數學正比例圖像怎麼做

A. 用什麼可以得到正比例的圖像

1、通過列表、描點、連線三個步驟，可以直接得到圖象
2、根據k的符號，可以得到正比例函數的草圖。
希望能夠幫到你，你的肯定，是我繼續的動力。

B. 一次函數正比例函數圖像到底怎麼畫我現在真的真的很煩躁 現在數學都不會了 課堂上講的都不懂！！！！煩

一次函數，正比例函數都是直線，兩點確定一條直線。如果給你一次函數的解析式，這條直線是不經過原點的，要花圖像，最簡單的就是，取X=0時，可以得到Y的值，把這一點（0，Y）在直角坐標系中找到，然後，再取Y=0時，根據函數解析式得到X值，把（X，0）在直角坐標系中找到，過這兩點的直線就是這個函數的解析式，例如Y=2x +2的圖像，當X=0是Y=2，在直角坐標系中找到A（0,2），當Y=0是，X=-1，在直角坐標系中找到B（-0,1），直線AB就是一次函數Y=2X+2的圖像，
正比例函數是過原點的一條直線，當X=1時，根據給定的解析式求得Y的值，在直角坐標系中找到A（1，Y）的坐標，過O，A的直線就是這個函數的圖像。明白了？
我認為收的很明白了，不明白再問，請你採納，給我一個開門紅，謝謝

C. 小學數學正反比例怎麼弄

正比例 兩種相關聯的量，一種量隨著另一種量的變化而變化 相對應的兩個量的比值（商）一定 （一 定）
反比例 兩種相關聯的量，一 種量隨著另一種量的變化而變化。 相對應的兩個量的積一定 xy=k (一定)
判斷兩個量是否成正或反比例 1．量與數的區別量是變化的，而數是固定的；量可以取到不同的數。小學階段由於學生大量接觸的是固定的數，少數學生易將兩者混淆。

比值一定，前項和後項。（正比例）
分數值一定，分子和分母。（正比例）
分子一定，分母和分數值。（反比例）
被除數一定，除數和商。（反比例）
商一定，被除數和除數。（正比例）
積一定，一個因數和另一個因數。（反比例）
和一定，一個加數和另一個加數。（不成比例）
出勤率一定，出勤人數和總人數。（正比例）

圓的周長和半徑。（正比例）
圓的面積和半徑。（不成比例）
圓的直徑和半徑。（正比例）
圓的周長和面積。（不成比例）
圓的周長一定，半徑和圓周率。（不成比例）

車輪的直徑一定，行駛的路程和車輪的轉數。（正比例）
正方形的面積和邊長。（不成比例）

正方形的邊長和周長。（正比例）

正方體一個面的面積和正方形的表面積。（正比例）
y=6x，y和x。（正比例）

A=C：B，C一定，A和B。（反比例）
一對互相咬合的齒輪，齒輪數和轉的圈數。（反比例）

訂報紙的份數和總錢數。（正比例）

拿一些錢買練習本，每本的價錢和購買的數量。（反比例）
每本練習本的頁數一定，本數和總頁數。（正比例）

小華做十二道題，做完的題數與沒做的題數。（不成比例）
小明從家到學校，步行的速度和所需的時間。（反比例）

鋪一段路，每塊方磚的面積和所需磚的塊數。（反比例）
鋪一段路，每塊方磚的邊長和所需磚的塊數。（不成比例）
12一定，3和4.（不成比例）
人的年齡一定，身高和體重。（不成比例）
同時同地，人的身高和影長。（正比例）
平行四邊形的高一定，面積和底。（正比例）
三角形的面積一定，底和高。（反比例）
圓錐的體積一定，底面積與高。

D. 畫正比例函數的圖像時,怎樣畫最簡單

根據函數表達式 確定坐標上的一點 與原點連接即可

E. 小學數學 正比例

正比例函數
形如y=kx(k為常數，且k不等於0），y就叫做x的正比例函數.正比例函數也屬於一次函數。圖像做法:1.待定系數
2.描點
3.連線(一定要經過坐標軸的原點)其他:當k>0時,它的圖像（除原點外）在第一、三象限，y隨x的增大而增大
當k<0時,它的圖像（除原點外）在第二、四象限，y隨x的增大而減小
y＝kx(k不等於0)
1）正比例：兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量相對應的兩個數的比值（也就是商）一定，這兩種量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做成正比例關系．
①用字母表示：如果用字母x和y表示兩種相關聯的量，用k表示它們的比值，（一定）正比例關系可以用以下關系式表示：
②正比例關系兩種相關聯的量的變化規律：對於比值為正數的,即y=kx(k>0),此時的y與x,同時擴大，同時縮小，比值不變．例如：汽車每小時行駛的速度一定，所行的路程和所用的時間是否成正比例？
以上各種商都是一定的，那麼被除數和除數．
所表示的兩種相關聯的量，成正比例關系．
注意：在判斷兩種相關聯的量是否成正比例時應注意這兩種相關聯的量，雖然也是一種量，隨著另一種的變化而變化，但它們相對應的兩個數的比值不一定，它們就不能成正比例．
例如：一個人的年齡和它的體重，就不能成正比關系，正方形的邊長和它的面積也不成正比例關系．

F. 怎麼畫正比例函數圖像

直線過原點