1. 如何做五年級語文手抄報
游文山墨海http://www.jbe.org/english/ss/page_01.htm
很多手抄報的樣子，可以做參詳。而且辦手抄報並不難。下面是怎樣辦手抄報的步驟：
怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：
一、美化與設計的步驟；
二、報頭、插圖與尾花的表現；
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面，須注意以下幾點：
（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；
（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；
（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；
（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意：
（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起「一目瞭然」之效；
（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭
題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括，用線准確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：
（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；
（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；
（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；
（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型准確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是准備階段，另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；准備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多准備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢後，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖後抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
參考資料：http://www.jbe.org/english/ss/page_01.htm
2. 求！小學五年級語文小報內容：和好書交朋友。
辦小報要點：1，條理清楚。2，有字有畫。3，內容不枯燥。 資料：讀過一本好書，像交了一個益友。 能夠攝取必要營養的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。僅次於選擇益友，就是選擇好書。 閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你戕害知之者 。 不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡
讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也無涯——莊子
非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
3. 求五年級語文小報圖
方法我是有的，不過圖片和資料你可以自己查到的，語文小報嘛、你可以在小報上面寫一些讀後感以及作家資料、春節資料等，總之要有創意、
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以下是方法、
很多手抄報的樣子，可以做參詳。而且辦手抄報並不難。下面是怎樣辦手抄報的步驟：
怎樣進行手抄報的設計與製作，大體上可以從這三個方面來闡述：
一、美化與設計的步驟；
二、報頭、插圖與尾花的表現；
三、編輯抄寫描繪製作過程。
一、美化與設計
手抄報的美化與設計涉及的范圍主要有：版面設計與報頭、題花、插圖、尾花和花邊設計等。
1、版面設計
版面設計是出好手抄報的重要環節。
要設計好版面，須注意以下幾點：
（1）明確本期手抄報的主要內容是什麼，選用有一定意義的報頭（即報名）。一般報頭應設計在最醒目的位置；
（2）通讀所編輯或撰寫的文章並計算其字數，根據文章內容及篇幅的長短進行編輯（即排版）。一般重要文章放在顯要位置（即頭版）；
（3）要注意長短文章穿插和橫排豎排相結合，使版面既工整又生動活潑；
（4）排版還須注意：字的排列以橫為主以豎為輔，行距要大於字距，篇與篇之間要有空隙，篇與邊之間要有空隙，且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外，報面始終要保持干凈、整潔。
2、報頭
報頭起著開門見山的作用，必須緊密配合主題內容，形象生動地反映手抄報的主要思想。報名要取得有積極、健康、富有意義的名字。
