高中語文多少篇課文

❶ 高考必備高中語文篇目有哪些

一、新課標高中人教版必修

1、《沁園春長沙》

2、《雨巷》

3、《再別康橋》

4、《燭之武退秦師》

5、《荊軻刺秦王》(第8段)

6、《記念劉和珍君》(第2、4節)

二、新課標高中人教版必修

1、《詩經》《氓》

2、《離騷》(節選)

3、詩三首(《涉江采芙蓉》《短歌行》《歸園田居》(其一))

4、《蘭亭集序》

5、《赤壁賦》

6、《游褒禪山記》(第2、3段)

7、《荷塘月色》(第4、5、6段)

8、《孔雀東南飛》(開頭到「千萬不復全」)

三、新課標高中人教版必修

1、《蜀道難》

2、《秋興八首》(其一)

3、《詠懷古跡》(其三)

4、《登高》

5、《琵琶行》(並序)

6、《寡人之於國也》

7、《勸學》

8、《過秦論》(第3、4、5段)

9、《錦瑟》

10、《馬嵬》(其二)

11、《師說》

四、新課標高中人教版必修

1、《念奴嬌赤壁懷古》

2、《定風波莫聽穿林打葉聲》

3、《水龍吟登建康賞心亭》

4、《永遇樂京口北固亭懷古》

5、《醉花陰薄霧濃雲愁永晝》

6、《聲聲慢尋尋覓覓》

7、《廉頗藺相如列傳》(後5段)

8、《長亭送別碧雲天》

9、《望海潮東南形勝》

10、《雨霖鈴寒蟬凄切》

五、新課標高中人教版必修

1、《歸去來兮辭》(並序)

2、《滕王閣序》(第2、3段)

3、《陳情表》

4、《逍遙游》(誦讀)

高中必背古詩文十四篇

荀子《勸學》

莊子《逍遙游》

韓愈《師說》

杜牧《阿房宮賦》

蘇軾《赤壁賦》《詩經·衛風·氓》《離騷》

李白《蜀道難》

杜甫《登高》

白居易《琵琶行》

李商隱《錦瑟》

李煜《虞美人》(春花秋月何時了)

蘇軾《念奴嬌》(大江東去)

辛棄疾《永遇樂》(千古江山)。

高中語文背誦技巧：

1、理解記憶法

要在初步理解的基礎上背誦。背誦課文要盡量運用意義記憶，既加強理解記憶。要反對不求甚解的死讀書的學習方法。背誦一篇或一段文章時，首先要通讀全文，弄清文章的主旨，然後了解文章的層次，來龍去脈，掌握文章的語言特點，抓住一些起關聯作用的詞語和句子，通過先分析、後綜合，這樣背誦起來就快得多了。

2、快速誦讀法

背誦是在朗讀和默讀的基礎上熟悉書面材料的結果。在初步理解文章後，要始而反復朗讀，繼而反復默讀。只有熟讀，才能加深理解，才能成誦。實踐證明，持續性的緩慢閱讀，不但費時費力，而且會使記憶信號中斷;反之，讀熟課文之後，逐步加快閱讀速度，則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激，從而強化記憶效果，提高背誦速度。

3、提綱挈領法

文章的「綱」便是文章的脈絡，而文章的脈絡又體現著作者的寫作思路。所以，背誦課文時，一定要根據作者的寫作思路和行文順序順藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾後連，上遞下接，環環緊扣，連綿不斷。這樣，不但背得快，而且記得牢。只要我們按照作者的寫作思路和行文順序邊讀邊想，邊想邊背，背誦也就不太困難了。

❷ 《高中語文必修五》課本上第二單元共有幾篇文言文

1、第二單元為古代散文單元。

2、所選的課文有：《歸去來兮辭》（陶淵明）、《滕王閣序》（王勃）、《逍遙游》（莊周）、《陳情表》（李密）。

3、這些課文都是抒情散文，而且也都是中國文學史上的名家名篇。雖然時代不同，文體不一，但這幾篇課文都有一個共同的特點，那就是充溢於字里行間的思想感情非常激越、充沛，這是這些文章大家真情實感的自然流露，至今讀來仍能感人肺腑，令人回腸盪氣。

❸ 高中語文有那幾篇課文比較重要

如果你是人教版教材，高考是考新課標卷的就是下面這些。如果不是新課標也不用著急，上了高三老師就會劃出要背篇目的范圍。
高中14篇：
荀子《勸學》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩經·衛風·氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何時了）、蘇軾《念奴嬌》（大江東去）、辛棄疾《永遇樂》（千古江山）。

初中50篇：
《孔子語錄》、孟子《魚我所欲也》、孟子《生於憂患，死於安樂》、《左傳·曹劌論戰》、《戰國策·鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源記》、酈道元《三峽》、韓愈《雜說（四）》(就是馬說）、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽樓記》、歐陽修《醉翁亭記》、周敦頤《愛蓮說》、蘇軾《記承天寺夜遊》、宋濂《送東陽馬生序(節選)》、《詩經·關雎》、《詩經·蒹葭》、曹操《觀滄海》、陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次北固山下》、王維《使至塞上》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、韓愈《早春呈水部張十八員外》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、白居易《觀刈麥》、白居易《錢塘湖春行》、李賀《雁門太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》、李商隱《無題》、李煜《相見歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來峰》、蘇軾《江城子·密州出獵》、蘇軾《水調歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過零丁洋》、馬致遠《天凈沙·秋思》、張養浩《山坡羊·潼關懷古》、龔自珍《己亥雜詩》
附：《孔子語錄》
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」(《學而》)
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」(《學而》)
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」(《為政》)
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」(《為政》)
子貢問曰：孔文子何以謂之'文'也？「子曰「敏而好學，不恥下問，是以謂之'文'也。」(《公冶長》)
子曰：「默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」(《述而》)
子曰：「由，誨女知之乎！知之為之，不知為不知，是知也。」(《為政》)
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」(《里仁》)
子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」(《述爾》)
曾子曰：「是不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」(《泰伯》)
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」(《子罕》)
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎。」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」(《衛靈公》)

