數學誰比誰的幾分之幾少多少

① 數學問題 困擾我很久了 誰比誰多幾分之幾誰比誰少幾分之幾的問題，到底是以誰為「單位一」

小明走的路程比小方多1/5，小方用的時間比小明多1/8
小明比小方：
到底是路程比為5:6呢還是4:5
到底是時間比為7:8呢還是8:9
依據是什麼呢？
解，得：
小明的路程和小方路程的比是：6:5
設小方路程是X(這里也就是把小方走的路程看成是「1」)，根據題意，那麼小明的路程就是[1+(1/5)]X==(6/5)X
所以小明路程和小方路程的比是：[（6/5)X]:X==6:5
小明比小方就是：5:6

小方和小明的時間比是9:8
設小明的時間是X(這里也就是把小明用的時間看成是「1」)，根據題意得：小方的時間就是[1+(1/8)]X==(9/8)X
所以小方和小明的時間比是：[(9/8)X]:X==9:8
小明比小方就是：8:9

② 比幾分之幾少幾分之幾是多少千克該怎麼計算

此類題型是已知單位一是多少，求比單位一少幾分之幾（比單位一少的分率）是多少，由於單位一是已知的，所以用乘法，等量關系式是：單位一-單位一×少的分率=所求的數。因此：本題解法如下：

③ 誰比誰多幾分之幾，誰比誰少幾分之幾的例題，不要答案，急！

1.200隻，雞比鴨多5分之2，問雞多少只？
2.10個瓜，比桃少5分之1，問桃多少各？
3.80比誰多5分之1？
4.誰比80多5分之1？
5.80比誰少5分之1？
6.誰比80少5分之1？
7.10個瓜比桃多4分之1，問桃多少只/
8.200隻，雞比鴨少5分之2，問雞多少只？
9.200隻，鴨比雞少5分之2，問鴨多少只？
10.200隻，鴨比雞多5分之2.問鴨多少只？
11.10個桃，比瓜少5分之1，問瓜多少只？
12.10個桃，比瓜多5分之1，問瓜多少只、？
你問這個干嗎啊 ？？？？

④ 誰的幾分之幾是多少該怎麼計算，誰是誰的幾分之幾有

誰是誰的幾分幾之幾，即分式表示。

舉例1 ：

問：a是b的幾分之幾。

解：將幾分之幾設為x，則題目為a是b的x，則有方程為：a=bx。

解方程得x=a/b。

所以a是b的a/b。

舉例2：

比如說小明有十個蘋果，小明吃了三個 那麼小明就吃掉了3/10的蘋果，把總體a當做分母，把小部分當做分子b，b/a就是b是a的幾分之幾。

(4)數學誰比誰的幾分之幾少多少擴展閱讀：

一般地，如果A、B（B不等於零）表示兩個整式，且B中含有字母，那麼式子A / B 就叫做分式，其中A稱為分子，B稱為分母。分式是不同於整式的一類代數式，分式的值隨分式中字母取值的變化而變化。

分式條件：

1.分式有意義條件：分母不為0。

2.分式值為0條件：分子為0且分母不為0。

3.分式值為正(負)數條件：分子分母同號得正，異號得負。

4.分式值為1的條件：分子=分母≠0。

5.分式值為-1的條件：分子分母互為相反數，且都不為0。

⑤ 誰比誰的少百分之幾怎麼算

求小的數比大的數少百分之幾的公式：（大的數—小的數）÷大的數×100%
例如：A有10個，B有8個，則有：（10-8）÷10×100%=20%
附1、求大的數比小的數多百分之幾的公式：（大的數—小的數）÷小的數×100%
例如：A有10個，B有8個，則有：（10-8）÷8×100%=25%
附2、求一個數是另一個數的百分之幾(或者一個數占另一個數的百分之幾)的公式：
一個數÷另一個數×100%
例如：A有10個，B有8個，B是A的百分之多少？則有：8÷10×100%=80%

⑥ 求一個數比另一個數的多或少幾分之幾的應用題怎樣解答

一個數比另一個數的多幾分之幾：（一個數-另一個數）/另一個數。

如：5比4多幾分之幾，（5-4）/4=1/4。

另一個數比一個數少幾分之幾：（一個數-另一個數）/一個數。

如：4比5少幾分之幾：（5-4）/5=1/5。

(6)數學誰比誰的幾分之幾少多少擴展閱讀：

簡單分數化成小數的情況有三種：

1、真分數化成小數——分子除以分母；

2、假分數化成小數——分子除以分母；

3、帶分數化成小數——先將帶分數化成假分數，再用假分數的分子除以分母。

小數化分數的方法：

1、看是幾位小數,就在1後面添幾個0做分母；

2、把原來的小數去掉小數點後作分子；

3、能約分的要約分。

帶分數化小數：

1、帶分數的整數部分不變；

2、將帶分數的真分數部分化成小數（分子除以分母）；

3、將兩個部分合並。

⑦ 如何分辨誰比誰少幾分之幾題型的單位「1」是誰

未知單位1：例，大齒輪每分鍾轉80圏，比小齒輪轉的圈數少80%，小齒輪每分鍾轉多少圈？

解：比小齒輪少，則將小齒輪轉圈數看作 1，則大齒輪圈數僅佔小齒輪的 1-80%=20%，一步算式： 80÷(1-80%) = 400（圈）

誰比誰多：媽媽買了20個蘋果，比買的梨多4分之1，媽媽買的梨有多少個？

解：將梨的個數看作，有 20×(1-1/4)=15（個）

誰比誰少：媽媽買了20個蘋果，比買的梨少5分之1，媽媽買的梨有多少個？

解：將梨的個數看作，有 20÷(1-1/5)=25（個）

(7)數學誰比誰的幾分之幾少多少擴展閱讀：

①. 原有量的單位（指組成原有量的更小量，如一段路程3小時走完，平均每小時走的路程就是一段路程的單位。）或數的單位能轉換成比「1」更小的單位，於是有分數定義：把單位一（或整體「1」）平均分成若干份表示其中的一份或幾份的數是分數。

②. 可以以「1」為單位重新定義一個與原有量同單位的其它量，並用分數表示。這個分數也常常被稱為那個其它量的對應分率。

通常把①產生分數的方法稱為切分法，把②產生分數的方法稱為量比法。切分法中「1」處於分子位置，量比法中「1」處於分母位置。

⑧ 誰是誰的幾分之幾,誰的幾分之幾,誰比誰少.分數應用題怎麼做

分數應用題一般包括：1，求一個數是另一個數的幾分之幾。計算的方法：一個數÷另一個數，結果是分數。
2，已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數。計算方法：用已知數÷分數。
3，求一個數比另一個數多（或少）幾分之幾。計算的方法：兩個數相減，得到多（或少）的數÷單位「1」的量（也就是比字後邊的那個量）。
4，已知一個數比另一個數多（或少）幾分之幾，求其中一個數，數量關系式：一個數=另一個數×【1+（或減）幾分之幾】，（多用加，少用減），然後根據數量關系式，確定用乘法還是用除法還是用方程解答。
此部分內容復雜，但很好玩，祝你進步。

⑨ 誰比誰多幾分之幾或少幾分之幾

男生佔全班人數的5分之3，問女生占男生人數的多少。答案是3分之2