報頭一般由主題圖形，報頭文字和幾何形體色塊或花邊而定，或嚴肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。
報頭設計應注意：
（1）構圖要穩定，畫面結構要緊湊，報頭在設計與表現手法上力求簡煉，要反映手抄報的主題，起「一目瞭然」之效；
（2）其字要大，字體或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有幾種設計方案：一是排版設計為兩個版面的，應放在右上部；二是排版設計為整版的，則可或正中或左上或右上。一般均設計在版面的上部，不宜放在其下端。
3、題頭
題頭（即題花）一般在文章前端或與文章題圖結合在一起。設計題頭要注意以題目文字為主，字略大。裝飾圖形須根據文章內容及版面的需要而定。文章標題字要書寫得小於報題的文字，要大於正文的文字。總之，要注意主次分明。
4、插圖與尾花
插圖是根據內容及版面裝飾的需要進行設計，好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內容。插圖及尾花占的位置不宜太大，易顯得空且亂。尾花大都是出於版面美化的需要而設計的，多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花並不是所有的文章都需要的，並非多多益善，應得「畫龍點睛」之效。
5、花邊
花邊是手抄報中不可少的。有的報頭、題頭設計可用花邊；重要文章用花邊作外框；文章之間也可用花邊分隔；有的整個版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運用中常用的多是直線或波狀線等。
二、報頭畫、插圖與尾花的表現手法
報頭畫、插圖與尾花的表現手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。
1、線描畫法
要求形象簡煉、概括，用線准確，主次分明。作畫時要注意一定的步驟：
（1）一般扼要畫出主線----確定角度、方向和大小；
（2）再畫出與圖相關的比例、結構及透視；
（3）刻畫細部，結合形體結構、構圖、色調畫出線條的節奏變化；
（4）最後進行整理，使畫面完整統一。
2、色塊畫法
除要求造型准確外，還須善於處理色塊的搭配和變化關系，而這些關系的處理要從對象的需要出發，使版面色彩豐富。作畫時，可先畫鉛筆稿（力求造型准確），再均勻平塗大色塊；後刻畫細部；最後進行修整，使之更加統一完美。
線描畫法與色塊畫法，通常是同時使用，可以是多色亦可單色。不管是線描還是色塊畫法，最好不要只用鉛筆去畫。版面上的圖形或文字不能剪貼。
三、手抄報的編繪製作的步驟
編繪製作是落實由設想到具體著手完成的重要步驟。
其步驟有二：一是准備階段，另一是編制階段。
1、准備階段。
主要是各種材料、工具的准備。具體包括：擬定本期手抄報的報名；准備好一張白棒紙（大小視需要而定，有半開，四開，八開等，本次政教處舉辦的手抄報比賽是要求為《江西日報》大小，即半開）；編輯、撰寫有關的文字材料（文章宜多准備些）；書寫、繪圖工具等。
2、編制階段。
這個階段是手抄報製作的主要過程。 大致為：版面設計、抄寫過程、美化過程。
（1）版面設計：根據文章的長短進行排版，並畫好格子或格線（一般用鉛筆輕輕描出，手抄報製作完畢後可擦可不擦）。
（2）抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水；字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書；字的個頭大小要適中（符合通常的閱讀習慣）。字寫得不是很漂亮不要怕，關鍵在於書寫一定要工整。另外，文章或標題中不能出現錯別字。
（3）美化過程：文章抄寫完畢後，即可進行插圖、尾花、花邊的繪制（不宜先插圖後抄寫），將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關鍵過程。
手抄報可以是黑白的，也可是彩色的。可以是綜合性的，也可以專題性的。手抄報的製作設計與黑板報製作設計要求和步驟大體是相同的。
4. 語文小報怎麼做.
誰都不知道人生下一步是什麼，就像是一盒巧克力一樣，沒吃進去以前，誰也不知道是什麼口味。每一個人，每一天，我們都是從今天開始，如果你們不知道每天要干什麼事情，那就等於是在浪費今天，以後的生活誰也不知道，是貧窮還是富有，是小人還是君子，是孬種還是漢子，一切都掌握自己的手中。
人生如戲，細水長流，人的一生就想是一條長長的河流一樣，只有出那裡流過，永遠也不會停留在那一刻，所以我們的人生也不過如此，我們不能浪費時間要把握住自己的每一天，不要留下遺憾，要讓別人知道我們來過，來過這個世界，沒有辦法要名留青史，但是可以把握住現在的每一天，做有意義的事情。
5. 語文小報 怎麼做 要有圖片
這個我也做過,但是發不了圖片.那麼我簡單說說:
內容:
語文小報一般會分一些版塊,各是關於語文的不同內容.關於內容,我可以給幾個選擇的建議:
1.語文難題加解決方法(最好是閱讀題)
2.名人名言,歇後語.
3.學習語文的好方法
4.謎語(最好在下面的附加答案)
5.故事(可是寓言故事,哲理故事成語故事等)
6.作文(可是自己的作品或是別人寫的不錯的作品)
版塊:
有關於語文小報里版塊的形狀(也就是寫內容的框框),我建議使用各種新穎可愛的圖或是在語文方面要用的工具.
如:空心的雲朵,花朵,用藤蔓圍成的框框等(普通幾何圖形不推薦使用).
還有各種工具,如:筆,橡皮,字典,筆記本等.
圖案:
語文小報里的圖案最好是與內容有關的或是與語文有關的.不能太過深奧,最好是人一看就知道的,知道是與語文有關的.
