完成老師分配的任務。在社會中,我們要積極傳播安全意識,還要多多幫助有困難的人。而在家裡,我們要孝敬長輩,幫大人做一些力所能及的事情,不讓大人操心。

現在,世界上還有許多碌碌無為的人。生命是短暫的,請熱愛生命,讓生命大放光彩吧!

❹ 四年級下冊語文第五單元作文怎麼寫

「本來,生命只有一次,對於誰都是寶貴的」,這是瞿秋白說的話。我非常認同這句話,也非常相信這句話。
我不能說生命是什麼,我只能說它像什麼。生命像一面鏡子,我們若是對他皺眉,他只會回我們以皺眉,我們若是對他微笑,他同樣會回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時,往往會遇到很多的困難,要是能以樂觀向上的精神去對待他,他會變的更加精彩,更加絢麗多姿。
生命像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進的力量。在飢寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險阻時給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。然而,這需要我們有堅強的意志去對待生命,對待生命中的每一件事。
其實,生命也像一場春雨,重要的不在於大小,而在於及時。生命是一個進取、斗爭的過程,我們應該學會去享受生命中的痛苦和快樂。在痛苦中感悟生命,認識生命。在生命的快樂中體驗生活的美好,認識生命的本質,懂得應對生命持有的態度。
同樣每個人都有自己的生命,他的生命是好是壞,都由自己決定。我決定要對自己負責的態度,負責自己的生命,把我自己的人生創造的更加絢麗多彩,更加富有意義,活出我生命的價值!

❺ 四年級下冊語文第五單元作文400字

一個問題常常困擾著我:生命的意義到底是什麼呢?
下午,我在公園散步.一群鳥兒中的一隻小鳥引起了我的注意.它奮力撲閃著翅膀,一跌一撞的跟在鳥群後面.它顯然是剛出生的小鳥.不知什麼原因,鳥群要遷移.使這個弱小的生命剛來到這個世界上,就要學會飛翔.它越飛越慢,一頭栽倒在地.過了一會兒,鳥群離它越來越遠,此時,小鳥的翅膀好像受傷了,它不能飛了,但它掙扎著,極力鼓動雙翅.終於強烈的求生慾望使它騰空躍起,再次飛向藍天.....
岩石的縫隙里,跡般長出一朵小花。多麼強的生命力啊!它經歷了烈日般的熏烤,經歷了刺骨般的寒冷,經歷過多少風風雨雨.但堅強的它仍不屈向上,茁壯成長.
還有一次,我看見鄰居家的一隻貓在捉一隻母老鼠..母老鼠好不容易爬到洞口,把食物送給小老鼠吃.自己卻被貓給抓住了.它拚命掙扎,活下去的慾望使它掙開了"死神"的毒爪.它奮力逃跑,貓拚命追趕,母老鼠跑向牆角,突然,它急速轉彎,從牆邊躥了出去.貓一頭撞在了牆上.母老鼠拖著傷痕累累的身體趁機鑽回了洞.
雖然生命短暫,但只要我們努力拚搏,跨越生命玈途中的艱難路程.我們就可以讓有限的生命體現出無限的價值.現在,我終於明白,生命的意義是在於貢獻,在於給予,在於珍惜.決不可以在一時的無奈而放棄生命.於是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費它,使自己活的更加光彩。

生命很可貴
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的「暴風雨」,使它比曇花一現還要短暫。
安全是我們每周必講的主題,安全的警鍾在我們內心時常地敲響。但是,那些「執迷不悟」的人們經常忘掉安全,因此,發生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個「多事之秋」嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。
水固然冷酷無情,但車禍也不甘示弱。車禍猛於虎,多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎?
汽車是我們主要的交通工具,給我們帶來了方便,它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險,重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小夥子在騎摩托車時,是多麼的「威武」但往往因為他們愚昧的「威武」在「啪」地一聲巨響時,又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。啊!多麼恐怖的事故,它的發生會讓你體無完膚,甚至會付出生命的代價。
每次,當那122救護車的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多麼愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在後。為什麼人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數字0來表示,那麼,生命它就是1,只有生命這個1存在了,後面的0才會有價值;而當這個1不在了,後面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂!讓我們時刻牢記:珍愛生命安全第一!