❹ 部編版高中語文教材一共幾本

部編版高中語文教材一共全套教材共5冊。

其中必修教材分上、下2冊，選擇性必修教材分上、中、下3冊。必修教材每冊8個單元，覆蓋7個學習任務群；選擇性必修教材每冊4個單元，覆蓋6個學習任務群。另外，教材設計了4個獨立的「古詩詞誦讀」版塊。

部編版高中語文教材使用：

2019年9月起，部分省市普通高中起始年級將開始使用思想政治、語文、歷史統編教材，其他省份也將陸續全面推開。

其中，語文教材共5冊，分為必修教材上、下冊，選擇性必修上、中、下冊，共選入古代詩文67篇（首），佔全部課文數（136篇/首）的49.3%。

普通高中語文教材總主編、北京大學教授溫儒敏表示，其中，一部分是課文，一部分是課外古詩詞誦讀，背誦數不是很多，高中要求背誦的古詩文只有20篇，如果以三年來算，平均每個學年六七篇。

❺ 高中語文課本必修課1一共有多少篇課文

人教版高中語文必修一，總共四個模塊，有講讀課文12篇。閱讀鑒賞部分第一單元：1、沁園春.長沙；2、詩兩首《雨巷》《再別康橋》；3、《大堰河——我的保姆》；4、《燭之武退秦師》5、《荊軻刺秦王》；6、《鴻門宴》；7、《紀念劉和珍君》；8、《小狗包弟》；9、《記梁任公先生的一次演講》；10、短篇新聞兩篇《別了，「不列顛尼亞」》《奧斯維辛沒有什麼新聞》11、《包身工》；12《飛向太空的航程》，其中1、9、12是帶星號的課文是略讀課文，其餘是精讀課文。

❻ 高中語文需要背的課文都有什麼

高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》需要背誦的課文有：
第一單元的《湘夫人》、《擬行路難》（其四）、《蜀相》；
第二單元的《夜歸鹿門歌》、《夢游天姥吟留別》《登岳陽樓》《菩薩蠻》（其二）；
第三單元的《閣夜》、《李憑箜篌引》、《虞美人》、《蘇幕遮》；
第四單元的《阿房宮賦》；
第五單元的《春夜宴從弟桃花園序》.
《中國古代詩歌散文欣賞》篇目及建議
第一單元：
課文：
白居易《長恨歌》（賞析）建議熟讀
屈原《湘夫人》（背誦、字詞）
鮑照《擬行路難》其四 「泄水置平地」（背誦）
杜甫《蜀相》（背誦）——名篇
陸游《書憤》（背誦）
單元推薦作品：
阮籍《詠懷二十八首》其一「夜中不能寐」
陶淵明《雜詩十二首》其二「白日淪西河」
李白《越中覽古》：建議背誦
李清照《一剪梅》：建議背誦
黃遵憲《今別離》
習題出現：
李白《行路難》：建議背誦
陸游《臨安春雨初霽》：建議背誦（至少對仗兩聯）
第二單元：
課文：
張若虛《春江花月夜》（賞析）建議熟讀
孟浩然《夜歸鹿門歌》（背誦）
李白《夢游天姥吟留別》（背誦）
杜甫《登岳陽樓》（背誦）
韋庄《菩薩蠻》「人人盡說江南好，遊人只合江南老」（背誦）
推薦作品：
王維《積雨輞川庄作》：建議背誦（至少對仗兩聯）
杜甫《旅夜書懷》：建議背誦
蘇軾《新城道中》：建議背誦（至少對仗兩聯）
姜夔《揚州慢》：建議背誦
納蘭性德《長相思》「山一程」：建議背誦
習題出現：
王維《歸嵩山作》
李白《贈孟浩然》、杜甫《解悶》
李賀《夢天》：建議背誦
李白《與夏十二登岳陽樓》：建議背誦
杜甫《泊岳陽樓下》、《陪裴使君登岳陽樓》
白居易《憶江南》詞三首：建議背誦
第三單元：
課文：
李白《將進酒》（賞析、背誦）
杜甫《閣夜》（背誦）
李賀《李憑箜篌引》（背誦）
李煜《虞美人》「春花秋月何時了」（背誦）
周邦彥《蘇幕遮》「燎沉香」（背誦）
推薦作品：
屈原《國殤》：建議背誦「出不入兮往不反」至結尾。
高適《燕歌行》：名句要記誦。
柳宗元《登柳州城樓寄漳汀封連四州》：建議背誦。
溫庭筠《菩薩蠻》「小山重疊金明滅」
睢景臣《般設調·哨遍·高祖還鄉》
習題出現：
韓愈《聽穎師彈琴》：唐代描寫音樂名篇之一。
李煜《浪淘沙》「簾外雨潺潺」：建議背誦。
柳永《甘草子》「秋暮」
張先《系裙腰》「惜霜蟾照夜雲天」
第四單元：
課文：
陸游《過小孤山大孤山》
《莊子·庖丁解牛》
司馬遷《項羽本紀》（節選，項羽之死部份）——《鴻門宴》一課提到過。
杜牧《阿房宮賦》（背誦）
推薦作品：
褚少孫《西門豹治鄴》（《史記·滑稽列傳》節選）
魏禧《大鐵錐傳》
習題中出現：
杜牧《題烏江亭》、胡曾《烏江》、王安石《烏江亭》、李清照《詠項羽》、毛澤東《人民解放軍佔領南京》：建議背誦
第五單元：
課文：
蘇洵《六國論》
歐陽修《伶官傳序》
韓愈《祭十二郎文》
蘇軾《文與可畫篔簹谷偃竹記》
推薦作品：
方苞《獄中雜記》
張岱《陶庵夢憶序》
第六單元：
柳宗元《種樹郭橐駝傳》
《論語·子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》建議熟讀
李白《春夜宴從弟桃花園序》（背誦）
歸有光《項脊軒志》
推薦作品：
蘇軾《游沙湖》
劉基《苦齋記》

❼ 人教版高中語文有哪些背誦的篇目（越全越好）

高中語文課本必背古詩文
【必修一】
沁園春長沙毛澤東
獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？
攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?

