五年級人教版語文第三單元作文題目是什麼

A. 人教版小學語文五年級下冊第三單元的作文。題目是：競選班幹部發言稿

班長競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」，在這里，我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家！

大隊長競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學，大家好！
我們大家在一起學習、生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此而感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們五（一）班在新學期中更精彩，我決定來競選我們班的大隊長。因為，當一名大隊長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們五（一 ）班名聲遠揚，所以，當大隊長是我一直以來最大的心願！
下面，我想簡單說一說我如何來當好大隊長的：
第一，我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學習上，我要刻苦努力；行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把五（一）班經營成我們共同的「家」。
第三，我覺得作為一名大隊長一定要敢於創新，要和老師、其他的班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的大隊長！
謝謝大家！

勞動委員競選發言稿
同學們：
你們好！
今天我是第一次參加班幹部競選，也是我第一次站在講台上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的勞動委員。 如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。
我的優點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員
的。

六一兒童節學生代表發言稿

六一兒童節學生代表發言稿 各位老師，同學： 下午好! 首先，祝所有同學六一兒童節快樂！ 我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學----同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。 今天是六·一兒童節，對於我們初二的學生來說是後的一個六·一節了，可是對於初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。 在學習上我們應該做到「德、智、體、美、勞全面發展。現今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了「兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書」他們注重的是分，需要的也是分，於是形成了「在外向錢看，在校向分看」的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的「書獃子」嗎？「君自故鄉來，因知故鄉事」，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，後來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發展的學生。社會在進步，祖國在發展，社會為培養出一批建設祖國的棟梁之材，國家規定以德、智、體、美、勞全面發展為教育方針，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們為何不做德、智、體、美、勞全面發展的中學生。 在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家裡我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人佔了我們的小便宜，我們的卻佔了思想的大便宜，所以吃點小虧算什麼。 我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。 我們現在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。 有一首歌兒唱得好：「跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發展，爭做德、智、體、美、勞全面發展的中學生吧！

B. 語文（人教版）五年級下冊第三單元習作的作文

競選勞動委員
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我覺得非常榮幸，能夠站在這庄嚴的講台上參加這次競選。我叫蔡佳璇，在講台上競選的目標是勞動委員，先讓我說說當勞動委員的能力吧！
我的學習成績優秀，更加熱愛勞動，有一顆火熱的助人為樂的心。我做事態度認真，一絲不苟。雖然這五年來沒當過什麼班干，更沒有當班乾的精力，面對於勞動委員這個辛苦的職位，我一定能行。因為憑著我一顆助人為樂的心，一定能當好勞動委員。請大家相信我吧！
我擁有一顆愛心，經常樂於助人，但是我有一個缺點，就是非常膽小，聲音小，可是當勞動委員的聲音怎能夠小呢？所以，如果當上勞動委員的未來日子裡，我一定會改掉這膽小的毛病，請大家相信我吧！
假如，我真的當上了勞動委員的話，我一定會遵守我的諾言，憑著勞動委員的能力去管好班級的衛生。以下幾點是當上勞動委員的想法：
第一：為了使班級衛生有更好的形象，我會用旺盛的精力，清醒的頭腦去把班級衛生搞好。讓同學們在這個干凈的教室里一起學習，讓老師減少一些衛生的負擔。
第二：為了使同學們有一個環保的良 好習慣，我將會設計一張積分表，同學們的每一天打掃衛生的情況以及見垃圾主動撿起扔進垃圾箱的良好行為填進表格里，一個學期後，我將會以積分表的分數來定「最佳環保小衛士」的稱號。
第三、為了教室的干凈，我將會帶領同學們用一張張廢紙，一些些塑料瓶去做些環保小作品，放到班級上展覽。這樣不僅環保環境，而且還能增加同學們的動手能力呢！
凡事都要靠自己的能力來達成，我相信我熱心，更相信我的能力。沒有試，沒有爭，怎能知道我不行？試一試，爭一爭就能行。
同學們，請相信我，支持我，信賴我吧！請大家投我一票吧！
謝謝大家！

競選班長發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我們在一起學習：生活有五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們的共同努力下，我們五年三班取得了很優異的成績，每一個同學都有了不少的收獲，我想，大家都應該為此感到高興！

新的學期開始了，為了讓我們五年三班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的願望！

班長是許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我當上班長，我會以身作則，愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！我還要敢於創新，和老師、其他的班幹部默契配合，積極為班級多做事情，把五三班經營成為我們共同的「家」。

讓我在最後的學期里，留下為全班同學服務的美好回憶吧！如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將自我完善。

請同學們信任我、支持我、謝謝大家。

選班長的發言稿
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好。
我叫XXX，今天我競選班幹部。我參選的是班長的職務。
請大家支持我，我知道班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛煉我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的願望。
我有能讓大家投我票的七大優點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業余愛好。
同學們，假如我競選成功，我就會把我上面說的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。
謝謝！

今天，我競選的是班長這個職務。我不需要過多地介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時，在這段時間里也讓我更清楚得了解大家。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴以律己；其次，我會想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