❻ 四年級下冊第四單元習作百花園的作文怎樣寫

我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裡。村子的色景非常迷人!春天到了,村子裡更是一片生機勃勃,美麗極了。

遠處的山,層巒疊翠。山上的泉水解凍了,快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子,展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了,小松鼠在樹上活蹦亂跳,小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗,就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過,小禾苗彎著腰,正向我們點頭呢!

近處的小河,河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裡歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草,像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動,彷彿一位漂亮的少女染著綠色的長發在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。

這就是我美麗的家鄉,我愛我的家鄉!更愛家鄉的春天!

❼ 四年級下冊語文園地五作文怎麼寫

【寫作例文】
關愛生命
太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什麼.「起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了.」媽媽在叫我起床,「快點哦,不然花蝴蝶飛走嘍.」「快點快點,我馬上就起來.」我用驚慌的行動,童聲童氣地回答道.
不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園.放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷.我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的.媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進菜地園中就找不到了似的.我則在花叢中竄出竄進的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶.
「呀呼,我抓到了,我抓到了.」我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:「媽媽,我抓到了,我抓到了.」媽媽說:「快把手鬆開,讓我看看你抓到了什麼.」我輕輕松開小手,裡面躺著的卻是一隻折斷翅膀的、已經奄奄一息的蝴蝶.我驚呆了,我不知道怎麼會這樣,眼淚禁不住落了下來.媽媽急忙說:「別哭別哭,以後你可不要再像這樣抓蝴蝶啦.讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦.明白了嗎?」我點了點頭.
我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一隻只蝴蝶,想著那隻被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那麼的短暫,那麼的脆弱,那麼的渺小.可是,要是我能夠珍惜它的生命,關愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那麼,我們的生活將會更加美好.
【簡評:】文章主要寫作者抓住一隻蝴蝶,無意間傷害了一個生命.從中使作者感悟到生命是短暫的脆弱的.讓作者明白了,要珍視生命.以及其他一切與生命有關的事情.文章的語言朴實、細致,富有深刻的含義,耐人尋味.這種寫法就是先寫一件具體的事,可以是自己傷害生命的事,也可以是自己保護生命的事,然後從中明白了某種生命的道理.你學會這種寫法了嗎?
熱愛生命
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的.而張海迪姐姐患了那麼重的病卻並不放棄生命,仍然堅強地面對生活,她就是一個非常熱愛生命的人.
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學校,童年就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了小學、中學、大學的專業課程.張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春.在那裡給村裡小學的孩子們教書,並且克服種種困難,學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無償地為人們治病一萬多次,受到人們的熱情贊譽.
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚.是什麼東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什麼用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等.
我知道了人的生活是要創造的,好好創造,生活肯定會美好起來的.
【簡評】:本文的寫法(或思路安排)是:先交代自己認為那種人是熱愛生命的人,然後具體講述一個熱愛生命的人的故事,最後點明自己得到的啟示.作者介紹張海迪熱愛生命樂觀向上的生活態度,積極面對人生與病魔做斗爭,並沒有屈服於身體殘疾,而是心中充滿希望迎接新的生活的感人事跡,的確令人感動!這種寫法,你學會了嗎?
【知識鏈接】
生命是什麼?(關於生命的各種比喻)
生命是偉大的雕塑家,雕塑了無數生物的不同形狀.從肉眼看不見的微生物、水中遨遊的魚、天空飛翔的鳥到地上爬行的昆蟲、兇猛的獅虎、柔馴的綿羊、萬物之靈的人……各賦其特徵,各賦其本領.
生命是偉大的設計師,它設計了不同樹葉的美麗圖案,針狀、劍狀、圓形、橢圓形……它設計了五彩繽紛的花朵,白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的丁香花、黃色的油菜花、紅色的紫雲英……
生命是音樂家,它賦予每隻小鳥以婉轉的聲音歌唱,賦予昆蟲以千萬種聲音合奏樂曲.
生命是化學家,它合成了各種水果的香味.使每朵花散發芬芳,使綠色植物成為製造糖、澱粉、蛋白質和脂肪的工廠.
生命是工程師,它安裝了蚱蜢和跳蚤的腿,使它們成為世界上跳高隊伍里的優秀者.它使蒲公英的花像傘一樣,把種子隨風帶到各地.它使大象的鼻子長而捲曲,能搬動大樹.使犀牛的角鋒利無比.貓兒的眼隨光而變.
生命是大力士,長大的樹根能撐裂岩石,穿透大地,小小的種子能攻穿厚土的遮蓋,頑強向上,不見日光而不休止.
生命是高明的醫生,它能修復組織,彌合創傷,使蚯蚓能分段繁殖,使龍蝦能斷肢再生.
生命是准確的報時者,瑟瑟秋風吹掃枯萎的落葉,春天枝頭綻出嫩芽,侯鳥的南來北往,公雞的伸頸啼鳴,都帶著時間的擺錘.
多麼奇妙的生命,它是什麼?從哪裡來?這個問題傷了多少人的腦筋,並使許多智者顯出智力不足.
熱愛生命的故事
為生命畫一片樹葉
只要心存相信,總有奇跡發生,希望雖然渺茫,但它永存人世.
美國作家歐·亨利在他的小說《最後一片葉子》里講了個故事:病房裡,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來.病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天.她說:"當樹葉全部掉光時,我也就要死了."一位老畫家得知後,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上.