荊軻刺秦王（訣別場景）《戰國策》
太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高漸離擊築，荊軻和而歌，為變徵之聲，士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰：「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！」復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發盡上指冠。於是荊軻遂就車而去，終已不顧。
【必修二】
詩經·氓
氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。
乘彼垝垣，以望復關。不見復關，泣涕漣漣。既見復關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。
桑之未落，其葉沃若。於嗟鳩兮，無食桑葚！於嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也！
桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。
三歲為婦，靡室勞矣。夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至於暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。
及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。

詩三首涉江采芙蓉《古詩十九首》
涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。
采之欲遺誰？所思在遠道。
還顧望舊鄉，長路漫浩浩。
同心而離居，憂傷以終老。

短歌行曹操
對酒當歌，人生幾何！
譬如朝露，去日苦多。
慨當以慷，憂思難忘。
何以解憂？唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時可掇？
憂從中來，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。
契闊談讌，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛，
繞樹三匝，何枝可依？
山不厭高，海不厭深。
周公吐哺，天下歸心。

歸園田居（其一）陶淵明
少無適俗韻，性本愛丘山。
誤落塵網中，一去三十年。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。
開荒南野際，守拙歸園田。
方宅十餘畝，草屋八九間。
榆柳蔭後檐，桃李羅堂前。
曖曖遠人村，依依墟里煙。
狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。
戶庭無塵雜，虛室有餘閑。
久在樊籠里，復得返自然。

蘭亭集序 王羲之
永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情。
是日也，天朗氣清，惠風和暢。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。
夫人之相與，俯仰一世。或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所託，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣於所遇，暫得於己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期於盡！古人雲：「死生亦大矣。」豈不痛哉！
每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之於懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。後之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。後之覽者，亦將有感於斯文。

赤壁賦 蘇軾
壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游於赤壁之下。清風徐來，水波不興。舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間。白露橫江，水光接天。縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。
於是飲酒樂甚，扣舷而歌之。歌曰：「桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方。」客有吹洞簫者，倚歌而和之，其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，餘音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：「何為其然也？」客曰：「『月明星稀，烏鵲南飛』，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨遊，抱明月而長終。知不可乎驟得，托遺響於悲風。」
蘇子曰：「客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物於我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。」
客喜而笑，洗盞更酌。餚核既盡，杯盤狼籍。相與枕藉乎舟中，不知東方之既白。游褒禪山記（第3段）王安石
於是余有嘆焉。古人之觀於天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇偉、瑰怪、非常之觀，常在於險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至於幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，於人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也。

【必修三】
蜀道難 李白
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然後天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈岩巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。
問君西遊何時還？畏途巉岩不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月，愁空山。蜀道之難，難於上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖雲樂，不如早還家。蜀道之難，難於上青天，側身西望長咨嗟！

杜甫詩三首
秋興八首（其一）
玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風雲接地陰。
叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。

詠懷古跡五首（其三）
群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫台連朔漠，獨留青冢向黃昏。
畫圖省識春風面，環佩空歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。

登高
風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

琵琶行並序 白居易
潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發。尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。低眉信手續續彈，說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑，初為《霓裳》後《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。
沉吟放撥插弦中，整頓衣裳起斂容。自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數。
鈿頭銀篦擊節碎，血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年，秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。門前冷落鞍馬稀，老大嫁作商人婦。商人重利輕別離，前月浮梁買茶去。去來江口守空船，繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識！我從去年辭帝京，謫居卧病潯陽城。潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。莫辭更坐彈一曲，為君翻作《琵琶行》。感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。座中泣下誰最多？江州司馬青衫濕。

寡人之於國也《孟子》
梁惠王曰：「寡人之於國也，盡心焉耳矣。河內凶，則移其民於河東，移其粟於河內；河東凶亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也？」孟子對曰：「王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走。或百步而後止，或五十步而後止。以五十步笑百步，則何如？」
曰：「不可，直不百步耳，是亦走也。」
曰：「王如知此，則無望民之多於鄰國也。
「不違農時，谷不可勝食也；數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也；斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。
「五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家，可以無飢矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。
「狗彘食人食而不知檢，塗有餓莩而不知發，人死，則曰：『非我也，歲也。』是何異於刺人而殺之，曰『非我也，兵也』?王無罪歲，斯天下之民至焉。」

《勸學》 荀 子

君子曰:學不可以已。

青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮(車柔 以為輪, 其曲中規。 雖有槁暴, 不復挺者, 輮(車柔 使之然也。 故木受繩則直, 金就礪則利,君子博學而日參省乎已,則知明而行無過矣。

吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。 登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬 者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善 假於物也。

積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心 備焉。 故不積跬步, 無以至千里; 不積小流, 無以成江海。 騏驥一躍, 不能十步; 駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之 利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無 可寄託者,用心躁也。

《過秦論》 賈 誼(背誦後三段

及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制 六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之 君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北築長城而守藩籬,卻匈奴七百餘里。胡人 不敢南下而牧馬, 士不敢彎弓而報怨。 於是廢先王之道, 焚百家之言, 以愚黔首; 隳名城,殺豪傑,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下 之民。然後踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩 守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固, 金城千里,子孫帝王萬世之業也。

始皇既沒, 餘威震於殊俗。 然陳涉瓮牖繩樞之子, 氓隸之人, 而遷徙之徒也; 才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起 阡陌之中,率疲弊之卒,將數百之眾,轉而攻秦,斬木為兵,揭竿為旗,天下雲 集響應,贏糧而景從。山東豪俊遂並起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊於齊、 楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也;鋤櫌棘矜,非銛於鉤戟長鎩也;謫