「人非聖賢，孰能無過？」我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過「全民」表決。

我，胡寧寧，沒有妄想，有理想；沒有野心，有雄心。我堅信，我會是一位能為大家

服務的優秀班長。也請大家堅信，以我這幾年當班長的經驗，一定能夠使我們的班集體揚長避短，充分發揮我班同學聰明開朗的個性，團結友愛的精神，在沖刺的這一年裡願我班的成績有個大大的飛躍！請大家信任我，支持我，投我一票，

謝謝大家！

各位同學：
大家好！
我今天走上這個講台，是為了競選我們這個班級的元首——班長。如果同學們信任我，就給我一次鍛煉的機會。
我自信，因為我的優勢是無人可比的。我曾經長期擔任班長，有著豐富的「從政」經驗。這幾年我協助老師搞好了班委會工作，使我們班多次取得優秀班級的榮耀。
我的愛好廣泛，喜歡交朋友，在同學中間有較好人緣，這對開展工作十分有利，再加上我關心集體，熱愛勞動，助人為樂，上課積極回答問題。這就有了更大的優勢競爭，但是，人無完人，有優點就有缺點，我有點兒粗心、馬虎。唉，就因為這四個字，讓我在考試的時候「屢受損失」。我希望在同學們的幫助下，能改掉這個壞毛病。
如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會採取以下幾大措施：1、定期整治班風，堅決杜絕班幹部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。
總之，我會讓每位同學明顯感到我當班長後，大家的學習生活不會那麼枯燥了。我將用實際行動證明，我當班長是「無可替代」的。
如果同學們信任我，就再給我一次鍛煉的機會，我將用滿腔的熱情做好班集體工作。明智的你，請投上這寶貴的一票吧！只要你給我一個希望，我就會還你一個驚喜！
謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們，您們好，我叫XX。
首先感謝大家的支持提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。
「拿破崙有句名言；不想當將軍的士兵不是好士兵。」憑著三年的中國共產黨黨員的黨齡及工作學習的經驗，我來競選班長。
如果我能當選，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己「待人正直、公正辦事」；要求自己「嚴於律己、寬以待人」；要求自己「樂於助人、」等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。
如果我能當選，第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權力，實行承包責任制，我們將自始至終地遵循「一切為大家」的原則。
如果我能當選，我將努力使班委成為學校與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的班委將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！
如果我能當選，我要讓每個人都能在班裡找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！
同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧!

如果有人答案和我一樣，那就是抄襲我的哦！！

C. 小學五年級上冊語文第三單元小學五年級上冊語文第三單元的作文是什麼題目

小學五年級上冊語文第三單元作文：我是小小推銷員_可愛的貓咪

我今天向大家推銷的是一隻可愛的貓咪。瞧，它正朝你笑呢！這只可愛的小貓咪，只有一本語文書那麼大。

別看它小，可它那兩只耳朵可有精神了！直立著，好似兩個還為發射的火箭，正等著沖出雲霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你，好像在監視著你，如果你做作業時不認真，那隻小貓咪的目光就好像在嚴厲地批評著你，命令你好好完成作業，不要分心；如果你考試得了個好成績，那隻小貓咪的目光就像一位慈祥的母親，用溫柔的聲音向你祝賀，為你的成功而感到高興；如果你受到了挫折，小貓咪的目光里就會充滿鼓勵，告訴你不要向困難低頭，要做一個頂天立地的人；如果你``````小貓咪總是會提醒著你。

如果你已經心動了，那你就不要錯過這次好機會噢！這只貓咪它晚上還能陪你睡覺，你只要抱著它，心就會暖和和的，一覺保管你睡天亮。

快來購買吧！

D. 五年級下冊語文第三單元作文兒題目是什麼

六一兒童節學生代表發言稿

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！今天我們相聚一堂，歡慶「六一」兒童節！

光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！

無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來，都以現在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在，忘卻過去，才能創造出輝煌的未來。那麼，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德智體美勞等方面全面發展，提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！

半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人雲：「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候；是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著誇父的腳步追逐太陽；循著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬於我們，讓我們時刻准備著迎接新的挑戰，創造新的輝煌！

最後祝同學們節日快樂！謝謝大家！

2.五年級下冊第三單元作文：競選護旗手

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

在新的一學期里，我也被老師表揚過，我要努力，刻苦學習，下一周要選升旗手和護旗手，老師提了我的名字，我感到很自豪，我自信地走到了講台前，雖然我不像來耀鍾山他們拔尖，沒有他們的聰明智惠，但我只要努力，一定會超越他們，不管我有沒有被同學們選上，我都抱著一顆自信的心，不論是否成功，我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好？難道是我和朋友關系不好？如果我成功了，我會以後更加刻苦學習，嚴格要求自己，使我成為大家心中的好榜樣。

我是一個比較內向的男孩，喜歡踢皮球，乒乓球，跑步，武術……特別是武術，大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的，真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦，我卻有一股使不完的勁，聽了我的演說，大家一定對我有個深刻的了解吧！相信我，支持我吧！

讓您那手中寶貴的一票支持我

E. 小學五年級上冊語文第三單元作文

我擁有過許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形，長20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的，粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一隻可愛的小貓。看，這只小貓真可愛，和別的貓可不一樣那麼野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚的到來。

我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構造還很方便。第一層，一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這里;第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好;第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裡。我把我的筆袋放進書包里去學校了。

第二天，我把我新買的小貓筆袋拿出來，同學們看見了，都紛紛走過來說：哇!你的筆袋好可愛啊，在哪兒買的呀?頓時，我覺得自己好開心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學們來觀看。

