五年級數學應用題基礎差怎麼辦

1. 五年級下冊數學應用題不好如何提高

你好，應用題不好你可以買應用題卡，不斷的做題

2. 孩子五年級，數學基礎很差，怎麼辦

小學數學必須打好基礎，從一年級10到100的簡單加減法計算題，加減法應用題，二年級是認識1000以內的數，會1000以內加減法豎式計算，脫式計算，會熟練背誦乘法口訣，會用乘法口訣計算除法，學會簡單的組合排列。三年級主要重點學習兩位數乘一位數和兩位數乘兩位數的豎式計算，三位數除以一位數的豎式計算，學會10以內的簡單的小數，分數加減法計算。四年級重點學習三位數的加減混合運算，豎式計算，乘數是三位數的豎式計算，三位數（四位數）除以兩位數的除法算式計算，繼續學習分數，小數加減計算。
縱觀整個小學階段的數學學習，重中之重都是以計算為基礎為重點，所以五年級數學基礎差，可以幫他從計算開始補，會被乘法口訣。一般下定決心，努力進取的話一定會有進步的。

3. 小學五年級數學差,是不是得把三四年級的書再學習一遍

小學五年級數學差，需要把三四年級的書再學習一遍。
知識的學習是有連貫性的，基礎知識一定要打牢，小學五年級開始接觸應用題了，會涉及一些應用題的知識點，需要三四年級的知識作為基礎，所以如果基礎很差會影響將來上初中的時候數學成績和物理成績的。
小學數學必須打好基礎，三年級主要重點學習兩位數乘一位數和兩位數乘兩位數的豎式計算，三位數除以一位數的豎式計算，學會10以內的簡單的小數，分數加減法計算。四年級重點學習三位數的加減混合運算，豎式計算，乘數是三位數的豎式計算，三位數（四位數）除以兩位數的除法算式計算，繼續學習分數，小數加減計算，縱觀整個小學階段的數學學習，重中之重都是以計算為基礎為重點。

4. 孩子五年級，現在數學應用題老是會出錯。應用題不好，怎麼解決

鏈接: https://pan..com/s/1gnk709GDxbXkNuvVZZrw3g

5. 我孩子數學應用題很差，怎麼辦

1、在孩子遇到難題時，家長盡量選擇給孩子講解題內孩子不懂的名詞，講解這個物件的原理，然後讓孩子自己獨立去思考。這樣久而久之，積累的多了，孩子的成績自然就提上去了。

2、日常內多給孩子講解一些生活常識，比如：去買菜花多少錢，剩多少錢、坐車時看里程錶的工作原理啊等等！當他們腦海里積累的越多，對應用題理解能力越強。

3、多作課外題，知識都是一點點積累來的，一天做5道應用題，堅持一年甚至幾個月，所以，積少成多，久而久之孩子對應用題的理解能力和方法都會有獨到的見解。

4、多看有關生活常識的課外書！每天看幾件陌生的生活常識，時間長了，應用題里所出現的名詞，他們腦海里都會留下深刻的印象，當孩子可以讀懂題意的時候，那麼應用題也將變成計算題了。

注意事項：

生活中其實處處都有數學。數學應用題目前在小學教材稱為問題解決，意思一樣，只是換了名稱，而應用題主要來源就是生活實際。

涉及問題面很多，如打折問題、鍾面問題、年齡問題、行程問題、比多少、倍數關系等問題都存在我們的身邊，家長要有意識的在生活中引導孩子觀察生活，積累生活經驗，提高理解能力。

6. 我兒子五年級了應用題一點不會怎麼辦有方法嗎

我個人覺得五年級是具備自己解題的能力的，所以最好的方法就是找到幾個應用題，然後耐心的給孩子講解解題的思路，經過多個題的練習之後，相信你的兒子在解應用題上會有所突破。
希望我的回答能夠對您有所幫助！

7. 小孩五年級了，應用題很多都不會，怎麼辦

應用題網路網盤免費下載

鏈接: https://pan..com/s/1FND9gTONUo9FapfPHf9GJA

應用題是用語言或文字敘述有關事實，反映某種數學關系（譬如：數量關系、位置關系等），並求解未知數量的題目。每個應用題都包括已知條件和所求問題。

以往，中國的應用題通常要求敘述滿足三個要求：無矛盾性，即條件之間、條件與問題之間不能相互矛盾；完備性，即條件必須充分，足以保證從條件求出未知量的數值；獨立性， 即已知的幾個條件不能相互推出。

小學數學應用題通常分為兩類：只用加、減、乘、除一步運算進行解答的稱簡單應用題；需用兩步或兩步以上運算進行解答的稱復合應用題。

8. 小學5年級了數學計算出錯多，應用題沒有數學思維，該怎麼辦

很多小朋友在上小學的時候，可能最討厭的學科就是數學，對於一些題目無論如何怎麼樣也寫不出來很苦惱。但同時我們又可以看到有些人的數學思維就很卓越，受到了老師和學生的一致誇贊。一個小學五年級的孩子，數學計算出錯多，應用題沒有數學思維，小編認為應該他首先打牢基礎，其次多做題孰能生巧。

小學生的數學比較簡單，只要孩子努力學習，就不會在數學上有太多的問題。

9. 剛上五年級，數學應用題以及其他的基礎都不太好，怎麼輔導呢 上海這邊的小朋友

應用題不好，首先做題的時候讓孩子先把題讀一遍，如果一遍不清楚題的意思，那讓他再讀一遍。
這個時候還不清楚的話，就需要你的講解了，就這樣練習下去，至少先要知道自己要做的是什麼題。題的已知條件和未知條件是什麼。
至於解題的思路，小學應用比較廣泛的就是圖形結合的方法。大多數應用題都能通過圖形表達出來，這樣能夠幫助孩子加深對題的理解。
至於基礎方面，可以通過一些基本的練習，當然這些練習不要選擇教材的內容，那對開闊思路沒什麼幫助，最好選擇一些稍微拐點彎的題，這樣堅持下去的話，不僅開闊思路，而且難題都會做了，簡單題還是問題么？

10. 我兒子上五年級數學應用題很差怎麼辦

其實應用題不是很難，只要買點練習冊練一練，把應用題類型分類，知道之間的關系，把未知量設出來，其他未知就能用已知量代替。