其他:
標題、色彩、版塊的分布與詳略也是十分重要的。
希望這些建議能給樓主帶來幫助。
6. 五年級語文古詩小報怎麼做，急急急！！！
把你要寫的詩句中的插圖大致畫下，在插圖上寫上你選的詩來就行了! 希望對你有幫助。
7. 五年級上冊語文手抄報
策劃手抄報、辦展覽
（2課時）
1．整理搜集的資料。
2．欣賞手抄報。
3．策劃手抄報。（樣式、主題、內容、版面、美編）
4．以活動小組為單位編輯手抄報。
5．在班級牆壁或學校走廊辦展覽。（有條件的學校可以把作品上傳的網路）
6．組織學生參觀展覽
評價、交流和總結
（2課時）
一．評價
活動內容
活動時間
活動過程
自我評價
他人評價
二．交流
在本次綜合性學習中最大的收獲或最大的感受是什麼？
（不僅要學生說出對漢字的了解與體驗，還要說說出綜合性學習的方式、方法以及遇到的問題和解決的辦法。）
三．寫感受
鼓勵學生把活動的收獲用筆記錄下來，形式不拘。可以記敘活動的過程，如《猜字謎》《「街頭錯別字醫生」》；可以抒寫自己的感受，如《我為漢字驕傲》《漢字書法美》；還可以寫成簡單的調查報告、研究報告，如《我作文中的錯別字分析》《某某路廣告用字調查報告》等。（習作不在乎長短，但要把自己活動中感受最深的東西記下來，目的是養成寫作的習慣，樂於用文字與別人交流溝通。）
四．探究問題
（1）要又多又快地識記漢字，有那些好的方法？
（2）錯字出現有一定的規律。我們應該可以尋找其中的規律。想一想怎樣才能避免寫錯字。
（3）想一想有哪些好辦法可以掌握多音字？
（4）說說你還想怎麼探究漢字？
8. 五年級的語文小報怎麼做呀急急急急！！要漂亮，稍微復雜點的！！！
燈謎,
逐一補足(是)
依然如故(白)
一了了之(子)
十個哥哥(克)
十降年夜米(料)
人間草木(茶)
蔥頭魚肚(苗)
激濁揚孤軍作戰---劊
半夜歌聲---黯
茶餘飯後---板
適得其反---苦
披星帶月---腥
依山而坐---端
舍己為人---俄
南北果品---呆
成凶思漢---玩
朝陽東升---九清(蜻)
蜻蜒搖石柱---妄圖
睡夢里撿錢---想得好
歇後語-要挾類
皮籮里洗蝦子---一個也走不脫
老虎隨著狐狸走---恃勢凌人
燈蕊吊頸---嚇他人
墳頭上耍大刀---嚇鬼
楊六郎赦了楊宗保---被兒媳嚇的
豆腐店裡磨子---不壓不做
坐汔車看光景---走著瞧
紙糊老虎---駭不倒人
扛著書冊騎馬---走著瞧
騎著毛驢看曲稿---走著瞧
騎驢瞧賬本---走著瞧
騎馬逛燈---走著看
羽士吹海螺---唬鬼
壽材頭上放爆仗---嚇死人
躺著說話---不腰痛
歇後語-危險類
一根頭發系石磨---危在旦夕
刀口舔糖---危險
小刀哄孩子---不是玩的
切菜刀剪發---危險
山君打鬥---勸不得
呂太後的筵席---那酒不是好酒
妊娠婦女過獨木橋---逼上樑山
雞婆跳進火灶---不死也要脫身毛
泥菩薩過河---自瞅不暇
陽關道上賽馬---傷害
耗子鑽牛角尖---不死脫層殼
麻雀進了瞎貓口---不死也要脫身毛
琉璃碗里擂胡椒---險得很
豬八戒進熱水大鍋---活要命
揪著馬尾巴競走---懸
歇後語-妥當落實類
三個錢的豆腐腦---現成
三手指撿濃水田螺---安若泰山
大缸里擲骰子---沒跑
大碗里裝糍粑---穩穩妥當
小馬拴在大樹上---堅固
口袋裡取糍粑---現拿
車干塘水捉魚---一個也跑不了
水缸里抓魚---跑不了
水缸里抓王八---手到縱拿
石頭上少草---根抵硬
關上門打狗---跑不掉
老牛拴在樹樁上---跑不了
愛人婆摸雞---末回有蛋
瓮中之鱉---手到拿來
穿沒底的鞋---腳結壯地
穿芒鞋拿拐棍走泥路---穩穩鐺鐺
穿釘鞋拄拐棍---穩上減穩