戍之眾,非抗於九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而 成敗異變,功業相反,何也?試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可 同年而語矣。然秦以區區之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有餘年矣;然 後以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也? 仁義不施而攻守之勢異也。

必修四:

《望海潮》 柳 永

東南形勝, 三吳都會, 錢塘自古繁華。 煙柳畫橋, 風簾翠幕, 參差十萬人家。 雲樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。

重湖疊(山獻 [yǎn]清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜, 嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池 誇。

《雨霖鈴》 柳 永

寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手 相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別, 更那堪冷落清秋節! 今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。 此 去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?
《念奴嬌 ·赤壁懷古》 蘇 軾

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂 石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑。

遙想公瑾當年, 小喬初嫁了, 雄姿英發。 羽扇綸巾, 談笑間, 檣櫓灰飛煙滅。 故國神遊,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月。

《定風波》 蘇 軾

莫聽穿林打葉聲, 何妨吟嘯且徐行。 竹杖芒鞋輕勝馬, 誰怕?一蓑煙雨任平 生。

料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風 雨也無晴。

辛棄疾 《水龍吟·登建康賞心亭》

楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓 頭,斷鴻聲里,江南遊子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。

休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣。可惜 流年,憂愁風雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,搵英雄淚?

《永遇樂·京口北固亭懷古》 辛棄疾

千古江山, 英雄無覓孫仲謀處。 舞榭歌台, 風流總被雨打風吹去。 斜陽草樹, 尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。

元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路。 可堪回首,佛狸祠下,一片神鴉社鼓!憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?

《醉花陰》 李清照

薄霧濃雲愁永晝,瑞腦銷金獸。 佳節又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。 東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖。 莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。

《聲聲慢》 李清照

尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞 淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。

滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘 ? 守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更 兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!

《廉頗藺相如列傳》 《史 記》(背誦最後五段

既罷,歸國,以相如功大,拜為上卿,位在廉頗之右。

廉頗曰:「我為趙將,有攻城野戰之大功,而藺相如徒以口舌為勞,而位居 我上。且相如素賤人,吾羞,不忍為之下!」宣言曰:「我見相如,必辱之。」 相如聞,不肯與會。相如每朝時,常稱病,不欲與廉頗爭列。已而相如出,望見 廉頗,相如引車避匿。

於是舍人相與諫曰:「臣所以去親戚而事君者, 徒慕君之高義也。 今君與廉 頗同列,廉君宣惡言,而君畏匿之,恐懼殊甚。且庸人尚羞之,況於將相乎?臣 等不肖,請辭去。」藺相如固止之,曰:「公之視廉將軍孰與秦王?」曰:「不 若也。」相如曰:「夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如雖駑,獨畏 廉將軍哉?顧吾念之, 強秦之所以不加兵於趙者, 徒以吾兩人在也。 今兩虎共斗, 其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也。」

廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪,曰:「鄙賤之人,不知將軍 寬之至此也!」

卒相與歡,為刎頸之交。

必修五:

《歸去來兮辭》 陶淵明

歸去來兮, 田園將蕪胡不歸?既自以心為形役, 奚惆悵而獨悲?悟已往之不 諫,知來者之可追。實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹 衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,載欣載奔。僮僕歡迎,稚子候門。三徑就荒,松菊猶存。攜幼入 室,有酒盈樽。引壺觴以自酌,眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。 園日涉以成趣,門雖設而常關。策扶老以流憩,時矯首而遐觀。雲無心以出岫, 鳥倦飛而知還。景翳翳以將入,撫孤松而盤桓。

歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違,復駕言兮焉求?悅親戚之情話, 樂琴書以消憂。農人告余以春及,將有事於西疇。或命巾車,或棹孤舟。既窈窕 以尋壑,亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生 之行休。

已矣乎! 寓形宇內復幾時?曷不委心任去留?胡為乎遑遑欲何之?富貴非吾 願, 帝鄉不可期。 懷良辰以孤往, 或植杖而耘耔。 登東皋以舒嘯, 臨清流而賦詩。 聊乘化以歸盡,樂天天命復奚疑!

《滕王閣序》 王 勃(背誦 2— 3段

時維九月,序屬三秋。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑(馬非 於上路,訪風景於崇阿;臨帝子之長洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄; 飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。 披綉闥, 俯雕甍。 山原曠其盈視, 川澤紆其駭矚。 閭閻撲地, 鍾鳴鼎食之家; 舸艦迷津,青雀黃龍之舳。雲銷雨霽,彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天 一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。

《陳情表》 李 密

臣密言:臣以險釁, 夙遭閔凶。 生孩六月, 慈父見背; 行年四歲, 舅奪母志。 祖母劉憫臣孤弱,躬親撫養。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至於成立。既 無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內無應門五尺之 僮,煢煢孑立,形影相弔。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯葯,未曾廢離。 逮奉聖朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,後刺史臣榮舉臣秀才。臣以供 養無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當 侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責臣逋慢。郡縣逼迫,催臣上道;州司臨門,急於星火。臣欲奉詔賓士,則劉病日篤;欲苟順 私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。

伏惟聖朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少 仕偽朝, 歷職郎署, 本圖宦達, 不矜名節。 今臣亡國賤俘, 至微至陋, 過蒙拔擢, 寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不 慮夕。 臣無祖母, 無以至今日; 祖母無臣, 無以終余年。 母、 孫二人, 更相為命, 是以區區不能廢遠。

臣密今年四十有四, 祖母劉今年九十有六, 是臣盡節於陛下之日長, 報養劉 之日短也。 烏鳥私情, 願乞終養。 臣之辛苦, 非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知, 皇天後土實所共鑒。願陛下矜憫愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當 隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。