最後一片葉子始終沒掉下來.只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來.
溫馨提示(故事給我們的啟示):人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望.希望是人類生活的一項重要的價值.有希望之處,生命就生生不息!
珍惜生命,不懼挫折 有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上.有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最後快走不動了.爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其餘4枚放在阿巴格的手上,說:「人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點點地用,每一次都用出不同來,這樣才不枉人生一世.今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原.世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉.」在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原.長大後,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀的船長. 秘訣(故事啟示):珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地.
熱愛生命的故事
曾讀過一本契科夫的短篇小說集,第一篇小說叫作《打賭》.是寫—位法律學家與一位企業家在一次沙龍聚會中在談到一個新近被判十五年徒刑的囚徒時爭執起來.企業家認為在監獄里蹲十五年還不如判死刑的好;法律學家則認為活著總比死了好,活著就是希望.二人爭執不休,最後打起賭來,賭注是法律學家讓企業家把他關起來,十五年後如果法律學家不違約,企業家的全部財產歸法律學家所有.第二天早晨,法律學家便被企業家關進自己後花園的—間小屋,這間小屋只有一個送食物的小小窗口.法律學家蹲在這個與世隔絕的小屋裡開始過起監獄生活,企業家每天給他提供所要讀的書.時間一天天流逝,法律學家讀完了政治、經濟、哲學、科學、神學、文學大全,十五年的時間終於到了.這時的企業家因在生意場中失利,他知道時間一到自己便會變成一個窮光蛋,於是他決定在到期的頭天夜裡殺死法律學家.銀行家好容易打開那把十五年來從來沒有打開過的生銹的鐵鎖,發現法律學家正在殘燭前伏案熟睡,銀行家正欲趁機殺死這形同枯槁的法律學家時,卻發現桌上放著一封給他的信.信中說,他感謝企業家,十五年來他讀了許多書,這些知識將是他終身用不盡的財富,他還明白了許多道理.他決定不再要企業家的財產,他將於明天拂曉前破窗而出,自動毀約.銀行家看完信決定放棄殺死法律學家的念頭.第二天拂曉前法律學家果然毀約破窗而出,既保留了銀行家的財產,也保住了自己的生命.
這篇小說似乎包含了許多道理,熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命.熱愛生命並不等於貪生怕死,「人生自古誰無死」?記得秋瑾有一首詩:「不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪.一腔熱血勤尊重,灑去猶能化碧濤.」古今中外一切取得偉大成就的人都是懂得生命價值和運用生命價值的.一切正常人都是珍惜生命、熱愛生命的.「人固有一死,或輕如鴻毛,或重於泰山.」當然在生活中不可能每一個人的死都重於泰山,然而卻不可以輕如鴻毛.人是不可以輕生的.我常常想起大仲馬的一句話,人類的全部幸福就在於希望和等待之中.活著是幸福,希望是幸福,等待是幸福.整個人類社會的一切都是在為了人類的活著和追求幸福而運作,活著和幸福是人類的主題和目的:如果離開了活著和幸福,人類的—切便將失去意義.
在宇宙空間飛行過的宇航員,到南極去進行過科考的科學家,當他們遠離人類群,遠離家鄉,遠離親人,面對廣袤無情的大自然和宇宙空間挑戰生命極限歸來的時候,他們悟透了一切,他們感受到了人類在面對大自然的時候是非常渺小和脆弱的.同時覺得生命又是非常可貴和偉大的,人類在面對生命的極限時要求生存是多麼地不容易,多麼地艱難.挑戰生命極限歸來的人們,他們認為人類生活是最美好最幸福的.他們甚至認為人類的相互爭斗都是不應該的.只有失去過才知道擁有的可貴,然而生命不能作這樣的游戲,因為生命只有一次.那些挑戰過生命極限的人他們從生與死的邊緣走了過來,更加懂得珍惜生命和生活.由此便又想到傑克·倫敦那篇叫作「熱愛生命」的小說:兩個淘金人歷盡苦難和艱辛,從死亡線上掙扎過來的感人故事;使你覺得人的生命力是多麼強大,人的生存慾望是多麼強烈,人在死亡的邊沿才會深切感受到生的可貴.那麼生活在太平盛世的人還有什麼理由輕生?還有什麼理由要無緣無故的離開這個人世呢?生命在其發展過程中是會遇到許多艱難困苦的,這恰好證明著生的可貴.生命是一切上層建築和物質世界的基礎,因為有了人類生命,才有了思想,才有了希望和追求,才有了這個五彩繽紛,像萬花筒一樣美好的世界.
生命面對時間和空間,正如古人所說「若自其變者而觀之則天地曾不能以一瞬;若自其不變者而觀之則物與我皆無盡.」人生是短暫的,也是永恆的.人世間的生活才是實實在在的,有天倫之趣、朋友之誼、戀人之情,有理想、有美好、有追求、有夢幻,只有在人世間才能創造真正的美好天堂.珍惜生命吧,給人生唱一首贊歌.
熱愛生命的故事
在幾年前網球公開賽中,有了一個熱愛生命的故事.
最後一個關鍵的球,甲方發球,乙方接住,雙方成平局.可就在這時,一隻小鳥突然飛進場內,非常不湊巧的是,小鳥被高速飛行的網球擊中,當場墜地生亡.那位運動員不再關心比賽的輸贏.他沒有去接球,而是當著眾多觀眾的面,虔誠的跪倒在那隻小鳥面前,為自己的過失表示懺悔.
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裡卻高舉著一張20美元的鈔票.面對會議室里的200個人,他問:"誰要這20美元?"一隻只手舉了起來.他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事."他說著將鈔票揉成一團,然後問:"誰還要?"仍有人舉起手來.他又說:"那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它.爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺."現在誰還要?"還是有人舉起手來."朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課.無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元.人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.我們覺得自己似乎一文不值.但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值.在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶."
溫馨提示(故事的啟示):生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