神槍手打靶---輕而易舉
逆著講走---不用探聽
順著磨道找驢腳蹬---那很輕易
順藤摸瓜---路不了
海底栽花---根子深
秤錘過河---不浮
鐵頭戴了鋼頭巾---保險得很
貓嘴裡的耗子---跑不了
籠子里走鳥---跑不了
跑了和尚跑不了廟---請你放心
跛子走路---一步步來
摸著石頭過河---步步為營
沸水潑耗子窩---一個也跑不了
瞎子打架---捉住不放
瞎子劈材---斧斧在天
檀木雕的菩薩---靈是不靈,穩卻穩妥
歇後語-無動於中類
一拳打在棉花纖維上---沒一點兒反響
石頭降水---深深沉醉(默)
石頭打湯---不進油鹽
對牛撫琴---不聞不問
冬瓜撞木魚---響也不響
舌頭伸進茶缸---不沾邊
燈草打鑼---不響(想)
熱水燙豬---不來氣
冷水沏茶---不起色
花椒樹雕孫山公---麻痹不仁
秤砣掉進滄海里---杳無音息
秤砣落在棉衣上---沒有覆信
緩嫡進曹營---一聲不響
鐵錘打在橡皮上---不聲不響
臘月里的豆腐---冷冰冰的
歇後語-無關要緊類
八月十五捉了個兔子---沒你過節有你也過節
滄海一粟---眇乎小哉
大樹叢里一片葉子---有你不多,沒你很多
大江里一泡尿---有你未幾,沒你很多
木實上長癤子---無關告急主要
捕魚人回家---不在湖(乎)
米爛在鍋里---冒干係
水池裡的泥鰍---翻不了大浪
燈草打人---不痛
燈草灰過秤---沒重量
耗子尾巴上死皰---腫也不隱眼
兩口子打架---不勸自了
沙包裝酒---不在壺(乎)
虱子多了---不知癢
肥人的褲帶---齊不打松
隔靴搔癢---不關痛癢
撕衣服補褲子---於事無補
【歇後語-忘我恐懼類】
開啟府里的包公---公平嚴正不講人情
開甑的蒸汽---直往上沖
木工的刨子---愛仗義執言
太歲頭上動土---敢犯強敵
三更里打雷心不驚---心安理得
豆腐堆里一塊鐵---算它最硬
捨得一身剮,敢把天子推上馬---忘我無畏
鐵人不憚棍---由於身子硬
路燈照明---公允
西承平洋的海鷗---膽子大
電線桿上插雞毛---好大的撣(膽)子
閉公進皇宮---刀刀見血
老虎嘴上扯鬍子---好大的膽量
匪徒手裡抽刀---膽子大
丈二燈台---不自照
三鼓裡拍門心不驚---不做負心事
桌子上放碗水---坦仄
燭炬平生---益了本身,照亮了別人
水裡打屁---直往上沖
窯里的泥---越燒越硬
霜天的弓---越拉越硬
歇後語-但願類
十二神栽筋頭---朱(默)倒(禱)
八十婆婆養崽---無望兒
三十烏夜上盼月亮---沒指望
三個菩薩燒兩柱香---沒得你的指望
大年初一吃豆腐---不想
子午卯酉---總有一天
馬槽安蓋子---要成人
井裡行船---無出路
五更天出門---越走越亮
開會請了假---出列席(息)
水缸里的魚---再走也有限
公雞產卵---沒期望
烏龜扒門坎---但看此一番
布袋裡拆釘子---個個念出頭
老漢人哭女---沒有望兒了
老戰尚點天燈---潔凈安然
老僧人瞧嫁奩---當代戚想
耗子拖油瓶---好的在內里
耗子拖葫蘆---大的在前面
死了太婦---沒有喜(希)望
暗溝里的清客---自有翻身之日
竹篙吊水---背面長
河灘坪里的光子岩---總有個翻身的日子
喜出望外---懸崖勒馬
往死胡同兒里鑽---前程有限
扁擔上困覺---翻不了身
螞蟻爬進筲箕---橫順都是路
耗子鑽牛角尖---再無出路
荷葉包圓釘---個個想出頭
骨頭里熬油---沒有多大指望
秤鉤打釘---只看直
麻雀子落在粗糠里---絕望
菱角裝在麻代里---個個想出頭
推小車撿搭褳---有了盼
蛇鑽竹筒---只一條路
懸崖勒馬---懸崖勒馬
崇禎爺殯天---盼誰誰不來,想誰誰不到
