❶ 高考數學滿分如何做到
高考數學滿分是很難的,因為這不僅僅需要後天極高的努力更需要一定的思維和天賦,所以高考數學滿分不要輕易去考慮。
❷ 高考數學如何拿滿分
作為高中的數學老師,高考前給大家32條建議跟持續更新一些高考數學高頻考點,高考數學其實沒有你們想像中這么難的,快來跟著我一起學!
1.三個「基本」:基本的概念要清楚,基本的規律要熟悉,基本的方法要熟練。
2.做完題目後一定要認真總結,做到舉一反三,這樣,以後遇到同一類的問題是就不會花費太多的時間和精力了。
3.一定要全面了解數學概念,不能以偏概全。
4.學習概念的最終目的是能運用概念來解決具體問題,因此,要主動運用所學的數學概念來分析,解決有關的數學問題。
5.要掌握各種題型的解題方法,在練習中有意識的地去總結,慢慢地培養適合自己的分析習慣。
6.要主動提高綜合分析問題的能力,藉助文字閱讀去分析理解。
7.在學習中,要有意識地注意知識的遷移,培養解決問題的能力。
❸ 怎麼樣可以讓數學考滿分~ ! 我這樣算對嗎
No,你這樣算雖然對,但是不可實現,應該聽我說的
因為你平均18/22的正確率,所以在高考前,你要中和這個正確率,即你要在做模擬考的時候故意做錯,使得正確率是0,這樣由於你的正確率是18/22,高考有6科,假設你做了x張模擬卷,得方程:
(X*0+6*1)/(X+6)=18/22,解得X=4/3,也就是只要你做了1張還有1/3張試卷並且全部寫錯,就可以睡覺等待高考那一天全對了
❹ 高考數學如何拿滿分
劉校長
ACCAspace聯合創始人
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湖北2012年數學148.
先下個結論:各個省市的高考數學,無論難易度,無論文理科,135分的內容考的是素質和習慣,15分考的是天賦、運氣和刻苦程度。你要是考135分以下,不要怪父母、怪學校、怪老師、怪老天對你不公,素質和習慣是你自己的,怨不得任何人。
不同卷子的難易,在我看來,取決於最後那15分,前面的135分不存在決定性的難易分異。我講的這個分數比例區分,是總體的。落實到單份試卷,比例有可能是120:30,那算困難的,比如江蘇和湖北卷;也有可能是145:5,那算簡單的。超出這個區間的卷子,統統都是不正常的,高考是選拔考試,但不是精英選拔的考試,要顧及農村、顧及大多數,考得太難,領導是要負責任的;考得太簡單,取得不了分異,也是取得不了選拔效果的。
15分是哪15分?選擇題最後一題5分,填空題最後一題5分,大題最後兩題5分。是的,最後兩道大題不可能只有5分,但裡面真正有難度的也只有最後一兩小問,總計不超過10分,這10分,掌握一點技巧,混一點步驟分還是可能的。選擇題的5分還有四分之一的可能性蒙對,用用排除法,二分之一的可能性也是有的。平時測驗,沒95%的保證前135分拿到手,不要操心這15分的事,你要解決的是習慣和素質問題,不是智商問題。
幾個很好的素質和習慣:
第一、拿到卷子先明確15分的位置,也就是每塊的最後幾題,在題號上劃個杠,告訴自己,不求完美,大不了不做了,安心做那135分。
第二、分配時間,把一個半小時分給剩下的135分,把時間寫在卷子上。
第三、打草稿,打草稿是非常重要的一環,草稿是過程,答題紙是結果,過程錯誤,結果一定錯誤,過程正確,結果錯不到哪裡去。打草稿,就要像寫作業一樣工工整整的寫,從左上角開始,標好題號,一行行地寫,寫完一題,打個框框起來,和其它題的草稿進行區分,把重要步驟的結果用圓圈圈起來。剛開始這么做,你會發現浪費了很多時間,平時課堂測驗時間不足,成績下滑,但不要灰心,你收獲的將是非常良好的做題習慣,速度會越來越快,你會越來越自信,堅持一個學期兩個學期,你會有質的改變。