我的筆袋，是在我學習中的好朋友，在寫錯字的時候，可以用塗改液來幫忙，鉛筆斷了，可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!返回查字典首頁>>

F. 五年級上冊語文第三單元作文

各位同學好：
我是xxx，今天我競選勞動委員，我是第一次參加班幹部競選，也是我第一次站在講台上發表演講，我此時的心情有點緊張。我這個人熱愛勞動，勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢，沒有丟人的職業！大家可能認為我競選勞動委員不太合適，但是我競選衛生委員是有兩個原因的：我是想改善我們班衛生問題，想辦法讓大家不要亂丟垃圾。另一個原因是，在放學打掃衛生的時候有些組長偷工減料，垃圾還沒倒就走了，讓明天打掃衛生的同學去倒。這個是很
「卑鄙」的手段。但是我競選勞動委員不一定當上，而且講台上還有許多能力比我強的人來當勞動委員，就算落選了我也不會泄氣。只要班上衛生好了，我沒當上勞動委員也值得了。相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。就算當上了也不能驕傲要好好做好這份工作，因為獲得這個「職業」只有一次機會，衛生這個東西常常使陳老師頭，所以我要用大家一起想的辦法來幫助老師。
管理衛生，如果我真的當上衛生委員了我要用下面的方法來改善教室環境：
1.首先採集大家的意見，來策劃出一個改善環境的方案。
2.每天留下來，分配工作以及監督衛生情況。
3.管理好衛生工作，不偷懶。

如果當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一干二凈。如果我沒當上，我也不會氣餒，不會自卑。每周我打掃衛生的時候，盡量打掃干凈。
我是一個熱愛勞動的孩子，假如我擔任了勞動委員，我會每天帶領同學們搞好班級衛生，表揚積極的同學，批評亂扔垃圾的同學，讓同學們養成熱愛勞動、講衛生、講文明的良好習慣。衛生大掃除，我會以身作則，專挑臟活累活來干，做同學們的好榜樣，把這份工作做好。讓我們班的勞動衛生成為全年級、全校的排名冠軍。
如果我真的擔任了勞動委員，我會好好地為同學們服務。希望同學們能投我一票，謝謝大家

G. 人教版五年級下冊語文第三單元試卷作文是什麼

競選班乾的發言稿

H. 人教版語文五年級下冊第三單元作文

尊敬的老師、同學們：
大家好！我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個台上唯一目的就是競選「班級元首」——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能擔任這個職位。在這里，我首先要感謝老師對我的信任和培養，謝謝同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的學期中做得更好。
兩個月的暑假很快過去了，在上一學期，我取得了許多成績。光榮屬於過去，新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考，我認為自己成熟了很多。
我覺得班長應該在學習上做同學們的表率，應該是德智體全面發展的好學生，是師生之間的紐帶，是同學之間的「工會」和「婦聯」，是同學們努力加壓的「催化工廠」，是「扶正壓邪、顧全大局」的戰斗堡壘。班長要履行好自己的職責，當好老師的小助手，協助老師搞好班裡的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對於成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家服務的心是不夠的，當班長還應具有調控全局的能力……
班長是老師的助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己；其次，我會在任何時候，都想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個集體的帶頭人物，要處理班級的各種事務。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優異的成績告訴大家，我能行！
假如我當了班長，我會帶領同學們提高學習成績，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，發揮每個人的聰明才智，使我們的班級成為積極進取的集體。
如果大家支持我，我將准備與大家做以下一些事：第一，做好老師的助手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力。第二，當別人有困難時，我會熱心幫忙；我還會帶領大家一起學習，一起進步，在知識的海洋里遨遊。
談了這么多，我覺得上述理由只是我競選班長的幾個理由，還有一個原因，是因為我樂觀，我努力，我開朗！我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有著實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓「班長」成為一個虛名。
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長的工作，做班級的領頭雁。假如我落選了，說明我離班長的職位還有差距，但我不會氣餒，我會再次爭取。
我知道，一顆孤星無法照亮大地；但我相信，滿天的星斗將賦予大地光明！
我不敢大膽表現自己，這是劣勢，但我會珍惜這個機會，盡全力為班級服務。
既然是山，就要堅定不移；既然是浪，就要有前進的方向；既然是陽光，就要普照大地；既然是班長，就要成為老師和同學溝通的橋梁。
都說「不想當將軍的士兵不是好士兵。」當班長是我的心願。希望大家支持我。
卡耐基說過「不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
做一個優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好。如果我當上了班長，我一定會嚴格要求自己的行為規范，以身作則，認真學習，爭做好事，做好本職工作，我會以滿腔的熱情為同學們服務。同學們，請相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓！
謝謝大家！

I. 五年級上冊人教版語文第三單元作文

介紹一些你熟悉的物品，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等！
給你一些資料：
從西瓜的營養及作用上講，它利尿、有助消化，西瓜中水的含量佔了絕大部分，所以吃西瓜能夠加快新陳代謝，有排毒養顏的作用。既然身體的毒素能夠及時隨尿液被排出，新陳代謝自然就會好。西瓜中含有維生素A、C、B1、B2等，同時它不含脂肪，因此吃了不會發胖。所以從這個道理上講，西瓜對有些人確實會有減肥的效果。