船頭上賽馬---前程有限
船頭上跑步---無前途
塘里行船---無出路
鼻樑上架望遠鏡---目光看得遠
瞎子打燈籠---看不到本身的出息
瞎子槍替---無期望
歇後語-苦澀類
五凈六腑抹蜜糖---甜透了心
冰糖蒸荔枝---甜上加甜
回爐的燒餅---不香甜
芝蘭之噴鼻---非分特別噴鼻
韭菜包子---從里往外香
霜打的紅柿子---甜透了
瞎子吃甘蔗---是甜貨
苦蔗倒吃---節節苦
歇後語-吝嗇尖酸類
三分錢購燒餅看薄薄---吝嗇得很
冷水燙雞---一毛不拔
麥稈吹火---小氣
屁股眼裡栽蔥---倒蒜(算)
佛爺臉上的金子---陋劣
佛面刮金子---尖刻
耗子鑽油壺---有進無出
拿著钁頭刨黃連---奚落
缺口的鑷子---一毛不拔
鐵公雞---愛財如命
鑽子上綁針---太小尖
雁過拔根翎---過客也不放緊
孤兒院下棋棋：窮快樂,窮作樂
兔子成粗：比山君借兇猛
挨鞭子不挨棍子：吃軟不吃硬
趕著王母娘娘叫大姑：想沾點仙氣
給了九寸想十寸：得細小的前進尺
姑娘的線蛋子：有眉目
癱子掉進爛泥塘：不克不及自拔
以卵擊石：不自量
趕腳的騎驢：只圖長遠快樂
糖面做娃娃：適甜人兒
趕車不帶鞭子：光捧臭腳
狗走千里吃屎,狼行千里吃肉：個性難改
趕著養的一種偏激焰山：往死里逼
癱子掉井裡：撈超也是坐
趕雞下河：往死里逼
阿斗當皇帝：薄弱虛弱能幹
趕著養的一種上樹：難往上巴(扒)結
孤老頭子光棍兒子：相依為命
狗嘴裡丟骨頭：投其所好
給下山虎開路：頭號爪牙
花盆裡的栽松樹：成不了財
花公雞上戲台：顯顯你的標致
補草的拾了個北瓜：撿著大個的
催命鬼對閻王：一個比一個凶
狗咬屁股：必定(啃腚)
啥子喻在工作失利以後：想法子去解救
花旦帶鬍子：出也沒有
望遠鏡看風物：遠在面前
絕戶頭得個敗家子：明看不成器,丟又捨不得
陌頭上耍幻術：道很多
雞給貔子拜年：自墜陷阱
葦塘里掰植子：撂倒在地
姑娘綉荷包：專心致志
狗咬日頭：傲慢(汪)
姑娘愛花,小子愛炮：各有所好；各人所好
把風撲影：一場空(比喻毫無所得)
後娘打孩子：巴掌趕兩鞋底
就著豬肉吃油條：膩透了
孤單的羔羊：無娘的崽
瞎子摸魚：試試看
蝸牛殼里困覺：難翻身
蚊蟲叮雞蛋：無孔可進
後腦袋上的頭發：輩子難晤面
箍桶匠的本事：成人周遭
後娘打孩子：遲早是一頓
古董估客：眼裡識貨
腳踩西瓜皮,手裡抓把泥：溜二抹
草木驚心：心有後怕
孤子逢親人：大喜過望
黃連水喂嬰兒：苦了孩子
按看牛頭口杯：委曲不得
醬缸腌時子：親(咸)肉一塊
蚊蟲遭扇打：吃了嘴的盈
水燒屁股：坐不住
蚊蟲咬人：全憑你一張好嘴
瞎子打打盹兒：不顯眼
賈寶玉的通靈玉：命脈
狗嘴巴上揭春聯：沒門(無門)
王寶釧愛上老花子：有遠見
哈腰樹：曲不起來
趕場走親戚：順路的事
化成對的胡蝶：鳳凰於飛
狗咬瓦片：滿嘴詞(瓷)
網里的魚,籠中的鳥：跑不了
望鄉台上看紅牡丹：做鬼也風騷
斗敗的公雞：垂頭喪氣
蚊龍困在沙岸上：威風掃地
狗咬旗桿女：不知上下
巍巍大山：永不擺盪
瞎子吃核桃：砸了手
毽幾毛：盡在錢在站著
瞎子戴眼鏡：過剩的框框
跤龍頭上搔癢：溜須不要命
花生來皮：紅人(仁)
陛下的旨,將軍的令：一口說了算
虎嘴上拔毛：大好人的膽子
山公爬上櫻桃樹：細人吃粗糧
狗嘴裡的骨頭：沒多大油水：油水不大
花被蓋雞籠：裡面都雅里頭空
陌生人吊線：有眼無珠
驚蟄後的蜈蚣：愈來愈凶
雞叫走路：越走越明
酒鬼喝汽水：不外癮
拿個小錢當玉輪：一吝嗇鬼
蔣干匪書：上了大當
黃連甘草挑一擔：一頭苦來一頭甜
後脖子抽筋：耷拉著腦殼
狗咬尾巴：團團轉
亡羊補牢：為期不晚
後娘的拳頭：奏極了
王麻子吃核桃：里中出點子
王小二敲鑼打飽：貧得叮當響
王婆賣瓜：自賣自誇