❽ 四年級下冊5單元作文怎麼寫

仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧!
仙人掌的全身呈墨綠色,走近細察,你會發現它那橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得「哎喲」一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。
別看仙人掌外表很醜,可它開的話賽過白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來。可這時的小刺就會提醒你「只許觀賞,不許動手!」
仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論「赤日炎炎似火燒」的夏天,只要把它栽在土裡,幾天放在那兒沒人關都沒事,即便是「天寒地凍雪花飄」的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。
仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的總稱,不僅品種繁多復雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。
若講究品位而言,大可種養一些「金琥」、「緋牡丹」、「龍王球」、「月宮殿」等一類的仙人球。不過,那一些普普通通的仙人球也很有「味道」,它們習性強健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球,雖然品種普通平凡,但開出的花依然美麗,不會令人失望。不過,令人感嘆的並不是仙人球美麗的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大,深沉的母愛同樣讓人感慨萬分。到了瓜熟蒂落時,這些仔球會脫離母體獨自去開辟自己的天地,雖然是悄無聲息,但對那些喜歡養植仙人球的人來說,當然不會對這一切熟視無睹(只是我愚鈍,無法描繪它們罷了)。一幅橫聯是這樣描繪的:生仔落地球。我覺得不僅栩栩如生,而且一語雙關,充滿妙趣。
哈哈,其實仙人掌的品種還有很多,不過在這里我不可以一一介紹了!

仙人掌渾身是寶,用途廣泛,它的嫩莖可做蔬菜食用,加工成50多種仙人掌菜餚。仙人掌的莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。根據中國醫學科學院葯用植物研究所研究結果表明,仙人掌含有豐富的礦物質、蛋白質、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素C、維生素B,能幫助消除人體內多餘的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產成本低,不需農葯和化肥,無污染,屬於綠色有機食品。
仙人掌能在沒有水,沒有花草樹木的沙漠之中生長,這是為什麼?

