為什麼女生數學比男生差

『壹』 關於性別刻板印象：女孩的數學能力真的比男孩差嗎

研究表明，在數學天分極高的孩子中，男孩遠遠多於女孩，其比例是驚人的13：1。但是在一般的學生中，盡管男孩的數學成績確實高於女孩，但是兩者之間的差異很小。數據還顯示，女孩進行直接的算術運算的能力優於男孩，而男孩的數學推理和幾何能力更為出色。在低年級的時候，女孩往往優於男孩，而到後來男孩一般都會超過女孩。為什麼會存在這些明顯的性別差異呢？這是由環境造成的還是生物學方面的因素呢？ 數學和社會的期望值
兩種環境因素——社會態度和課余活動中的性別差異可能在男孩和女孩學習數學的過程中起重要作用。社會態度一直處於變化中，但是如果一個女孩不相信自己能在測試中取得好成績，這種心態就會通過其分數表現出來。在一項研究中，一開始女孩的數學測試成績比男孩低，但是在測試者專門告訴女孩此次測試沒有性別偏向之後，她們的成績就變得和男孩一樣好了。
玩具能使小男孩們發展他們的視覺空間技能，這些玩具包括積木、建築模型和飛機模型，他們也對這些玩具愛不釋手。隨後，通過電腦游戲或視頻游戲，視覺空間技能得到了進一步的鍛煉。一項調查發現，8～14歲的男孩玩電腦游戲的時間是女孩的兩倍多。一項對2200名8～9歲兒童的研究表明，電腦游戲是男孩最喜歡的課余活動，有三分之一的男孩經常玩電腦游戲，而女孩只佔十分之一。
大腦和人體內激素的差異可能也是造成男孩和女孩學習能力差異的原因。人們發現，雄性激素處於中低水平的男性，在空間能力的測試中表現得十分出色，而激素水平十分高的男性，空間能力測試成績呈現下降的趨勢；相反的是，激素水平十分高的女性，空間能力測試的成績卻相當高。兒童期，男女的雄性激素水平並無差異。
然而，男孩在出生後6個月雄性激素水平的激增以及後來青春期的到來，是否就是他們略勝於女孩的原因呢？這種早期雄性激素水平的激增可能是男孩偏愛某些玩具和電腦游戲的原因，而後來雄性激素水平的增加，可以用來解釋男孩的數學能力往往是在上學後超過女孩現象的原因。

『貳』 為什麼大部分女生的數學成績比男生差

表面上看，數學成績的好與不好是一個人的思維能力決定的，但是人的思維能力都不是天生的，而是在不斷的訓練中逐步發展起來的。
數學成績的好或不好，與性別沒有絲毫關系，許多男生由於比女生認真，所以她們的數學成績往往比男生要優秀得多。
首先不要怕數學，數學就像其它所有學科一樣，是每個學生都能學好的。要相信自己，相信自己也能向數學成績好的同齡人一樣，把數學學好。
不要怕難題，至所以難，是因為你不熟悉其中的條件和結論、或各數量之間的關系，當你能看出這些關系的時候，你就不覺得它難了。而要能看出這些關系，又只能從最基本、最簡單的地方開始訓練——而這又恰恰是許多同學不感興趣的地方，他們往往認為太簡單了。
以下幾點建議供參考：
1、不要死記硬背；
2、數學有肉眼看不見的「數學思想」，它是數學的靈魂，在學習中要時時注意領悟它，抓住它；
3、在堅決反對「題海戰術」的前提下，一定要強調做一定數量的數學練習；
4、做好一個准備：越學到後來，越抽象，同時也越靈活、越有趣；
5、從小學開始，數學知識就環環相扣，不能遺漏一點一滴；若有遺漏，要及時補上；
6、不要怕知識障礙（如遇到難題等），數學真功夫就是在數學障礙面前練出來的；
相信自己，從簡單、基本的地方（同時也是最重要的地方）著手，不要著急，一定會有所收獲。

『叄』 為什麼說女生在上了高中後，數學的劣勢會更明顯呢

智商、好打扮、分心⋯其實能加到女生身上的，男生都會有。和壓力。巨大的心裡落差讓她們心神不寧，加上心理素質相對較弱，成績的下降，讓她們承受更大的壓力。

話，一定要選適合自己滴。如果選錯方向，成績很容易變差，基本班裡中等或偏下。高中是以知識的應用型為主；所以初中階段肯聽老師的話，勤奮努力成績就容易好，高中就不一定嘍……自己已經非常努力了，為何在數學成績上，就是不去那些看上去並不怎麼努力的男學霸呢？筆者也只能

必須得先預習課本知識，然後帶著問題聽課，跟看老師思路走，作好課堂筆記，課後認真領會課堂內容。成熟早，更是學習自控能力強的有利方面。自控能力強，學習效率高，專注性強，成績一定會比不成熟的孩子要高。

