蓋州小學數學用什麼課本

① 全國每個地級市小學語文和數學大多數用的教材是用什麼版本(出版社)

我國的中小學教材是特殊的商品和出版物，政策性強，透明度高、由政府定價、政府采購，其產業鏈的各個環節及收費標准，都有嚴格的政策法規規定，受到政府的嚴格監管，中小學教材的市場流程和行為完全被控、公開、公正、規范。 另外現在是「一綱多本」，這樣各地可以有選擇地選取各種版本的教材。其實現在執行的是《課程標准》，考試以《標准》出題。編寫教材也是按《課標》。義務教育階段已實行多年了。 小學教案：蘇教版 人教版 課標版 浙教版 北師大版 語文A版 語文S版 西師大版。這么多樣的教材各地有不同，要看（各省市、縣）學校選訂的教材。 現在常用的教材好像是人教版。 我現在生活的地區，市裡和縣里教材都不一樣。市裡以6年畢業，而縣和農村是5年學制。

② 蓋州市小學 現行的數學教材是什麼版本

一直都是人教

③ 小學數學目前一共有多少個版本的教材謝謝……

小學數學教材有新課標標准實驗版、人教版、北師大版、浙教版、西師大版、青島版、蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版等。

其中人教版做的最好。由人民教育出版社出版的圖書，一般指教科書。人教版一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如廣東教育出版社出版的教科書稱為粵教版、上海教育出版社出版的教科書稱為滬教版、長春出版社出版的教科書稱為長春版。

可見所謂人教指的是人民教育出版社，所謂版指的是教科書版本，而非出版社的版。因此，人教版指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。比如我國中小學教育輔導報刊中，《語文報》《中學生學習報》《學苑新報》等均有著不同版本的教輔報紙。

諸如人教大綱版、人教新課標版等。這兩個版本名稱均是配合由人民教育出版社出版的教科書的報紙，是新課改前後的版本名稱。隨著新課改的深入，前者逐漸退出歷史舞台，後者便統一稱為人教版。

線上學習最重要的是課本教材，現在形勢下，實體課本不太可能發放到學生手中了，教育出版機構已紛紛提供了2020年春季學期電子課本供下載使用，因為專注於小學數學領域，粉絲來自五湖四海，小學數學版本中以人教版，北師大半，蘇教版三種教材應用最為廣泛。

小學數學主流教材：

除了上述版本，接觸過的有冀教版，青島版，西師大版，滬教版，北京版等，有的版本還分為六三，五四兩種版本。教材都是在義務教育數學課程標准指導下經過了多次修訂，各有特色，不是統一版本必然有兩面性。

教材多樣化促進數學基礎教育發展和改革：

大綱一樣，但呈現方式和特色是不同的，數學學習需要生活情景導入，讓孩子經歷從頭到尾的思考過程，展現數學知識的形成和應用過程。達到教與學目標的統一，促進數學基礎教育的開展。正因為教材的百花齊放，不同版本在教學過程中進行反復對比，才能促進各版本的更新與改進。

從內容上講，各版本學年跨度范圍內知識點幾近相同，具體內容的編排和設置還是有一些區別，以二年級下冊為例，以下為三大主流版本目錄。

以上版本在課程內容安排上，最大的區別是人教版表內乘除法是分開學，放在上下兩個學期，蘇教版和北師大版是同學期都接觸過。個人還是傾向後面兩個版本的方案，除法是二年級的一個重難點，不管是含義的理解，還是計算方法都和乘法有內在聯系，應該放在一起。

④ 安徽省小學數學用什麼教材

安徽省小學數學教材有兩個種版本，分別是蘇教版和人教版。

1.蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學教材，簡稱蘇教版教材。是江蘇教育出版社出版的一系列教材，稱為蘇教版。

2.人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。

人教課標版是2001年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。

以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國小說欣賞》、《外國小說欣賞》、《中外戲劇名作欣賞》、《影視名作欣賞》、《新聞閱讀與實踐》等等。

(4)蓋州小學數學用什麼課本擴展閱讀：

蘇教版為鳳凰國標教材，是義務教育課程標准實驗教科書。時下，蘇教版教材除了在江蘇本地使用外，在山西、安徽、陝西、廣東等地均有使用，小學均為江蘇教育出版社的教材。與人教版一樣使用較廣。注重學生對字的練習等。同時配有一系列的資料、作業，因此被很多地方選用。