炎熱季節人體除缺水分產生口渴外，還有由於大量出引起氯化鈉及水溶性維生素的消耗。維生素C可以促進細胞對氧的吸收，減輕機體對高溫的反應，增加唾液分泌。西瓜除含高達96.6%的水份外，每100克中還含有3毫克維生素C、0.02毫克維生素B1、0.02毫克的維生素B2，所以有清熱消暑解渴作用。此外，西瓜中還含有磷酸、鞣酸、果糖、葡萄糖、氨基酸、枸杞鹼、番茄色素、胡蘿卜素、蔗糖酶、鈣、磷、鐵等對人體有用的成分。腎炎、肝硬化和心臟病出現水腫的病人多吃西瓜有益。將里層白皮切片煎水，加適量白糖製成消暑止渴的清涼飲料，可防暑。

吃西瓜時要注意，靠西瓜皮邊緣的紅白相間部分，雖然不如西瓜中間部位味道好，但是它的葯用功效卻極好，減肥效果也同樣更好。

談談西瓜的妙用

西瓜，性寒，具有清熱解暑、除煩止渴、利尿降壓的作用，可以治療許多熱盛津傷的熱病，古人稱之為天然白虎湯。西瓜中富含大量的糖、維生素，還可以清熱利濕，使體內的濕熱從小便而解。

現代研究證明，西瓜汁及皮中所含的無機鹽類，有利尿作用；所含的配糖體，具有降壓作用；所含的蛋白酶，可把不溶性蛋白質轉化為可溶性蛋白質。因此對肝炎病人非常適合，是天然的治肝炎的食療「良葯」。

在炎熱的暑天，吃上幾塊西瓜，既香甜可口，又清涼解渴，難怪西瓜號稱夏季瓜果之王。

相傳此瓜在五代時期由西方傳人我國，因而取名西瓜它的性質頗為寒涼，所以民間又叫寒瓜。

西瓜不僅長於解暑止渴，而且營養十分豐富，它的汁液包含了人體所需的多種營養成分，確是盛夏佳品，對於暑天中吃不下飯、營養不良的入，尤其有益。

人們吃了西瓜，常將瓜皮、瓜子隨手丟棄。其實，它們也含有不少營養成分，瓜皮含有轉化糖，瓜子含有大量脂肪油，而且大部分是亞油酸。

西瓜的瓜瓤、瓜皮和瓜子都可作葯。在歷代醫葯書籍中，關於西瓜作葯用的記載甚多，認為它具有解暑熱、止煩渴、利小便、治血痢、療喉痹、解酒毒等多種功效。現代研究也證明，西瓜確有解暑、利尿、降壓、驅蟲等多種作用，具有較為廣泛的醫療用途。

夏日中暑，出現發熱、心煩、口渴及尿少等症；或其他急性熱病，出現高熱、多汗、大渴、煩躁、尿痛等疲，都宜用西瓜作輔助治療。既可生吃瓜瓤，也可取瓜汁飲用，還可用西瓜皮煎水服用。如果在其他季節患急性熱病，用乾燥的西瓜皮(葯名「西瓜翠衣」)煎服也有療效。

治療急性或慢性腎炎，可用瓜瓤和瓜皮製成濃縮西瓜汁飲用；也可用乾燥西瓜皮30克、鮮白茅根60克水煎服用，都能收到利尿消腫的效果。治療膀胱炎，也可生吃西瓜，或者每日煎服西瓜皮20-40克，均能減輕尿頻、尿急、尿痛等症狀。

對於高血壓病人，食用西瓜也有好處，如用西瓜子則有降壓作用。取西瓜子仁9-15克煎湯內服，或者生吃，或者炒熟嚼食，均有一定降壓效果。

中葯店裡出售的西瓜霜，是西瓜皮和中葯皮硝混合後產生的白色結晶。將它吹敷患處，能清熱消腫，適用於急性咽喉炎、急性扁桃體炎,對口舌生瘡也有一定療效。

民間還把西瓜皮切碎、陰干後研成細末，再用鹽和酒調服，每次9克，用於治療扭傷腰痛。此外，西瓜子的殼和仁都有一定驅除蛔蟲和絛蟲的作用。

西瓜，在民間又叫做寒瓜。其果瓤脆嫩，味甜多汁，營養非常豐富，含有多種維生素 、番茄色素 、蔗糖酶 、枸杞鹼 、蛋白質及多種礦物質（包括鐵 、鉀 、鈣 、磷 、鎂 、鋅等）等有用的成分。此外，西瓜果汁中谷氨酸 、精氨酸 、果糖 、蘋果酸含量也極為豐富，含水量高達96.6%，在所有瓜果中名列第一，被人們譽為「夏季瓜果之王」，是夏季重要的消暑果品。

西瓜渾身都是寶，有很好的葯用價值。古代醫書中也有許多記載，認為西瓜具有清熱解暑 、止渴 、利小便 、治療喉痹 、解酒毒等多種功效。現代醫學研究也表明了，西瓜有清熱解暑 、利尿 、降壓 、驅蟲 、促進食慾等多種功效，具有較為廣泛的醫用價值。高血壓 、肝硬化和心臟病出現水腫等病人適量吃西瓜對身體有益。新鮮的西瓜汁和鮮嫩的瓜皮可增加皮膚彈性，減少皺紋，增添光澤，並具有清涼消炎及滋養補充水分的美容功效。