❽ 高中語文必背課文篇目

高中必背生古詩文40篇包括氓、離騷、迢迢牽牛星、短歌行、歸國田居、山居秋暝、蜀道難、夢游天姥吟留別、將進酒、兵車行、蜀相、客至、登高、登岳陽樓、石頭城、琵琶行並序、李憑箜篌引、過華清宮、錦瑟、菩薩蠻、虞美人、雨霖鈴、桂枝香、念奴嬌、鵲橋仙、聲聲慢、書憤、永偶樂、揚州慢並序、長亭送別、逍遙游、勸學、屈原列傳、陳情表、滕王閣序、師說、阿房宮賦、六國論、游褒禪山記、前赤壁賦。

❾ 高中語文必修一的必備文章都有哪些

給你9個版本吧：（包括台灣版的，供您挑選，因為您沒說明是哪個版本）
人教新課標版高中語文課文目錄
第一冊
閱讀鑒賞
第一單元
1 *沁園春長沙………………………毛澤東 3
2 詩兩首
雨巷 ……………………………戴望舒 6
再別康橋 ………………………徐志摩 8
3 大堰河——我的保姆 ……………艾 青 10
4 *中外短詩五首
斷章 ……………………………卞之琳 15
風雨 ……………………………蘆 荻 15
錯誤 ……………………………鄭愁予 16
迴旋舞 …………………………保爾•福爾 16
在一個地鐵車站 ………………龐 德 17
第二單元
5 蘭亭集序……………………………王羲之 19
6 赤壁賦………………………………蘇 軾 22
7 *山中與裴秀才迪書 ………………王 維 25
8 *游褒禪山記 ………………………王安石 27
第三單元
9 記念劉和珍君………………………魯 迅 31
10 小狗包弟 …………………………巴 金 36
11 *記梁任公先生的一次演講………梁實秋 40
12 *金岳霖先生………………………汪曾祺 42
第四單元
13 短新聞兩篇
別了，「不列顛尼亞」…………周 婷 楊 興 47
奧斯維辛沒有什麼新聞…………羅森塔爾 49
14 包身工 ……………………………夏 衍 52
15 *尋找時傳祥——重訪精神高原……………孫德宏 61
16 *飛向太空的航程…………………賈永 曹智 白瑞雪 65
表達交流
心音共鳴 寫觸動心靈的人和事…………………70
親近自然 寫景要抓住特徵………………………73
人性光輝 寫人要凸顯個性………………………76
「黃河九曲」 寫事要有點波瀾…………………79
朗誦…………………………………………………82
梳理探究
優美的漢字…………………………………………86
奇妙的對聯…………………………………………90
新詞新語與流行文化………………………………93
名著導讀
《論語》……………………………………………96
《大衛•科波菲爾》………………………………101
舊人教版高中語文目錄
第一冊
第一單元
1． 毛澤東詞二首
沁園春 長沙
採桑子 重陽
2．中國現代詩三首
再別康橋…………………………………徐志摩
死水………………………………………聞一多
贊美………………………………………穆 旦
3．*中國當代詩三首
錯誤…………………………………… 鄭愁予
致橡樹…………………………………舒 婷
面朝大海，春暖花開…………………海 子
4．*外國詩三首
致大海…………………………………普希金
籬笆那邊………………………………狄金森
我願意是急流…………………………裴多菲
其他詩歌讀背篇章
雨巷……………………………………戴望舒
預言……………………………………何其芳
窗………………………………………陳敬容
孤獨的收割人…………………………華茲華斯
豹………………………………………里爾克
談讀詩與趣味的培養…………………朱光潛
綜合性學習：擁抱藝術的驕子——詩歌
第二單元
5．荷塘月色……………………………朱自清
6．我的空中樓閣………………………李樂薇
7．*我與地壇（節選）……………… 史鐵生
8．*花未眠…………………………… 川端康成
散文的藝術魅力………………………佘樹森
第三單元
9．在馬克思墓前的講話………………恩格斯
10．我有一個夢想…………………… 馬丁•路德•金
11．*在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話……***
12．*我的呼籲…………………………史懷德
第四單元
13．《吶喊》自序…………………… 魯 迅
14．胡同文化…………………………汪曾祺
15．*《寬容》序言………………… 房 龍
16．*《名人傳》序………………… 羅曼•羅蘭
綜合性學習：民居文化
第五單元
17．燭之武退秦師………………………《左 傳》
18．*勾踐滅吳（節選）…………………《國 語》
19．鄒忌諷齊王納諫……………………《戰國策》
20．*觸龍說趙太後………………………《戰國策》
怎樣學習文言文
第六單元
21．子路、曾皙、冉有、公西華侍坐………………《論 語》
22．寡人之於國也……………………………………《孟 子》
23．*勸 學…………………………………………《荀 子》
24．*秋 水…………………………………………《庄 子》
文言實詞的特點
寫作、口語交際
第一單元 感受與思考
負責自信地表達
――口語交際的基本要求（一）
第二單元 想像與聯想
文明得體地進行交流
――口語交際的基本要求（二）
第三單元 再現與表現
第四單元 個性與創新
第五單元 自由寫作實踐
附錄 簡化字總表
語文版高中語文新教材目錄
第一冊
第一單元 用事實說話
1 英雄瀟灑走蒼穹(節選) ……………… 馮春梅 劉 程(2)
2 落日 ……………………………………朱啟平(13)
3 奧斯威辛沒有什麼新聞 ……………… 羅森塔爾(25)
4* 唐山大地震(節選) ……………………錢 剛(32)
探究性學習——熱點新聞的采寫 ………………(50)
第二單元 詩意地棲居
5 中國現代詩二首(一)
