第二節是語文課嗎用英語怎麼寫

㈠ 語文課、美術課、思想品德課用英語怎麼說

Chinese class, fine arts lessons, Ideological and Ethical Ecation

lesson 讀法 英 [ˈlesn] 美 [ˈlesn]

1、n. 教訓；課

2、vt. 教訓；上課

詞彙搭配：

1、learn a lesson 受到教訓

2、lesson plan 教學計劃，教案

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詞語用法：

1、lesson的基本意思是「功課，課」，也可指具體的「一堂課，一節課」，有時還可指課文，引申可表示「教訓，經驗」或「榜樣」。用於宗教可指教堂禮拜中誦讀的「聖經選段」。

2、lesson作「功課，課」解時多用於復數形式；作「一堂課，一節課」解時多用於單數形式；作「教訓，經驗」「榜樣」解是可數名詞。

詞義辨析：

lesson, class, course這三個詞都有「課」的意思。其區別在於：

1、class原指同一班級學習同一學科的人，由此可引申為同學聚集在一起「上課」; course指教學中一段時期內要教完或學完的功課，即「課程」;

2、lesson指課程所分成的「段落」，課本中的「一課」或「每次授課的單位時間」。

㈡ "語文課"用英語怎麼說

"語文課"
Chinese course"

"語文課"
Chinese course"

㈢ 第二節課是語文,很簡單用英語翻譯

Second class is language, is very simple
望採納，謝謝

㈣ 語文課用英語怎麼說

上語文課的英文：haveaChineselesson/class。

重點詞彙：

1、have

英 [həv] 美 [hæv]

aux.用以構成完成式及完成式的不定式，表示已經…

vt.有，具有;拿，取得;從事;必須，不得不。

2、Chinese lesson

英 [tʃaɪˈni:z ˈlesən] 美 [tʃaɪˈniz ˈlɛsən]

語文課。

例句：

1、.

我今天早上上語文課。

2、?Notyet.

你今天上過中文課了嗎？還沒有。

(4)第二節是語文課嗎用英語怎麼寫擴展閱讀：

一些課程英文：

理科課程：English 英語、math 數學、Chinese 語文、physics 物理、chemistry 化學、Biology 生物。

文科課程：English 英語、math 數學、Chinese 語文、History 歷史、Geography 地理、polity 政治。

其他課程：P.E. 體育、science 科學、art 美術、music 音樂、computer 計算機。

㈤ 語文課用英語怎麼讀

Chinese class/lesson

㈥ 語文課用英語來怎麼說

你翻譯意思，語文是中文Chinese, 課程可以是class 和 lesson ，那麼就可以是Chinese lessons or Chinese classes (n 修飾 n，前面的名詞用單數，後面的名詞用復數），你也可以用冠詞a來修飾，那麼就可以不用復數

㈦ 第一節是語文課，第二節是英語課的翻譯是：什麼意思

你好，第一節是語文課，第二節是英語課 的英語翻譯如下
The first lesson is Chinese， the second lesson is English.
希望可以幫到你！

㈧ 用五句英語說說星期一的課程表！

Here are seven classes on Monday. In the first class are math .the two class is Chinese . the third is Chinese.th forth is morals . In the aftenoon .the firse class is science. the second is psychotogy and safety .the third is painting.

㈨ 「第一節課是數學，第二節課是英語，第三節課是語文」用英語怎麼說

第一節課是數學，第二節課是英語，第三節課是語文
The first class is math, the second class is English, and the third class is Chinese

㈩ 英語作文昨天課堂上發生了件奇怪的事

一件奇怪的事

最近，我們班發生了一件奇怪的事情。大家想知道是什麼奇怪的事情嗎？想知道的話就繼續看下去吧。

這件事是這樣的，昨天是星期四本來應該是數學課的高峰時期，但是，昨天我們班上了一整天語文課，我們班包括數學委員，都沒有看見數學老師的影子。我們都不知道數學老師去了那裡。後來，當時我想，今天沒有來，明天星期五應該會來吧。但是，今天，早上第一節是英語，不過星期五本就是英語課，不要緊。第二節課是語文課。上完一看課程表，全是數學課。沒想到，第一節課老師並沒有來，可以說是上了一節，在教室裡面的體育課，我想可能是數學老師忘了。

但是，第二節課，也沒有來。我想怎麼可能忘了第一節課，第二節課，難道也忘了不可能吧。我家去辦公室看了一看，數學老師的辦公桌上，什麼也沒有。我們全班同學，都沒有想通。老師到底去了哪裡呢？

我們怎麼也想不通真是一件奇怪的事情。不過，我們班許多同學，都有猜測。第一種：老師去了回家掃墓。第二：老師出了意外。第三：老師去了聽課。第四：老師去了辦事。等一些猜測，老師到底去了那裡我們都不知道。看一看今天下午，數學老師會不會來。如果，會來謎底就揭曉了。這真是一件奇怪的事情，平時都提早來的數學老師，到底去了那裡呢？我真是想不通這個問題。
A strange thing
Recently, a strange thing happened in our class. Do you want to know what the strange thing is? If you want to know, just keep looking.
The thing is this, yesterday was Thursday is supposed to be a math class ring the peak period, but in our class yesterday on a full day of Chinese class, our class includes mathematics Committee, did not see the shadow of the math teacher. We don't know where the math teacher went. Later, at that time I think, today did not come, tomorrow should be on Friday to come. However, today, the first day of the morning is English, but Friday is the English class, it does not matter. The second class is Chinese lesson. After a look at the curriculum, all math class. Did not expect that the first class teacher did not come, it can be said that on the one, in the classroom of the physical ecation, I think it may be the math teacher forgot.
However, the second class, also did not come. How could I forget the first class, the second class, don't forget it. My family went to the office to see a look at the math teacher's desk, nothing. Our classmates have not figured out. Where did the teacher go?
How we can not think of what is really a strange thing. However, many students in our class, there is speculation. First, the teacher went to the grave home. Second: the teacher out of the accident. Third: the teacher went to the lecture. Fourth: the teacher went to work. And so on some speculation, the teacher in the end to go there, we all don't know. Take a look at this afternoon, the math teacher will not come. If, will come to the answer to the mystery. This is really a strange thing, usually come early mathematics teacher, in the end to go there? I really don't think it's a problem.