西瓜是夏季很好的防暑果品，但也有禁忌。西瓜屬寒涼食物，易傷脾胃，所以脾胃虛寒 、大便稀溏的患者應少吃為好；因為西瓜較為寒涼，因此體制虛弱 、月經過多者 、消化不良的慢性胃炎者 、年老體衰者皆不宜多吃。否則吃多了易傷脾胃，造成腹脹 、腹瀉 、食慾下降；西瓜含糖量高，所以糖尿病患者不宜食用；正常人也不宜吃西瓜過多，否則會損傷脾胃而引發消化不良或腹瀉；心衰或腎炎患者不宜多吃西瓜，以免加重心臟和腎臟的負擔，使病情加重。

溫馨提示：西瓜宜隨切隨吃，不要存放時間過長，以免腐敗變質。從冰箱中取出的西瓜最好不要直接食用，待西瓜的溫度提高一些再吃，否則會因過於寒涼而損傷脾胃。

汁多清甜的西瓜是人們在盛夏每天必吃的水果。然而，西瓜不是每個人都可吃的，即使是可吃的人也要講究科學的吃法。有一些病人，或是在某些情況下，最好不要吃。
一、糖尿病 西瓜約含糖類5%，且主要是葡萄糖、蔗糖和部分果糖，也就是說吃西瓜後會致血糖增高。正常人由於會及時分泌胰島素，可使血糖、尿糖維持在正常水平。而糖尿病人則不同，在短時間內吃太多西瓜，不但血糖會升高，病情較重的還可能因出現代謝紊亂而致酸中毒，甚至危及生命。糖尿病人每天吃的碳水化合物(糖類)的量是需要嚴格控制的，因此如果一天中多次吃了西瓜，那麼應相應地減少吃飯和面製品(碳水化合物)的數量，以免加重病情。
二、腎功能不全 腎功能不全患者，對排出體內水分的功能大大降低，所以常會出現下肢或全身水腫。這類病人若吃太多西瓜，會因攝入過多的水，又不能及時將多餘的水排出，致使水分在體內超量儲存，血容量增多，因此不但使水腫加重，且容易誘發急性心力衰竭。故而腎功能不全患者以少吃或不吃西瓜為好。
三、感冒初 祖國醫學認為，不論是風寒感冒還是風熱感冒，其初期均屬於表證，應採用讓病邪從表而解的發散治療方法。並認為在表未解之前若攻之會加重病情。而西瓜有清里熱的作用，所以這個時候吃西瓜會使感冒病情加重或病程延長。
四、口腔潰瘍病 口腔潰瘍在中醫中被認為是陰虛內熱、虛火上擾所致。由於西瓜有利尿作用。若口腔潰瘍者多吃西瓜，會使口腔潰瘍復原所需要的水分被過多排出，從而加重陰虛和內熱，使病程綿延，不易癒合。
五、產 產婦的體質比較虛弱，中醫認為多吃西瓜會過寒而損脾胃。
六、不宜在飯前及飯後 因為西瓜中大量的水分會沖淡胃中的消化液，在飯前及飯後吃都會影響食物的消化吸收，而且飯前吃大量西瓜又會占據胃的容積，使就餐中攝入的多種營養素大打折扣，特別是對孩子、孕婦和乳母的健康影響更大。而對於想通過節食減肥的人則在飯前吃點西瓜不失是一種減少食物攝入的好方法。
七、西瓜不宜吃得太 因為西瓜屬於「生冷食品」，任何人吃多了都會傷脾胃，導致食慾不佳、消化不良及胃腸抵抗力下降，引起腹脹、腹瀉。
八、少吃冰西 雖然大熱天吃冰西瓜的解暑效果很好，但對胃的刺激很大，容易引起脾胃損傷，所以應注意把握好吃的溫度和數量。最好把西瓜放在冰箱冷藏室的最下層，這里的溫度大約是8-10℃，這個溫度口味也最好，每次吃的量不要超過500克，且要慢慢地吃。對於有齲齒(蛀牙)和遇冷後即會感到酸、痛的牙過敏者，以及胃腸功能不佳者就不宜吃冰西瓜。

吃西瓜不吐籽有壞處
有關資料表明，吃西瓜不吐籽，還可能引起腹脹，大便秘結，尿瀦留，腸梗阻等，應引起人們的注意。

西瓜籽外殼質地堅硬，難以消化，當大量進食西瓜籽時，西瓜籽 隨著腸蠕動而逐漸集聚成團，從而導致大便秘結、腹脹，甚至造成腸 梗阻、闌尾炎等。

按照吃東西的理論來說,西瓜籽是不用吃到肚子里的,因為它既沒味又沒營養,而且還是黑色的,並且很硬,根本就不能下肚.