帶著強烈的慾望,我認真探究著仙人掌能在沙漠中成長的「秘密武器」。我翻閱網路全書,知道了為什麼在一向被稱為「不毛之地」的沙漠里,仙人掌卻能夠傲然生存,繁衍不息:仙人掌在乾旱的環境中,葉退化成針狀,以減少水分的蒸發;莖肥厚多汁,有發達的薄壁組織細胞貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質作為保護層,或生有密集的絨毛,保護它不受強光的照射,降低水分蒸發。仙人掌的根分支多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會在表土層長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護,能在灼熱的沙石上生活而不至於乾死。有人實驗,6年不給仙人掌澆水,它還頑強的生活著。據說一些大仙人掌的壽命可達數百年。世界上最大的仙人掌,高達15—18米,直徑30—60厘米,重10餘噸,裡面可以貯藏上千公斤的水。行人口渴了,就可以隨時挖取多汁的莖肉解渴。

除此之外,我還調查到:食用仙人掌不僅營養豐富,而且具有較高的葯用價值,可加工成多種保健品,還是製作罐頭、飲料、釀酒的上等原料。食用仙人掌的吃法很多可採用煎、炒、炸、煮、涼拌等多種烹制方法。它在歐洲、非洲的許多國家及日本頗受青睞。

一般都說仙人掌植物的刺是仙人掌植物為抵抗乾旱,減少水份蒸發,而由葉片退化而成。此學說顯然是錯誤的。觀察仙人掌植物的原始種之一的有葉的葉仙人掌(Pereskia aculeata),葉和刺都是它的器官,葉生於刺的下邊。當葉脫落後,脫葉處不再長出新葉,而刺卻不脫落。二年生以上的枝條上只有刺無葉。掌狀的仙人掌新發的掌上,葉進化成粗短的針刺狀葉亦長在刺下邊。當掌長得比較厚實(一般新掌長出一個多月)時,粗短的針刺狀葉就發黃脫落,在掌上只剩下刺.由此知葉和刺是仙人掌植物的兩個不同的器官,刺非葉退化而成.刺是仙人掌植物防動物吞食的自衛武器。
仙人掌的刺有保護自己和幫助繁衍後代的作用,所以一般都有刺。但也有一些種類沒有刺的,,如星球、烏羽玉、龜甲牡丹等,但它們也有刺座。還有一些種類小時侯有刺,長大後就脫落,更有的幼時無刺,到老齡植株時刺卻長出來了。

仙人掌,嘿,這真是一種生命力頑強、奇特的植物!
仙人掌,是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似的。一片「綠色的手掌」里又長出一片「綠色的小手長」,使人產生不少遐思。它生長在什麼地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天裡,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍的天空;在寒風刺骨的冬天裡,別的盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂著風霜,不懼周圍的環境。它從來不講究,它一紮下根,就好像在說:「這地方真好,就在這里生長吧!」仙人長渾身是硬刺,什麼野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體的養份生出根,又培養出一棵青春煥發的小仙人掌,這是真正的「落地生根」。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物,誰料得到,它會長出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日的考驗,快活地生長著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅強的意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好葯,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊癒。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心的花朵,也沒有多姿多彩的身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻的高貴品質多麼令人欽佩。

在我家的陽台上,有一盆很不顯眼的仙人掌。

仙人掌的身體像是一塊翡翠,又像一隻可愛的小刺蝟。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺,你可別小看這些刺,這可是它用來自衛還擊的武器呢!我被它刺過,媽媽也被它刺過,疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉,可我不肯,因為我對它有一種特殊的感情,我愛那盆仙人掌。

春天到了,萬物蘇醒,在仙人掌「媽媽」的身上鑽出了一個小仙人掌,小仙人掌顯得那麼弱小,那麼脆嫩,好像一陣風就能把它吹走似的。而它的「媽媽」生怕自己的孩子受到初春寒風的「欺侮」,總是用自己的身體擋住寒風,可小仙人掌卻總是往上鑽,終於,在春雷爺爺的鼓勵下,在春雨姐姐的幫助下,小仙人掌克服了重重困難,長大了。

春末夏初,仙人掌身上長出了花苞,說來也奇怪,仙人掌開花很有「次序」,總是兩朵一起開,像一對孿生姐妹,又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結。仙人掌的花開得潔白芬芳,像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙,一邊在翡翠舞台上跳著婀娜多姿的舞蹈,一邊從連衣裙上,散發出令人陶醉的芳香。