蚊蟲銜秤砣：好大的口氣
狗長犄角：裝佯(羊)
古董店裡的老闆：眼裡識貨
蚊叮菩薩：認錯了人
賈寶玉成婚：不是古道熱腸上人
街道司衙門：唬得過誰
萬丈峭壁上的鮮桃：沒人睬(采)
蝸牛赴宴：不速之客
萬歲爺的茅廁：沒有您的份(糞)
狗咬粽子：解不開；不解
腳踩樓梯板：步步高升
賈府門前的獅子：死(石)心眼兒
胳膊合了往袖裡躲：自掩苦處
腳上面踩棒槌：態度不穩
蚊蟲肚裡找肝膽：故意難堪
下粱地里栽蔥：矮一截子
兔子吃提糕：悶日
河裡拉屎：只要他(你)本人曉得
矮子推掌：脫手不高
壽材里放屁：臭死人
決堤的大壩：不敢當(擋)
高粱地里放小米槍：打發兔子起了身
見人先做揖：禮多人不怪
兔子生耗子：一窩不如一窩
荷時上放秤砣：接受不了
壽材展的買賣：賺死人的錢
左耳朵進,左耳朵出：耳旁風
開水燙泥鰍：看你怎樣滑
空中上的水：哪裡低往那裡流
砍了頭的竹子：節外生枝
亨衢上的公雞：絆腳石
自行車爬坡：推一步走一步
醬缸突破：架了還在
腳盆里撐船：老手(航)
蚊打哈短：口氣不小
鋼頭戴鐵帽：單保險
耗子爬竹竿：一節一節來
天子的祠堂：太妙(廟)
蚊蟲找蛛蛛：自投坎阱
兔子下兒：不同凡響
骨頭埂正在喉嚨里：吞不下,吐沒有出
兔子駕轅午打套：亂套了
蝸牛赴宴：不速之客
腳盆里撐船：熟行(航)
矮子坐高凳：夠不著
腦袋上的頭發：一生難碰頭
兔子見了鷹：毛了
姊妹倆出娶：各人閑大家的
抽風的公雞：耋瞳歪歪道
周瑜的脾性：一慢就上疆場構兵
棕樹的平生：任人千刀萬剜
開會吸標語：同(一)口同道
周八皮鑽雞窩：顧前掉臂後
各人看電影：有目共賭
江邊賣水：畫蛇添足
坐飛機旅遊：天下不雅
稻草人消防：自顧不暇
【歇後語-帶"竹"的】
竹筒到水--一咕咚到底
竹篩子衰密飯--破綻百出
竹筍開掘出來的--節節高
竹絲編的背簍--眼多
竹枕頭--內里空
竹子當鼓--敲竹杠
竹竿頂天--好一大截
竹扁擔挑竹筐--碰上字家人
竹林里掛燈籠--高風峻節
竹簍捉魚--遁不脫
竹籃取水--一場空
【其他】
大女人坐轎--頭一回
王婆賣瓜--自賣自誇
小僧人念經--有心無意
貔子給雞拜年--沒安好意
八位神仙過海--各顯神通
耗子過街--人人喊打
小蔥拌豆腐--一渾(青)二白
芝麻著花--節節高
十5個吊桶汲水--忐忑不定
擀麵杖吹風--一無所知
亞茂整餅--無個樣全部樣
阿崩叫狗--愈叫愈走
狗咬呂洞賓--不識大好人心
黃皮樹了哥--唔生唔食
姜太公釣魚--願者受騙
劉備借荊州--有借無還
沙土井--掏不深
沙里淘全--有未幾
沙漠里踩高蹺--不是路
戈壁里攆小偷--跟蹤逃擊
沙子築壩--一沖便垮
沙瓤兒西瓜吃到嘴--甜到心上
沙壩上寫字--要不得就抹
沙丘的家--不定
砂鍋里炒胡豆--抓不開
沙岸上止船--進退而難
沙土井--淘不深
(比喻停止不了,深切不出來。)
沙漠里烤火--當場取材(柴)
戈壁里的水--點滴都寶貴
沙灘上走路--步一個足跡
沙灘上蓋房--根底不牢
沙和尚挑行李--當仁不讓
釘木鞋使錐--多餘
釘掌的敲耳朵--切題(笑)太遠
釘釘子垂了手--敲不到點子上
釘豬的刀--要快
殺豬用鉛筆刀--全憑竅門
殺豬割耳朵--不是關鍵
殺豬開膛--搜腸刮肚
殺豬不褪毛--先吹起來看
殺豬捅屁股--各有各的刀路
殺豬的碰到攔住來路--皆有傢伙
殺豬不吹--蔫退(火退)
殺豬分下水--人人掛心腸
殺人不見血--惡毒
殺人的償命,借債的還錢--應當
殺雞的刀子--派不上大用處
殺雞用牛刀--借題發揮
(比方把小事看成大事來處置。露有不值當的意義。)
傻子撿柴已--便認准這條道幾
傻子睡涼炕--全憑時氣壯
愚子中狀元--可貴
傻大姐彈橫琴--不知道拔哪根弦
傻大姐的繪--圖好