西瓜籽外殼質地堅硬，難以消化，當食入西瓜籽並夾有食物混雜時，可隨大便排出。當大量進食西瓜籽時，西瓜汁被人體吸收後，西瓜籽隨著腸蠕動而逐漸集聚成團，從而導致大便秘結，腹部墜脹，甚至造成腸梗阻，尿瀦留，闌尾炎等。因此，吃西瓜時，家長要告訴孩子將西瓜籽吐出，或將籽挖出後再給小孩吃。

西瓜籽外殼質地堅硬，難以消化，當食入西瓜籽並夾有食物混雜時，可隨大便排出。當大量進食西瓜籽時，西瓜汁被人體吸收後，西瓜籽隨著腸蠕動而逐漸集聚成團，從而導致大便秘結，腹部墜脹，甚至造成腸梗阻，尿瀦留，闌尾炎等。因此，吃西瓜時，家長要告訴孩子將西瓜籽吐出，或將籽挖出後再給小孩吃。

若出現上述狀況，也不要著急，可及溫肥皂水400－600灌腸，一般一次即可治癒。若不奏效時，可用手指伸進肛門摳出西瓜籽或到醫院用肛鏡取出。

西瓜營養豐富，中醫認為，西瓜性寒味甘，具有清熱解暑、除煩止渴、利小便等功效，因此是夏季的最佳水果。但是吃西瓜時，也有一些需要注意的問題。

在炎熱的夏季，吃西瓜可算得上是一大快事。這年頭兒，雖說西瓜四季都有上市，但惟獨在這個季節里讓人吃得最為酣暢淋漓。人們愛吃西瓜不僅為了領略其味兒美，更多的還在於它能夠清涼解渴、消暑除煩，令人心情舒暢。首先，西瓜瓜瓤部分的94%是水分，還有糖、維生素、多種氨基酸以及少量的無機鹽，這些物質最能在高溫時節有效地補充人體所需的水分和營養；其次，所攝入的水分和無機鹽通過代謝成小便，還能帶走多餘的熱量，達到清暑益氣的作用。

李時珍在《本草綱目》中把吃西瓜的好處敘述得非常詳盡，他說西瓜甘寒無毒，不僅「消煩止渴，解暑熱」，而且「寬中下氣，利小水，治血痢，解酒毒，治口瘡」。醫書中還把西瓜稱作「天生白虎湯」，白虎湯是中醫治療高熱、煩渴等實熱病徵的得力良方，說吃西瓜就能達到這一方劑的作用，足見醫家對它的重視程度了。在今天看來，夏季中暑或其他急性熱病出現的發熱、口渴、尿少、汗多、煩躁等征，可通過吃西瓜來進行輔助治療。

此外，西瓜的入葯部分還有被中醫稱作「西瓜翠衣」的瓜皮。其實，瓜皮在清暑滌熱、利尿生津方面的作用遠勝於瓜瓤，只是識得此物之人不多罷了。瓜皮只要經過稍加修制，就能成為夏季里一道難得的解暑菜品。最簡單的方法莫過於削掉其外面的粗硬綠皮和殘留的瓜瓤，切成條狀，以麻油、精鹽及糖、醋拌食；也可與蔥姜肉片等物一起爆炒，淋薄芡起鍋，均清香宜人，嘗後使人胃口大開。

還應細說的是，西瓜雖好，但它總屬寒涼之品，素體虛寒胃弱之人如若貪食過多，易引起腹痛、腹瀉；它還不宜與油膩之物一同食用；西瓜若與溫熱的食物或飲料同吃，則寒熱兩不調和，易使人嘔吐。西瓜切開後，應盡快將其吃完，否則其甜美多汁的瓜瓤，最易成為細菌理想的「培養基」；而吃冰箱里存放的西瓜時，取出後一定要在常溫中放置一會兒再吃，以免損傷身體。

一、不要吃得過多，否則傷脾胃，引起咽喉炎。
西瓜是生冷之品，吃多了易傷脾胃，所以，脾胃虛寒、消化不良、大便滑泄者少食為宜，多食則會腹脹、腹瀉、食慾下降，還會積寒助濕，導致疾病。一次食入西瓜過多，西瓜中的大量水分會沖淡胃液，引起消化不良和胃腸道抵抗力下降。

二、感冒初期不要吃西瓜。
感冒初期不要吃西瓜，否則會使感冒加重或延長治癒的時間。無論是風寒感冒還是風熱感冒，其初期都屬於表症，應採用使病邪從表而解的發散辦西瓜營養豐富，中醫認為，西瓜性寒味甘，具有清熱解暑、除煩止渴、利小便等功效，因此是夏季的最佳水果。但是吃西瓜時，也有一些需要注意的問題。 一、不要吃得過多，否則傷脾胃，引起咽喉炎。
西瓜是生冷之品，吃多了易傷脾胃，所以，脾胃虛寒、消化不良、大便滑泄者少食為宜，多食則會腹脹、腹瀉、食慾下降，還會積寒助濕，導致疾病。一次食入西瓜過多，西瓜中的大量水分會沖淡胃液，引起消化不良和胃腸道抵抗力下降。

三、不要吃打開過久的西瓜。
氣溫高，西瓜打開過久易變質、繁殖病菌，食用了會導致腸道傳染病。因此，吃西瓜應注意選擇成熟的新鮮西瓜。

四、腎功能不全者不要吃。
短時間內大量吃西瓜，使體內水分增多，超過人體的生理容量。而腎功能不全者，其腎臟對水的調節能力大大降低，對進入體內過多的水分，不能調節及排出體外，致血容量急劇增多，容易因急性心力衰竭而死亡。

