天津數學高一下學什麼

『壹』 請問一下有沒有知道天津的高中高一要學各科都要講哪幾本教材

目前天津市高一年級共開設語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、信息技術（僅在第一學期）和通用技術十門課程，生物課要到高二年級才開設。上面十門課程在高一年級使用的教材如下（注意教材的版本和學習的順序）：
語文：人民教育出版社《普通高中課程標准實驗教科書——語文》必修1、2、3、4，每學期兩冊。
數學：人民教育出版社《普通高中課程標准實驗教科書——數學》（A版）必修1、4、5、3，每學期兩冊，注意順序。
英語：外語教學與研究出版社《普通高中課程標准實驗教科書——英語》必修1、2、3、4，學期兩冊。
政治：人民教育出版社《普通高中課程標准實驗教科書——思想政治》必修1（經濟生活）、4（生活與哲學），每學期一冊。
歷史：人民教育出版社《普通高中課程標准實驗教科書——歷史》必修1（政治史）、2（經濟發展史），每學期一冊。
地理：中國地圖出版社《普通高中課程標准實驗教科書——地理》必修1（自然地理）、2（人文地理），每學期一冊。
物理：人民教育出版社《普通高中課程標准實驗教科書——物理》必修1、2，每學期一冊。
化學：人民教育出版社《普通高中課程標准實驗教科書——化學》必修1、2，每學期一冊。
信息技術：中國地圖出版社《普通高中課程標准實驗教科書——信息技術·必修——信息技術基礎》。
通用技術：地質出版社《普通高中課程標准實驗教科書——通用技術》必修1（技術與設計1）、必修2（技術與設計2）。
天津市高中實行學業水平考試制度，高一年級共有三門課要參加學業水平考試，信息技術考試在上學期期末進行，通用技術和化學（包括化學實驗）考試在下學期期末進行。信息技術和通用技術為考查課，考試成績只分為合格與不合格。化學為考試課，成績分為A、B、C、D四個等級。全部科目的學業水平考試均合格（或等級為C及以上）的，高中准予畢業，並可以參加高考。考試課（除信息技術、通用技術和英語以外的八門課程）成績全部為A的，在高三時有資格參加高等學校自主招生考試。其餘各科目學業水平考試時間是，高二上學期：歷史、地理、物理（含實驗）；高二下學期：思想政治、生物（含實驗）、英語；高三年級上學期：語文、數學。
此外，《信息技術》和《通用技術》兩門課的考試有各區自行安排，教材的版本每個區也不盡相同，因此這兩門課實際使用教材的版本可能與上面列舉的不同。但其餘科目都是全市統一。

『貳』 天津高中數學理科10本教材的教學順序是怎樣的高一高二高三上下學期分別學到哪具體一點！！

高一上：數學：必修1，必修4； 高一下：數學：必修5，必修3； 高二上：數學：必修2，選修2-1； 高二下：數學：選修2-2，選修2-3，選修4-1，選修4-4； 高三：數學沒有新的課本

『叄』 天津高中階段 高一 高二 高三 上下學期都學什麼課本

我是天津的數學老師，所以數學可以列詳細一點，其他的就只能大致了
高一上：數學：必修1，必修4；語文：必修1，必修2；外語，必修1，必修2；物理：必修1；化學：必修1；高一不學生物
高一下：數學：必修5，必修3；語文：必修3，必修4；外語，必修3，必修4；物理：必修2；化學：必修2；高一不學生物
高二上：數學：必修2，選修2-1（理科），選修1-1文科；語文：必修5，選修，忘了書名，語文共三本選修，好像有古詩詞鑒賞，寫作，還有一本忘了；外語，必修5，選修6；物理：選修系列；化學：選修系列（忘選修幾了）；生物：必修1，必修2
高二下：數學：選修2-2，選修2-3，選修4-1，選修4-4（理科），選修1-2，選修4-1文科；語文：加上學期的共三本選修；外語，選修7，選修8；物理：選修系列；化學：選修系列（忘選修幾了）；生物：必修3
高三：數學語文生物沒有新的課本，英語有選修10,11但是不一定要學，化學和物理也有選修課本，但也不是一定全要學，要看學校的

『肆』 高一下學期數學學哪些內容

上冊主要學集合、函數和數列

下冊主要學三角函數和平面向量

沒有重點可言，因為全是重點。

函數和三角函數一定要學好，這是高二學二次函數圖象和立體幾何的基礎，可以這么說，學不好函數和三角函數的話就肯定學不好函數圖象和立體幾何。

(4)天津數學高一下學什麼擴展閱讀：

三角函數

①藉助單位圓理解任意角三角函數（正弦、餘弦、正切）的定義。

②藉助單位圓中的三角函數線推導出誘導公式（ 的正弦、餘弦、正切），能畫出 的圖象，了解三角函數的周期性。

③藉助圖象理解正弦函數、餘弦函數在 ，正切函數在 上的性質（如單調性、最大和最小值、圖象與x軸交點等）。

④理解同角三角函數的基本關系式：

⑤結合具體實例，了解 的實際意義；能藉助計算器或計算機畫出 的圖象，觀察參數A，ω， 對函數圖象變化的影響。

⑥會用三角函數解決一些簡單實際問題，體會三角函數是描述周期變化現象的重要函數模型。

『伍』 天津高中數學都學那幾本書.什麼版本的！！高考考選修么

天津高中數學選的是人民教育出版社的新課標A版。高考要考選修的，文科與理科選的不一樣。

高一上學期：必修1、必修4；下學期：必修5、必修3。

高二上學期：必修2。

學完必修2之後開始學習選修，文科選的是選修1-1、選修1-2、選修4-1（幾何證明選講）。

理科選的是選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修4-1（幾何證明選講）、選修4-4（坐標系與參數方程）。

