㈠ 二年級下冊第幾單元是表內除法
二年級下冊第二單元是表內除法。
表內除法知識點:
1、平均分:每份分得同樣多,叫做平均分。
2、平均分的方法:(1)可以一個一個分;(2)也可以幾個幾個地分。
3、除法:只要是平均分的過程就可以用除法算式來表示。除號前面的數叫被除數,除號後面的數叫除數,所得結果叫商。被除數÷除數=商。
4、求商的方法:用乘法口訣。先看除數是幾,就想幾的口訣,再看被除數是幾,確定用哪一句口訣。
教學目標:
1、讓學生在具體的情境中體會運算的含義,會讀、寫除法算式,知道法算式各部分的名稱。
2、使學生初步認識乘、除法之間的關系,能夠比較熟練地用2~6的乘法口訣進行求商。
3、使學生初步學會根據除法的意義解決一些簡單的實際問題。
4、培養學生認真觀察、獨立思考等良好的學習習慣。
㈡ 表內除法運算什麼意思
除法概念比較抽象,不易被學生所理解。教學時,要讓學生通過實踐活動獲得較多的感性認識。
除法的含義是建立在「平均分」的基礎上的。為此,教學時藉助教材設計,結合學生的實際生活,向學生提供充分的實踐活動機會。讓學生通過觀察、了解「每份同樣多」的生活實例,引出「平均分」。讓學生充分參與平均分,平均分15個橘子、平均分12瓶礦泉水、幫小朋友分組租船、幫小熊分筷子……在豐富的實踐活動中建立起「平均分」的概念。學生多次經歷「平均分」的過程,並在頭腦中形成相應的表象。這就為學生認識除法打好了基礎。
㈢ 表內除法和表內乘法是什麼內容
表內乘法是直接運用乘法口訣表就能計算的簡單的1-9的乘法算術,從1×1開始到9×9結束,是中國古代籌算中進行乘法、除法、開方等運算的基本計算規則。表內乘法的具體內容如下:
表內除法是用上述乘法口訣求商,是表內乘法的逆運算,具體內容如下:
(3)二年級數學表內除法是什麼擴展閱讀
表內乘法口訣的起源和特點
中國使用「九九口訣」的時間較早。在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《戰國策》等書中就能找到「三九二十七」、「六八四十八」、「四八三十二」、「六六三十六」等句子。由此可見,早在「春秋」、「戰國」的時候,《九九乘法歌訣》就已經開始流行了。其具體特點如下:
1、九九表一般只用一到九這9個數字。
2、九九表包含乘法的可交換性,因此只需要八九七十二,不需要「九八七十二」,
3、古代世界最短的乘法表。瑪雅乘法表須190項,巴比倫乘法表須1770項,埃及、希臘、羅馬、印度等國的乘法表須無窮多項,九九表只需45/81項。
4、朗讀時有節奏,便於記憶全表。
㈣ 表內除法幾年級
小學二年級數學的內容。
除法算式的意義:只要是平均分的過程,就可以用除法算式表示。
平均分:把一些物品分成幾份,每份的個數是相等的,叫做平均分。
方法:一是可以一個一個的分,直到分完為止;也可以幾個幾個的分,每份相等,這個數可以分成幾個這樣的一份。
㈤ 表內除法是幾年級學的
表內除法是2年級學的。
表內除法的知識點:
1、理解平均分的意義。會根據表內乘法,計算簡單的除法。
2、會用乘法口訣求商。
3、根據乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應用題。
4、被除數÷除數=商、被除數÷商=除數、除數×商=被除數。
平均分里有兩種情況:
1、把一些東西平均分成幾份,求每份是多少;用除法計算,總數÷份數=每份數。
例:24本練習本,平均分給6人,每人分多少本?
列式:24÷6=4。
2、包含除(求一個數裡面有幾個幾)把一個數量按每份是多少分成一份,求能平均分成幾份;用除法計算,總數÷每份數=份數。
例:24本練習本,每人4本,能分給多少人?