傻大姐下棋--見一步走一步
傻大姐唱歌--太離諸
篩子脫坯--無妨(方)
篩子裝水--縫隙多
篩子裝水--破綻百出
曬過的麻桿--寧折不直
山上垂綸逐一財迷轉背
山猴於爬樹--特長的戲
山崖上滾雞蛋--沒有一個好的
山頭上吹喇叭--名(叫)聲近揚
山中無老虎--猴子稱大王
山西老城--愛妒忌
山中的小溪--掀不起大浪
山雞嫁鳳凰--不婚配
山上的竹子--內部空虛
山上滑冰一~滑坡
山不同額頭的肉--沒有幾油水
山洪沖石子--不滾也得滾
山間竹筍--嘴尖皮厚背中空
山要崩拿繩索箍--杠操心機
山頂上打井--徒勞無益
山羊家馬在一路--不合群
山中的野豬--嘴巴利害
山裡紅包粽子--沒找(棗)
山坡上烤火--因地制宜(柴)
岩穴里開河--只進不出
山羊睹了老虎皮--望而卻步
感冒鼻塞--嗅覺不靈
傷了外相--無傷大致
上方寶劍在手--能夠掉斬後奏
上墳不帶燒紙--惹祖宗活力
上了羈絆的馬騾--踢打不開
(比方對付不了。)
上山背毛竹--顧前掉臂後
(比喻斟酌不殷勤。)
上天的氣球--由由然
上膛的槍彈--一觸即發
上滿了發條的鍾表--一分一秒不歇息
天主的女親--天知道是誰
吊頸的遇上濟公--想死死不了
上天的鳳箏--靠人背後把持
上街買萊菔--要的心中好
早禾望白碰,晚造望春霖
早禾須用早,晚禾不成早。
有錢燒豬肉,無銀臘田鼠。夙起三晨當一日,夙起三年頂一秋。
傷筋動骨一百日--時候以為摔壞了筋骨不輕易康復(一百天是約莫數)。
早造生水,晚造生泥--早造水稻要多放水保溫,晚造則不需多水。
日夕時值分歧
遲早冷,晏晝熱,要落雨半個月。
回南轉北,冷到口唇黑。
眾牛肥,寡屋漏--公物利用的人多,調養、維建的人少,極易破壞。
竹門對竹門,木門對木門
財到王老五騙子腳,有往煩忙轉頭。
本身唔正,教人唔聽
早制底,早造煩忙禾
行行企企,食飯幾味
交運一條龍,得運一條蟲。
行船爭解纜,生意佔先頭--
良多船泊在一起。完工了,誰先解船纜,將船開出,誰就佔有了自動。借喻搶先步履。
窮戶思宿債(漂帳)--窮得其實沒舉措。比喻迫於無法,願意的
郭子儀做生日--百口都上
華佗行醫--名不虛傳
王佐斷臂--留一手
孫武用兵--以一擋十
司馬昭之心--路人皆知
趙匡胤下棋--無獨有偶
姜太公垂釣--願者受騙
梁紅玉伐鼓--賢渾家
諸葛明用兵--實真假真
包公斬包勉--君子先正己
楊五郎削收--半道落發
趙子龍兵戈--常勝
唐僧上西天--同心專心吸收經歷
韓疑吹笛子--與眾不同
穆桂英掛帥--陣陣穩定
袁世凱做皇帝--短壽
孔夫子搬場--盡是輸(書)
魯智深落發--無牽掛
林沖上樑山--民平易近逼反
周瑜打打盹--胡想荊州
耗子過街--人人喊打
阿斗的山河--黑收
阿斗式的人物--沒本事
阿二吹笙--魚目混珠
阿二當郎中--沒人敢請
阿兩謙街串--不務正業
阿哥吃里--瞎抓
阿婆留鬍子--偶了怪了
阿慶嫂倒茶--點水不漏；點滴不漏
挨鞭子不挨棍子--吃硬不吃硬
挨打的狗去咬雞--拿別人出氣
挨挨的黑龜--縮脖子啦
挨刀的鴨子--治竄
挨了巴掌賺不是--卑躬屈膝
挨了棒的狗--呼吸短促廢弛
挨了打的鴨子--亂竄
挨了刀的肥豬--不憚開水燙
挨了刀的皮球--癟了
挨了霜的狗尾巴草--蔫了
挨著火爐吃海椒(辣子〕--里外發燒
矮梯子上高房--拆不上行(檐)
矮子穿高跟鞋--高也有限
矮子打狼--光喊不上
矮子放鷂子--節節高；節節上漲
矮子放屁--低三下四
矮子參觀--人雲亦雲
矮子過河--安(淹)心
矮子看戲--聽聲
矮子裡面拔將軍--遷就材料；短中與長
矮子爬樓梯--恨不得(火急盼望)
矮子爬坡--步步高升；步步登高
矮子婆娘--見地低
矮子騎大馬--上下兩難；上下為難