五、口腔潰瘍者不要吃。
中醫認為，口腔潰瘍的主要原因是陰虛內熱，虛火上擾，灼傷血肉脈絡。西瓜有利尿作用，口腔潰瘍者若多吃西瓜，會使體內所需正常水分通過西瓜的利尿作用排出一些，這樣會加重陰液偏虛的狀態。陰虛則內熱益盛，加重口腔潰瘍。

六、糖尿病患者要少吃。
西瓜含有約5％的糖分，糖尿病患者吃西瓜過量，還會導致血糖升高、尿糖增多等後果，嚴重的還會出現酮症酸中毒昏迷反應。如果一次吃25－50克西瓜，對糖尿病人影響不大，所以糖尿病人吃西瓜時要注意適量。 法來治療。中醫認為，表未解不可攻里，否則會使表邪入里，病情加重。在感冒初期，病邪在表之際，吃西瓜就相當於服用清里熱的葯物，會引邪入里，使感冒加重或延長治癒的時間。不過，當感冒加重出現了高熱、口渴、咽痛、尿黃赤等熱症時，在正常用葯的同時，可吃些西瓜，有助於感冒的痊癒。

【性味】甘、寒、無毒。果肉含蛋白質、葡萄糖、蔗糖、果糖、蘋果酸、谷氨酸、瓜氨酸、蔗糖酶、鈣、鐵、磷、粗纖維及維生素（A、B、C）等。皮含蠟質。種子含脂肪、蛋白質、維生素B等。有消煩止渴、解署熱、療喉痹、寬中下氣、利小便、治血痢、解酒毒、治口瘡等作用。皮及瓤均為利尿劑，治腎炎水腫、糖尿病、黃疸；西瓜仁有清肺潤腸助消化作用；西瓜霜吹喉治咽喉腫痛；西瓜根葉煎湯可治腹瀉和腸炎；用西瓜皮綠色部分煎湯代茶，是很好的消暑清涼飲料，西瓜皮（中醫稱西瓜翠衣）可治閃腰岔氣和口唇生瘡。另據報道，西瓜子仁中還有一種能降低血壓的物質，並可緩解急性膀胱炎的症狀。西瓜中的配糖體也有降低血壓作用。因此，高血壓、腎炎者可用西瓜作食療。
【注】西瓜，一名寒瓜，也有叫水瓜、夏瓜、青登瓜者。果肉作水果，新鮮西瓜皮鹽腌後可作小菜。瓜瓤、汁、種子、皮及根、葉均可入葯。西瓜生食解暑熱，有「天生白虎湯」之稱。民間諺語雲：「夏日吃西瓜，葯物不用抓」。這說明西瓜防治疾病范圍廣，夏天吃西瓜，對人體甚有補益。但由於西瓜屬甘寒之品，平素患有慢性腸炎、胃炎及十二指腸潰瘍病及中醫辯證屬於脾胃虛寒的人學宜多食。寒積冷痛或小便頻數者慎食。正常健康人也不能一次吃得太多，因為過多的水分在胃裡會沖淡胃液，有時會引起消化不良或腹瀉，同時不要吃變質的瓜。 腎功能不全者機體平衡調節能力較差，不宜一次吃大量西瓜，過多水分留在體內，會增加心臟和腎臟的負擔。 小兒吃西瓜，不僅可得到豐富的營養，而且有利於開胃口，助消化，利泌尿，促代謝，去暑疾，滋身體。對西瓜的作用《本草綱目》上有這樣的記載：「消煩解渴，解暑熱，療喉痹，寬中下氣，利小水、治血痢，解血毒。」近代醫葯學認為：西瓜瓤汁含有蛋白酶，可把不溶性蛋白質轉化為可溶性蛋白質；配糖體具有降血壓作用。

J. 小學五年級上冊語文第三單元作文 題目 我家的（ ）500字 快

俗話說：「幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。」可是我要說：「不幸的家庭都是相似的，但幸福的家庭卻各有各的幸福。」我們全家——爸爸、媽媽和我都深深地感到：幸福的存在，是不論金錢的多少，不論地位的高低，也不受諸如環境等因素的影響，它來自我們的內心，是我們對每一件細微小事的快樂體驗。

我記得在我小時候，我們家三口總是分成兩派，我和媽媽一派，與單槍匹馬的爸爸之間經常發生戰爭。那是我兩歲左右，媽媽時常指揮我去打爸爸一下。我聽後，就會高高興興、蹦蹦跳跳地過去，「啪」的一聲，不輕不重地打了爸爸一下。爸爸迅速捉住我，讓我喊「媽媽壞」，我反而會清脆地連喊幾聲：「爸爸壞、爸爸壞……」

有一天爸爸下班剛到家，就興致勃勃地拿出一隻他在夜市買的荷包逗我。荷包顏色鮮艷，圖案漂亮，散發著醉人的芳香，我不由自主地伸手去要。可爸爸拿荷包的那隻手高高舉起，另一隻手的五指大大地張開，說：「喊我五聲好爸爸才行！」這時的我根本顧不了那麼多，讓喊什麼就喊什麼。當我從爸爸那兒拿過荷包，走到媽媽懷里，看到媽媽給我使眼色的時候，一下子就反應過來了，趕緊又連喊了幾聲：「壞爸爸、壞爸爸……」