死水 ……………………………………聞一多(56)
黃鸝 ……………………………………徐志摩(58)
6 中國現代詩二首(二)
雨巷 ……………………………………戴望舒(62)
寂寞 ……………………………………卞之琳(65)
7 中國現代詩二首(三)
你說，你最愛看這原野里 ……………馮 至(69)
春 ………………………………………穆 旦(71)
8 中國當代詩二首
我遙望…………………………………曾 卓(74)
麥 地 …………………………………海 子(75)
表達與交流——口語交際：朗誦 ……………(87)
第三單元 成長如蛻
9 鑄劍…………………………………魯 迅(91)
10 十八歲出門遠行……………………余 華(119)
11 黑珍珠………………………………奧台爾(132)
12* 不會變形的金剛……………………畢淑敏(146)
表達與交流——寫作：立意與選材 …………(168)
第四單元 大江東去
13 崔杼弒其君………………………《左 傳》(173)
14 鴻門宴 …………………………… 司馬遷(181)
15 淝水之戰……………………………司馬光(193)
16* 段太尉逸事狀………………………柳宗元(205)
探究性學習——歷史人物大家談 ……………(219)
蘇教版高中語文課文目錄
第一冊
第一專題 向青春舉杯（活動體驗）
◎ 吟誦青春
沁園春•長沙／毛澤東／3
相信未來／食指／9
六月，我們看海去／潘洗塵／10
◎ 體悟人生
十八歲和其他／楊子／15
我的四季／張潔／19
◎ 設計未來
青年在選擇職業時的考慮(節選)／[德]馬克思／23
我的五樣／畢淑敏／29
第二專題 獲得教養的途徑（問題探討）
◎ 經典的力量
獲得教養的途徑／[瑞士]赫爾曼•黑塞／41
◎ 求學之道
勸學(節選)／荀子／46
師說／韓愈／47
◎ 從質疑到創新
貴在一個「新」字／王梓坤／50
第三專題 月是故鄉明（文本研習）
◎ 古典的鄉愁
採薇/《詩經》／61
奧德賽(節選)／[希臘]荷馬／62
我心歸去／韓少功／65
◎ 漂泊的旅人
想北平／老舍／69
鄉土情結／柯靈／73
前方／曹文軒／79
◎ 恆久的烙印
月是故鄉明／季羨林／83
今生今世的證據／劉亮程／86
第四專題 像山那樣思考（文本研習）
◎ 諦聽天籟
江南的冬景／郁達夫／93
晨昏諾日朗／趙麗宏／96
◎ 感悟白然
前赤壁賦／蘇軾／10l
始得西山宴遊記／柳宗元／103
◎ 湖山沉思
寂寞／[美]梭羅／105
像山那樣思考／[美]奧爾多•利奧波德／109
魯人版高中語文新教材目錄
第一冊
第一單元 開啟智慧之門
1 勸學…………………………………………《荀 子》 2
2 師說……………………………………………韓 愈 4
學習活動
一 文本品讀
二 學習成果展示
三 關於「教師作用」的調查
選讀文本
從美學角度看數理科學……………………………趙鑫珊 9
讀書的藝術…………………………………………林語堂 14
第二單元 感受藝術魅力
3 琵琶行(並序)……………………………………白居易 23
4 貝多芬田園交響樂………………………………喬治•桑 27
學習活動
一 鑒賞園地
二 音樂沙龍
選讀文本
蒙娜麗莎的魅力……………………………………傅 雷 34
梅蘭芳………………………………………………格里格 38
第三單元 走進自然懷抱
5 荷塘風起…………………………………………顏元叔49
6 古代詩歌二首
歸園田居(其一)…………………………………陶淵明 53
山居秋暝…………………………………………王 維54
學習活動
一 讀書金鑰匙：摘錄與評點
二 學習成果交流
三*走進演播室
選讀文本
自然…………………………………………………歌 德 57
尼亞加拉瀑布抒情…………………………………劉長春 60
第四單元 體悟山水神韻
7 聽聽那冷雨………………………………………餘光中64
8 再別康橋…………………………………………徐志摩71
9 石鍾山記…………………………………………蘇 軾73
學習活動
一 文本賞讀
二 「山水」詩文展示
選讀文本
游褒禪山記…………………………………………王安石 79
鉤台的春晝…………………………………………郁達失 82
活動性學習專題
走進孔子…………………………………………………89
滬教版高中語文課文目錄
第一冊
第一單元
一 沁園春•長沙……………………………毛澤東
二 跨越百年的美麗……………………… 梁 衡
三 我很重要……………………………… 畢淑敏
四 *笛夢……………………………………黑 塞
五 *草莓…………………………………伊瓦什凱維奇
六 *父母與孩子之間的愛……………………弗羅姆
七 *哦，香雪…………………………………鐵 凝
第二單元
八 《激流》總序………………………………巴 金
九 假如你想做一株臘梅………………………趙麗宏
十 新詩二首
悼念一棵楓樹 ……………………………牛 漢
星星變奏曲………………………………江 河
十一 *寒風吹徹………………………………劉亮程
十二 *熱愛生命………………………………蒙 田
十三 *聽泉…………………………………東山魁夷
十四 *生命的本質………………………北京自然博物館
第三單元
十五 愛因斯坦與藝術………………………趙鑫珊
十六 自然筆記………………………………楊文豐
十七 邂逅霍金………………………………葛劍雄
十八 *改變世界的人們……………………貝弗里奇
十九 *科學與藝術(二題)
說 數……………………………………沈致遠
科學美質疑辯……………………………沈致遠
二十 *公眾的科學觀………………………史蒂芬•霍金
第四單元
二十一 在馬克思墓前的講話…………………恩格斯
二十二 為了忘卻的記念………………………魯 迅