矮子想登天--不知天高地厚；夢想；痴心妄想
矮子坐高凳--夠不著；上下夠不著；高低難堪
愛打訟事逞豪傑--窮負氣
庵堂里的木魚--任人敲碰
鵪鶉要吃樹上果--夠不著；盡想功德；想得倒美
岸上看人溺水--漠不關心
岸上撈月--空費工夫；白搭勁
按他人的腳碼買鞋--生吞活剝
按綵球的托缽人--興奮得發傻
按圓抓葯--照辦
按雞頭啄米--白搭心計心情
按牛頭口杯--辦不到；沒法辦
按下葫蘆起了瓢--顧了這頭拾那頭；此起彼伏
擀麵桌頂門--管得寬
擀麵桌上的擀麵杖--光棍一條
擀麵桌上的肉--任人宰割；隨人宰割
擀麵桌上的魚--挨刀的貨
背後釘梢--鬼鬼祟祟
背後耍拳--瞎打一陣子
暗室里穿針--難熬
黑暗使絆子--蔫兒壞
熬盡了燈油--燒心(芯)
鏊子上烙冰--化湯了
鏊子上烙餅--翻來翻去
八百吊錢失落井裡--易摸哪一弔
八百年前立的旗桿兒--老王老五騙子
八百銅錢穿一串--不成調(吊)
八寶飯上灑胡椒--又加一味
八輩子的老陳帳--說不清
八寸足脫七寸鞋--別扭
八斗的小垂缸--裝不下一石
鴝鵒啄柿子--揀軟的欺
八個老漢劃拳--再三告誡(伸)
八個錢的葯膏--沾上了
八個錢買碗餛飩--沒有面
八個正脖坐一桌--誰也不正眼看誰
陳腔濫調文的格局--陳舊見解
八卦爐里困覺--熱火朝天
八卦陣里騎馬--闖不出路子；前途難找
八級工學手藝--不斷改進
八級徒弟學手藝--長到老,學到老
八角掉進糞坑裡--香臭不分；香臭難分
八斤半的鱉吞了大秤砣--狠心王八
八斤半的老鱉吞了個秤砣--狠心的王八
八斤半的王八中狀元--端方(龜舉)不小
八十小我私家抬肩輿--好威風
八十老夫害個點頭病--不由人願；由不得人
八十白叟吹燈--喘不上氣；上氣不接下氣
八十老翁練琵琶--陳詞濫調(彈)
八十老翁教練拳--越練越健壯
八十老翁學技術--老來奮發
八十歲的老盡戶頭--後繼無人
八十歲刮鬍子--不平老
八十歲老翁挑擔子--愛莫能助
八十歲留鬍子--老主張
八十歲沒後代--老去孤獨
八十歲生兒子--代代掉隊
八十歲舞蹈--老無邪
八十歲玩猴子--老魔術
八十歲學吹笛--盡是老調；老音調
八十歲學摔打--拚老命
八十歲演員扮孩子--返老還童
八十歲站櫃台--老在行
八五炮打兔子--得失相當
八位神仙過海--各顯神通
八位仙人集會--神聊
八位神仙桌缺只腿--放不服
八位神仙桌上放燈盞--明擺著
八位仙人桌子--有稜有角
八賢王進宮--好難請
八月的苦瓜--心中紅
八月的蓮藕--又陳又老
八月的石榴--滿腦殼的面子
八月的柿子--越老越紅；老來白
八月木樨開--四處飄香
八月里的黃瓜棚--空架子
八月十五吃大年夜飯--還早哩
八月十五吃元宵--不同凡響
八月十五吃粽子--不是時辰
八月十五的月餅--大家歡樂；個個愛好；上下有
八月十五的月亮--年年都一樣；光明磊落
八月十五過端陽--晚了；遲了
八月十五看龍燈--晚了泰半年
八月十五生孩子--趕巧了
八月十五送月餅--趕在節上
八月十五雲遮月--失望
八月十五蒸年糕--趁早(棗)
八月十五蒔花生--瞎批示
八隻腳的螃蟹--胡作非為
八字不見一撇--沒端倪
：填空
用"開"組詞填空
(開放)口岸
用"寬"組詞填空
(嚴格)的社團(殘酷)的態度
用"清"組詞填空
茶湯(平淡)溪火(清亮)字體(清楚)
用"高"組詞填空
()的泉水
用"沉"組詞填空
(擊沉)汽艇
用"稀"組詞挖空
(奧秘)地繞到
用"安"組詞填空
舉行(平穩)
用"視"組詞填空
醫學(透視)引發(視野)(觀察)事情
用"專"組詞填空
地天(廣博)
用"視"組詞填空
(把風)捕影
用"壯"組詞填空
歷史(壯闊)
汗青上的明天：