課本是人教版：華東地區(包括山東、江蘇、安徽、浙江、福建、上海)。

⑤ 安徽省小學數學用什麼教材

安徽省小學數學用什麼教材
安徽省小學數學教材有三種版本，蘇教版、北師大版和人教版。
三種版本教材在安徽使用范圍如下：
1、蘇教版小學教材使用范圍：
合肥合肥市合肥巢湖市合肥廬江縣蕪湖無為縣
蚌埠禹會區蚌埠懷遠縣蚌埠固鎮縣蚌埠五河縣
銅陵銅官山區池州貴池區馬鞍山和縣馬鞍山含山縣
滁州滁州市區滁州琅琊區滁州南譙區滁州天長市
滁州明光市滁州全椒縣滁州來安縣滁州定遠縣
滁州鳳陽縣
2、北師大版小學教材使用范圍：
安慶安慶市區安慶迎江區安慶大觀區安慶宜秀區
安慶桐城市六安六安市區六安金安區六安裕安區
六安壽縣六安霍山縣六安霍邱縣阜陽穎州區
阜陽穎東區阜陽穎泉區阜陽界首市阜陽臨泉縣
阜陽穎上縣阜陽阜南縣阜陽太和縣毫州利辛縣
毫州渦陽縣
3、人教版小學教材使用范圍：
合肥肥西縣合肥肥東縣合肥長豐縣蕪湖鏡湖區
蕪湖鳩江區蕪湖弋江區蕪湖三山區蕪湖蕪湖縣
蕪湖南陵縣淮南淮南市區淮南田家庵區淮南大通區
淮南謝家集區淮南八公山區淮南潘集區淮南鳳台縣
安慶宿松縣安慶樅陽縣安慶懷寧縣銅陵銅陵縣
黃山屯溪區黃山黃山區黃山徽州區黃山歙縣
宣城宣州區宣城寧國市宣城廣德縣宣城涇縣
馬鞍山雨山區馬鞍山博望區馬鞍山當塗縣
淮北相山區淮北杜集區淮北烈山區淮北濉溪縣
毫州譙城區

(5)蓋州小學數學用什麼課本擴展閱讀：
數學（mathematics或maths，來自希臘語，「máthēma」；經常被縮寫為「math」），是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科，從某種角度看屬於形式科學的一種。
數學家和哲學家對數學的確切范圍和定義有一系列的看法。
而在人類歷史發展和社會生活中，數學也發揮著不可替代的作用，也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
參考資料：安徽教師招考網-安徽省小學現行教材版本匯總表

⑥ 小學數學部編版教材有幾個出版社

小學數學教材有新課標標准實驗版、人教版、北師大版、浙教版、西師大版、青島版、蘇教版、冀教版、青島版五四制、滬教版等。
其中人教版做的最好。由人民教育出版社出版的圖書，一般指教科書。人教版一般是就教科書意義而言的，是相對於其他出版社出版的教科書而言的。如廣東教育出版社出版的教科書稱為粵教版、上海教育出版社出版的教科書稱為滬教版、長春出版社出版的教科書稱為長春版。
線上學習最重要的就是課本教材，現在形勢下，實體課本不太可能發放到學生手中了，教育出版機構已紛紛提供了2020年春季學期電子課本供下載使用，因為專注於小學數學領域，粉絲來自五湖四海，小學數學版本中以人教版，北師大半，蘇教版三種教材應用最為廣泛。

⑦ 遼寧中小學都用什麼版本的課本

遼寧中小學教材基本用的都是人教版，具體版本如下：

語文（必修1－－－必修5，多個模塊的選修）【人教版】

數學（必修1－－－必修5，理科數學選修系列2共3本，文科數學選修系列1共2本，選修4文理通用3本）【人教版】

英語（必修1－－－選修9，學校發到選修9，但不一定講）【人教版】

物理（必修1、2，＋選修系列3）【人教版】

化學（必修1、2＋選修1－－－6不全講）【人教版】

生物（必修1－－－3＋選修3本，貌似是講2本）【人教版】

歷史（3本必修＋6本選修，只發前4本）【嶽麓版】

(7)蓋州小學數學用什麼課本擴展閱讀：

人教社最新版主要的優點是：

1、教材結構嚴謹，初中數學主要內容的先後順序安排得當，充分尊重數學概念發生、發展的過程。

2、文字敘述嚴謹。不僅僅是證明範例的書寫嚴謹；如果讀者仔細斟酌各版教材的用詞，應該說，人教版是最為嚴謹的，經不起推敲的字句最少。

3、便於預習和自學。人教版講的比較細致，從問題產生，到抽象出數學模型，再到解決方法，歸納整理，按照這個邏輯順序完整呈現。

⑧ 小學數學的版本有幾種哪種是應用的最廣泛的

青島版與人教版教材的比較。比容量。從內容的數量來看，人教版比青島版的容量小。人教版比青島版多了「認鍾表」這一內容，但卻少了「認位置」、「統計」、「比較」這幾塊知識內容。人教版的計算部分內容安排到20以內的進位加法，沒有出現退位減法，而青島版在第七單元里出現了20以內的退位減法。

比編排。人教版的數學一年級上冊內容編排跳躍性小於青島版，難度也小於青島版。比如：人教版在第三單元安排1~5的認識和加減法，第六單元安排6~10的認識和加減法，而青島版在第三單元直接安排了10以內數的加減法。

1、「信息窗」（主題情境圖）——青島版小學數學教材的亮麗風景線2、合作探索（一年級為：你說我講；二年級為：你問我說）——教學方式與學習方式的導航標欄目名稱落實了課改理念，探究環節的呈現形式也引領新型的學習方式。3、問題口袋——儲存有價值的數學問題4、拓展平台（又稱相關鏈接）——教材演繹的別樣風景5、自主練習——例題的拓展、應用和深化。6、聰明小屋——落實「不同的人在數學上得到不同的發展」 的課標理念. 7、你知道嗎？（又叫信息直通車）——拓展數學文化