列式:24÷4=6。
㈥ 二年級下冊數學書內容有哪些
二年級下冊數學書內容:
1、數據收集整理。
2、表內除法(一)。
3、圖形的運動(一)。
4、表內除法(二)。
5、混合運算。
6、有餘數的除法。
7、萬以內數的認識。
8、克和千克。
9、數學廣角──推理。
10、總復習。
主要學習:
表內乘法和除法,萬以內數的讀法和寫法,萬以內數的加減法(不進位、退位)含有加、減、乘、除的兩步計算題和括弧的認識,也就是簡單的兩步計算的四則混合運算的法則。
簡單的兩步計算的應用題。其它的還有統計和初步認識,能用一個方格表示5個或10,圖形的簡單認識,長度單位米和厘米,重量單位千克和克等計量單位的簡單認識,所學內容比較簡單。
重點要注意乘法口訣的記憶和應用乘法口訣做簡單的表內乘除法,兩步計算的運演算法則和簡單的兩步計算的應用題。
㈦ 小學二年級數學下冊內容明細是什麼
二年級下冊數學書內容:
1、數據收集整理。
2、表內除法(一)。
3、圖形的運動(一)。
4、表內除法(二)。
5、混合運算。
6、有餘數的除法。
7、萬以內數的認識。
8、克和千克。
9、數學廣角──推理。
10、總復習。
綜合算式(四則運算)應當注意的地方:
1、如果只有加和減或者只有乘和除,從左往右計算,例如:2+1-1=2,先算2+1的得數,2+1的得數再減1。
2、如果一級運算和二級運算,同時有,先算二級運算。
3、如果一級,二級,三級運算(即乘方、開方和對數運算)同時有,先算三級運算再算其他兩級。
4、如果有括弧,要先算括弧里的數(不管它是什麼級的,都要先算)。
5、在括弧裡面,也要先算三級,然後到二級、一級。
㈧ 「表內除法」的「表內」是什麼意思
1、 理解平均分的意義.會根據表內乘法,計算簡單的除法.
2、 會用乘法口訣求商.
3、根據乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應用題.
4、被除數÷除數=商 被除數÷商=除數 除數×商=被除數
㈨ 表內除法是什麼意思
1、 理解平均分的意義。會根據表內乘法,計算簡單的除法。
2、 會用乘法口訣求商。
3、根據乘除法的意義解決一些簡單的乘除法應用題。
4、被除數÷除數=商 被除數÷商=除數 除數×商=被除數
㈩ 除法口訣表二年級完整是什麼
九九除法口訣
1÷1=1
2÷1=2
4÷2=2
3÷1=3
6÷2=3
9÷3=3
4÷1=4
8÷2=4
12÷3=4
16÷4=4
5÷1=5
10÷2=5
15÷3=5
20÷4=5
25÷5=5
6÷1=6
12÷2=6
18÷3=6
24÷4=6
30÷5=6
36÷6=6
7÷1=7
14÷2=7
21÷3=7
28÷4=7
35÷5=7
42÷6=7
49÷7=7
8÷1=8
16÷2=8
24÷3=8
32÷4=8
40÷5=8
48÷6=8
56÷7=8
64÷8=8
9÷1=9
18÷2=9
27÷3=9
36÷4=9
45÷5=9
54÷6=9
63÷7=9
72÷8=9
81÷9=9
除法口訣表是根據乘法口訣表換算過來的。
(10)二年級數學表內除法是什麼擴展閱讀:
整數A能被整數B整除,A叫作B的倍數,B就叫做A的因數或約數,
(在自然數的范圍內)例:6÷2=3 ,1、2、3和6就是6的因數。
6的因數有:1和6,2和3。
10的因數有:1和10,2和5。
15的因數有:1和15,3和5。
計算最大公因數或最小公倍數時,因數需要是質因數。前者為左方各質因數的積,不包括底部的最終因數;後者則需要連同最終因數一起乘上。