二十三 晨 曦…………………………………丁 寧
二十四 *宣南雨又來——瀏陽烈士譚嗣同殉難百年祭……袁 鷹
二十五 *聞一多詩二首
發 現………………………………………聞一多
一句話………………………………………聞一多
二十六 *我有一個夢想………………………馬丁•路德•金
二十七 *鄧稼先…………………………………楊振寧
第五單元
二十八 《論語》七則(「富與貴，是人之所欲也」等)
二十九 《孟子》二章(「魚我所欲也」等)
三十 垓下之圍…………………………………《史 記》
二十一 左忠毅公逸事……………………………方 苞
二十二 *王風•黍離……………………………《詩 經》
三十三 *蘇武傳(節錄)…………………………《漢 書》
三十四 *詞三首
訴衷情(當年萬里覓封侯)……………………陸 游
永遇樂(千古江山)……………………………辛棄疾
鷓鴣天(祖國沉淪感不禁)……………………秋 瑾
三十五 *五人墓碑記………………………………張 溥
第六單元
三十六 諸子說水
三十七 秋水(節錄)………………………………《庄 子》
三十八 江水•三峽………………………………《水經注》
三十九 前赤壁賦…………………………………蘇 軾
四十 *邵公諫厲王弭謗…………………………《國 語》
四十一 *與朱元思書………………………………吳 均
四十二 *唐宋詩六首
望洞庭湖贈張丞相……………………………孟浩然
漢江臨泛………………………………………王 維
清溪行…………………………………………李 白
旅夜書懷………………………………………杜 甫
江上……………………………………………王安石
泛舟……………………………………………朱 熹
四十三 *愚溪詩序…………………………………柳宗元
廣東版高中語文課文目錄
第一冊
第一單元 認識自我
單元導語……………………………………………… (1)
活動指引……………………………………………… (2)
參考閱讀……………………………………………… (6)
1朝抵抗力最大的路徑走………………………朱光潛 (6)
2我很重要………………………………………畢淑敏 (10)
3北大是我美麗羞澀的夢……………………………王海桐 (14)
點擊鏈接…………………………………………… (20)
演講的藝術………………………………………… (20)
講述自己的故事…………………………………… (22)
第二單元 傳 記
單元導語…………………………………………… (25)
基本閱讀………………………………………………… (26)
4「布衣總統」孫中山（節選）……………… 陳廷一 (26)
5華羅庚……………………………………顧邁南 (30)
6羅曼•羅蘭（節選）……………………茨威格 (39)
擴展閱讀
7留取丹心照汗青………………………卞毓方 (43)
8我的回顧……………………………愛因斯坦 (43)
表達交流活動……………………………… ( 56)
展現七彩人生…………………………… （56）
點擊鏈接………………………………… （58）
讀書「三到」始知書………………………… （58）
放言述說平生事………………………………（59）
第三單元 散 文（1）
單元導語………………………………………（61）
基本閱讀………………………………………（62）
9荷塘月色…………………………… 朱自清（62）
10散文兩篇………………………… 冰 心（65）
霞…………………………………………… （65）
我的家在哪裡?…………………………… （66）
11揀麥穗……………………………張 潔（68）
擴展閱讀………………………………… （73）
12我與地壇（節選）……………… 史鐵生（73）
13沙田山居…………………………餘光中（78）
表達交流活動 ……………………………（82）
打開心靈之門……………………………（82）
點擊鏈接…………………………………（84）
熟語的類型與構成形式…………………（84）
敘述縱橫求變化………………………… （85）
推薦閱讀…………………………………（87）
抒情繪景的現代美文
——《朱自清散文全集》……………（87）
第四單元 古典詩歌（1）
單元導語…………………………………（89）
基本閱讀………………………………… （90）
14《詩經》兩首………………………… （90）
靜女……………………………（90）
氓………………………………（90）
15 離騷（節選）…………………… 屈 原（93）
16孔雀東南飛（並序）…………………（93）
17漢魏晉詩三首…………………………（101）
迢迢牽牛星………………………………（101）
短歌行……………………………曹 操（102）
歸園田居…………………………陶淵明（103）
擴展閱讀………………………………（105）
18漢樂府兩首………………………… （105）
上邪…………………………（105）
飲馬長城窟行……………… （106）
19南朝詩兩首………………………… （107）
登池上樓…………………謝靈運（107）
晚登三山還望京邑……… 謝 （108）
表達交流活動………………………（109）
尋覓節日詩情………………………（109）
點擊鏈接……………………………（111）
詩無達詁……………………………（111）
文言實詞（1）…………………… （112）
推薦閱讀…………………………（114）
包羅萬事的歷史畫卷
——《三國演義》…………（114）
台灣省高中語文課本目錄
台灣省的課本由民營公司出版，學校選用，似乎至少有6套，由建宏，大同，龍騰，三民，翰林，東華幾家的版本。下面是翰林版的兩套《高中國文課本》目錄。

