考研數學真題二刷還是不會怎麼辦

⑴ 考研數學復習時不會做的題目怎麼辦

做題技巧在考研數學中起著很重要的作用,大家要掌握好。那麼，考研數學題不會做怎麼辦?下面小編為大家整理的一些內容，希望大家喜歡!

一、選擇題答題技巧

在做選擇題的時候大家還是有很多方法可選的，常用的方法有：代入法、排除法、圖示法、逆推法、反例法等。

代入法：也就是說將備選的一個答案用具體的數字代入，如果與假設條件或眾所周知的事實發生矛盾則予以否定。

演演算法：它適用於題干中給出的條件是解析式子。

圖形法：它適用於題干中給出的函數具有某種特性，例如奇偶性、周期性或者給出的事件是兩個事件的情形，用圖示法做就顯得格外簡單。

排除法：排除了三個，第四個就是正確的答案，這種方法適用於題干中給出的函數是抽象函的情況。

反推法：所謂逆推法就是假定被選的四個答案中某一個正確，然後做反推，如果得到的結果與題設條件或盡人皆知的正確結果矛盾，則否定這個備選答案。

如果考試的時候大家發現哪種方法都不奏效的話，大家還可以選擇猜測法，至少有25%的正確性。

4考研數學復習參考資料

第一是李永樂老師所有的資料。這些都有必要認真研究，自習琢磨的。

第二是復習全書，其實談不上好，但是總是需要有一本幫助你在完成了基礎學習後梳理知識和考點。

第三是合肥工大的五套題和基礎過關660，660是只有選擇和填空題的，可以在基礎階段做，鞏固自己的知識，但是它的難度其實有點大，所以我看過復習全書後又做了一遍，在自己技巧和知識都掌握牢固的時候做題的正確明顯有所提高。

三、復習小建議第一，我想說的是重復。不知道大家有沒有聽過一句話，7是一個很神奇的數字，如果你把一件事重復七遍，它就會深深印在你的生命里。雖然我在考研過程中沒有把一本書看過七遍，但是沒本至少有三遍，這樣的重復記憶才能讓你在緊張的考場上也不會大腦空白。另外重復還可以加深理解，有些東西雖然你第一遍就很仔細的琢磨了，但是看第二遍你就會發現有了更清楚的了解，思路什麼的一下子清晰了。不管是數學還是政治專業課，重復都是很有效的方法。

四、還有一點我想給大家推薦的我的一個做法，我從網上下載了一個考研日歷，是一張表格式的，最上方可以填自己這個月的目標，下面每個框里填自己當天的計劃，什麼時候看哪門課、看多少。完成後就劃掉或者劃個勾，超額完成時可以獎勵一下自己。這樣把自己的安排都寫下來，不會讓計劃在遇到臨時意外時被打亂，可以讓我們的時間有一個很好的規劃。

最後，就是輔導班的問題，我個人認為在准備考研的過程中上輔導班其實是有必要的。如果沒有報輔導班的話到後期你就會發現，天天都上自習會有點乏味，偶爾去上上課可以調節一下。而且老師畢竟是有經驗的，對自己的復習會有一個指導作用。

⑵ 考研數學感覺全書題目都不會做，該怎麼辦

看你說的內容，你應該是考數三或者數一的。如果是數一的話，難度是有點大，數三的話輕松點。數學的復習階段就是這樣，當你有一定的水平時，你會發現很多題又沒思路，不會做，接著你通過大量的題海戰術，才能提高自己，感覺自己不會的越來越少，最後再通過對題型的總結，整個知識網的融會貫通，你會發現做題越來越順手。就是書先是越讀越厚，再是越讀越薄！不過對於數學，第一，切記，一定要多做題，不要自己看看答案，順著它的思路能看懂，想想這樣也可以了，但是這不是你的。二是好好研究近幾年的數學考研真題，對你會有很大幫助。自己多多歸納，這很重要，才能突破最後做題的頸瓶！

⑶ 考研數學真題二刷還是不會

那就得反復刷，考研數學難度比較大，反復做題，反復練習，把知識點完全掌握。

⑷ 考研數學真題120,模擬題基本都不會怎麼辦

趕緊查漏缺。

如何做模擬

（1） 全真模擬抽一個上午3個小時，手機放一邊全真模擬考場環境。三個小時到點就停筆，然後批改卷子，一定要對著答案一步一步來改，有時候答案對了但是過程卻有問題的題目還是要適當扣分不能手軟，最後根據情況打分。

