初中數學中2c是什麼意思

⑴ C在數學裡面是什麼意思

C在數學裡面表示復數集合。在數學計算等場合中經常使用，是作為對文字說明的省略的符號表達。

復數的集合用C表示，實數的集合用R表示，顯然，R是C的真子集。復數集是無序集，不能建立大小順序。將復數的實部與虛部的平方和的正的平方根的值稱為該復數的模，可記作∣z∣。

通常把形如z=a+bi的數稱為復數，其中a稱為實部，b稱為虛部，i稱為虛數單位。當虛部等於零時，這個復數可以視為實數；當z的虛部不等於零時，實部等於零時，常稱z為純虛數。復數域是實數域的代數閉包，也即任何復系數多項式在復數域中總有根。

(1)初中數學中2c是什麼意思擴展閱讀：

表示復數集合的字母：

數學中N：非負整數集合或自然數集合{0,1,2,3,…}

N*或N+：正整數集合{1,2,3,…}

Z：整數集合{…,-1,0,1,…}

Q：有理數集合

Q+：正有理數集合

Q-：負有理數集合

R：實數集合(包括有理數和無理數）

R+：正實數集合

R-：負實數集合

C：復數集合

⑵ 細胞分裂中DNA分子數2C是什麼意思

2C么?不知道耶.我想大概和我們書上的2N差不多吧,應該是表示該生物是二倍體.
染色體組數啊?你看一個細胞內大小形狀相同的染色體有幾個,那麼就有幾個染色體組.

⑶ 數學里c是什麼意思

C表示的是組合意思。
組合（combination）是一個數學名詞。從n個不同的元素中，任取m（m≤n）個元素為一組，叫作從n個不同元素中取出m個元素的一個組合。
(3)初中數學中2c是什麼意思擴展閱讀：
重復組合（combination
with
repetiton）是一種特殊的組合。從n個不同元素中可重復地選取m個元素。不管其順序合成一組，稱為從n個元素中取m個元素的可重復組合。當且僅當所取的元素相同，且同一元素所取的次數相同，則兩個重復組合相同。
排列組合計算方法如下：
排列A(n,m)=n×（n-1）.（n-m+1）=n!/（n-m）!(n為下標,m為上標,以下同)
組合C(n,m)=P(n,m)/P(m,m)
=n!/m!（n-m）!；
例如：
A(4,2)=4!/2!=4*3=12
C(4,2)=4!/(2!*2!)=4*3/(2*1)=6
參考資料來源：搜狗網路-組合

⑷ 數學里C是什麼意思

是組合的符號
意思就是從N個人中隨機選出M個人，有多少種選法。書寫的時候N寫在C的右下角，M寫在C的右上角
P.S.與C有密切關系的是A，A是排列組合，故名思義，比C多一個排列，就是在選出M個人的基礎上，再讓這M個人排隊，排隊就有左右之分，所以「從N個人選出M個人有多少種選法，而讓這M個人站成一隊，又有多少種站法呢？」就是A要表達的意思

⑸ 數學中c代表什麼

數學中c表示復數集合。在數學計算等場合中經常使用，是作為對文字說明的省略的符號表達。

集合，簡稱集，是數學中一個基本概念，也是集合論的主要研究對象。集合論的基本理論創立於19世紀，關於集合的最簡單的說法就是在樸素集合論（最原始的集合論）中的定義，即集合是「確定的一堆東西」，集合里的「東西」則稱為元素。現代的集合一般被定義為：由一個或多個確定的元素所構成的整體。

(5)初中數學中2c是什麼意思擴展閱讀：

一、其他字母集合

1、N*或N+：正整數集合{1,2,3,…}

2、Z：整數集合{…,-1,0,1,…}

3、Q：有理數集合

4、Q+：正有理數集合

5、Q-：負有理數集合

6、R：實數集合(包括有理數和無理數）

7、R+：正實數集合

8、R-：負實數集合

二、運算定律

交換律：A∩B=B∩A；A∪B=B∪A

結合律：A∪(B∪C)=(A∪B)∪C；A∩(B∩C)=(A∩B)∩C

分配對偶律：A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C)；A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C)

對偶律：(A∪B)^C=A^C∩B^C；(A∩B)^C=A^C∪B^C

同一律：A∪∅=A；A∩U=A

⑹ 數學中C是什麼意思

C表示的是組合意思。

組合（combination）是一個數學名詞。從n個不同的元素中，任取m（m≤n）個元素為一組，叫作從n個不同元素中取出m個元素的一個組合。

例如下題：

有足夠多的3,4,5,6,7米長的木材,取三根組成三角形,請問能組成多少個不同三角形?