學習建議

1、學會制訂

括制定學習目標、時間安排、資源分配等等。學會制訂學習計劃，可以節約學習時間，提高學習效率。

2、學會預習

育家葉聖陶說：不教學生預習，他們經歷不到在學習上很有價值的幾種心理過程。學會預習，可以打有準備的仗。教會學生預習方法，可以讓學生更好的參與到課堂教學中。

3、學會聽課

是學習生活的重要組成部分，學會聽課是學法指導的重中之重。在課堂教學中，學生應該認真聽、注意看、多動腦、多練多記、歸納總結，把自己做為學習的主體，而不是旁觀者。

4、學會復習

學會復習能夠深入理解和鞏固所學。俗話說溫故而知新，復習是對知識集中再加工的過程。凱洛夫說，趕著馬車，不往後看，只向前趕，趕回家的只是一輛空馬車。只顧學，不復習，到期末的時候就差不多忘干凈了，很多同學一到考試就考不好，與不會復習關系很大。

5、學會寫作業

寫作業是讓學生獨立思考，用學過的知識去嘗試解決問題的過程。寫作業時會對課堂教授的知識進行檢查驗證，發現在理解上還有哪些漏動，及時糾正的話就可以不斷的提高。

『陸』 天津高一上學期學必修幾下學期學必修幾

上學期：語文、英語必修一、二
數學必修一、四
物理化學歷史政治地理必須一
下學期：語文、英語必修三、四
數學必修三、五
物理化學歷史地理必修二
政治必修四

『柒』 人教版高一下學期數學學什麼

人教版高一下學期數學學集合與函數概念，基本初等函數（Ⅰ），函數的應用

人教版高一下學期數學目錄如下：

第一章、集合與函數概念

集合

閱讀與思考，集合中元素的個數

1.2函數及其表示

閱讀與思考，函數概念的發展歷程

1.3函數的基本性質

信息技術應用，用計算機繪制函數圖象

實習作業

小結

第二章、基本初等函數（Ⅰ）

2.1指數函數

信息技術應用，藉助信息技術探究指數函數的性質

2.2對數函數

閱讀與思考，對數的發明

探究也發現，互為反函數的兩個函數圖象之間的關系

2.3冪函數

小結

復習參考題

第三章、函數的應用

3.1函數與方程

閱讀與思考，中外歷史上的方程求解

信息技術應用，藉助信息技術方程的近似解

3.2函數模型及其應用

信息技術應用，收集數據並建立函數模型

實習作業

小結

(7)天津數學高一下學什麼擴展閱讀：

高一數學學習方法

1、把握教材去理解

要提高數學能力，當然是通過課堂來提高，要充分利用好課堂這塊陣地，學習高一數學的過程是活的，老師教學的對象也是活的，都在隨著教學過程的發展而變化尤其是當老師注重能力教學的時候，教材是反映不出來的。

數學能力是隨著知識的
發生而同時形成的，無論是形成一個概念，掌握一條法則，會做一個習題， 都應該從不同的能力角度來培養和提高。

課堂上通過老師的教學，理解所學內容在教材中的地位，弄清與前後知識的聯系等，只有把握住教材，才能掌握學習的主動。

2、認真聽課做筆記

在課堂教學中培養好的聽課習慣是很重要的。當然聽是主要的，聽能使注意力集中，要把老師講的關鍵性部分聽懂、聽會。

聽的時候注意思考、分析問題，但是光聽不記，或光記不聽必然顧此失彼，課堂效益低下，因此應適當地有目的性的記好筆記，領會課上老師的主要精神與意圖。

科學的記筆記可以提高45分鍾課堂 效益。

3、提高思維敏捷力

如果數學課沒有一定的速度，那是一種無效學習。

慢騰騰的學習是訓練不出思維速度，訓練不出思維的敏捷性，是培養不出數學能力的，這就要求在數學學習中一定要有節奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數學能力會逐步提高。

4、避免遺留問題

在數學課堂中，老師一般少不了提問與板演，有時還伴隨著問題討論，因此可以聽到許多的信息，這些問題是很有價值的。

對於那些典型問題，帶有普遍性的問題都必須及時解決，不能把問題的結症遺留下來，甚至沉澱下來，有價值的問題要及時抓住，遺留問題要有針對性地補，注重實效。

『捌』 高一數學學的什麼內容

高一數學內容有《集合》、《函數》、《三角函數》、《向量》。

根據地區不同，有些地方是學習必修一和必修二，必修二的主要內容是《立體幾何》，簡單的《解析幾何》。有些地方是學習必修一和必修四，必修四的主要內容是《三角函數》、《向量》。必修一是一定要學的，包括《集合》、《函數》。

高一數學怎麼學

首先，在課堂教學中培養好的聽課習慣是很重要的；其次，要提高數學能力，堂上通過老師的教學，理解所學內容在教材中的地位，弄清與前後知識的聯系等，只有把握住教材，才能掌握學習的主動。

再次，要求在數學學習中一定要有節奏，這樣久而久之，思維的敏捷性和數學能力會逐步提高；最後，要沉澱下來，有價值的問題要及時抓住，遺留問題要有針對性地補，注重實效。

『玖』 天津高中數學高一高二 下學期都學哪本書 哪些內容啊

高一上：數學：必修1，必修4； 高一下：數學：必修5，必修3； 高二上：數學：必修2，選修2-1； 高二下：數學：選修2-2，選修2-3，選修4-1，選修4-4；

『拾』 數學高一下學期學了什麼內容

數學學的是必修3 4 英語就是接著學兩本 必修 34 然後生物是 必修2 化學是 把必修1剩的解決了 然後學完必修2 語文就是必修 3 4 都是接著學 到二年級分科後才開始亂學.