秋天,豐收的季節,仙人掌長大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。還可以食用,它的營養可豐富啦,可以做盆景……真是說不完,但最令人吃驚的是它竟然能熬成葯水來治病。

人們愛富麗堂皇的牡丹、芍葯,愛千姿百態的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨愛貌不驚人的仙人掌,不僅僅因為它的外表,更因為它的品質。

我家陽台上有一盆仙人掌。

仙人掌遍身是又尖又硬的刺,如果你用手輕輕碰一下,它會毫不留情地狠狠地扎你,扎得你要疼好半天。

注視著這盆碧綠的仙人掌,我的腦海里突然產生了疑問:仙人掌為什麼沒有葉子?它也是一種植物,為什麼別的植物都有葉子,而它沒有?我帶著疑問跑去問媽媽。

媽媽告訴我:「仙人堂是有葉子的,它的葉子便是它身上的一根根尖刺。」「大多數植物的葉子形狀是又扁又寬的,為什麼仙人掌的葉子是刺狀的呢?」我問道。

媽媽解釋說:「這是因為仙人掌原來生長在熱亞帶或亞熱帶的乾旱地區,為了適應缺水的環境,仙人掌在自己厚墩墩的莖部儲存著大量的水分。

但是光儲存水分這遠遠不夠。植物體內水分的消耗,主要是通過葉子向外蒸發的。葉子的面積越大,蒸發的水分就越多。為了減小葉子的表面積,仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了。」聽了媽媽的話,我才明白,原來仙人掌的葉子變成刺狀,是為了減少失水量,以便在炎熱乾燥的地方生存。另外,仙人掌的葉子退化為刺狀,也可以避免外來者的侵犯。

媽媽還告訴我:「仙人掌能在沙漠里生存,與它的莖、根都有關系。仙人掌的莖肥厚多汁,能儲存大量的水分。仙人掌的根系發達,可以扎入到地下很深的地方。充分吸取地下的水,用於自身的生存。這樣仙人掌在沒水的情況下也可以存活很長的時間。」媽媽的話使我恍然大悟,對仙人掌肅然起敬。它以頑強的精神,在惡劣的環境中生存了下來。同時它可以美化環境,供人們觀賞,給人們帶來美的享受。

我愛你,四季常青的仙人掌。

在人煙稀少,乾旱得連駱駝也不能久留的熱帶沙漠中,卻生長著一種綠色植物。它不怕太陽的猛烈曝曬,直立在黃沙旱地之上,經歷多少次沙塵暴仍屹立不倒——它就是為人熟識的仙人掌。

沙漠的乾旱是無情的,而仙人掌體內則充滿著水分,它那深綠色的外衣,為荒蕪的沙漠增添了色彩。它又似一位內涵豐富的人,即使吃盡苦頭,受到委屈,仍然低首不語,默默地努力工作。它的胸膛如無垠的沙漠,能容天下不容之人,能忍天下不忍之事。

熱帶沙漠中經常颳起沙塵暴,遮天蔽日,飛沙走石,風大得可把人吹上半空,再重重摔回地面。但這些都傷不了仙人掌,因為仙人掌有一個很穩健的根基,深深地埋藏在地下,根深蒂固,並繼續向更深、更廣處尋找更多、更豐富的水源。這樣就好象一位學識淵博的智者,雖然已擁有很高深的知識,仍然向知識更深處探索,期望能得到更多的學識。

太陽雖然是萬物生長的能量的泉源,但是,在灼熱的沙漠中卻成了令生物難以生存的元兇。獨有仙人掌,它用尖銳的針刺與惡劣的環境抵抗著,吸收了猛烈的陽光並加以利用。它就好比一個勇士,手執長矛與接踵而來的逆境作戰,爭取最後的勝利,為生存、發展而努力著。

仙人掌的這些特性都充滿人性光輝的一面,我們能否像仙人掌一樣,勇於為生存為理想與困難搏鬥,走出逆境呢?

我家的陽台上種著許多花,但我最喜歡的花還是那盆穿著綠衣裳的仙人掌。

仙人掌穿著墨綠色的衣裳,墨綠色的衣裳外有一根根像縫衣針似的尖針,如果你不小心碰到它,保證痛得你哇哇大叫。仙人掌的身體雖然不好看,但它的花朵非常美麗、鮮艷。

有一天,媽媽笑著告訴我:「仙人掌雖然不好看,但是它卻是很耐旱,你七八天不給它水喝,它也一樣能活。」開始我有點兒不相信,就試了試,八天沒給它澆水,它居然還活得挺精神的。

仙人掌還有很多作用。它可以消炎、止痛。有一次,爸爸被開水燙著了,媽媽立刻把仙人掌的肉敷到爸爸的手上去,仙人掌果然很厲害,沒過幾天,爸爸的手就好了。

仙人掌不但能治病,而且還能吃呢!媽媽經常把仙人掌放在湯里和骨頭一起煮;仙人掌也可以炒著吃,那炒好的菜又香又甜,瞧!我們全家人吃得可香呢!

