⑴ 英語怎麼說1以前人們覺得這很奇怪，但現在大家都習慣了。2你難以想像我的數學進步的有多快。
1.People felt strange before, but now they all get used to it.
2.It is hard for you to imagine how quick my math has improved.
個人認為quick更好，因為
（1）fast多指運動物體速度"快"，強調物體運動的方式, 既能用作形容詞，又能用作副詞，與quickly的含義比較接近，但它比較側重於強調過程的迅速、快。如：Lucy runs faster than Meimei. 露西跑得比梅梅快。
（2）quick多指動作發生或完成得很迅速、敏捷，強調動作的短暫性, 強調動作迅速發生並完成。如：Come quick! 快一點來！Be quick! 快點。He is quick at learning. 他學得快。Don''''t talk so quick. We can''''t write down the main points. 不要講這么快，我們沒法把要點記下來。
這里數學成績進步已經完成 應該是強調很快就已經進步了
僅供參考噢
⑵ 小學生競選班長演講稿補充：我這個人性格比較內向，學習成績數學好，語文中等，英語中等
今天,我站在這里,只有一個目的,就是競選班長.因為上課不敢回答問題,老師提問,叫我回答,也生怕說錯,藉此機會鍛煉一下膽子,也嘗試一次除了老師以外班裡的」老大」
如果我能當選,並得到老師和同學們的認可,我會努力把班裡紀律管理好,能在老師面前獲得好評.我希望54班能做年級里最好的班,即使現在不行,但我們畢業之前的路還很長，而且我們正在艱難地攀登在陡峭的山坡之上。我們未必能夠在一學期或是一年之內達到目標，
不過我肯定可以。肯定可以達到目標，在每個人都決心在勝利和努力，並期待後，不僅自己，還有對方.我會認真聽從你們的建議，尤其是意見不一致的時候,得到同學們的信任. 我相信我有足夠的責任感，我認為管理好一個班級,要有一些我們堅持不懈的理念。這些理念包括：民主、自由、機會以及發揮個人才能,無拘無束的班級生活.
如果,我遺憾的沒能當選,也不會氣餒,因為我知道這樣一句話: 「勝不驕，敗不餒」.
希望我如願以償!
謝謝大家!
⑶ (我擅長英語和語文但覺得數學和物理比較難 父母覺得我很聰明 每門功課都應該是班上最好的) 翻譯成英文
I am good at Chinese and English while not doing well in math and physics.
My parents think I'm smart ,and every subject should be the best in the class.
⑷ 某學校某專業很強，用英語怎麼說
某學校某專業很強
A school a professional is very strong
某學校某專業很強
A school a professional is very strong
⑸ 我們班長不僅擅長數學而且擅長英語
Our monitor is not only good at maths but also good at it.
我們班長不僅擅長數學而且擅長
⑹ 我們很強大 用英語怎麼說哇~謝!(不要翻譯軟體的)
We're very strong
是力量上的就說
we're so powerful
⑺ 老師讓交一篇英語自我介紹，2分鍾（要帶中文翻譯的）
hello, everyone, I』m glad to stand introcing myself here.
大家好， 很高興有機會在這里介紹我自己。
My name is xxx, from Class 2, Grade six xxPrimary School.
我是謝明浩，南秦小學六年級2班的學生。
I'm doing well in my study, besides I'm the monitor of my class and I get on well with my classmates.
我學習成績優秀，是班上的班長並且我和同學們相處很融洽。
I'm a happy and talented boy. I'm interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won't let you down!
我是一個開朗又多才多藝的男孩，我很喜歡學習英語，我相信我會表現的出色，我不會讓大家失望的。
Thanks for your listening.
謝謝你們的聆聽。
⑻ 「湯姆是我們班班長」——翻譯成英文怎麼說
「湯姆是我們班班長」——tom is the monitor of our class
「我們班班長是誰」——who is our monitor
「他住武漢」——he lives in Wuhan
「他住哪兒」——where is he live
「她的職業是教師」——she is a teacher
「去年我去過北京」——i went to BeiJing last year
「什麼時候我去過北京」——when i went to Beijing
「我最喜歡英語」——English is my favorite
「我最喜歡什麼課程」——which course do i love most
「那是我的書」——that is my book
「那是誰的書」——whose that book
「我在這已經住三年了」——i have lived here for 3-year
「我在這已經住幾年了」——i have lived here for few years
「他明天要去北京游覽參觀」——he will visit to beijing tomorrow
「你明天要去哪兒游覽參觀」—— where will you visit tomorrow
「他在操場上打籃球」——he plays basketball on the playground
「他在哪兒打籃球」——where is he play basketball
「三小時後我會回來」——i will come back 3-hour later
「75元」——seventy-five yuan
「3英里」——3 miles
「5塊美元」——5 bucks (5 doller)
「他在度假」——he is in his vacation
「它的尾巴」——its tail
「書的封面」——翻譯成英文怎麼說？
「他害怕坐飛機」——翻譯成英文怎麼說？
「老師對孩子們很有耐心」——翻譯成英文怎麼說？
「我讀六年級」——翻譯成英文怎麼說？
「你讀幾年級」——翻譯成英文怎麼說？
「他不喜歡狗」——翻譯成英文怎麼說？
「他喜歡狗嗎」——翻譯成英文怎麼說？1.tom is the monitor of our class
2.who is our monitor
3.he lives in Wuhan
4.where is he live
5.
⑼ it's my example 作文 要求 朋友高二是班長 全班學習最好的 最喜歡英語和數學 愛
An Excellent Student
I have a good friend called Yang Li. He is a junior middle school student of grade as monitor. He is the best of all students. And he is best in English and Maths. He has many hobbies like PE, football games etc. He usually plays football in his spare time. Beside, he is a member of school swimming team. He is very helpful and ready to help others any time. He is our good example and we should learn from him.
⑽ 初二家長會上班長發言稿,誇獎我們班，說說班主任多厲害,我們班在學校多有影響力,學生有多刻苦等
例文
時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。 在這里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接中考，戰勝中考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
其實說起學習，它並不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢？每天起早貪黑，埋頭於書的海洋，語文、數學、英語、物理、化學練習題一本接著一本做。不、其實並不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果。考試前臨時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的45分鍾，每天將每天應該學習的內容掌握， 認真獨立完成作業，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恆。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恆，顧名思義就是堅持不懈，持之以恆。上課要集中百分之百的注意力。
人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出「溫故而知新」的名言。每天晚上將所學的內容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。
每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。