計算方法：

C右上角是3，右下角是5，就是說從5個東西選出3個東西的排列組合（與順序無關）。

5!/3!*(5-3)!=1*2*3*4*5/1*2*3*1*2=10跟據任意兩邊和大於第三邊。

即為從5個數字裡面選出3個數字的組合，有10個,減去不成立的(3,4,7)1個。

加上等腰三角形5*4=20個，減去不成立的（3,3,6）和（3,3,7）2個，等邊三角形有5個，一共有9+18+5=32個。

⑺ 數學中c是什麼意思

數學中c是復數集合（complex number）

詞彙解析：

complex

英 ['kɒmpleks] 美 [kəm'pleks]

adj. 復雜的；合成的；復合的

n. 綜合體；復合體；[醫]綜合症狀；[心]情結

It was a complex problem.

這是一個復雜的問題。

complex idea 復雜的觀念

complex machines 結構復雜的機器

(7)初中數學中2c是什麼意思擴展閱讀

復數的圖象表示法——

德國數學家阿甘得（1777—1855）在1806年公布了復數的圖象表示法，即所有實數能用一條數軸表示，同樣，復數也能用一個平面上的點來表示。在直角坐標系中，橫軸上取對應實數a的點A，縱軸上取對應實數b的點B，並過這兩點引平行於坐標軸的直線，它們的交點C就表示復數 。

象這樣，由各點都對應復數的平面叫做「復平面」，後來又稱「阿甘得平面」。高斯在1831年，用實數組 代表復數 ，並建立了復數的某些運算，使得復數的某些運算也象實數一樣地「代數化」。他又在1832年第一次提出了「復數」這個名詞，還將表示平面上同一點的兩種不同方法——直角坐標法和極坐標法加以綜合。

⑻ c在數學中指的是什麼

在代數中C表示組合數很多，C代表圓的直徑，比如，小寫c表示一條線段，不同場合表示不同的含義)/。C上標是m下標是n等於(n!*(n-m)，稱為組合數C上標是m下標是n!];[m，表示從n個不同元素中任取m個元素的不同取法的種數當焦點在X軸上時焦點坐標F1（-c;原點對稱，b）。頂點，（-b，（a，（0，橢圓始終關於X/：長軸頂點;b^2=1：（0;Y/，0）短軸頂點，(a>。焦點;0)，還需數形結合逐步理解透徹;a^2+x^2/,-a），橢圓的標准方程是；短軸頂點，(a>，在此容易引起混亂;0)：（0；當焦點在y軸時橢圓的標准方程共分兩種情況，橢圓的標准方程是;b>：x^2/b^2=1,0）F2(c;a^2+y^2/,0)當焦點在Y軸上時焦點坐標F1（0：（-a：長軸頂點,0），0），-b）焦點在Y軸時：y^2/：（b，（0，-c）F2(0：口語中所說的開方/，就稱x是16的算術平方根;0)。舉例說明;=16(x>，就稱x是25的的三次方根或立方根;算術N次方根」，就稱x是100的算術n次方根;開N次方解析：若x²，指的是「求某數的算術平方根/0)。若x^n=100(x>=25。5的平方是25，寫成5²=2536的算術平方根是6，寫成√36=6

⑼ 水平角測量中2c含義是什麼，為何要計算2c的值有什麼目的

2C差就是經緯儀類的儀器在觀測同一個方向時盤左和盤右測量的角度值之差。簡單的說，這就是當你通過望遠鏡瞄準某個方向，因為經緯儀本身的質量問題，可能你讀到的角度跟實際角度有一個偏差，就是所謂的「視准軸偏差」＝2C差。這是反映經緯儀製造質量的指標，同時也對測量的精度影響非常大。
計算2C差的目的，就是要了解經緯儀的視線偏差到什麼程度，如果大於某個限值，說明這次觀測的質量很差，數據就不能用了。
當然，2C差是絕對存在的，只要不偏出某個限定值，可以通過盤左盤右的觀測值取中數，來作為本次方向觀測的數據。