一

第一冊90版
一、哲學家皇帝-----------------陳之藩
二、師說 ------------------------韓愈
三、柳宗元寓言選 --------------柳宗元
(一) 永某氏之鼠
(二) ??傳
四、再別康橋 ------------------徐志摩
五、山中與裴秀才迪書 ------------王維
六、傷仲永 --------------------王安石
七、臉譜 ----------------------梁實秋
八、岳陽樓記 ------------------范仲淹
九、明湖居聽書 ------------------劉鶚
十、醉翁亭記 ------------------歐陽修
十一、方山子傳 ------------------蘇軾
十二、生活的藝術 --------------夏?尊
十三、訓儉示康 ----------------司馬光
十四、一桿稱仔(節錄) ------------賴和
十五、古詩選
(一)迢迢牽牛星 ------------------佚名
(二)詠史詩之一 ------------------左思

❿ 高中語文課有哪些課文

全日制普通高級中學教科書（必修）語文第一冊
第一單元
1 毛澤東詞二首 沁園春 長沙
採桑子
2 中國現代詩三首 再別康橋
死水
贊美
3 * 中國當代詩三首 錯誤 致橡樹
面朝大海,春暖花
4 * 外國詩三首 致大海
籬笆那邊
我願意是急流
其他詩歌讀背篇章 雨巷
預言
窗
孤獨的收割人
豹——在巴黎動物園
談讀詩與趣味的培養
第二單元
5 荷塘月色
6 我的空中樓閣李樂薇
7 我與地壇（節選）
8 花未眠
散文的藝術魅力
第三單元
9 在馬克思墓前的講話
10 我有一個夢想
11 * 在慶祝北京大學建校一百周年大會上的講話
12 * 我的呼籲
第四單元
13 《吶喊》自序
14 胡同文化
15 *《寬容》序言
16 *《名人傳》序
綜合性學習 民居文化
第五單元
17 燭之武退秦師
18 * 勾踐滅吳（節選）
19 鄒忌諷齊王納諫
20 * 觸龍說趙太後
第六單元
21 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐
22 寡人之於國也
23 * 勸學
24 * 秋水（節選）
文言實詞的特點
寫作、口語交際
第一單元 感受與思考
大膽開口——口語交際的基本要求（一）
第二單元 想像與聯想
文明得體——口語交際的基本要求（二）
第三單元 再現與表現
第四單元 個性與創新
第五單元 自由寫作實踐
附錄 簡化字總表
全日制普通高級中學教科書（必修）語文第二冊
第一單元
1 祝福
2 邊城（節選）
3 荷花澱
4 裝在套子里的人
現當代小說鑒賞
綜合性學習：「一千個讀者有一千個哈姆雷特——對文學作品主題的多樣理解
第二單元
5 拿來主義
6 我若為王
7 莊周買水
8 剃光頭發微
第三單元
9 南州六月荔枝丹
10 《物種起源》導言
11 神奇的極光
12 這個世界的音樂
第四單元
13 咬文嚼字
14 讀《伊索寓言》
15 說「木葉」
16 米洛斯的維納斯
第五單元
17 過秦論
18 鴻門宴
19 蘭亭集序
20 歸去來兮辭
綜合性學習：《蘭亭序》與書法文化
第六單元
21 師說
22 阿房宮賦
23 諫太宗十思疏
24 種樹郭橐駝傳
怎樣學習文言虛詞
寫作、口語交際
第一單元 寫出人物的個性
傾聽
第二單元 寫出事件的波瀾
應答
第三單元 條理清楚地說明事物
第四單元 生動形象地說明事物
第五單元 自由寫作實踐
附錄 關於《普通話異讀詞審音表》的通知
普通話異讀詞審音表
標點符號用法

全日制普通高級中學教科書《語文》（必修）第三冊 第一單元
1 《詩經》三首
2 離騷（節選）
3 孔雀東南飛（並序）
4 漢魏晉詩三首
其他古詩讀背篇章
第二單元
5 夢游天姥吟留別
6 琵琶行（並序）
7 近體詩六首
8 詞七首
綜合性學習 解意象,品詩歌
其他古詩詞讀背篇章
第三單元
9 記念劉和珍君
10 故都的秋
11 道士塔
12 淚珠和珍珠
中國現當代散文欣賞
第四單元
13 燈下漫筆（節選）
14 漫話清高
15 巴爾扎克葬詞
16 短文兩篇
第五單元
17 六國論
18 游褒禪山記
19 伶官傳序
20 石鍾山記
詞類活用
第六單元
21 項脊軒志
22 五人墓碑記
23 登泰山記
24 病梅館記
綜合性學習 山水與文化
文言常用句式
寫作、口語交際
第一單元 議論要有理有據
勸說
第二單元 議論要有條有理
討論
第三單元 詩歌
第四單元 散文
第五單元 自由寫作實踐
附錄 中國文學鑒賞
20世紀中國文學概述
全日制普通高級中學教科書（必修）語文第四冊
第一單元
1 葯
2 項鏈
3 陳奐生上城
4 守財奴
第二單元
5 林黛玉進府
6 林教頭風雪山神廟
7 失街亭
8 杜十娘怒沉百寶箱
古代小說鑒賞
綜合性學習 感受小說的魅力
第三單元
9 雷雨（節選）
10 茶館（節選）
11 羅密歐與朱麗葉（節選）
12 三塊錢國幣
現當代戲劇鑒賞
第四單元
13 竇娥冤
14 長亭送別
15 閨塾
16 哀江南
古代戲曲鑒賞
綜合性學習 編劇與演劇
第五單元
17 陳情表
18 祭十二郎文
19 愚溪詩序
20 赤壁賦
第六單元
21 逍遙游
22 滕王閣序
23 柳毅傳（節選）
24 促織
寫作、口語交際
第一單元 作點辯證分析
辯論
第二單元 杞記·隨筆
演講
第三單元 小小說
第四單元 寓言故事與科幻小說
第五單元 自由寫作實踐
附錄 中國古代文學概述
中華人民共和國國家通用語言文字法
全日制普通高級中學教科書（試驗修訂本·必修）語文第五冊 第一單元
1 人生的境界
2 人是什麼
3 莊子：在我們無路可走的時候
4 孔孟
第二單元
5 我國古代小說的發展及其規
6 中國藝術表現里的虛和實
7 談中國詩①
8 重新創造藝術天地
第三單元
9 阿Q正傳
魯迅的生平和創作
第四單元
10 變形記
11 牆上的斑點
12 等待戈多(節選)
13 百年孤獨(節選)
西方現代主義小說、戲劇簡介
第五單元
14 蜀道難
15 將進酒
16 兵車行
17 杜甫詩五首
唐詩簡介
第六單元
18 齊桓晉文之事
19 庄暴見孟子
20 孟子見梁囊王
21 短文兩篇
《孟子》簡介
寫作.第一單元綜述
寫作.第二單元寓言故事與科幻小說
寫作.第三單元自然科學小論文
社會生活評論
自由寫作實踐
外國文學簡介
全日制普通高級中學教科書（試驗修訂本·必修）語文第六冊
第一單元
1 數學與文化
2 熵：一種新的世界觀（節選）
3 千篇一律與千變萬化
4 宇宙的未來
第二單元
5 語言與文學
6 語言的演變
7 修辭是一個選擇過程
8 語言是人類最重要的交際工具
第三單元
9 訴肺腑
10 寶玉挨打
11 香菱學詩
12 抄檢大觀園
紅樓夢導讀
第四單元
13 報任安書（節選）
14 廉頗藺相如列傳（節選）
15 屈原列傳（節選）
16 信陵君竊符救趙（節選）
司馬遷與《史記》
寫作
第一單元 立意與選材
第二單元 思路與結構
第三單元 文體與文風
第四單元 本色與文采
第五單元 自由寫作實踐