『肆』 為什麼女生數學比男生差

女生的數學並不比男生差，只是偶爾幾次成績略遜於男生罷了。
只要你努力一切都不是問題，不要找借口，干就完了！

『伍』 為什麼女孩子學數學總比男孩子差，是應為智商原因嗎

不是的，而是天生，男孩就比較精通這些論文呀、數學什麼的，而女孩就感情比較細膩，比較多感觸，所以語文、音樂學得更好。不必太擔心，我的數學也一般，所以要想好的話，要比男孩付出更多的努力。這些是我看科學書的，不是找的喲~

『陸』 為什麼我們女生數學大部分會比男生差，語文英語大部分會比男生好

從心理學角度而言，女生的語言能力就是比男生好，而男生的邏輯思維能力相對強一些.數學指什麼方面的,如果是代數方面的,推理方面需要強一些.至於幾何方面,空間想像力需要強一些,(其實幾何與數學本身關系不是最大,而是將數學僅僅運用到幾何化簡之後圖形"上,所以需要很強的空間想像力.男生要略勝一籌.而對於實際物理類和應用分析方面,則需要語言理解能力和抽象思維能力,女生在此可能更能略勝一籌.但是無論是那個學校,都沒有什麼明顯的男女數學成績嚴重不成比例的現象.一般來說,在小學時代,女生的數學成績稍突出點,在中學到高中時代,男生就跳出來了.
總而言之的是,男生的數學成就往往屬於大器晚成的一類,而女生之中最後也有佼佼者,但並不普遍,原因在於數學往往要結合物體才能體現出它的實用意義,尤其是現今的社會,都是需要實際的東西,物理學結合數學中的幾何用來設計各類產品和建造樓房的例子非常之廣泛.此外,對應用題的解題能力往往判斷出某個人是否思路清晰.
我個人覺得，對於大部分女生來說，數學和英語的差別是因為女生的興趣和思考問題。對數學沒有興趣，乾巴巴的做一道題就是一道題，這樣理解能力就得不到鍛煉。而英語則不用數學的那麼多繞來繞去...只要你想學，用心學，多花時間學，就沒有學不好的了。

『柒』 為什麼女生學不好數學

女生學不好數學的原因有環境的因素，也有心理的因素。現在家庭、社會對學生的期望值都過高，而女生一般較文靜、內向，心理承受能力較差，不像男生那樣敢於大膽竟爭，加上數學學科難度大，從而造成不少女生對學好數學失去信心，對數學學習失去興趣。

此外女生學不好數學還有教師先入為主的偏見的原因。由於女生數學成績偏差這種現象的客觀存在，有些教師就認為女生都學不好數學。這種偏見往往會給女生學習的心理造成巨大的壓力，使她們也認為自己學不好數學，導致教師和學生都缺乏信心，結果就是許多女孩真的學不好數學。

另外，中學數學教師特別是高中數學教師男性比例較高的現象，對學生產生的性別失衡的影響，也起到不可忽視的作用。

學數學的技巧

學數學最重要的就是解題能力。要想會做數學題目，就要有大量的練習積累，知道各類型題目的解題步驟與方法，題目做多了就有手感了，再拿出類似的題目才會有解題思路。

其次是學會預習。解題思路不是直接就有的，也並非通過做幾道簡單的題目就能輕易獲得，而是在預習過程中不斷積累出來的。因此，預習在數學學習過程中起到了非常重要的作用。預習一方面能夠讓大家提前對數學知識有所了解，另一方面能夠培養數學獨立學習能力。

『捌』 女生的數學能力，真的比男生差嗎

女性的數學能力不一定比男生差。從生活中我們可以看到，理科比較好的男生多，而文科比較好的女生多，實際上這都是思維產生的影響。人的智力確實會受到遺傳基因的影響，但是這在後天是完全可以彌補的。一個人的發展程度跟自身的思維是成正比的，就好像坐井觀天的青蛙，生活在井裡永遠不知道天空有多大。

思維方式的不同，每個人對待事物的看法也有所不同。與其說女生沒有男生的數學能力好，倒不如說是天生的環境對她們產生了局限。

『玖』 為什麼女生的數學成績比男生的成績差

數學講究的是邏輯思維,講究靈活運用.女生的性格聽話,只會按照死板的公式來做,長久下去成績就會差.女生學英語還是很好的.而多數男生的英語成績也很差

『拾』 為什麼女生比男生學數學還要難呀

女生比男生學數學難。
這是一個普遍現象。
女生比男生對數學的這個敏感程度低。
是進化所決定的。
在人類進化的剛開始。
男生是負責打獵的。女生是負責採集的。
在打獵的時候，男生必須看清楚對面兒有多少動物。好啦，多了不可以動手。少了才可以動手。幾百萬年的狩獵行動。就讓男生的這個數學思維更比女生更清晰。
在採集水果的時候，女生是沒有這種危險的意識地。所以他不需要在乎有多少個果子。都栽到自己籃子裡面就可以了。所以幾萬年的進化。女生的數學思維自然就沒有很好的訓練出來。
所以女生要比男生學數學難。