（2）不要過度糾結分數，分數出來後，不必太糾結分數，更多的重點要放在錯題上面，看看錯題到底是哪裡做錯了，是計算出了問題還是基本概念出了問題，然後根據情況對症下葯。

（3）計算一定要動手，如果是計算出了問題，一定要從頭到尾再算一遍。這類情況出現在張宇老師的卷子里比較多，有時候計算量大到兩三張草稿紙都算不完。但是這樣的題目一定要自己手算一遍算出正確答案為止。 這個計算的過程會很大幅度提升計算能力同時也會增加巧算的方法。雖然考場上可能不會有計算量這么大的題目，但是，永遠要做最難的准備來應付其實並沒有那麼難的考試。

（4）概念問題，如果是基本概念出了問題，一定要回去翻書把基本概念弄懂弄明白，細節千萬不能放過！ 如果感覺做題時候有一個步驟模稜兩可，那其實很有可能是你的基本知識框架出了問題，有時候是需要重新建立一個部分的基本知識框架的！

⑸ 考研數學二刷題怎麼刷

考研數學二刷題方法：

1、分析條件和結論的聯系

解完題後要思考題目涉及了哪些知識點，各已知條件之間是怎樣深化和聯系的，有哪些條件的應用方式是以前題目中沒有出現過的，條件和結論是怎樣聯系的，求得的結果與題意或實際生活是否相符。通過這樣的思考可使我們清楚題目的背景促使我們進行大膽探索，進而發現規律激發創造性思維。

2、體會數學方法和思想

解題後要注意思考所解題目運用的是那一種數學方法，滲透了什麼數學思想以達到舉一反三、觸類旁通的目的。常用的數學方法主要有：配方法、換元法、待定系數法、定義法、數學歸納法、參數法、反證法、構造法、分析與綜合法、特例法、類比與歸納法。經常進行這樣的思考和分析有利於對知識的深刻理解和運用提高知識的遷移能力。

3、一題多解與多題一解

在解題時不要僅滿足與解決了題目，還要考慮有無其他解法。經常嘗試多種解法，可以鍛煉我們思維的發散性，培養我們綜合運用所學知識解決問題的能力和不斷創新的意識。思考解決這道題目的方法還可以解決那些題目。這些題目背景可能千差萬別，但解決時所用的數學方法是一樣的。

4、題目的變化與拓展

解完一道題目還可以對它進行適當的變化和拓展。主要可以改變題目條件，包括條件的加強與條件的減弱，條件與結論的交換等。改變題目的結論，主要是結論的深化和延伸。一題多變有利於開闊眼界，拓寬解題思路，提高應變能力，有效地預防思維定勢的負面影響。

5、錯誤的總結與記錄

解題後要思考題中易混易錯的地方，總結預防錯誤的經驗和犯錯誤的教訓，有必要的要做好錯題記錄。把一道題目做好充分利用好題目的訓練功能，久而久之你就會體會到題不在多而在精的道理。

⑹ 距離考研還有30多天，數學真題做兩遍了，今天試著做了套李永樂的模擬題，大片大片的都不會，咋辦

鏈接:

李永樂王式安數學團隊，通過近階段大家復習情況及出現的問題，為考生沖刺階段復習提分指點迷津。沖刺階段，目的總結所做題目中存在的問題與不足，對照考綱查缺補漏，提高實戰素養，制定做題策略，規劃草稿紙，特別是實戰心理素質。

⑺ 考研數學真題不會做怎麼辦

復習過程中的話，應該好多參考資料吧，好好抓基礎是王道，畢竟近幾年數學不是特別難。
考試過程中，題目思考幾分鍾沒頭緒就趕緊做下面的，例如中值定理的題目，有的確實很難，趕緊做線代和概率，完了回頭做；再就是如果是證明題（一般是中值定理），很有可能思路有但不知道怎麼做，記住一定要把自己的思路寫上，哪怕中間有關鍵步驟缺失，但結論要寫好。