媽媽還說:「仙人掌的莖也很有用,可以起到清涼消腫的功效。」我覺得呀,仙人掌一身都是寶。

仙人掌這種犧牲自己,獻身他人的品德是多麼的高尚,多麼的偉大呀!我想:做人就要有仙人掌的那種不畏艱難、樂於為人、貢獻一切的精神。

我愛我家的仙人掌。
仙人掌的樣子並不好看,我也沒聽過有人贊賞過它。可是我仍然覺得它像一個可愛的小寶寶。
仙人掌有著一個胖胖的身軀。它的身軀有點像雪糕,一條條波浪線垂直下來,用深綠色的布包住自己的身軀,使得自己更美麗可愛。啊!我愛它那可愛的模樣,哈,它真會打扮自己!
春臨大地,春風吹拂的時候,仙人掌就變得更青春可愛。春天,仙人掌就長出了嫩刺,它是那樣翠綠。像是被春天的到來所吸引。一下子,一根小刺「啪—」地掉了下來。
冬來,仙人掌的身軀仍然深綠,而它的刺就變成了黃黃的。不像春天一樣了,刺也不掉了,這時正是仙人掌的成熟期。可一到春天就變回了那可愛的它。
仙人掌還具有頑強的生命力、無私奉獻的精神。仙人掌生長在沙漠,沙漠是個非常乾旱的地方,一般的花草樹木在沙漠生長可受不了,可仙人掌卻在這如此惡劣的環境堅強地生存了下來,它在土地里默默地付出,把它的一切都奉獻出來了,它把好的生長地讓給了別人,就等於把身體健康讓給了別人。它把美好的一切都讓給了別人,這精神讓我佩服、感動,也是社會一些人所需要的一種敢於奉獻的精神,我們應該學習仙人掌這種無私奉獻的精神,並且要勇於面對各種困難!
不管誰怎麼說,怎麼做,也沒法打消我愛仙人掌的感情。
我仍愛它的美麗和可愛,更愛它那彷彿閃著光芒的精神!

❾ 四年級下冊語文第五單元作文400字怎麼寫

四年級下冊語文第五單元作文
習作:熱愛生命
什麼是生命?一生無所事事,碌碌無為虛度的年華是生命,不懈努力,使自己的人生大放異彩也是生命。要讓有限的生命體現出無限的價值,我們應該選擇前者,平庸無為,還是選擇後者,驚世核俗呢?
你瞧,身殘志堅的盲姑娘安靜,因為不自暴自棄,樂觀面對生活,創造了種種不可思議的奇跡;還有琳達一家人,都已經或是准備為盲人捐獻角膜,讓自己的死更有意義;就連飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、靜聽自己的心跳這三件微不足道的小事都讓我們明白:生命固然短暫,但是只要我們不懈努力,就能讓生命的價值擴大到無限......
從現在開始,我們就要珍愛生命,用實際行動來讓生命更加有意義。例如,在學校認真聽課,積極發言,做作業不能粗枝大葉,認真完成老師分配的任務。在社會中,我們要積極傳播安全意識,還要多多幫助有困難的人。而在家裡,我們要孝敬長輩,幫大人做一些力所能及的事情,不讓大人操心。
現在,世界上還有許多碌碌無為的人。生命是短暫的,請熱愛生命,讓生命大放光彩吧!

❿ 四年級語文書語文百花園五的作文勸說怎麼寫

在米里,和在一起揉勻,最後把箬葉包著的粽子做成四角的形狀。 這包粽子的功夫全在最後一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。 奶奶就不止一次看著我的「傑作」發笑:「這,這能叫粽子嗎?你讓細線系在什麼地方啊?」 我暈!感情粽子包出四個稜角是方便用細線系著掛起來的,怎麼這世界上就沒有圓粽子呢? 包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時後,改文火煮30分鍾就可以。 在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。因為從鍋

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