雖然我們家經常發生這樣的小戰爭，但我們之間卻有著解不開的親情。我們家住在四樓，爸爸每天下班很晚，當他剛踏上一樓的台階時，我就能聽出是爸爸的腳步聲，並告訴媽媽說：「我爸爸回來了！」媽媽說：「我女兒有特異功能呢！樓上樓下這么多人的腳步聲你都聞若未聞，你爸爸的聲音那麼遠你就聽到了，而且正確率百分之百。」原來，媽媽也聽見了。她後來對我說：「別人的腳步聲是踩在樓梯上，而你爸爸的腳步聲是踩在我們的心坎上。」

我家的故事中，沒有一件事能算得上驚天動地，甚至是微不足道的小事，可幸福就在其中，就是這些事不斷散發出縷縷暖人的溫情

我家裡有五個人，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，我，我們的性格不同，習慣也就不同。
我爸爸，媽媽善良，爺爺，奶奶脾氣不好，我很溫柔
現在是吃飯時間，我正在學習，媽媽大叫：「XXX,吃飯了。」「來了！」飯桌上，飯菜可豐富了，雞，鴨，魚，肉，菜……都上陣了，這是為什麼呢？哦！原來是我們家人都有所不同。
愛美的奶奶。奶奶雖然年紀很大，但是她非常愛美，哪怕是出去買菜，臉上都要摸一摸，什麼護手霜了，潤濕油了，眼影了，……我們都對她說過，這些化妝品非常不好，會有害於自身健康，可他就是不聽，還說什麼人老了，不抹抹不行了。有一次，小區里搞文藝演出，我哪會一張單子來，讓奶奶填一填，我本以為奶奶能推移，可沒想到，她乾脆利索地填上了一首歌名《太陽最紅，毛主席最親》，我想，這首歌是多麼難唱呀……到了演出的時間了，奶奶一直在後台練習著，一刻也沒有停歇，等還有兩個節目的時候，她開始拿出化妝品抹了起來，好漂亮啊，連我都認不出她來了，奶奶一唱完，台下的掌聲一片壓倒一片，歡呼聲連綿不斷，這是為什麼呢？這都是她每天早起晚歸，到樹林里練習歌唱的原因了。原來，奶奶平常抹，是因為這樣的，我可真了解奶奶了！
愛看足球的爸爸。我家有個足球迷，那就是我爸爸，他不但善良，而且也愛看足球。
一天晚上，我們全家人吃完飯，爸爸對我們說：「你們出去玩吧，我來收拾家務事。」「萬歲！」媽媽摸了爸爸的腦袋一下，發現他說的是心裡話，便放心的走了，一個小時過去立刻，我們回來了，本以為能看到一個干凈的家，可還是演來得樣，只見爸爸手裡拿著中國的國旗，頭上還幫著一條白帶，上面寫著「中國加油」四個字樣，連我們回來了，他也不知道，這時，我總哭上前去，問「爸爸，你在這干什麼么？」「巴西隊對中國隊的比賽，小孩不懂，別在這里瞎摻和，」「那我呢？」媽媽問道，爸爸終於反省過來了，尖叫了一聲，放下小旗，一場貓鼠大戰又開始了。
媽媽也是一個樂於助人的媽媽，比如，我不會的題，她會教我，幫奶奶，爺爺，泡茶，幫老年人洗腳，幫鄰居王大媽扔垃圾……
爺爺那就更不用說了，當我們不在家的時候，爺爺的電視總能幾小時幾小時的開著，別人要看，那是不可能的事！
我們家的故事個個都各具風韻，你要想知道更多有關我們家的故事的話，就來我們家吧，我們家隨時歡迎。

幾乎每個人都有一個幸福的家，我也不例外。

「我的家在東北，松花江上，那裡有我的父老鄉親……」每次都會不由自主的哼起這首歌，也不知道是什麼時候學的，只記得是外公生前教我的。沒當哼起這首歌，便就會想起我那幸福卻不美滿的家。我的爸爸媽媽爺爺奶奶……都很愛我，我生活在一個幸福的大家庭，其他小夥伴都很羨慕我有那麼好的親人，可我的心裡還是有個缺口，那就是外公外婆對我的愛。

外公是在我12歲時離開的，而外婆走時，，我都沒有出生，因為沒有外公外婆，大人給就盡量彌補 我缺少的愛——外公外婆的愛。 外公很喜歡唱二人轉，一有時間就會拉著外婆來一段，外婆都被外公搞得不耐煩了，但因此外婆也慢慢地從戲外人變成戲內人了，媽媽和舅舅們總是笑嘻嘻的看著他們表演二人轉，好像他們生活在天堂，但自從外婆去世後，外公就再也沒有唱過二人轉了，他也從不抽煙不喝酒變成天天抽煙天天喝酒的「魔鬼」，雖然媽媽勸說了好幾次，外公什麼都不聽，這原本天堂般快樂的一家遭到厄運之神的降臨，天堂變成地獄，快樂變成悲傷外公 從此變了一個人，家也變成了另一個家，就怎樣過了14年…… 外公膝下的兒女都已經成家立業，只剩他一個人在老房子，很少有親人去看望他，我也一樣。 奧運年的12月31日，厄運之神再次降臨，外公死了。我沒有多說些什麼，只是默默流淚，似乎我欠外公的太多太多。 我有個幸福而卻不美滿的家，我已經很滿足了！