第四、題中絕不復查,更不要做一題檢查一題。選擇題、填空題做完,如果分配的時間還有大量的沒有用完,才可以檢查,而你剛才做的工整的草稿會使你的檢查非常的迅速而高效。
第五、最後如果你還剩下半個多小時,開始對付最後15分。
這些素質和習慣,說起來很容易的,但是做起來就要費一些功夫了。
編輯於 2017-06-09
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❺ 怎麼把數學做到滿分
我是高中生 就我的經驗覺得,還是應該多做題,把書本上的數學公式都記住並且會用很重要,萬變不離其宗,所有的數學題目都是在所學的公式基礎上改編的。老師在上課時所講的題目課後多看幾遍,再找同類題型做著試試看,不會的話請教同學或老師。總之是靠自己刻苦~
❻ 考(初中一年級)數學試卷拿滿分的技巧有哪些
其實我覺得
想拿滿分一定得細心,當然了一定要有很好的基礎。很多同學即使卷子上所有的題都會做,但也會因為粗心大意得不了滿分。
❼ 我是數學尖子生,我期中120分的卷子只考了97,馬上要畢業考了,我不是很緊張,但想把數學變成滿分該怎麼做
一、重視課本
課本是學習的基礎,在初中學習難度和學習強度都有所提升,初中需要學習的內容也非常多,很多學生把全部的精力都放在不停的練題之中,有些學生會認為想要考高分,看課本沒用。
這是一種錯誤的觀點,對一些重點大學學生進行對比發現,往往成績越好的學生,看的課本時間越長。預習,並知道哪裡是自己的薄弱環節,做到重點聽,並且聽課的過程,看看老師講的內容哪些是自己沒有發現的或是沒有注意到了,並把老師課堂引申的一些內容記住,因為這些往往都是老師多年來寶貴的經驗。課後的一遍需要根據課本回想起老師講過的內容,並把課本上的知識掌握熟悉,做到不遺漏。
二、重視推導過程
這里說的推導過程主要是指,能夠根據課本的最基本概念,把其他概念推導出來,這樣經過自己的推導,就可以對概念或定理或推導公式有了更深刻的認識,然後只需記住最基本概念,其他定理就可以自己簡單的推理出來,這樣,記所有定理的時候會更熟悉,考試時候如果忘了某些定理還能過很快的推導出來。並且定理的推導過程的思想和方法很重要,這些也往往是考試的時候常見的推導和計算方法。初中知識很多,很多內容是你沒有見過的,只有重視最基礎的定理及其推導方法,在遇到難題的時候、沒有見過的題的時候根據這些方法,就能很快的做出來。
三、擺正心態
初中升到初中,不管學習還是生活都有很大的改變,需要注意心態的調整,在數學上主要注意兩點。小學的時候,你可能是班級或學校的佼佼者,學習成績在班級名列前茅,經常是老師和同學的焦點,到初中之後,會有更多的優秀學生,如果覺得沒有以前太受關注,不要氣餒,也不要放棄,需要擺正心態,好好學習,不能因為別人的看法而影響到自己。堅定信念,平靜心態,就能很好的應對各種困難和挫折的;初中數學如果學的不是很好,不要有陰影,因為小學數學和初中數學是有很大不同的,在學習方法上,在知識設計上,初中學習好,不代表就能學好初中數學,初中數學學不好,也不影響你在初中取得優越的成績。
重要的是你能夠擺正心態,盡快的適應到初中的學習中去,跟著老師的步伐,找到適合自己的學習方法。
四、提高興趣、樹立自信
《論語》中有「知之者不如好之者、好之者不如樂之者」。在數學學習中也是,很多學生在小學或初中,對數學有了突飛猛進的進步,很多都是因為看的一些書或經歷的一些事情,讓他喜歡上了數學,覺得數學是很有趣的、很好玩的。數學興趣的來源很多,比如做完一些難題之後帶來的成就感,突破一些困難時候的興奮感,比如做數學中,思維得到鍛煉的快樂感。因為數學是思維的體操,一個數學題或一個數學命題,都會讓我們感覺到數學的奇妙和神奇。
注意事項
主要跟大家分享這四點,沒有太多的學習方法,主要是從理論上跟大家分享一下初中數學中很重要的問題,注意到這些環節,在數學上,結合一些具體的方法,你會成功的。